有關西遊記作文集合9篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的西遊記作文9篇,歡迎大家分享。

有關西遊記作文集合9篇

西遊記作文 篇1

西遊記,是大家最熟悉的一部影片。但是電視上的和書本上的又是兩樣不同的東西。電視上的西遊記只不過是各各導演照著書本原著上的人物、姓名、災難,然後再加上自己的一些想象,把這部電影拍的`有模有樣。

可是,書本上的西遊記,沒有任何導演的參考,只有吳承恩的思想。書上的孫悟空有幾次差點就丟了性命,也有幾次連續失敗……但是他堅持不懈,一次次克服困難,想辦法救出唐僧,取得真經。

“孫悟空乃天地之生,不久成了美猴王,拜菩提為師,學會七十二變,騰雲駕霧……後因悟空在眾前賣弄,被師趕出,回花果山。到龍王那拿兵器,定海神針被‘借’自此成為悟空的貼身武器。悟空成妖,和牛魔王……結拜為七兄弟。後此大鬧天空,前成弼馬溫,後成齊天大聖。蟠桃會上,悟空因犯天法,被如來壓在五形山下。五百年後唐僧收他為徒,開始了九九八十一難,途中又收悟能八戒、悟淨沙僧,師徒四人經歷了千辛萬苦,終於取得了真經!”

看完這本書,我發現故事中的妖魔鬼怪成精,其實就是變成了人形,歸正時又恢復了本相。看書時,我還有一個問題,悟空、悟能、悟淨成妖時都很厲害,歸正時能量好像一下子就減弱了,都不如以前了?

【西遊記】這本書裡有驚有險,有悲有歡,值得一看!

西遊記作文 篇2

每年都會有一年一度的“讀書節”活動,每一次的活動都豐富多彩。我也經歷過了許多屆“讀書節”活動,而我印象最深的還是六年級下學期的活動。

那一屆“讀書節”活動,我們六年級一起讀《西遊記》這本書,我們開始讀的是青少年版,可最後因為我們都是六年級畢業班的學生了,所以一起改讀文言文版——就是古人說話的方式。我一讀就愛上了這本書,這是明代作家吳承恩寫的小說,也是中國四大名著之一。我對它愛不釋手,就連睡覺前我也要再看幾小時再入睡,而已經三根半夜了,我還是沒入睡,最後還是被父母“強行”“押”到床上睡覺。正所謂:“好書不厭百回讀!”我認為《西遊記》就是這樣的書,我都看了許多遍了,可好像還是第一次讀似的,怎麼都忘不了那由文字帶來的那記憶猶新的幻想。

在週末時,我還要看《西遊記》電視劇版,好像是在驗證我幻想的畫面是否正確似的`。每天晚上,我吃吃不願入睡,非要再看幾篇《西遊記》裡的故事,才可入睡。如今這已經成了我的習慣了,而那本《西遊記》也因為我總看,已經被我用手翻“爛”了。

“書是人類進步的階梯”高爾基的名言再一次被我驗證了。在《西遊記》

讀書節活動時,我對課後知識的瞭解也增大了,視野也開闊了許多。在班級舉行的“《西遊記》辯論會”上,我也因常讀《西遊記》而處處與對手辯論,我們辯得那是熱火朝天,可最後還是不分上下,最後以平局結束。雖說辯論會結束了,可我們在課間還是在不斷地爭辯著,對方也有著“三寸不爛之舌”,我們毫不相讓,一直爭了許久才不甘的結束了!可我卻怎麼也忘不了那次辯論。

那次“讀書節”活動使我愛上了讀課外書,而課外書也給了我更多的興趣和知識,例如那些書本上沒有的,在課外書上也能找到,這活動我永遠也忘不了。

西遊記作文 篇3

今天,我和姑姑一家人一起去江西旅遊。

我興奮地坐在車上,一直想問姑姑:那裡好玩嗎?傍晚,我們來到九江,姑姑對我說:“我們今天先休息吧,明天我們去廬山。”我懷著期待的心情進入了甜美的夢鄉。

第二天,我們來到廬山腳下,坐著汽車一直到山頂,啊,優美逶迤的山嶺,蜿蜒盤旋,猶如一條正在酣睡的'巨龍。俯瞰足下,白雲迷漫,雲霧繚繞,一個個山頂探出雲霧外,似朵朵芙蓉出水,美麗極了。正當我們想到對面山頭去的時候,纜車過來了,我們坐在纜車上,看見這山真陡啊,好像被刀劈斧削一般!蒼翠的山群重重疊疊,像波浪起伏的大海一樣,雄偉壯觀。導遊帶著我們來到漂流的地方,我看見溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來,我們坐上一艘皮艇,皮艇先在一個在大池子中劃來劃去。忽然,一道閘門開啟,一個長鉤子把我的皮艇鉤到閘門口,我嚇得趕緊閉上眼睛,激流把我們衝了下去。“砰”的一聲,我的心還懸在半空中,我們的皮艇卻落在了一個大池子中,又一個長鉤子把我們的皮艇鉤到了閘門口,我吸取上次的經驗,勇敢地把眼睛睜開,“哇,好驚險,好刺激呀!”我開心地跟姑姑說。

坐在回家的路上,看著遠處重重疊疊,連綿不斷的山峰,我和姑姑心情愉快地聊著。我邊聊邊想:要是爸爸媽媽也能來的話,他們就能看到這美麗的風景了。

西遊記作文 篇4

陽春三月正時讀書的好時機我們班在老師的帶領下閱讀了吳承恩先生寫的小說《西遊記》,我們耳熟能詳,是我國四大名著之一。書裡有生動有趣的文字,個性鮮明的人物,使我記憶猶新,從小就對它百看不厭,愛不釋手。

讀了《西遊記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

本書作者為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一。

《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧——誠心向佛、頑固執著,孫悟空——正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星,豬八戒——貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧——心地善良、安於天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的'對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善於刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢於和強大勢力做鬥爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了,而且堅持到了最後。這說明任何人,任何事都不是完美的,取長補短、團結他人。

西遊記作文 篇5

這是一部古老的神話故事,可它卻引起了眾多人的喜愛,這就是《西遊記》。小的時候,我只是從看動畫片和看連環畫中瞭解了《西遊記》,潛意識地知道里邊有大英雄孫悟空、貪吃的豬八戒、辛勤的沙僧和富有同情心的唐僧。但現在再來欣賞”著這部人人都愛看的經典大作,我卻從這當中品”出了它帶給我們的不同的感受和啟示。

《西遊記》每個人都喜愛它不同的寫作地方:有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。。。。可我卻十分喜歡它鮮明的人物個性:孫悟空,他可真是自由的化生:闖龍宮,鬧天宮,在花果山上稱王。他還十分的勇敢,盡心盡力的保護著師傅,即使師傅被妖怪抓住,第一個奮不顧身,去救師傅的人卻是他。他這種鮮活的形象給予我們一種要有責任心,一種追求自由的力量和勇氣。

說到吃,大家一定會想到貪吃懶惰的二師兄豬八戒:他原來是玉皇大帝的天蓬元帥,因調戲嫦娥被打下人間,又錯投豬胎,面部象豬一樣,雖然他醜陋,但他也有優點:他憨厚淳樸,吃苦耐勞,對妖魔鬥爭也很勇敢,可同時他的缺點也有不少:他貪讒好色,無心取經,遇到困難就打退堂鼓。豬八戒時而自私懶惰,時而真情流露深受讀者的喜愛。

《西遊記》裡最勤勞的非沙僧莫屬了,他忠心耿耿,從電視劇裡他喊大師兄那種厚重的聲音和真誠的眼神可以看出來。他不象孫悟空那麼叛逆,也不象八戒那樣花痴不改,自他放棄妖怪的身份起,他就一心跟著唐僧,正直無私,任勞任怨,從不左顧右盼,謹守佛門戒律。我認為在《西遊記》中吳老先生為什麼會刻畫出沙僧這樣忠心耿耿的人物是因為他在四人中起到平衡作用:大家可以瑕想一下,沒有他的取經之路,互不服氣的孫悟空、豬八戒二人的爭吵會把唐僧折磨到精神分裂!沒等妖怪來襲,唐僧就先被兩個徒弟氣吐血了!儘管大家把更多注意力投向神通廣大的悟空和笨拙搞笑的八戒,但相信一提起沙僧,人們便發出一聲讚歎:憨厚的人是最可愛的!

師傅唐僧雖然是個手無縛雞之力的一個凡夫俗子,可卻能讓神通廣大的.齊天大聖及天蓬元帥、捲簾將軍死心踏地,緊緊跟隨。在西天取經的路上,風餐露宿,食不裹腹,險象環生,而唐僧的三個徒弟卻樂此不彼,毫無怨言,為何?只能說明唐僧領導有方,他的高超之處就在於善於編織的的一切。

由於,唐僧四人的團結一心,九九八十一難早已不在話下;齊天大聖孫悟空的勇敢,天蓬元帥豬八戒的貪吃,捲簾大將沙僧的忠心耿耿,師傅唐僧的領導有方…這些人物的形象想必早已在你的腦海中深深地刻下…正是他們這種負有責任心,勇敢,忠心耿耿…的精神打動了我們,”迫使”我們翻開了西遊記……

西遊記作文 篇6

《西遊記》是中國的四大名著之一,裡面的人物有鬥戰勝佛——機智的孫悟空;公德佛——冷靜的`唐僧;淨壇使者——貪吃的豬八戒;金身羅漢——膽大的沙和尚。

他們的故事中我最喜歡的要數《龍宮尋寶》了。因為我佩服孫悟空的力氣那麼大,把重一萬三千五百斤的金箍棒竟然給舉起來了!他一拳就能把魔王打倒,真是厲害!

《西遊記》這本書既驚險,又好玩。我太喜歡了!

西遊記作文 篇7

《西遊記》是一部孺婦皆知的著作,特別是電視劇我百看不厭。不久前我從書櫥中取出這部書,仔細讀了起來,雖然書中的語言和我們現在的白話文不一樣,但書中的故事還是讓我走進了那古老的神話世界……

小說是以唐僧師徒四人去西天取經為主要內容,講述了師徒四人在路途中降妖除魔,歷經九九八十一難,最終取得真經,修成正果的故事。

故事中吳承恩為我們描繪了天上的`神佛,人間的皇帝和百姓,地下的閻王,以及一些妖魔鬼怪,他們之間發生了許許多多的事。唐僧慈悲善良,孫悟空聰明機智,有火眼金睛和七十二般變化本領,豬八戒貪吃懶惰,沙僧忠實勤懇,在他們的取經路上發生了許多故事。有的讓我開懷大笑,有的又令我心驚膽戰,尤其是看到他們被無情的妖怪捉住,生命危在旦夕時,我心急如焚,深深地為他們捏了一把汗。當他們解脫魔掌,繼續向西天進發的時候,我鬆了一口氣,從心裡發出由衷的讚歎。當他們經過九九八十一難,最終到達西天,取得真經的時候,我打心眼兒裡敬佩他們不怕困難、勇往直前的精神。

在《西遊記》第五十八回國小生作文 ,孫悟空為了保護師傅,打死了幾個賊寇。師父很生氣念起緊箍咒,把孫悟空趕回了花果山。但是,孫悟空不忘使命,遵守諾言,暗中跟著師父。最終,他的真心打動了師父,他們齊心協力踏上了取經之路。這個故事告訴我:只要有恆心,有毅力,不斷朝著自己心中的“西方”努力,就肯定能修成“正果”。

《西遊記》這個故事讓我明白了許多人世的真諦:在生活,遇到困難,不能停止前進的腳步,要勇敢地面對困難,戰勝困難,不懈努力,向著自己的理想進發。因為,你每走一步,就是向成功更進一步。

我喜歡《西遊記》這部古典文學名著!

西遊記作文 篇8

唐僧師徒四人去往西天取經,有一天,他們走進了一片一望無際的原始大森林……

森林裡面古木參天 、遮天閉日,西遊新轉。唐僧他們在森林的'深處迷失了方向。三個徒弟急了起來:“師傅,我們三個都會飛,就讓我們背您飛出去吧!”八戒和沙僧高興地收拾好馬匹和行李準備起飛。不料,唐僧連忙按住他們,說:“要取到真經“要取到真經必須要誠心誠意,必須要付出艱辛和努力。因此,我們必須一步一步地走出去!”說完,唐僧從行囊裡拿出一個儀器,然後在上面比畫了幾下。孫悟空很奇怪地問道:“這玩意兒是什麼東西?”“這是現代高科技產品GPRS衛星定位儀……”還沒等師傅說玩,八戒就不奈煩地說:“這玩意兒有什麼用啊?又不能吃!”“呆子!你就知道吃!師傅還沒說完呢!你就搶話,找打!”悟空揪著八戒的耳朵說。“好了好了,別吵了還是我介紹給你們聽吧,這東西能指出我們所在的位置,確定正確的方向,使我們毫不費力地走出去。”唐僧一本正經地解釋道,“我們只有不斷地學習,掌握更多的知識,才能為我們更好地完成任務!”三個徒弟不好意思地低下了頭。

師徒四人在衛星定位儀幫助下很快走出了這片森林,奔向西天取經的方向。

西遊記作文 篇9

《西遊記》是我們都耳熟能詳的一個經典名著。在不同階段,閱讀《西遊記》之後的感受都不一樣。

《西遊記》是吳承恩所創作的經典小說,不朽之作。在《西遊記》中,很多朋友最喜歡的一個人物就是齊天大聖孫悟空了。在這部小說裡,孫悟空有著樂觀向上的精彩,而且他嫉惡如仇,看到路上的妖魔鬼怪都會去打跑他們。而且,孫悟空也不畏艱險,護送唐僧取經的旅途有著九九八十一難,但他都不害怕,用自己的聰明機智解決這些困難,走出險境。

說起豬八戒,我們都會想到他的憨厚與貪吃。曾經為天蓬元帥,後被貶入凡間成為了豬八戒。但是他並沒有因為自己丑陋的相貌而自卑,依舊十分自信。在西天取經路上,他知錯能改也是我們可以學習的'地方。

沙和尚則原本是天宮中的捲簾大將,但因打碎了琉璃盞被王母娘娘貶入凡間,在流沙河畔當了妖怪,後來也成為了西天取經的一員。沙和尚任勞任怨、忠心耿耿,是《西遊記》中不可或缺的一個成員。在我們現實生活中,也有很多這樣的普通人,正是像沙和尚一樣默默工作的這些人才讓社會各個地方都正常運轉。

唐僧則是孫悟空、豬八戒、沙和尚的師傅。他對佛法悟性很高,因此被如來佛祖選中去西天取經。在西天取經的路上,不論歷經了多少磨難,唐僧都依舊不改他的目標,向著西天雷音寺的方向前進,最終取得了真經。我們每個人都應該學習唐僧這種為達目的不罷休的精神,樹立起自己的目標,堅定地朝著目標的方向前進,我們才能夠像唐僧一樣到達成功的彼岸。 《西遊記》中的四個主角:孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧,他們都各有各的性格與特點,都有值得我們學習的地方。

認真閱讀《西遊記》,我們總能夠學習到很多東西。

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