【精華】手工作文彙總九篇

來源:果殼範文吧 3.22W

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的手工作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】手工作文彙總九篇

手工作文 篇1

最近幾天,我迷上了摺紙、剪窗花等手工活動。為此,我還特意買了一本《摺紙大全》用來自學摺紙。

現在,我整天手不釋書,甚不知飢渴寒暑,用媽媽的話來說,就是一天的時間,就差睡覺不拿著那本書了!記得有一次,我做完作業,正拿著《摺紙大全》潛心攻讀,一隻黑色的小蟲調皮的落在了我的書桌上,顫著翅膀爬來爬去。爸爸知道我最怕這種小飛蟲,就悄悄地捏起小蟲放在我的書上,讓它爬到我面前,嚇唬一下我。小蟲抖著翅膀,扭著尾巴爬到我面前,它的樣子十分滑稽可愛,但是在我看來,就是十分恐怖噁心的畫面。可是,正在認真鑽研的我並沒有注意到小蟲,依舊在練習著折法。正當我要翻頁時,小蟲偶然爬上我的手指,爸爸一副等待著好戲開場的表情,但看到我並沒有很在意地將小蟲吹走後,立刻換成目瞪口呆、不可思議的樣子。說實話,那時我並沒有仔細看是什麼東西,只當它是灰塵一般處理了。我的注意力都集中在書本上了,若我當時仔細一看的話,肯定會被嚇得從椅子上直接跳出來,書本都會被拋向一米開外呢。正因為我的注意力恨集中,所以爸爸的計謀並未得逞。

研究了那麼多天,當然會有成果啦!我現在就教大家一個既實用又簡單的筷子架折法:拿出一張正方形紙,若有花紋,則反面朝上,上下對摺。然後在此基礎上左右對摺,折出痕跡後開啟。再進行谷折,然後撐開後左右山折,開啟後卷折。最後從下面撐開,一個小巧的筷子架就完成了。

小小手工迷就是我,如果你有興趣的話,就和我一起進入手工天堂吧!

手工作文 篇2

一個星期五的下午,天空是那麼的藍。我們三個一群五個一夥的聚在教室的走廊上玩。正在這時上課鈴聲響了,大家疾風一般地跑回到教室,馬上安靜下來等待著美術老師的到來。

“上課!”美術老師那甜美的嗓音在我們的耳邊響起,隨後老師佈置了任務。“今天,我們這節課要做得是‘昆蟲大聚會’,四人一組看那組做得最好,我有獎勵。”聽到命令,我們四位好朋友馬上聚到了一起,許嘉奕自告奮勇當起了總指揮,他給我們每人都分配了活計,“你做毛毛蟲,你做蜻蜓……”四個人想要共同完成一件作品,那是需要大家的默契配合的,我們幾個都在有條不紊的做著各自的手工。當下課鈴聲想起時,手工作品終於被我們四個好朋友完成了,只見蝴蝶停在樹葉上翩翩起舞,毛毛蟲在草地上散步……那是一幅美麗的森林交響曲。大家趕緊把它交到美術老師手中,等待著老師對我們作品的評價。“嗯,不錯!”老師的話音剛落,我們激動地叫了起來。最終,我們的手工作品被評為第一名,當然也得到了獎勵。

放學回到家中,我還在為這次的美術成績沾沾自喜。媽媽告訴我,我們四人合作的成功正好印證了一句俗語 “三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”

“和諧”原來就是這麼容易,在我們不經易之中,它順其自然地就出現在我們身邊。它給我們帶來了一種美,藝術的美、心靈的美、友誼的美……和諧又帶給我們一種力量,團結的力量、創造的力量……

手工作文 篇3

7月11日上午,風和日麗,萬里無雲。天空湛藍深遠,空氣清新甜潤。在這美好的日子,我們來到了東坡路社群參加了一次有意義的手工活動。

今天我們要做的是“蝴蝶花”。相信你聽了這三個字後一定會充滿好奇心:什麼是“蝴蝶花”呢?答案很快就揭曉了:老師給我們每個人都發了一套做蝴蝶花的零件:一根彩色的長鐵絲、四根彩色的短鐵絲、一塊黃布、一卷線、一把小珠子以及一把作為工具的老虎鉗。老師先給我們做了示範:“第一步,先用老虎鉗把四根短鐵絲都繞成花瓣狀;第二步,把珠子按順序套進鐵絲裡;第三步……”我目不轉睛地看著,把老師的話牢牢地記在了心裡。

“開始做吧,孩子們。”隨著老師的聲音,我們紛紛動起手來。我以迅雷般的速度完成了第一步,“哈哈,這太簡單了!”我情不自禁地叫道。可是做第二步的時候卻出了洋相:我自以為套珠子也很簡單,就沒有參考老師的樣板而是隨意套著,結果亂七八糟地套成了一堆,一點都不像蝴蝶花。我沮喪地低下了頭。老師走過來和顏悅色地說:“同學,做一件事情要認認真真地做,千萬不要會一點就驕傲,知道嗎?讓我來幫你吧!”我感到臉上一陣發燒。接下來,在老師的指導下,我認認真真地做著手工,勝利完成了任務。最後,我拿著自己做的蝴蝶花給老師看,老師見了笑眯眯地說:“做得真棒!”我聽了心裡喜滋滋的。

通過這次手工活動,我不但學會了做“蝴蝶花”,而且還懂得了一個道理:做人、做事都要認認真真、踏踏實實,絕不能驕傲自滿。這真是一次有意義的活動!

手工作文 篇4

在看抖音時,我看到一個視訊說自己家的手工飲料特別好喝,還有打折。我看了看地址,原來就在我有樓下。我決定出去買一杯。

正因為那家店是第一個賣手工飲料的,所以很多人去買。我排了半小時才買到了一杯奶茶。我喝了一口,這也太好喝了吧,香甜的牛奶加上微苦的茶葉,太棒了!

我去買奶茶的時候是星期日,到上學的日子,估計這手工飲料一定會很流行。因為很多人看到視訊後就會轉發,人傳人,不一會兒大家都知道了。

果然,到了上學的日子,班上大多數同學都各自帶了一杯手工飲料。同桌馬上對我說:“你怎麼沒帶手工飲料,不會你不知道吧?這可是現在最火的,真的超好喝,你要不要喝?”我回答:“我當然知道,我昨天喝過了呢。”同桌一說起手工飲料就說個不停,像沒關緊的水籠頭一樣。我看了看別的同學,也都在說手工飲料,有的還在那炫耀自己有兩杯。

“叮鈴鈴!”上課鈴響了,老師居然也拿著一杯手工飲料走向教室,一位同學舉起自己手中的飲料對老師說:“哇,我們是同樣的手工飲料!”老師回答:“是嗎?這可是我最喜歡喝的,你喜歡什麼……”就這樣,老師一句同學一句,聊到了下課。

沒過幾天,街上的手工飲料店越來越多,手工飲料也變得越來越普通,但仍有很多人會喝。

手工作文 篇5

“耶,真好,太棒了……”“咦,暑期113班的同學怎麼啦?”“哦,原來113班的同學要做手工,是用襪子做玩偶呀!”

老師把要用到材料發給了每位同學,材料有:一隻黃燦燦的襪子,一團有鬆有軟的棉絮,像珍珠一般大小的活動眼珠,膠水,剪刀……我一拿到材料就迫不及待地動工了。

我先把一團棉絮塞到襪子的上端,就變成了一個圓嘟嘟的小臉蛋類,再用一條絲帶圍在棉絮的下面綁一個蝴蝶結,一條漂亮的.領帶就完成了,接著就要做玩偶的肚皮了,再用一團棉絮塞在襪子的下端,如不圓二團,還不夠三團……直到肚皮圓滾滾才行。然後在襪子的襪跟卷一二圈,就能站立了。最後要裝飾玩偶了。先把活動眼珠用雙面膠粘上去,再用剪刀剪好玩偶漂亮的髮型粘上去,最後再剪個小小的嘴巴粘上去。襪子玩偶就大功告成了。

看著可愛的玩偶我可有成就感了。我愛做手工,手工能帶給我無窮的樂趣。

手工作文 篇6

昨天晚上媽媽給我在噹噹網上訂了兩本橡皮泥書,今天中午就送來了。

等到晚上的時候拿了出來玩,我就按照著書上的做了一個籃子,我還叫表姐來幫忙,後來我又在籃子裡面放了幾個橡皮泥做的水果。然後又做了兩個糖果,一個是表姐做的,一個是我做的。姐姐的糖果還有眼睛、嘴巴、鼻子、頭髮。我的就是巧克力糖果,後來,我又做出很多的糖,還有很多的餅乾。這裡面,我最喜歡的就是我那個巧克力糖果,和草莓味的糖果,因為巧克力糖果的外表很好看,而且看起來我就想咬一口,所以我才喜歡巧克力糖果,因為草莓味的糖果外表很有創意,所以我也很喜歡。

我下次一定要做出比這次更有創意的、更漂亮的橡皮泥作品。

手工作文 篇7

今天,我興高采烈地來到了金筆學校。你知道為什麼嗎?因為我們要上手工課,我已經準備好了黃豆、黑豆、綠豆……

上課了,老師先給我們講了一下如何做,又拿出了自己的作品,我心裡默默地想:老師做得這麼好看,我肯定做不了那麼好看。老師好像看出了我的心思,便說:“只要有耐心,就一定能成功!”

開始做了,我看了看小魚很簡單,我就開始做小魚吧。我先用鉛筆把小魚勾畫出來,我看到尾巴畫得有點大了,我就重新畫了一張。經過幾次修改,我終於把小魚畫成了。

我用雙面膠把邊覆蓋住,我又小心翼翼的把黃豆粘在邊上。我發現我的黃豆不夠了,我左顧右盼,同桌有一些黃豆,我問同桌:“你可以借我一些黃豆嗎?”同桌爽快地答應了。

我做好了,讓老師看,老師笑眯眯地說:“做得很好。”然後,老師給我們拍了一張合影。這節課真是有趣啊!我真想每一節課都上手工課,那該多好啊!

手工作文 篇8

母親節的傳統起源於古希臘,每個國家對母親節慶祝方式都不一樣,中國的母親節是五月的第二個星期日。

星期五那天,在老師和幾位媽媽的組織下,我們開始親手製作母親節的禮物。

一大早幾位媽媽就把早已準備好的材料和工具拿到教室。今天我們要做的禮物是一個小揹包。媽媽們已經幫我們做好了一半,我們只要縫好之後再套上鍊子就行了。

阿姨們發給我們每個人一個小揹包,男生們的包是黑色的,上面印著小天鵝,而我們女生的包上面是古典的圖案,五光十色,非常漂亮。發完材料之後我們就開始做禮物了。

我們先穿好針線再開始縫,大家都很細心,如果不明白的可以請教一下同學媽媽。我沒想到有一部分的男生居然比我們女生縫的還快,真是不可思議。

揹包做好了,我們在揹包裡放上各自寫有祝福語的小紙條。希望在母親節媽媽收到我的禮物會很開心!

祝天下所有的媽媽母親節快樂!身體健康!工作順利!天天開心!

手工作文 篇9

今天我在家裡折一隻美麗而簡單的飛機,如果你想知道是樣折的我就讓我悄悄告訴你吧。先把紙上方的兩個角對摺過來,這就形成了三角形,再把這個三角形對摺,這時我的心就緊張得撲通撲通直跳,身怕紙不好,折爛了或折彎了……我的心怎麼也安靜不下來,過了很久才安靜下來。心裡一直控制著我該做什麼。現在又把上面兩個角對摺下來,用下面的一個小三角形再折一次,固定好,飛機的大概樣子已經做出來了,我心裡也平靜了,總算沒有把紙折爛。

最後把整張紙對摺就完全做好了。把兩隻手一放,飛機的翅膀就彈了出來,大功告成了,我心裡暗暗高興。眼前的飛機好像飛進了我的視野,我也開始了幻想。假如我是飛機的架駛員,我會進我的全力讓乘客滿意,如果遇到故障我會讓乘客先跳傘,以保證乘客的安全。假如我又是飛機的主人我會為它洗澡,把它打掃得一塵不染,只要一看見有什麼垃圾,我就會把它們打出門外,遠離世界,我會把這架飛機當成我的好朋友。想著想著,彷彿這架美麗的飛機真的飛了起來,我就是它的主人,正架著它在太空飛翔。

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