【精華】時尚作文集錦五篇

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在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的時尚作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】時尚作文集錦五篇

時尚作文 篇1

古往今來,無論在什麼地方,時尚都是人們討論的主題。縱使時尚的內容不斷翻新,人們對時尚的追求之心也從未變過。但是,時尚也千差萬別,不一定凡是人們追求的時尚就是好的時尚,真正的時尚應是美的,有內涵的。

古代絲綢之路的開通,古中國的商品被駱駝載往歐洲。一時間,歐洲人被中國的“玩意兒”給迷住了,人們使用中國的瓷器、香料等與中國有關的物品都成為了一種時尚。其中最耀眼的時尚東西,就是絲綢了。歐洲人將其視為異寶,是高貴身份的象徵,它的價格甚至比黃金還要貴。這種時尚,它表現出了東西方經濟文化交流的盛況,這種時尚是對美的'推崇,是對先進生產技術的充分認可。它促進著社會的開化和發展,是一種真正的時尚。

類似的時尚還有很多。上個世紀的法國女人香奈兒,打破人們的認識常規,在巴黎開了一家帽子店,出售各種漂亮的帽子,引起不小轟動。但還不僅如此,隨後她又自己設計了一款簡單輕便而又有別於當時那種撐著沉重的鐵箍的緊腰闊擺裙的裙子,還極力宣揚女性應有表現美的自由與權力,鼓勵女性大膽解放自己。一時間她更是名聲大噪,成為了歐洲時尚的風向標。再後來,又有了著名的香水品牌。她對時尚的理解打破了傳統,更打破了宗教的禁錮,以合乎人性的美為核心,增添了時尚的內涵,沉澱為了永恆的經典。

不過世界上也有著許多別樣的“時尚”,像很多人盲目的跟隨潮流,不分辨好壞,著奇裝異服,弄打眼的髮型,寫另類偏激的文字,追捧低俗氾濫的流行歌曲,這些人們定義的時尚,與其說是時尚,還不如說是“偽時尚”更加貼切些。表面上看著覺得很酷,很拉風,感覺與別人不同,實際上不過是流於形式,只為迎合膚淺的娛樂,沒有真正的內涵,更別提什麼高雅格調了。

真正的時尚應該既能給人審美上的愉悅,又有令人深思的底蘊,從中人們能聽到一種思想的吶喊,能感覺到一種精神的力量。願你我都成為真正的時尚達人!

時尚作文 篇2

我的奶奶已經60出頭了,穿的比較樸素,一件花色布衫總是套在身上,顯得有些老土。一頭烏黑髮亮的頭髮怎麼看也不像60出頭的老人。

上個星期六,奶奶來我家做客。開啟門,面前的奶奶令我驚呆了:只見奶奶像是變了一個人似的`,一頭捲髮顯得十分耀眼,好像城裡的小姑娘。我一臉疑惑,便把奶奶迎進門來,問道:“奶奶,你今天怎麼穿得如此時尚呀?”奶奶笑著說:“那可不,我這個老太婆今天也要趕趕時髦,來嘗試嘗試年輕人的活力。”說著便做了一個勝利的姿勢。

原來,奶奶接到了社群老年活動中心的邀請函,讓奶奶參加老年舞蹈大賽,那當然要打扮得漂漂亮亮的。爺爺開玩笑的說:“老伴吶,你打扮得比出嫁還漂亮呢!”大家都嘻嘻哈哈地笑了起來,奶奶也害羞地一笑。

晚上,奶奶讓我教她用手機。我耐心的教,奶奶也聽得很認真,沒過多久奶奶就會打電話、發簡訊了。從此,奶奶再也不老土了,她脫去了花色布衫,換上了嶄新的、美麗的外衣。

我的奶奶愛時尚,趕潮流 ,是一位年輕、美麗的奶奶。

時尚作文 篇3

我的姥姥60多歲了,她那烏黑的頭髮上,稍有了幾根白髮。但,她從不服老,非常堅強。

姥姥有幾十年的風溼病,每天都非常疼痛,但,還要給姥爺做飯,非常辛苦。

記得有一次,我見姥姥在用草藥抹腿和腳,就對姥姥說:“姥姥這個草藥偏方能管用嗎?”姥姥說:“不能.”我又說:“那你還抹他幹嗎?”姥姥說:“能暫時止住疼痛。”我說:“那隻能暫時止住疼痛,還抹乾啥?”買點兒去根的.,一次解決,別買暫時止痛的藥。花來花去,不都花那麼多錢嗎?”姥姥立刻笑了,對我說:“去根沒那麼容易,幾十年的風溼病想去就去?就算你買多好,多棒的藥,它也像草藥一樣,暫時止痛。”我聽完姥姥的話,非常驚訝,便又對姥姥說:“幾十年的風溼病?您可真堅強,堅持了這麼久。您一定吃了許多藥,都沒管用吧!”姥姥點點頭。

還有一次,我給姥姥做按摩,可姥姥的腿總是彎曲著,我都沒法給她好好按摩。便對姥姥說“:姥姥,您把腿伸平了,多舒服?”姥姥搖搖頭,對我說:“伸不平,伸平了更疼,幾十年的風溼病了,不是想伸平就伸平的。”我感慨萬分,心想:姥姥您真堅強啊!幾十年的風溼病都挺過來了,您真是我心中的榜樣啊!

姥姥,今後我一定向您學習,以後無論遇到什麼事都要堅強。

時尚作文 篇4

有一次,一位老爺爺正騎著沉重的`三輪車過橋,即使使出渾身的力氣,可就是過不去。此時,正好來了一位年輕人,他見老爺爺這樣,便用力將老人的車推過橋,老人笑了,他也笑了。這,讓我們看到了社會的文明與和諧。

時尚作文 篇5

小草,把春天的門開啟;鮮花,把夏天的門開啟;碩果,把秋天的門開啟;寒雪,把冬天的門開啟;老師,把智慧的門開啟。而我的班主任卓老師不但用新觀念新思路來教育我們,還是位年輕充滿活力的90後。

我們班是全校有名有調皮鬼班級。卓老師年輕也是愛玩的年齡,還要承擔起我們這些調皮鬼的重任。咦!卓老師真有一套,自從上學期在卓老師的帶領下,我們班的.調皮鬼也懂事了,學習興趣也上來了,上課做小動作的也少了

卓老師還是位時尚達人,樣式新穎、時尚,給人以新潮的感覺。她的教育方法也時尚、別具風格。她不用題海戰術,根據每位學生的學習程度差異選擇性地佈置作業。如基礎差的把最基礎的掌握牢固,中等的要多閱讀來提高水平,上等的再加強閱讀寫作能力。不光在教學方面有獨特的一面,當學生犯錯誤也有獨特的方法。這不現在學生沉迷遊戲是普遍現象,這下可急壞了老師和家長,可卓老師卻像個心理醫生一樣耐心地開導我們。為此還專門用一節課的時間進行以《學生該不該玩遊戲》為主題開展辯論會,讓我們暢所欲言地發表自己的看法,我們幾個針鋒相對,那場面是既激烈又熱烈。通過這次辯論會讓我們懂得了怎麼去玩,什麼時候去玩,玩些什麼遊戲。我們感覺卓老師就像我們的朋友,平易近人。

靜靜的深夜群星在閃爍一曲悠揚的歌唱出老師的愛。在屬於老師的節日到來之時,我用這篇文章表達我對老師的崇敬。感謝卓老師和每位老師們。

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