手工作文300字合集八篇

來源:果殼範文吧 2.02W

無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的手工作文300字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

手工作文300字合集八篇

手工作文300字 篇1

今天蕭山日報九樓鬧哄哄的一片,這是在幹什麼呢?原來是蕭山日報小記者在這裡做不布織DIY花束。

橙子姐姐給我們下發了做花束的材料:一根綠色小棒(莖)、一塊粉紅色布(花瓣)、兩片綠色的小布,一片用來做葉子,一片用花萼,之後就邊給我們講解邊教我們做。

我迫不及待地拿起拿起材料,首先在“莖”的一頭塗上膠水,可不能塗的太多哦,否則等下花瓣上就會結滿“蜘蛛網”。將花瓣沒有剪開的地方用剪刀剪開,然後把最小的貼在用膠水塗好的“莖”上,折攏後成形,做成花朵最裡面的花瓣。再將花瓣一圈一圈的繞起來,橙子姐姐提醒我們:“繞花瓣的時候要注意,前面兩圈可以稍微的緊一點,後面鬆一點,這樣子做出來的花看上去會大一點。”根據橙子姐姐的提醒,我將花瓣全部繞好後,拿出綠色的花萼,在花萼中間的圓孔旁邊塗一點點膠水,穿過“莖”把小棒倒過來,它就緊緊地貼在花朵的底下了。最後在葉子的底部塗上膠水貼在小棒的上,一朵漂亮的花就這麼從我的手中誕生啦!

感謝蕭山日報,感謝小記者活動,感謝親愛的橙子姐姐,讓我又次學會了這麼有意思的製作!

手工作文300字 篇2

萬聖節的快到了,星期六的早上,我和媽媽做了萬聖節紙南瓜頭。

首先,媽媽讓我找了三張A4紙大小的黃色的硬卡紙。我不知道要卡紙幹什麼?媽媽說:“把這三張紙折成小扇子。”我開始折了,一點點很慢地折,怕折壞了。折完後,我把三張卡紙折的小扇子粘在一起,這就是南瓜頭的臉。然後,我拿白紙剪了兩個圓圈,當作白眼睛。我再拿一張黑色的紙,剪了兩個黑色的圓豆豆,當作紙南瓜頭的黑眼珠,還剪了三角形的黑鼻子和波折形狀的黑嘴巴。接著,我把兩個白眼睛粘在紙南瓜頭,又把黑眼珠、黑鼻子、黑嘴巴粘好。我覺得紙南瓜頭已經做好了。媽媽說:“你再看看,我感覺好像還缺少什麼東西,仔細想想。”我看了看,很快回答說:“我們再給它做一個小帽子吧!”媽媽說:“棒極了!我們現在就開始吧!”我拿了一張淺綠色的卡紙,剪了一個南瓜蒂一樣的歪歪帽,粘在了紙南瓜頭最上面。這樣我的紙南瓜終於做好了,好費勁啊!

我從來沒有做過這麼漂亮的紙南瓜頭,大家都誇我做的紙南瓜頭好看、神氣,我覺得這個萬聖節特別有意思。

手工作文300字 篇3

我有一幅漂亮的《春景圖》,它是軸對稱圖形的家園。圖上的大樹、小草、野花、小人、太陽、雲朵都是軸對稱圖形。這是我昨天在電視直播上學的。

我先準備好彩紙、卡紙、剪刀、固體膠、鉛筆、橡皮

開始做了,先做小人吧,我首先將一張彩紙對摺兩次。然後再折著的一邊畫了一個半圓,這是小人的頭。半圓的下面畫了一個橫著的窄窄的長方形做小人的胳膊。胳膊中間到右邊畫了一個寬寬的長方形,這是小人的身子。身子的下面又畫了一條細細的長方形。這是小人的腿。腿的下面畫了一個胖胖的圓,這個是小人的腳。我的小人畫好了。接著該剪了,我拿起剪刀,沿著剛畫的線把多餘的彩紙剪掉。終於把小人做好了,我趕緊伸開一看,哇!兩個小人手拉手,真好看!

我用同樣的方法剪了大樹、小草、野花、太陽

全部材料剪好了。最後改貼上了,我拿來一張大的卡紙,把大樹貼到卡紙的左下面。把小草貼在卡紙的中間的下面。幾朵小花安靜地貼在小草上。兩個小人手拉手在花叢中跳舞呢。我把太陽貼在了東方,雲朵在空中飄蕩。

這幅《春景圖》用了一個多小時才做完。看著這幅漂亮的手工畫,我太開心了!

手工作文300字 篇4

今天,我製作了一幅特別的畫。

我先來到小區裡,採來了各種各樣的落葉,紅的、黃的、綠的,大的、小的……每片樹葉都很漂亮。

我仔細想了想,自言自語道:“做一幅水生動物貼畫吧!”我找出幾片綠綠的、長長的合歡樹葉,準備來做水草。先把合歡樹葉修剪得長短不一,然後在它們的背面抹上膠水,仔細地貼在一張白紙的下半部分。接著,用紅紅的楓葉來做金魚的尾巴,一片有斑點的紅樹葉來做金魚的身體。然後,把一片特別柔軟的綠樹葉剪成兩個圓形,來做金魚那對網溜溜的大眼睛。哎呀,我一不小心,竟然把它們貼到了身體上。於是,我小心翼翼地把“眼睛”撕下,把它們貼到正確的位置。接著,我又找了一片冬青樹葉,剪成扁圓形,作為它的腦袋貼上。注意哦,我是先貼眼睛再貼腦袋,這樣就露出兩個半圓的大眼睛,感覺特別像金魚的泡泡眼。我按剛才的順序又貼了一條金魚,一幅水生動物貼畫就做好了。

看,這兩條金魚在綠綠的、柔軟的水。草中自由自在地遊著,一會兒吐著泡泡,一會兒你追我趕,非常惹人喜愛!

現在知道它是用什麼做的了吧?你是不是也很想做一幅呢?趕快行動吧!

手工作文300字 篇5

今天的天,格外的藍,空氣是那麼清新,天空是那麼明朗。為什麼呢?因為我們全班要去活動中心做手工。

一路上同學們又說又笑,猶如一朵朵縮放出花瓣的花朵似的。不知不覺的,我們就到了活動中心。我們被老師帶去做手工了。我們做的是小鐵凳。我被分到了馬聖華那一組就開始做了。老師給了我們很多鐵製品,讓我們開始做了。我迅速抓起一根鐵條。往三角片的孔上面對,洞對好了,就拿來一個螺絲釘,釘頭朝上,螺旋杆朝裡往裡面塞。最後上好螺絲帽,開始我們用手擰,擰不動,於是找來了幾把螺絲刀才搞定。我們一環扣一環的做到一半框架時突然發現,三角片與鐵條的三個螺釘裝反了,那塊地主是馬聖華裝的,因為要計時,所以我們也顧不上來批評他了,我和萬晨文衝上去,搶過幾個黃金螺絲釘,拿著一把螺絲刀,就把螺絲給扭鬆了,螺絲釘立刻離開了鐵條。於是,我把螺絲正裝在了鐵條上,一個鐵條加一個,最後,我們組是第3名。雖然是第3名,但我們並不失望反而更加鬥志昂揚。第二節課,我們又能做了一個手工,叫十字繡。俗話說得好:“張飛穿針粗中有細”。我們男生,毫不亞於女生

時間過得真快,我們回家了,此時天空更藍了,太陽更紅了,我們在夕陽下分了手。

手工作文300字 篇6

今天,我和爸爸來到了萬達廣場,我們走進了一家叫天才計劃的手工坊。那裡面的許多手工作品立刻吸引了我的目光。不過,最吸引我的還是那些各式各樣的手工肥皂。

於是,手工坊裡的阿姨老師開始教我做肥皂。

首先,老師讓我把一個一個長條樣的'白色肥皂切成一小塊一小塊的,放在鍋裡。然後用一個勺子一樣的東西像炒菜一樣炒呀炒……等那些肥皂化成水時,就可以放進自己喜歡的顏色了。

我放的顏色是藍色。

我把藍色顏料滴了一滴進去,再攪拌一下,原來的顏色馬上就變了。之後就把那些藍色的肥皂水倒進一個愛心輪廓的、中間有小花的地方。

需要等待著肥皂水變幹。

老師告訴我那個肥皂乾的不是很快,在等待的過程中,就安排我做一個小拼豆。我選了一個小蛋糕樣的拼豆,開心地玩了起來。等我玩好了拼豆,老師就用熨斗給我把拼豆固定好。

拼豆做好後,手工肥皂也好了,我帶著兩樣物品,和爸爸一起開開心心地回家了。

手工作文300字 篇7

有一天,在學校裡的自習課上,我突然想到,“水是沒有顏色也沒有味道的,那我怎麼可以讓它有顏色也有味道呢?”這一突發奇想,讓我瞬間變得興奮起來。

為了實現我的目標,我先準備了一些材料,有野果子,樹葉和一杯水。

現在我開始做實驗了。我先把我準備的材料都放進了那一杯水裡面,我再上晃晃下晃晃,我開啟杯蓋的時候,我有點納悶:“怎麼可能沒有成功呢?”因為野果子還是野果子,樹葉還是樹葉,什麼也沒有改變。但是我還是鎮定住了自己的情緒,因為,有個人曾經說過:“失敗是成功之母”,我覺得想要做成功一件事情應該不會那麼容易。

於是,我又找來樹枝和牆壁灰,又把我找到的新材料放進那一杯水裡面,我又一次把杯子上晃晃下晃晃。這一次,我沒有太在意它,我期待著奇蹟發生,於是,我就把它放進了書包裡。

過了兩天,當我再次開啟瓶蓋時,啊!我終於成功了,我發現水已經變成白色,我用鼻子用力聞了聞這瓶裡的水,味道非常臭,瓶裡的東西已經全部都看不見了。

我在這次實驗中悟出了一個道理:“做一件事情,不能放棄,一定要堅持下去。”世間還有很多很有趣的事待我去探索。

手工作文300字 篇8

星期四下午的手工課,老師要教我們如何製作一張美麗的書籤,老師準備了各式各樣的小花和乾燥花,每朵花的顏色都很特別,有紫色、紅色 、粉紅色、藍色等等,真是讓我大開眼界,原來大自然存在著這麼許許多多鮮豔的色彩,想到就令人興奮。

在製作的過程中,有人說要送給老師,當教師節禮物,也有同學說要送給家人,和家人一起分享。我拿了許多小花,黏在小書籤上,我還加了一點小插圖,十分可愛。一會兒,大家都完成了,每個同學的卡片都顯得既繽紛又漂亮,我好想全部都帶回家,老師還幫我們保護起來,大家都滿意極了,我迫不及待的想跟家人分享我的喜悅和一種說不出的成就感。

這次的手工課讓我印象深刻,因為有許多各種不同的花是我從來沒見過的,我因而得到許多未知的知識和常識,原來,除了課堂上的學習,手工課的安排也是非常有趣和令人期待的。

熱門標籤