【精華】攝影作文300字集合七篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的攝影作文300字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
攝影作文300字 篇1
第二天，高爾基又坐在視窗前工作，他還時不時朝窗外的人行道看看，見小男孩來了沒有。
等到了下午，小男孩終於來了，小男孩胸前掛著照相機，左手拿著一大捆膠捲，靜靜地等待著。
過了一會兒，高爾基又朝窗外望去，發現小男孩近在眼前，激動地說：“快進來吧！我讓他們放你進去！”
過了一會兒，小男孩進來了，他想了一會兒，大概想有沒有東西忘記帶，還好，東西沒有忘帶。小男孩用手指了指沙發，說：“請您再坐在這兒看報紙。”
高爾基拿了一張報紙，坐在沙發上，看報紙。過了好一會兒，小男孩說：“一切準備停當”。高爾基側過臉，對著小男孩微笑。
只聽到“咔嚓、咔嚓”幾聲，知道照片拍好了。
小男孩十分感激，說：“謝謝您！”高爾基說：“不用謝，小朋友。”
說完，小男孩的影子消失在馬路上。
攝影作文300字 篇2
小男孩傷心地回到了家，自言自語地說：“我怎麼這麼粗心大意呢?”
第二天，小男孩早早的起了床，裝上膠捲，背起照相機，飛快地向高爾基的住所跑去，呆呆地望著高爾基的窗戶。祕書發現了他，告訴高爾基：“那個小男孩來了。”“快讓他進來呀!”高爾基高興地說。小男孩見到高爾基，深深地鞠了一躬，內疚地說：“對不起，我浪費了您寶貴的時間。”高爾基摸著小男孩的頭，爽朗地笑著說：“沒關係，很高興你能為我照相，想照你就盡情地照吧!”小男孩含著眼淚連忙拿出照相機，高爾基也早已把昨天小男孩為自己準備的報紙拿在手上，微笑地側身坐在了沙發上。小男孩端起相機就“咔嚓、咔嚓、咔嚓……”地照個不停。
幾天後，小男孩拍的照片終於貼上了牆報。雖然照片有點模糊，但小男孩和同學們仍然很興奮。
攝影作文300字 篇3
小男孩哭著跑回了家，迅速的把膠捲裝進了相機裡，而且還仔細地檢查了一遍。
他又一次來到了高爾基的家門前，有點緊張，有點不安，擔心高爾基不再給他機會了。他想了一會，便鼓起勇氣，告訴了祕書，讓他進去。
祕書進去後，對高爾基說：先生，外面來了一位小記者。
“是上午來的'那個小男孩嗎？”
“是的。“
”請他進來吧“
”好的。“
祕書出去後，多小男孩說：”快進去吧，高爾基先生一直在等你。”
“好的."小男孩進去之後，對高爾基說：高爾基先生，我錯了，我太粗心了。現在，我準備好了。”
高爾基說：“沒事，知錯就改還是好孩子。我們開始吧！”
說完，他按照小男孩的吩咐，像上次一樣，坐在沙發上，拿了張報紙，仔細的看著。小男孩拿起相機，對準高爾基，“咔嚓”“咔嚓”按下快門，拍好了照片。小男孩對高爾基說：您真是一個講信用的人，我非常敬佩您！“
第二天，高爾基的照片貼到小男孩的牆上，小男孩高興的笑了。
攝影作文300字 篇4
第二天早上，劉水峰垂頭喪氣地來到學校，剛進教室，就見孔藝文過來問“你怎麼了？”劉水峰迴答說：“昨天我去高爾基爺爺家了。”孔藝文又問:"那你怎麼還垂頭喪氣的啊？”劉水峰迴答：“因為昨天我帶了照相機去了高爾基爺爺家，可是忘了帶膠捲了。”“哦！原來是這樣啊，這樣吧我們星期五一起去高爾基爺爺家吧。”“嗯 ，好的。”
一天，兩天……星期五終於到了，晚上放學劉水峰和孔藝文去了高爾基爺爺家。剛到門口，就被門衛擋住了去路門衛問：“你們是哪來的小孩？”孔藝文搶著說：“我們是來給高爾基爺爺照相的。”“哦！我怎麼不知道呢。”......這時候正站在窗前的高爾基爺爺看到了他們，連忙喊住了門衛，讓他倆進了房間，終於見到了高爾基爺爺，劉水峰和孔藝文高興極了，他倆虛心的向高爾基爺爺請教了一些問題，並認真地給高爾基爺爺照了相……
攝影作文300字 篇5
小男孩回家了。
不料，那時下起了雨。
高爾基坐在冰涼的沙發上，開始思念小男孩。他擔心得喃喃自語："唉，不知道他現在怎麼樣了？"
小男孩以百米衝刺的速度跑回了家，又不顧一切地衝向列寧格勒。這時候，小男孩汗如雨下，在他的背上，分不清是汗還是雨。
小男孩飛快地衝上樓，高爾基看見渾身溼淋淋的小男孩，不由得驚呆了。"你沒事吧！"高爾基親切地問。小男孩不支聲。"來，快喝一杯熱水暖暖身子。"高爾基輕聲說。小男孩走進屋，膽怯地問："我耽誤了您這麼多寶貴的時間，您難道不怪我嗎？"小男孩的聲音小得像蚊子。"嘿，我不怪你，只要你有一顆悔過的誠心，並且用行動來證明了。你永遠都是個好孩子，一個好少年。"
小男孩激動得熱淚盈眶，微笑著點了點頭。
他們照了相，一直聊啊聊，聊到了深夜……
攝影作文300字 篇6
第二天，門衛告訴告訴高爾基：“外面來了一位提著照相機的小男孩。”“是個黃頭髮得小男孩嗎?”高爾基問，“哦，是的。”門衛回答，“讓他進來吧！”
於是，門衛開了門，讓小男孩進來了。
小男孩又來給高爾基照相了。高爾基按昨天的樣子坐在沙發上。小男孩讓高爾基擺好姿勢，就開始照相了。高爾基怕小男孩又忘了帶膠捲，就在桌子上放了一個膠捲。小男孩這次沒忘帶膠捲，相片成功的照成了，小男孩拿著照相機，一路唱著歌，洗相片去了。
過了一天，小男孩拿著洗好的照片來到學校，放學後，小男孩拉著他的好朋友米麗，一起來到學校的牆報前，米麗問“你把我帶到這兒幹什麼，有事嗎？”“我拍了一些高爾基的照片，想把它貼在牆報上，你看貼在哪兒更合適呢？”小男孩高興的說，“是真的嗎？當然是貼在名人故事牆報上面了！”米麗有點不相信小男孩居然能拍到高爾基的照片。小男孩把他給高爾基拍照的經過詳細的告訴了米麗，然後他們一起把高爾基的照片貼在了名人故事牆報上。
小男孩走在回家的路上，心裡別提多高興了，它還一個勁地傻笑呢！
攝影作文300字 篇7
我從小就愛看有圖畫照片的書，特別是一些記錄風景和花草的照片，我還收集了一套風景明信片。
爸爸看到我這麼喜歡好看的照片，決定教我學攝影。我聽到後開心得一蹦三尺高！爸爸先跟我說：“攝影是一門高雅的藝術，要想學好可不是那麼簡單。”然後爸爸先教我取景、對焦、拍的時候手不要抖動等理論知識，我聽得一知半解，爸爸還沒講完我就急不可耐地拿起相機打算一試身手。
我們來到公園，我端起相機對著花花草草和行人就是一頓狂拍，“咔擦咔擦”的聲音聽起來真過癮，我彷彿成了一個大攝影家。等我拍完，爸爸把照片翻出來，我一看頓時傻眼了：花草的照片模糊得看不清到底拍的是什麼；行人的照片只有區域性身體……我尷尬極了，爸爸跟我說：“做事不要心急，理論知識還沒學好，怎麼去實踐？”我認真地點點頭，這次把爸爸剛才教的東西又學了一遍：“拍照時先找好景物，不要太遠或太近，先看看哪個角度最美，按快門的時候手一定要拿穩。”
我按照爸爸的指導，很認真地一張張取景、一次次調整角度，終於拍出了滿意的照片。其中一張拍杜鵑花的照片，爸爸說拍出了高水準！
學攝影就跟我們平時的學習一樣，基本功不學紮實了，什麼都學不好。
