精選手工作文合集10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的手工作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
手工作文 篇1
同學們，你們會做手工嗎？上週六我們就到了許昌的兒童創意室做手工，可有意思了。
在兒童創意室，我們立刻被許多手工作品吸引了，石老師向我們介紹，用黏土材料可以根據教程做成各種各樣的發條小人，於是我們就迫不及待的做起自己喜歡的手工：朱海碩選擇的是肩背釘耙的豬八戒、郭帥則選了左手拿金箍棒的孫悟空、賈玉軒決定做身背黑色法杖的沙和尚、黃翔要做左手拿紅色法杖的唐僧、我卻選擇的是赤手空拳的機動戰士，選擇好要做的發條小人，我們五個人就開始聚精會神的按照教程的步驟做起來。
我先取一塊深藍色的黏土做成長方形，當成機動戰士的頭部，然後分別做大大的眼睛、長的白色嘴巴、紅色的耳朵，依圖將它的五官組合起來，又做了頂端是黃色的紅色天線放到它的頭上，接下來做的是藍色的身體，身體上面是帶著白色喇叭的紅色音響，我依照教程又做成了紅色的胳膊、黃色的手，最後把發條和機動戰士的腳相連，就這樣我的機動戰士做好了，我把發條轉了兩圈，帥氣和威武的機動戰士居然神氣的走起路來。
當我們五個人的手工都做完了以後，看著各自的發條小人笑了，只見這些小人僅有10釐米左右，又精緻又可愛，然後這些發條小人開始大戰，唐僧師徒4人合力打機動戰士，哎，最後把我的機動戰士打倒了。
啊！這次手工課真有趣，真讓我難忘！
手工作文 篇2
在我的“小天地”裡你經常會看到用塑料做的精巧的小輪船，用紅紙剪成的維妙維肖的小動物，用塑料袋做的美麗的花朵…… 做手工是我的愛好，只要一有時間，我就會用身邊的物品倒弄出各色各樣的小手工，連我媽都“服”了我。
這不今天有點時間，爸爸快過生日了，我要做一張生日賀卡送給爸爸。我拿出自己攢的糖紙，準備好一張白紙，膠水和剪刀，我要先做一個一看就讓人垂涎的水果生日蛋糕了。先用粉色糖紙做出生日蛋糕的外面，再把白色糖紙剪好貼在蛋糕上面當奶油，綠色糖紙呢？就做可愛的獼猴桃；黃色糖紙，做誘人的大黃桃；紅色糖紙，做小巧的紅櫻桃……又用粉色糖紙、黃色糖紙和紅色糖紙做了幾支蠟燭，嘿，蛋糕就做好了。把白紙剪成一個對摺的大“心”形，把做好的蛋糕粘在心的一面，另一面加上一些裝飾和生日快樂幾個字，一個精緻的生日賀卡就做好了。
我多麼盼望爸爸的生日快點到來，到時就可以給爸爸一個驚喜了。
手工作文 篇3
我長著一張蘋果臉，裡面有兩顆“水晶葡萄”，還有一個“小櫻桃”。沒錯，它們分別是我的濃眉大眼和櫻桃小嘴，還有那一雙小巧玲瓏的手。為此，我還有一個引以為豪的稱號——“手工達人”。
猶記，那次學校要舉辦班容班貌評比。大叮噹讓小叮噹們把自己的手工藝品帶到學校來。我想：soeasy！全靠我的巧手了！一回到家，我就開始爭分奪秒地剪窗花、折千紙鶴。瞧，我正拿出一張正方形紙，開始折千紙鶴呢。我先對摺成三角形，再對摺，讓兩個三角形瞬間變成兩個正方形。我一邊摺紙，一邊為這雙小巧玲瓏的手感到欣慰。一轉眼就到了最難的一步：要讓這兩個正方形秒變成兩個平行四邊形。“變！變！”一眨眼，兩個平整的平行四邊形就出現在眼前。緊接著，我把平行四邊形的鈍角分別向裡折，再分別折出千紙鶴的頭和尾巴。就這樣，一隻栩栩如生的千紙鶴就在我的巧手中脫穎而出。
雖然這些千紙鶴和窗花在這次的佈置班級中沒有排上用場，但是隻要用心去做，即便沒有用上也是值得回憶的。至今我依然捨不得丟掉那些千紙鶴和窗花。因為它們告訴我一個道理：只要用心去做任何的一件事，即使沒有任何的用處也是值得的。況且小叮噹們也十分喜歡我折的紙雪球、千紙鶴和非常實用的紙筆蓋……我也非常願意和小叮噹們一起分享我的喜悅。
現在你知道了嗎？我的“手工小達人”的稱號就是這麼得來的。
手工作文 篇4
“失去了慈母便像花插在瓶子裡，雖然還有色有香，卻失去了根”。這句話說明了慈母對孩子是非常重要的，就像根對花一樣。雖然愛的方式不同，但全天下的母親都愛孩子，我媽媽也一樣。
週日，是我們家的餃子日，不論媽媽多忙碌，都要讓我們每週吃上一次健康的、熱騰騰的手工餃。媽媽不喜歡我和爸爸經常吃外面的食品，所以手工餃不論是皮還是餡都是自己做的。雖然比較麻煩，但我們每個人都不厭其煩地堅持了下來，這樣的傳統已經保持了很長時間了。
媽媽包餃子的手藝實在讓人讚歎不已，我包的餃子不管怎麼樣永遠像“小餛飩”，媽媽的餃子卻像晶瑩剔透的白色的船，小巧玲瓏，又似一輪輪彎月，惹人喜愛。她的那雙手就像有魔力一樣，雖然不像鋼琴家的手指靈巧，在琴鍵上飛舞；也不像畫家的雙手在畫紙上飛龍舞鳳，只是那麼平凡。但只要媽媽在餃皮前端輕輕一扭，一圈美麗的花邊就捏出來了，像給小姑娘頭上編麻花辮。兒時每次媽媽包手工餃，我和表弟就圍著飯桌轉，媽媽剛扭完一個花邊，我和表弟就搶著看，一邊看一邊樂。媽媽看著我們笑，也衝著外婆笑。
現在，我常陪著媽媽包餃子，雖然數量不多，但手工餃子的形狀卻不像原來那麼單一，各式各樣都有。有一次過節，我在一個大餃子裡包進了一個堅果仁，要給媽媽吃。為了分辨，還特意捏了一圈花邊。在飯桌上，我把親手包的果仁餃塞進媽媽的嘴裡。聽見果仁在媽媽嘴裡嘎嘣直響的聲音，媽媽笑了，眼睛眯成一條縫，我也樂了。媽媽愛吃我包的餃子！
現在回想起來，媽媽的愛是那麼親切，手工餃給了我營養，而母愛滋潤了我的心。現在我明白，就算媽媽很忙，也改變不了她對我們的那份愛，而餃子就是最好的證明。
母親的愛如同長江，永不停息；母親的愛如同春風，輕拂我們的心靈。媽媽的愛雖然那麼平凡，但在我心中永遠不會忘記。
手工作文 篇5
“喂，喂，讓我看看你做的。”說話聲如大浪一樣，一浪接一浪，充滿了整個教室。怎麼回事？原來我們在做水果手工呢！有香蕉、橘子、蘋果……真是琳琅滿目、香氣四溢，讓人直流口水。而這一切，要從早上說起——
早晨一上課老師就說：“我在群裡留的作業大家都做了嗎？”這時我才想起星期天老師在群裡留了個作業——做一個用水果做成的拼盤。可我還沒做呢！老師呀，你是外星人嗎？這腦袋裡裝的都是什麼呀？天天一道難題、一道難題地出。哎！可還是要做呀。中午回到家我就開始想，做什麼好呢？想了又想，還是想不出來，只好掏出我的寶物——手機了。我翻了很久，各式各樣的作品，都那麼好看，我都想做，可不是材料不夠，就是太難了。翻了好久，終於找到一個既簡單材料又足夠的作品。這個作品是用獼猴桃、橘子、香蕉做的。
說做就做，我找出了家裡的橘子，剛剝完，突然想到我沒有獼猴桃呀！好粗心，連這都忘了，怎麼辦？要不獼猴桃用橘子來湊吧。對，就這麼辦。接下來我又剝好了香蕉，然後開始擺。我先用橘子瓣一個一個地擺，擺了四行。好了，這樣就可以擺好“沙灘”了，再用香蕉做兩個椰樹的樹幹，香蕉上還要雕刻上樹幹的花紋，這可有點難。我用水果刀一下一下地切著。這可要小心，不要切到手也要注意力度。太小，切得不好；太大，就會切壞了。我小心地掌握著力度，一下一下地切著。“哎呀，力氣太大，切壞了。”我喊道，唉，只好再剝一個香蕉了。剝好了，這次我用了比上次小的力量來切。可用的勁兒又太小了看不出花紋，再按照花紋稍微切一下……啊，這次終於切好了！我把香蕉擺在了橘子“沙灘”上面，又把一些橘子擺到香蕉上當椰樹的葉子，可怎麼擺都非常難看，我鼓搗了大半天，才終於滿意了。
看著我用了半天力氣才做好的水果拼盤，我給這個作品起了個優美的'名字：“夏日椰香”，然後馬上拍了照發到了班級群裡。
這次做的水果手工我很喜歡，不過還是有一點缺點，再接再厲。
手工作文 篇6
我們盼星星、盼月亮，終於盼來了小桔燈這學期的情境課——製作手工香皂。想必大家都用過手工香皂吧？哈哈，不用說，你們肯定用過，但你們自己做過香皂嗎？今天，我們就要製作世界上獨一無二的，屬於我們自己的香皂啦！
你們知道製作香皂的材料是什麼嗎：那就是：皁基、香精、色素、純牛奶、量杯、包裝袋……
一切準備就緒，我們就開始做了，第一步，我們把道具洗乾淨，再把鍋放在電磁爐上，開啟開關，在裡面放水加熱；第二步，把不鏽鋼盆放入鍋裡面，放入皁基，隔水加熱。加熱時要不停地用勺子攪拌皁基，讓它由固體變為液體。注意，攪拌的時候不能太用力，不然就會使得熱水進入不鏽鋼盆裡。第三步，將融化好的皁液倒入量杯中，加入牛奶，大約是皁液的三分之一，攪拌均勻，再加入香精，大約10-20滴，色素，千萬別加多，1-3滴就可以了，再用勺子攪拌均勻後，還可以按需求新增乾花。第四步，用量杯往做香皂的模具裡倒入皁液，這時同學們都爭相恐後的想倒。第五步，將倒滿皁液的模具放入冰箱，等個40分鐘左右就好了。你別看這短短的四十分鐘，真是漫長啊！左盼右盼，手工香皂終於“出爐”啦！有：粉色KT貓的、藍色哆啦a夢的、綠色熊掌的……每一個都晶瑩剔透。
所有的同學看著自己那漂亮的香皂在那歡呼雀躍。這時我下定決心，要把我做的香皂送給媽媽。
陽光（2）班四年級於翔
手工作文 篇7
從小到大，還沒看見過媽媽還會做手工——風鈴花。今天，媽媽說要給我做一個風鈴送給我，作為我的生日小禮物。我張大嘴巴，不敢相信。曾經忙碌的媽媽也會閒下來為我做手工，我高興得手舞足蹈。
吃完早飯，媽媽拿出昨天給我買的手工備用品，剪刀、做花用的五顏六色的綵帶。我迫不及待地圍在媽媽身旁，東瞧瞧，西看看。還用懷疑的眼光看著媽媽：媽媽真的會做手工風鈴嗎?我不敢相信，搖搖頭，又點點頭。
開始做了，只見媽媽拿出綵帶，用剪刀剪成一小段，一小段，分別對摺，再瞧一瞧!變成一個小正方形，再一看，變成了一朵美麗的花。我看得出了神，原來媽媽真的會做呀!小看媽媽了!
我趕緊要求媽媽也要教我做，我學著媽媽的樣子，把綵帶剪成四條一模一樣的長的，分別對摺，再把四條套上去，變成了小正方形，在四邊各找一條折成三角形，插入，當然要對稱，圍成一個圈圈，再剪成細條，再次圍起來，最後把結尾的部分插入中間。哈哈哈!終於一朵美麗的花給做好了!
原來，這種風鈴花是這樣子做的呀!
不過要做風鈴，單單一朵兩朵是不夠的，必須要多做好多朵，還需要一段時間，期待著風鈴能快速做好!
手工作文 篇8
今天是9月22日，能仁學校在南坪的上海城百聯購物城開展了做月餅活動，在場的所有人都躍躍欲試。
正當大家領了手套·盤子·黃色的麵糰還有蓮蓉，正躍躍欲試地準備開始做的時候，校長突然大喝一聲：“現在都停下，等一會兒開始的時侯在做，否則取消比賽資格!”“師命如山倒”啊!我們一個個全蔫了。當校長一聲令下，我們上千人全都做了起來，那鬧哄哄的場面……就別提了!
我先把麵糰壓平，再把陷兒放在上面，包以來。接著，我把他搓得很圓，最後我把它放在模具裡使勁兒的壓，把它壓出個形狀來並把它倒出來。月餅製作完成後，我把它裝在盤子裡，在盤子的邊緣寫上名字，交給烤師，讓他幫我烤。我看見他把月餅放進烤箱，並把烤箱的溫度調到了180度，烤了10分鐘，香噴噴·黃澄澄的月餅就出爐了，我滿心歡喜地接過月餅裝進盒子裡。要不是烤師再三叮囑我要等油全部浸出了才能吃的話，我早就三下五除二兒地吃完了。
當老師來看我們自己做的包裝盒準備評獎時，我已經把盒子做好了，上面畫了一隻雷伊，栩栩如生。老師看了嘖嘖讚歎，說：“嗯，不錯不錯。”後面的頒獎儀式上我得了一個三等獎，非常高興，捧著獎狀走了。
這次做月餅真有趣!
手工作文 篇9
今天，我們的作文課變成了手工課，咦，小朋友們非常好奇。教師裡想起了一片歡呼！老師說：今天請小朋友們來剪一剪尾巴。
老師先給每位同學發一張彩紙和剪刀，老師開始給同學們示範，老師一手拿剪刀，一手拿彩紙，認真的剪著，同學們看的十分認真，聽的十分專心。
開始剪了，同學們首先在彩紙上畫好動物的尾巴的形狀，然後拿起剪刀開始剪了，不一會兒，各種動物的尾巴就出現在大家的面前。有的同學剪了牛的尾巴，牛尾巴像一根繩子，有的同學剪了魚的尾巴，魚的尾巴像一把剪刀，還有的剪了猴子的尾巴，猴子的尾巴像一條蛇。
老師看了同學們的作品，臉上露出了滿意的笑容，老師誇我們心靈手巧。今天的手工課真有趣啊！
手工作文 篇10
昨天下午的四點，同學們來了我家玩。我們都覺得很無聊，於是我同學鄧媛方溫柔地說：“要不然我們來用紙巾做花吧！”我高興地說：“好啊！”與此同時，得一蹦三尺高！
首先，我準備的材料有：紙巾、固體膠、白色的a4紙，紅、紫、綠的熒光筆、尺子……
我用尺子沿著紙巾的邊邊塗上了美麗的顏色！有：紅、紫、青、藍……一定要均勻，如果上面多一點兒，下面又少一點兒，這樣就不能顯得既美麗又優雅了。所以一定要均勻。而我呢，總是一邊多一邊少，後來把整張紙都塗滿了。我的表情是嚎啕大哭，而鄧媛方是哈哈大笑！頓時，我心裡想：。她告訴我：“一定要用尺子，平衡地在紙上畫，因為你沒有用尺子，所以不平衡，最後，就會把整張紙都塗滿。”哦！我終於明白了。於是，我就按照鄧媛方說的，用尺子平衡、均勻地塗了上去，果然比之前的漂亮多了！
接著，把塗好顏色的紙巾前後、左右地對摺起來就可以了。紙巾的部分終於做好了。就到了白紙部分了。先把它從斜著的角那裡對著過去就會成為一個三角形，然後，把它借用尺子撕下來。不能撕破了，開啟以後是一個正方形。
接著，把正方形的部分捲起來就可以了。但是，我從左卷不行，從右卷不行，從上卷也不行，從下卷又不行，從斜邊卷可以，不過又鬆散了。於是，我的淚水又再次變成了飛流直下三千尺，疑是銀行落九天的瀑布。我的同學鄧媛方先是溫柔地說：“別哭了，別哭了！”後來，她很凶地說：“你再敢哭一聲我打死你！”於是我說：“啊，救命啊！母老虎從動物園裡跑出來啦！救命啊！”
我心裡暗暗在笑，她告訴我：“只要你堅持不懈，就一定能成功！”於是，我又重新做了一次。還是沒有成功，她嘴巴里噴著熊熊大火，說：“你豬啊！驢啊！算了，還是我教你這個低智商做吧！”我說：“什麼？我是低智商啊！我智商二百五啊！”她無語地告訴我怎麼摺紙：“你斜著折是對的，但是，每當它變大了的時候你就會放開，然後又要重來了。只要它變大了，你就按一下就會變小了，不信你試一下吧！”我試了一下，真的成功了！我興高采烈。
最後，只要塗上固體膠就可以完成了。不過我為了讓這朵美麗的小花香噴噴的，就給它噴了一點兒香水。
只要堅持不懈，你就會做到你做到意想不到的事情哦！
