寒假學習計劃 散文

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班裡有一個孩子小x很好動,但也很聽話,你無論怎麼批評,他只對你的話持肯定態度。卻不發表自己的意見。有時這個孩子讓我看著很舒服,可有時,他又被組長或課代表向我彙報說,作業不交時,我心裡那個氣呀,是無話可說。

寒假學習計劃 散文

快期中考試時,他的父親到學校對我說:“老師,請你給我想個好方法,看看怎樣才可以讓我的孩子有點進步,孩子父親的誠懇令我感動,但我也不知怎樣做才好?

答應了這事,我就一直在想該怎樣讓小x先養成好的習慣,應該這樣說,從開學時,小x的一些壞習慣就讓我著急,這個孩子看上去要比他的年齡小得多。課堂上也不怎麼發言,一時間我也束手無策,只好靜觀其變。

後來,有一天晚自習,一節課下了,我發現他還沒回去,便問他幹什麼的?他說:“我留下來學資訊的。”這時我才知道這個默不作聲的小男孩電腦是一級棒。

一下子,好像有了一個出口。我決定從這兒開始來轉變他的學習。制定了一份詳細的資訊學習計劃給他的父親,請他以此為突破口,為孩子更好地完成學習任務努力。

一個月後,他的資訊學習也告一段落,但孩子的興趣卻依然高漲。我知道他想在電腦方面有所發展。

有一次上課時,我便故意在班級裡說,我的電腦有點小問題,想請一位同學幫我,看能不能解決。孩子們異口同聲地說,小x電腦一級棒。我請他說說看,按著他的方法,我操作了一會兒便弄好了,我對他說,真是好樣的,但為什麼學其他功課時不多用點心呢?

他定定地看了我一會兒,下課後他又找我談話。他對我說,老師,我會努力的,這是他在我和他多次談話後唯一的一次表態。

後來,他認真多了,但也有反覆。

我也隨時地找他談談,相信這個小孩會轉變。

前些日子,因為他的父親出差,沒有時間問他。剛回來,就到學校向任課老師瞭解他的學習情況,這是一個備受關愛的孩子,家裡為他創造了很好的條件,但就是在學習上有點分神,不知和他年齡小有沒有關係。

我允諾他的父親,幫他立一份寒假學習計劃,可我想了半天,也不知該怎樣,讓他能在極短的寒假小有進步,我知道,一份計劃並不能讓一個孩子徹底地改變,但對他的心靈也許會有一點觸動作用。這兩天,這孩子一直在躲著我,我讓他將這份寒假學習計劃帶回去,小x也許是認為老師向他的父親告狀的信件吧!

小x,你別擔心,老師看著你在慢慢進步,老師心裡也高興,馬上就要期終考試了,你可別貪玩呀!利用最後幾天的.複習時間再多用點功吧!

老師立了一份計劃附在文章後面,你看看你能不能做到,我相信,你一定會做到的,你是小小男子漢啊!樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在七年級是基礎呀。

2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。

3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少於300字。

8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀後的感想,字數可多可少,但不能不寫。

老師也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的希望在這個寒假會看到你這個“小聰明”有新的起色,有新的變化。

孩子,加油!

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