關於小攝影師作文400字彙編8篇

來源:果殼範文吧 1.62W

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小攝影師作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

關於小攝影師作文400字彙編8篇

小攝影師作文400字 篇1

小男孩回到學校以後心想我怎麼那麼笨啊好不容易進去了卻忘了拿膠捲。小男孩不斷責怪自己傷心地哭了。

同學說:“你不要責怪自己了你還能再去嗎?”小男孩說:“可是我浪費了高爾基許多時間。”小男孩說完又哭了起來。同學說:“別哭了哭也不是辦法我們來想一個萬全之策。”說完小男孩和他的同學便商量起來商量好了一個不浪費時間的辦法。小男孩馬上去買膠捲裝到照相機裡這次小男孩沒有急著去找高爾基而是小心翼翼的把照相機弄好準備去給高爾基照相。過了幾天小男孩又來到高爾基住的地方祕書看見他便馬上請他進來。小男孩照完相正準備走高爾基問:“我那天叫你回來用我的膠捲照相你為什麼不回來?”小男孩說:“我想用自己的膠捲照相那樣更親切一點。”高爾基說:“我知道了那你給我寄一張照片吧。”小男孩說:“好呀!”說著小男孩已經走了好遠。過了幾天高爾基收到了小男孩寄來的照片還有一個紙團。

高爾基開啟紙團上面寫著:親愛的高爾基同志對不起我浪費了你許多寶貴的時間我深表歉意。從此以後高爾基和小男孩經常通訊建立了很深厚的感情。

小攝影師作文400字 篇2

小男孩哭著跳上電車,在電車上,心想:我怎麼這麼粗心呀!竟然把膠捲忘在家裡了!忽然,小男孩看見一家賣膠捲的店,小男孩又想:我口袋裡正好有幾元錢,小男孩連忙叫住司機:“司機,快停車!”小男孩跳下車買膠捲,買完膠捲,小男孩就興高采烈地跑上一輛電車,走了。

高爾基睡覺前往門外一看,人行道上站著一個十多歲的小男孩:“是你嗎?”

“是的,我是早上的那個少先隊員。”

“進來吧。”

過了一會兒,小男孩又站到高爾基的面前,高爾基按照早上說好的動作看報紙。小男孩“咔嚓”一聲,照了一張相,並對高爾基說:“謝謝!”便走了。

小男孩拿著相機,到相館去洗相片,洗出來一看,高爾基沒頭沒腦,沒有右手,沒有左腳,成了一個“殘疾人”,小男孩不甘心。第二天,小男孩又跳上電車,去高爾基家。

高爾基很期待照片的效果,這時,高爾基聽到“叮——叮——叮”的門鈴聲,高爾基開啟門一看,是小男孩。小男孩不好意思地說:“高爾基同志,上次沒照好,能不能讓我再照一次呢?”

“可以。”

這次,小男孩調整好光圈,對好焦距,“咔嚓”一聲,又照了一張相。

這次的'相片很好看,他送一張給高爾基,留了一張給班裡做牆報。

高爾基收到了照片,直誇小男孩是個小攝影師。

小攝影師作文400字 篇3

小男孩哭著,跳上一輛電車,電車馬上開走了。

小男孩在電車上想:給高爾基照相,多麼好的機會啊!我卻白白浪費了。想著想著,電車到了。他飛奔向家跑去。一進門,他到處找交卷,找了茶几上,找了寫字桌上,找了床頭櫃上,還找了書櫃旁邊,都沒找到。最後,他終於在沙發底下找到了交卷。他飛快跳上電車原路返回。到了高爾基工作的地方,看見高爾基的工作間還亮著燈,他想:高爾基工作那麼辛苦,我應不應該去打擾高爾基工作呢?就在這時,祕書正好從房間裡出來,看見小男孩在徘徊,問:“你是不是今天上午那個小男孩嗎?”“是的。”小男孩回答道。祕書又說:“高爾基已經等你很久了,跟我來吧!”小孩二話不說跟著祕書進了高爾基的辦公室裡。高爾基聽見門口有聲音,於是,高爾基扭頭一看,是今天上午那個小男

孩。高爾基說:“過來孩子,趕快照相吧!”小男孩拿著照相機,把交卷放進照相機裡面,高爾基又坐在沙發上拿了張報紙看。小男孩按了一下快門“咔嚓”一聲,照片出來了。第二天,小男孩把高爾基照的照片貼在牆報上,全校的老師和同學都很羨慕他。

小攝影師作文400字 篇4

早晨8點,高爾基正在看書,突然,一個小紙團從窗外飛到了桌子上。高爾基開啟紙團,心想:“一定是小男孩。”可是,開啟一看,讓他難以置信。上面寫:

親愛的高爾基同志:

我是小男孩的同學,昨天,小男孩哭著回了家,他感冒了。他派我給您照張相貼在牆報上。請您讓他們放我進去,我照完相,立刻就走。我就在人行道邊上的紅綠燈下面。

高爾基從窗外向外望去,在紅綠燈下面有一個男孩。

“是你扔的紙團嗎?”高爾基問。

“是的。”小男孩鞠了個躬,“請讓我進去吧。”

“來吧,我讓他們放你進來。”高爾基說。

過了一會,小男孩站在高爾基面前了。小男孩想:“高爾基先生看來書,那我就照看書的吧,這樣兩全其美。”然後用手指了指沙發,說:“請您坐到這兒看書。”

高爾基拿了剛才看的書,按小男孩的吩咐坐下。小男孩說:“一切準備停當。”咔擦,照完了,小男孩說:“再見。”

照片貼在牆報上,小男孩聽到訊息心裡甜滋滋的,就是吃苦藥也是甜滋滋的。

小攝影師作文400字 篇5

小男孩坐在電車上,想:“我這樣哭也沒用,膠捲又不會從家裡跑出來,而且我的目的是給高爾基照相呀,我可不能錯過這次的機會!”小男孩這樣想著,很快就回到了家。取了膠捲,又搭上電車到了高爾基家。

此時,高爾基正失望的望著窗外。祕書突然從門外衝了進來,氣喘吁吁地說:“外—————外面跑———跑來了一——————一個拿著照——————照相機的小男孩,他——————他說要——————要見您——————”高爾基一聽,就知道是剛才給他照相的小男孩,於是興奮地對祕書說:“快,快讓他進來!”

小男孩又一次站在了高爾基的面前,他把照相機認認真真的檢查了一遍,等確認已經準備好了一切之後,他就對高爾基說:“讓我在重新照一遍吧,請您和上次一樣坐在沙發上看報。”於是高爾基又坐在了沙發上看報,小男孩拿起相機,對準焦距,“一、二、三!”三字剛出口,照相機一閃,照好了。這時高爾基站起來摸著小男孩的頭說:“你要好好學習,將來做一名記者。不過別忘了照片要送我一張呀。”小男孩激動的說:“沒問題,我一定親自給您送過來。”和高爾基告別後,小男孩像抱著一個大寶貝一樣跑回了家。

很快照相就洗出來了,小男孩看著照片裡的高爾基好像更加帥氣,他激動得跳了起來。照片貼到牆報上了,吸引來了許多觀看者,小男孩非常高興。為了表示感謝,小男孩親自把照片送到了高爾基的手上,高爾基看著照片裡的自己,不由得咧開嘴笑了。

小攝影師作文400字 篇6

又是一個陽光明媚的早晨,小男孩來到了高爾基的門前,拿著照相機,敲了敲門,祕書轉告高爾基,外面又來了一個攝影師,高爾基說:“是不是一個小男孩?”祕書說:“是一個十歲左右的小男孩。”高爾基說:“請讓他進來。”不一會兒,小男孩來到了高爾基同志的面前,小男孩鞠了個躬,說:“上次真是不好意思啊,費了您這麼長時間等我,我也沒拍上照。”小男孩的聲音有一點兒低,高爾基說:“沒事的,孩子,這不怪你。”然後,小男孩又說:“我能不能再給您照張相啊?”高爾基說:“可以呀!”小男孩說:“請您再坐在沙發上看報紙!”高爾基拿著上次的報紙再一次坐在沙發上。小男孩說:“一 切 準 備 停 當!”高爾基又側著臉,再一次向小男孩微笑,“咔一一”的一聲,小男孩微笑著說:“謝謝您了,讓我給您照相!”高爾基說:“不用謝。”小男孩說:“我得走了。”高爾基說:“有空再來,孩子,再見!”小男孩說:“再見!”

小男孩笑呵呵地走在回家的路上,心裡想:今天,終於拍上照了,真開心!

小攝影師作文400字 篇7

第二天中午,高爾基正在看報紙,窗外傳來“咚咚咚”的聲音,他走過去把窗開啟,昨天給高爾基拍照的小男孩出現在眼前,小男孩手裡拿著照相機,被太陽晒紅的臉上掛滿了汗珠,氣喘吁吁,高爾基趕緊把他請了進來,小男孩抱歉地說:“昨天真對不起,我太粗心大意了,謝謝您今天又給我一次機會。”高爾基拍了拍小男孩的肩膀,和藹地說:“沒關係,我們開始吧,你需要我怎樣配合你呢?”

小男孩心裡想:我一定要為我的偶像拍一張最好的照片!於是,小男孩說:“叔叔,請您坐回辦公室批閱檔案。”高爾基一愣,說:“你讓我回去工作,難道要放棄今天的拍照機會嗎?”小男孩說:“不,叔叔,我覺得工作中的您是最有魅力的,這樣拍出來的照片才是最美的!”高爾基覺得小男孩說的有道理,於是,他像平時工作那樣,認真地批閱起檔案,小男孩舉起相機,“咔嚓,咔嚓……”

照片出來了,有正面的,後面的,左側的,右側的,還有上面的,連高爾基的白髮和皺紋都清晰地照了出來,這是陶醉在工作中的高爾基,高爾基看了看照片,對小男孩豎起了大拇指,笑著誇獎小男孩:“這是我最滿意的照片,你是最棒的攝影師!”小男孩聽了,舉得高爾基平易近人的形象在他心裡更加高大了!

過了幾天,牆報貼出來了,高爾基的照片貼在中間,每次同學和老師們欣賞牆報的時候,都會對高爾基照片的攝影師-----小男孩讚不絕口。

小攝影師作文400字 篇8

第二天,小男孩把相機、膠捲等東西都帶上,便再次跳上了那輛電車。他來到了高爾基家前想了又想,圍著高爾基的房子轉了又轉。小男孩在猶豫:“高爾基 會不會把我趕走?我上一次浪費了他那麼多寶貴的時間,這一次,他會不會……”但是小男孩覺得應該試一試,於是他鼓起勇氣,走到高爾基家門前,敲了敲門。

開門的是祕書,祕書一見是上次要給高爾基照相的小男孩,就說:“孩子,你趕快進來吧!我們的高爾基先生因為你而昨天一晚上都沒睡好覺!”小男孩還沒反應過來,祕書就把他帶到了高爾基工作的地方。

高爾基一見是小男孩,就激動地說:“孩子,你終於來了,我們終於又見面了!我還是做上次的那個動作吧。”小男孩輕輕地點了點頭。

高爾基按他的吩咐坐下,問:“這樣可以嗎?”

“太靠右了,請您往左一點!”高爾基往左坐了一點。小男孩接著說:“一切準備停當。”高爾基側過臉對他微笑。

“咔嚓”一聲,這張珍貴的照片終於照好了。

第三天,在某一所學校的牆報上貼出了一張高爾基的照片,同學們紛紛跑過來觀看眼前的這位偉人,大家都很佩服這個男孩。小男孩呢?他正在興沖沖地跟自己班上的同學講這個故事呢!

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