五年級作文快樂的六一兒童節

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【提要】本篇《五年級作文快樂的六一兒童節》由小編特別為需要兒童日記的朋友收集整理的,僅供參考。內容如下:

五年級作文快樂的六一兒童節

篇一

光陰似箭,日月如梭,同學們翹首期盼的六一兒童節終於又來臨了。

早晨,我邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻,校園裡熱鬧極了,到處洋溢著歡聲笑語。

我來到了教室裡,發現教室裡的頂樑上都掛滿了氣球,同學們正在聊六一兒童節的事。這時老師來了,他讓我們馬上坐回位置上,等了一下。老師拿出了一張張紅紙條,原來這是——遊園卡。

後來老師大致講了一下六一兒童節的內容,講完後,我們的同學便迫不及待衝出了教室,各自去找自己感興趣的活動。

而我和自己要好的同學一去玩了,第一站我來到了“快樂彈珠”,我先看了看其他同學是怎麼玩的,並暗中做好準備。過了一會,終於輪到我了。我拿著手中的“雞蛋”似的乒乓球,往下一砸,往上一彈,結果沒有進。後來我調整了一下角度,終於被彈進去了,並且連進三個,得了個4分······

活動終於玩完了,我回教室領到了豐富的獎品······

今天過的真快樂,真希望一年多過幾個這樣的節日!

篇二

有一件事一直珍藏在我的.記憶的深處,一想到它,就令我感動萬分。

今天是兒童節,是小孩子們最開心的一天。

媽媽一早就給我和弟弟二十元,讓我們自己去習禮物。我們拿著二十元,高興地跑出去。來到大街上,那裡早已人山人海,媽媽們都帶著小孩來到街上買東西,有的買洋娃娃、有的買玩具槍、有的買彩色的氣球……到處充滿小孩子歡呼活躍的聲音。我們邊走邊看,感受著周圍熱鬧的氣氛,心情無比歡暢。突然,我們發現前面有一位衣衫襤褸的小孩正在大街上乞討,但沒有人理他。弟弟低下頭想了想,然後抬起頭對我說:“哥哥,我們幫幫他,給他十元吧。”。我說:“傻瓜,沒人給他,你給他幹啥?再說,你給了他十元,剩下十元我們還能買什麼像樣的禮物呢?”。弟弟揚起了他那可愛的小臉堅定地對我說:“我們家裡有許許多多的東西,但他什麼都沒有?我還是想把錢給他。”。說完馬上跑到小孩面前把錢給了他。

雖然在這個兒童節裡我們買不到什麼像樣的禮物,可是我從弟弟那裡學到了善良、同情和體貼!

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