精選小攝影師作文集合5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小攝影師作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小攝影師作文 篇1

大約過了一個小時，男孩滿頭大汗地跑了過來，氣喘吁吁地對祕書說：“叔叔，能讓我再進去一次嗎？我還沒照完相呢。”祕書笑眯眯地說：“進去吧，先生正等著你呢！”沒等他說完，男孩就迫不及待地衝進了高爾基的書房。

高爾基和藹地摸了摸小男孩的頭說：“你為什麼要給我照相呢？”男孩不好意思地說：“因為我非常崇拜您，想以您為我學習的榜樣，我們同學也都很敬仰您，所以想照張相留作紀念。”“其實我跟你們一樣，是個平凡的人，只是我比較喜歡看書，書籍是人類進步的階梯，從書中能學到很多很多……多看一些書吧。”說完他又摸了摸男孩的頭。小男孩把他的話牢牢記在心裡。接著，只聽見“咔嚓”一聲，小男孩終於拍了一張滿意的照片。

小攝影師作文 篇2

天色越來越暗了，高爾基正準備休息時，從外面傳來了“咚咚咚”的敲門聲。祕書走進來說：“高爾基先生，您一直等待的'小男孩來了。”“請他進來吧。”高爾基說。過了一會，小男孩滿頭大汗地跑了進來，滿懷歉意地說：“對不起，我來晚了，打擾您休息了。”高爾基說：“沒關係。”於是高爾基就按早晨小男孩的要求坐在沙發上看起了報紙。小男孩很快擺好照相機，拍好了照片。

第二天，小男孩班級的牆報上就貼出這張珍貴的照片。

小攝影師作文 篇3

小男孩哭著，跳上一輛電車，電車馬上開走了。

小男孩在電車上想:給高爾基照相，多麼好的機會啊！我卻白白浪費了。想著想著，電車到了。他飛奔向家跑去。一進門，他到處找交卷，找了茶几上，找了寫字桌上，找了床頭櫃上，還找了書櫃旁邊，都沒找到。最後，他終於在沙發底下找到了交卷。他飛快跳上電車原路返回。到了高爾基工作的地方，看見高爾基的工作間還亮著燈，他想:高爾基工作那麼辛苦，我應不應該去打擾高爾基工作呢？就在這時，祕書正好從房間裡出來，看見小男孩在徘徊，問:“你是不是今天上午那個小男孩嗎？”“是的。”小男孩回答道。祕書又說:“高爾基已經等你很久了，跟我來吧!”小孩二話不說跟著祕書進了高爾基的辦公室裡。高爾基聽見門口有聲音，於是，高爾基扭頭一看，是今天上午那個小男

孩。高爾基說:“過來孩子，趕快照相吧！”小男孩拿著照相機，把交卷放進照相機裡面，高爾基又坐在沙發上拿了張報紙看。小男孩按了一下快門“咔嚓”一聲，照片出來了。第二天，小男孩把高爾基照的照片貼在牆報上，全校的老師和同學都很羨慕他。

小攝影師作文 篇4

晚上，小男孩滿頭大汗地跑進高爾基家。激動地說：“看！我拿回膠捲了！” “我們開始照吧。”高爾基摸摸小男孩的頭說。於是，高爾基馬上擺回原來的動作。“咔嚓！”小男孩終於拍下了高爾基看報紙的一幕。

小男孩高興地說：“謝謝您的配合！我們下次再見吧。”

高爾基說：“再見！”

小攝影師作文 篇5

這個小男孩吸取了上次的教訓。離開房子之前，小男孩檢查了一下他是否帶了所有的東西。小男孩來到門口。祕書就在這裡。祕書焦急地說：小男孩高爾基先生正在房間裡等你給他拍照。”小男孩高興地說：謝謝你。”祕書謙虛地說：不客氣，這是我應該做的。那你應該開車去給高爾基拍張照。”小男孩走到高爾基的房間門口，開啟門，慢慢走進高爾基的房間，禮貌地鞠了一躬，說：你好，高爾基先生。”高爾基站起來和藹地說：你好，小攝影師。”“高爾基先生，這次我想給你照張相。”小男孩高興地說。高爾基高興地說：是的。上次我在視窗給你打了很長時間的電話，我這裡有很多電影。那你為什麼不回來？”小男孩嘆了口氣，說道：因為我太粗心了，所以沒有很容易地看到你，但是我沒有帶任何膠捲。我真的很後悔。這就是我匆忙回家的原因。”高爾基慢慢地說：這次你都帶來了嗎？如果你沒有，我可以借給你。”小男孩自信地說：不，高爾基先生。這次我把所有的東西都帶來了，這次我出去檢查了幾次。”高爾基和藹地說：你將來應該保持這樣的好習慣。這種粗心不能重複。”小男孩焦急地說：好吧，那我們馬上開始拍照吧！”“是的。”高爾基走過去說。給高爾基拍照後，小男孩開心地跑回家。

爸爸好奇地問道。兒子，你為什麼這麼開心？”小男孩笑著說：我真的很開心，因為我給高爾基拍了一張照片。”爸爸高興地說：你可以給高爾基拍張照片，這表明你很聰明。”小男孩興高采烈。