火災逃生演練簡報（通用12篇）

火災逃生演練簡報2

為進一步提高學生的安全法制意識，引導學生掌握消防逃生知識、熟悉消防逃生技能，9月9日上午，巴州區石門國小舉辦了秋學期法制教育暨消防逃生演練主題活動。上午10時，教學樓湧出滾滾濃煙，隨即刺耳的警報聲響起，消防逃生演練拉開序幕，同學們在老師的組織下，捂住鼻子和嘴，快速、有序地從各教室向操場安全地帶疏散，到達後，帶隊教師立即清點人員，確保每位學生的安全。演練結束後，學校安全線負責人對演練過程存在問題進行了總結，並對下一階段安全工作做了部署。應邀來校的玉堂街道派出所民警對本次消防逃生演練活動進行了細緻點評，並從舉案說法和自我防範兩個方面，為全校師生奉獻了一堂精彩的`法制教育課。

在舉案說法部分，派出所警官著重分析了幾個在校生刑事案件所涉及的法律問題;在犯罪的自我防範部分，警官教育全體同學要遵守國家法律、法規及社會公共規範;樹立自尊、自立、自強的意識;增強辨別是非和自我保護能力;加強用法律維護自身合法權益的意識。警官還教育全體同學要自覺遵守學校的規章制度，抵制錯誤思想，矯正不良行為、守法的好學生、好少年、好公民。精彩紛呈的法制講座像是一場及時雨，浸潤著孩子們的心田，讓孩子們受益匪淺。

火災逃生演練簡報3

該校按照市教體局的通知要求，積極落實消防知識“進軍訓”活動，邀請消防官兵進入校園，舉辦消防知識講座，組織消防器材演示，並開展“火災撲救”消防實戰演練。上午7：35，隨著尖利的警報聲響起，緊急疏散逃生演練活動開始。在前來軍訓官兵的指導下，按照預案，全體教職工各就各位，迅速組織學生有秩序地迅速撤離，安全到達集結地點。各班主任馬上清點人數，並逐級進行彙報。學校領導對演練活動進行了現場總結。

府前中學始終重視安全工作，著力打造安全校園，成為煙臺市安全工作的典範單位，多次被評為煙臺市安全校園和安全工作先進單位，也多次成為煙臺市安全工作的觀摩現場。這次開展消防演練和逃生演練活動，就是安全管理工作的重要舉措。

學校把培養學生的安全意識和防險自救自保能力，作為推行素質教育的工作重要環節之一。開學之初，學校領導就將開展消防演練和逃生演練活動列為軍訓和新生入學教育的重要內容，為全體師生尤其是七年級新生上了一堂精彩的安全意識教育課。深入推進合力教育，引進校外的優勢力量，與消防隊和雷達營的合作，使活動開展得有聲有色，增強了活動的效果。本次系列教育活動的開展，進一步強化了師生的安全意識，提升了師生應對突發事件的防範技能，為全校師生安全奠定堅實的基礎。

火災逃生演練簡報4

針對自然和人為災害災情頻發的狀況，為落實《國家防災減災法》，全面提高全體員工安全基本知識和自救技能，切實做到“平時有演練、急時不慌亂”。湖南高陽通聯公司工會於5月28日特邀xx市消防宣傳諮詢中心陳富元教官舉辦了一次消防安全知識培訓並同時組織策劃了一次消防演練。

陳富元教官結合典型案例，對放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸菸、自燃、雷擊等引起的火災事故、各種滅火方法及先進科學的消防器材操作使用等做了全面系統的介紹；著重講授了火場逃生的基本方法與技能。陳教官幽默風趣的語言藝術和生動詳實的授課內容不時引起聽課員工的笑聲和掌聲。授課結束後，消防疏散演練在一陣急促的報警聲和模擬煙霧中展開了，公司全體員工按照預定的疏散逃生出口緊張有序地撤離辦公區域，三百多人在一分鐘的時間內快速、平安地疏散到了室外安全地帶，表現了公司員工令行禁止、聽從指揮的組織紀律性和較強的安全疏散技能。在陳教官的指導下，許多員工按照一搖二拔三噴的使用要領，對乾粉滅火器進行了滅火實操。通過實際操作對滅火器材的使用方法和動作有了切身的體驗，突破了火災時的“怕、慌”心理，提高了滅火搶險技能。

此次消防安全培訓演練，員工們通過親身參與，很大程度上掌握了消防應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材等技能。大家一致認為，消防培訓演練很有必要，是促進全體員工消防安全意識提高的重要途徑，更是公司整體安全、穩定工作水平提高的有效措施。

消防安全培訓演練是公司躲避自然災害、搶險急救等系列培訓之一。公司工會還將分期邀請有關單位專家為全體人員開展其他安全專題講座，以豐富公司全體人員防災減災知識，力求珍愛生命，確保平安。

火災逃生演練簡報5

為了加強學生的安全意識，強化學生的安全逃生技能，提高學生的應急處置能力，打造“平安校園”，11月29日下午，xxx國小組織全體師生開展了防火應急疏散演練。

演練前，學校全面制訂了切實可行的消防演練方案。各班召開防火演練安全班會，班主任把安全疏散演練的意義、相關知識和要求向學生們做了細緻地講解。學生們認真聽老師講解，做到把消防安全知識牢記於心。

消防安全演練分為火災逃生演練和滅火演練兩部分。警報聲一響，各班老師，在穩定學生情緒的情況下，大聲指揮，讓孩子彎腰，用毛巾捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速撤離。各班以最快速度，最短時間有序到達安全地帶。

本次演練使抽象的安全演練變成具體的實戰演習，為建立“平安校園”夯實了基礎。學生學習了消防知識，防微杜漸，也希望同學們在這次消防演練中，收穫滿滿，學會保護自己。

火災逃生演練簡報6

校園安全工作重於泰山。為加強全體師生自我安全保護意識，切實提高師生安全自救能力，做到無論面對任何突發事件，師生都能安全、迅速、有序的疏散撤離，從而確保全體師生的生命安全，我校於20xx年11月9日開展了“消防逃生應急疏散演練”活動。

各班班主任在演練前都給學生上了消防安全知識培訓課。老師們通過提問、講解、視訊播放等方式讓孩子們深入瞭解消防知識以及消防裝置的使用，並給孩子們講解了逃生路線。同學們臺下聽得十分專注。

警鈴響起，全體教職工立即停下手中的工作，到達各自負責的位置。孩子們在老師組織下捂住口鼻，彎腰低身，按照逃生路線有序逃生。

疏散至安全地帶後，各班迅速清點人數，以年級為單位並向安保主任報告。

活動結束，程旭濤副校長對本次“消防逃生應急疏散演練”活動做了總結：通過本次活動，同學們進一步學習了消防基礎知識，提高了安全防範意識，增強了自我保護能力，掌握了突發火災的應變、逃生技能。整個疏散過程真正做到了快速、安全、有序。同時也向全體學生提出三點要求：一是做一個遵章守紀的學生；二是做一個遵守秩序的學生；三是做一個善於學習的學生。

通過此次演練活動，切實提高了我校全體師生的安全防範意識，鍛鍊了安全逃生技能，為師生築起了一道生的“防火牆”。消防演練，防患於未“燃”，在今後的工作中，學校將不定期組織消防演練活動，讓安全始終伴隨著孩子們的`成長。

火災逃生演練簡報7

在“11.9”全國消防日來臨之際，為進一步提高學校師生消防安全意識和自防自救技能，增強學生應對災害情況下的應急處置突發事件的能力、在遇到火險時逃生、自救能力，xxx鎮國小於11月8日上午10點全校師生去消防教育科普基地參觀消防工作人員的日常生活及應急疏散演練。

在演練前首先由xxx校長為全體師生講解本次活動舉辦的意義，其次消防工作人員介紹消防裝備及器材展示，班主任帶頭分班開始參觀，學習疏散演練，有的同學在消防員的帶領下去參觀了消防車以及消防道具；有的同學去了消防員的宿舍以及會議室去參觀；而有的同學跟著消防員去模擬火災發生時，如何逃離，總之，今天同學們在各位消防員的帶領下參觀了消防基地的各個角落不僅如此同學們從消防員的講解中瞭解了許多關於消防安全的小常識。

演練結束後由xxx校長代表全校師生對於此次活動中大力支援的消防隊及各位師生表示了感謝，並且總結本次演練取得了好的成效，演練活動鍛鍊了全校師生在緊急情況下應變能力，還讓學生們學到了許多安全自救知識，瞭解緊急情況下逃生路線。全體師生的消防安全意識有所增強，各班將會把這些消防安全知識運用到現實生活中去。

火災逃生演練簡報8

為進一步提高我校師生消防安全意識和自護自救技能，增強學生應對災害情況下的應急處置突發事件的能力，在遇到火險時逃生、自救能力，我校領導高度重視，組織教師學習《中國小幼兒園應急疏散演練指南》，並進行了工作部署，教師與學生利用班會課熟悉演練流程。

11月1日上午8：40模擬上課期間，保安室發生火災，保衛處發現險情後第一時間發出警報，學生紛紛捂住口鼻，在疏散引導員的組織下有序撤離教學樓。同學們一手扶欄杆或者牆，另一手捂住口鼻，彎腰前行，保持不推擠和喧譁。各班安全有序撤離到安全位置，班主任進行點名整隊，並及時上報各年段段長。

確保全部學生都撤離到操場後，由保衛處陳老師對本次演練進行點評，並針對演練過程中存在的不足對學生進行教育。

此次演練圓滿結束，從實戰角度出發，精心設計，統籌安排，起到了實際效果，更進一步提高了全體師生的消防安全意識和應急疏散逃生能力。

火災逃生演練簡報9

為增強廣大師生消防安全意識，進一步做好防火應急工作，確保全體師生在火災災害應急工作中高效、快速、有序撤離，掌握應急避險方法，11月9日下午，我校組織全體師生員工開展了“消防安全演練”活動。

演練開始前，各班利用班會時間對學生進行了消防安全教育，並指導學生掌握進行火災應急避險、逃生、疏散演練時的方法和注意的問題。隨著警報的響起，班主任老師迅速組織學生疏散逃生。各班按照指定路線，貓著腰，用手、袖口、溼巾等捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散。全體師生在第一時間撤離到校園的安全地帶。

演習結束後，x校長對此次演練進行了評價，並且提出類似這種演練以後還要多多舉行，安全意識時刻掛在心上。隨後，安全主任施主任模擬火災現場為大家講解並演示了乾粉滅火器的使用，全校老師，學生，食堂工作人員以及宿舍管理人員都親自參與滅火演示，整個演練過程有序有效進行著。

本次演練活動中工作人員職責到位，師生的疏散迅速有序。又一次提醒師生切記火災中要注意的事項，增強了安全消防意識和逃生技能，也為我校的教師積累了“應戰”經驗，並教育學生遠離火災，練就自救本領，共築安全校區，真正把消防安全工作落到實處，達到了預期目的，取得了一定的效果。

火災逃生演練簡報10

為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防範逃生、自救、互救意識，20xx年11月8日上午大課間，xxx中國小一千餘師生組織進行了“119”消防安全疏散應急演練。

在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學們臨危不懼，迅捷有序。

此次演練從警報響起到師生全部到達指定安全地點，用時2分14秒。

演練結束後，分管學校安全的劉校長對此次演練進行了總結，總結指出：學生在演練過程中動作迅速，達到了預期效果。通過此次演練，學生掌握了火災發生時基本的逃生、自救、互救能力。

學校負責人王校長強調指出：學校進行演練的目的主要是讓學生了解一些消防知識，並掌握火災發生時的逃生、自救和互救的能力，同時也是為了鍛鍊了老師們應對突發事件的應對和組織能力。

火災逃生演練簡報11

20xx年xx月xx日xx時，急促的警鈴聲突然響徹xx國小校園，隨著總指揮xxx校長一聲令下，xx國小消防安全緊急疏散演練開始了。

全校學生在班主任和各樓層樓梯口引導員的組織下，快速撤出教室，彎著腰、貓著步、捂著口鼻，沿著疏散路線到達集合地，整個過程慌而不亂，迅速有序。集合後，各班班主任清點人數，上報總指揮xxx校長，確保全校師生安全疏散。最後，xxx校長對本次演練進行點評、總結，宣佈演練圓滿結束。

本次演練開始前，xx國小制訂了演練方案，召開消防安全緊急疏散演練工作會議，對全校教職工進行培訓，明確職責，落實責任。各班開展消防安全教育主題班會，班主任對學生加強消防安全教育，讓學生掌握緊急逃生技能。演練結束後，各班班主任組織學生進行反饋，針對演練中暴露出的一些不足進行剖析，最大效果達到演練目的。

通過演練，進一步樹立全校師生“安全第一”的思想，增強全校師生消防安全意識和自防自護自救能力，提高全校師生逃生能力和應對突發事件的綜合能力。

火災逃生演練簡報12

為普及消防知識，增強師生消防意識，提高學生應急反應、自救互助能力，確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線，提高安全意識，教育學生懂得珍愛生命，學會自我保護，我校於20xx年xx月xx日上午舉行了消防安全應急疏散演練。

隨著警報聲的響起，班主任及任課教師迅速組織學生疏散逃生，在樓梯間、過道、運動場沿途都有引導老師負責秩序維護、安全疏導。30個班1500多名學生，按照指定路線，貓著腰，用手、袖口、溼巾等捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散。全體師生在規定時間內到達操場上列好隊，彙報人數，演練達到了預期的目的。隨後，郭玲副校長列舉了各種事例，增強大家的消防安全意識，她提醒同學們要熟悉緊急情況下避險逃生的方法及疏散逃生的路線，確保冷靜、有序地撤離到安全地點。

通過這次演練，全校師生增強了消防安全意識，不斷提高自我防範、自我保護和處理突發事件的能力，也為做好學校安全工作，創造了良好的校園安全教育環境。