關於學前班幼兒經典評語大全

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到評語吧，評語有助於提高被評價物件工作的積極性和創造性。怎麼寫評語才能發揮它最大的用處呢？下面是小編為大家整理的關於學前班幼兒經典評語大全，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

1、你是一個非常愛學習的好孩子，你會流利地進行加減運算；你還是一個非常愛鍛鍊身體的好孩子，你做操的時候特別有精神，就像解放軍一樣；在結構區裡，雪花片在你手裡一會兒就變出了各種造型奇特的樓房和建築，小朋友都想向你學習。可是，小朋友還沒有在大舞臺看見你的表演，下次你會去嗎？我們等著你。

2、當你第一個學會大班早操時，當你快速正確地寫數字時，老師和小朋友都認為你是一個非常聰明的小朋友，他們都把你作為學習的榜樣！在結構區裡，雪花片在你手裡一會兒就變出了各種造型奇特的樓房和建築，小朋友都想向你學習。知道嗎？我們還發現你的好朋友越來越多，聽到自己的進步你一定很開心吧！如果，你做操的時候能象解放軍叔叔一樣有力量，該多好啊！

3、你能主動到“娃娃家”和小朋友做遊戲，去語言區交流自己認識的標誌。結構區裡你和同伴合作拼插的樓房成為小朋友學習的榜樣。戶外活動時，你像個“運動員”，練習拍球、跳遠、跳繩。老師和小朋友可喜歡你的畫了，因為畫上有美麗的雪花、可愛的小雪人、勇敢的松樹……。老師知道，你心裡還有許多小祕密，能大膽主動地告訴我們嗎？我們都想聽呢！快試試看！

4、你每天來幼兒園都主動地和老師、小朋友打招呼，主動到探索區發現聲音的祕密，關心照顧種植區的小苗苗，給它們澆水，你還是個能幹的小幫手，幫助老師整理玩具、擺圖書，告訴你，美工區裡的小剪刀、彩色紙想你了，以後可要經常去和它們玩玩呀。

5、升入大班的你進步可大了，平時能主動與小朋友到“娃娃家”去玩，幫助“媽媽”整理房間，主動招呼客人；認真做值日生，是老師能幹的小幫手；你的畫總讓我們意想不到，有漂亮的花、美麗的樹……充滿了神奇與幻想。不過，大家都想看你跳優美的舞蹈，好嗎？我們相信你一定能行。

6、你最喜歡到建構區和小朋友合作蓋高樓，搭立交橋，經常受到老師和小朋友的表揚，你還能發現周圍許多的小祕密，並主動講給同伴聽，你還是個能幹的小幫手，幫助老師整理玩具、擺圖書。你知道嗎？老師和小朋友多想能天天看到你開心的笑臉呀，我們在等著你。

7、老師和小朋友都很喜歡你，因為你是一個能幹的小值日生，幫助小朋友整理玩具、洗抹布，在大舞臺裡經常會看到你優美的舞姿，在美工區裡與小朋友合作製做玩具，在語言區你給同伴講好聽的故事。你知道嗎？數字卡片說你好久沒去玩它了，它都想你了，快去和它交朋友吧，好嗎？

8、你笑起來的表情可漂亮了。你喜歡幫助有困難的同伴做事，喜歡在大家面前表現自己唱歌、跳舞、講故事；你喜歡到美工區畫美麗的秋天、可愛的小動物，你的畫得到老師和小朋友的稱讚。探索區裡有許多小祕密等你發現，趕快去吧，發現了別忘記告訴老師和小朋友。

9、小小男子漢，知道嗎？你的進步很大。你能大膽地表現自己，主動地在老師和小朋友面前唱歌、講故事；認真做值日生，是老師能幹的小幫手；你畫的畫有很大進步，爸爸媽媽也誇獎你。看到這些進步你一定很高興吧！告訴你一句悄悄話：語言區的小指偶想你了，趕快去和它們交朋友吧！

10、可愛的小姑娘，老師和小朋友都很喜歡你，因為你能畫出美麗的畫，唱好聽的歌，講動聽的故事，編加法和減法應用題。你是個愛勞動的好孩子，認真當小值日生，收拾、整理玩具。你還是個懂事的孩子能幫媽媽做力所能及的事情。老師真為你高興。我知道你心裡還有許多有趣的小祕密，主動大膽地講給我們聽好嗎？相信你一定能做到！

11、你是我們班有名的“禮貌寶寶”，每天主動和老師、小朋友打招呼、和同伴快樂地遊戲，你用自己靈巧的小手製作彩燈和雪花；在結構區裡，你和同伴合作拼插大高樓、美麗的公園，喜歡給小朋友講“小鴨的玉米粒”的故事，願意把你知道的小祕密講給同伴聽，在新的一年裡，當遇到困難時要想辦法解決，試試看！相信你一定能行！

12、老師和同伴都喜歡看你跳舞的樣子：好看的表情、優美的動作；你是娃娃家裡能幹的“媽媽”，幫“娃娃”做飯、帶“娃娃”到餐廳吃飯，你畫的畫很美；新年同樂會你彈奏的鋼琴曲可好聽了。在計算區裡，你和小朋友一起編加法和減法應用題。悄悄告訴你，當遇到問題的時候，能與同伴商量著解決問題，老師相信你的好朋友會更多。試試看，你能行！

13、你的進步越來越大，原來寫數字比較慢的你現在已經成為班級中寫得很快的小朋友了，而且每次都能得到小印章。你的好朋友越來越多，因為你經常幫助小朋友修補圖書、搬小椅子、主動向老師、小朋友問好。知道嗎？老師和小朋友可想你了，不要做冬眠的小熊，要做勇敢的解放軍，天天堅持上幼兒園和小朋友一起遊戲，好嗎？

14、這學期你的進步真大。你不僅學會了折漂亮的、高高的寶塔，還願意教給小朋友一起折，就像一個小老師一樣；還能高興地站到大家面前給所有小朋友講故事；你畫的畫也比以前進步多了。聽到這些，你一定非常高興！做計算題的時候再快一些，好嗎？加油！你一定能行！

15、老師和小朋友都認為你是一個非常聰明的小朋友，在遊戲中，你會與同伴友好相處。你畫的畫，顏色鮮豔、佈局合理；你的歌聲好聽，舞姿優美；知道嗎？你還喜歡幫助同伴，每當小朋友的裙子拉不開拉鍊時，你會主動地幫助他們。聽到這些進步你高興嗎？如果你能好好吃飯，長得胖胖的，身體健康，該多好啊！

16、你是一個非常愛學習的好孩子，數字寫的不好的時候一遍一遍地擦，直到寫得非常棒才行。你還是一個願意幫助別人的小朋友，當有的小朋友沒有學會詩歌時，你就像一名小老師，主動教給他學，。你非常願意在大家面前講自己畫的畫、講有趣的故事。希望你繼續努力，做計算題的時候再快一些，好嗎？加油！你一定行！

1、 剛上幼兒園時你特別愛哭鼻子，老師拿你真沒辦法。可是很快，你就顯現了你很多優點——聰明好學善良，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是，你變得堅強勇敢了，經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最後老師再給你提個小小的建議，活動時多舉小手回答問題，好嗎？相信你一定能！

2、 老師真想對你說：“你進步了。”活動時能不時地舉起小手回答問題，和小朋友們友好相處。記得剛上幼兒園時，你感到孤獨，什麼也不會，小朋友也不願與你一起玩。其實，不管做什麼事情，只要認真，就一定能做好。小周杰，相信自己，一定會成功的。老師和你的爸爸一定盡全力幫助你。

3、 女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是你——快樂的姚卜。記得剛來上學時，只有你沒哭鼻子，還像個小大人似的哄著其他的小朋友。最讓老師開心的是，你現在學到了很多很多本領。老師祝你今後每天都快快樂樂，開開心心的好嗎？笑一個吧！

4、 課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你會，就是不敢舉起小手。和小班相比，你稍微活潑了一點，經常看到你和大家在一起開心地玩。我想，新學期裡你能積極發言，將是我們班最出色的一個。老師期待著你成為最出色的孩子的那一天！

5、 頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情，你關心集體，喜歡參加班級的各項活動，是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上，老師驚喜地發現了你高高舉起的小手，更為你的大膽發言感到高興。老師希望你下學期更出色，更優秀！

6、 一看到你，老師就很喜歡你。和你相處了兩年，老師發現你有很多的優點。你的獨立能力很強，在生活上能自己照顧好自己，還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你能認真學習本領，遇到困難從不哭泣，總想辦法去解決。老師相信，憑著你的這股認真勁兒，你的未來一定很精彩！

7、 XXXX你是一個熱情可愛懂事的好孩子，對老師有禮貌，能主動與老師和同伴交談，語言表達能力較強。課堂上你能認真聽講，甜甜的小嘴能唱許多好聽的歌曲，朗讀好多首兒歌，小巧的手還能塗出美麗的圖畫，作業也完成得很好，能按時上交。生活自理能力強，你每天吃飯時的表現也很好，不講話不亂挑食，能用小勺愉快的進餐，飯量正常，但XXXX在午睡時喜歡和小朋友說悄悄話，那樣可是會影響到別的小朋友的睡眠的哦，老師希望你能把這個小缺點來改掉，好嗎？一定要做到哦！老師期待著。

8、 小XXXX，你是一個活潑聰明的小男孩，每天總是高高興興上幼兒園，能主動與老師和同伴交談，語言表達能力較強。課堂上你能認真聽講，甜甜的小嘴能唱許多好聽的歌曲，朗讀好多首兒歌，小巧的手還能塗出美麗的圖畫，你的畫貼在“小畫廊”裡真是好看呀！你每天吃飯時的表現也很好，不講話不亂挑食，能用小勺愉快的進餐，飯量正常，還有現在的XXXX變得自信了，不再輕易哭鼻子了！真棒！希望你繼續努力，爭做一個更全面的好孩子。

9、 XXXX是我們班聰明活潑的小女孩，你的身影就像班上一個活躍跳動的音符，時常跳動的身影，在課堂上總能看到你端正的身影，在認真學習老師所授的知識，甜甜的小嘴能唱許多好聽的歌曲，朗讀好多首兒歌，能認真完成老師佈置的學習任務和操作每一份材料，生活自理能力強，能用小勺愉快的進餐，飯量正常，安靜入睡。不僅如此，你還是老師的好幫手，每次午餐前和點心後，都能看見你忙碌的小身影在幫老師分發毛巾和收餐桌，值得表揚！但小XXXX有時做事總是以自我為中心，這樣可不好哦！希望你將這個小小的缺點給改正過來，做一個真正的好孩子哦！

10、 XXXX，你是個大方的小姑娘，喜歡在大家面前表現自己，唱歌跳舞都是你的強項，你很有藝術天賦哦！每當班上一播放動聽的音樂，你就會不自覺地跟著節奏偏偏起舞，動作合拍姿態優美還很有創造和表現力，老師經常讚歎不已！你很懂事：每當看見別的小朋友出現困難，你就會主動去幫助他，真的很棒哦，但是在課堂上老師有時還未能看見你坐得端正的身影，老師希望下學期在課堂上能看見一個認真聽講的你，這些都要記在心裡可別忘了哦！

11、 XXXX，你是這學期才轉到我們班上來的新小朋友，經過這學期和大家的相處，現在已經習慣了班上的生活！看著你大大咧咧的樣子，聽著你爽朗的笑聲，老師打心底裡感到高興，喜歡無憂無慮天真無邪的你！你是個非常聰明的小丫頭，對人熱誠熱情學習時，只要你用心，總能大大方方地積極舉手並回答問題，真是不錯！字也寫得不錯，但是在課堂上老師有時還未能看見你坐得端正的身影，老師希望下學期在課堂上能看見一個認真聽講的你，這些都要記在心裡可別忘了哦！

12、 活潑可愛的小精靈是誰呢？那就是我們的小XXXX，來園時能你能主動與老師問好，團結小朋友，老師和小朋友都非常喜歡你，你喜歡體育活動，每次體育課你總是勇敢地衝在最前面，小嘴還能朗讀好多首兒歌和唱出許多好聽的歌曲，作業能完成得很好，並按時上交，還有你的畫貼在“小畫廊”裡真是好看呀！真棒！你生活自理能力較強，能用小勺愉快進餐，飯量正常，能自己穿脫鞋子，但老師發現你上課時小動作較多，總是坐不住，老師希望你能改掉這個壞習慣，慢慢學會控制自己，這樣小XXXX就會更棒了！加油呦！

13、 XXXX，你是一個憨厚，懂事的孩子，自尊心較強。能自己的事情自己做，在課堂遊戲活動中表現認真，有時能舉手發言，你的畫貼在“小畫廊”裡真好看，老師替你感到高興。生活自理能力強，能用小勺愉快進餐，飯量正常，值得表揚。老師希望你今後在課堂上能多舉手發言，鍛鍊動手能力，做事要更細心耐心些，讓自己變得更加能幹。一定要做到哦！

14、 張霧雨：你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促提醒。希望你以後能加強自我約束，做個愛學習守紀律的孩子。

15、 孟星宇：你是一個讓老師既放心又驕傲的寶寶。你聰慧過人，能說會道，是我班優秀的寶寶。每次上課看到你那專注的眼神，老師就被你的認真而感動。你有著強烈的求知慾和探索欲，在新學期裡願你有新的表現——變得更大膽更堅強！

16、 陳科伊：你是個聰明懂事的小女孩。待人熱情，臉上總帶著燦爛的笑容，這學期在你的努力下各方面都有了進步，吃飯不挑食了，速度也快了，能主動與同伴老師交流了，上課能舉手發言了，遊戲活動能大膽參與了，特別是你畫的圖畫越來越漂亮，經常會得到同伴的誇獎和小紅花，我們未來的“小畫家”繼續加油啊，老師希望在新的學期，你能持之以恆地認真聽講，成為同伴的.學習榜樣，好嗎

17、 陳樂：你是個天真可愛的小男孩，你的性格就如同你的名字，每天都能看到你那充滿微笑的面孔，平時對人很有禮貌，能和小夥伴友好相處。遇事愛動腦筋，喜歡問為什麼。在繪畫方面有自己獨特的構思和想法，是個有個性的孩子，希望你在新的一學期繼續發揚你的優點，取得更大的進步。

18、 季嫻婷：你是個聰明可愛的小女孩，每天早上都能看到你那充滿微笑的臉龐，你喜歡和小夥伴一起遊戲玩耍學習等。你的小手真巧，能用積木搭出各種造型的東西，小朋友都誇獎你是我們班裡的小小發明家呢！老師希望你在新的學期能大膽的積極舉手發言，那就更棒了！

19、 王梓羽：你是我們班裡的“小淘氣”，經過一年多的集體生活，“小淘氣”變了很多，不再是老師每天都要點幾次名的小羽了，現在的你會幫老師做力所能及的事，學習活動中也愛動腦筋了，每次回答問題你總有自己獨特的見解，聽，《弟子規》背的多熟練啊，繼續努力吧，你是最棒的。

20、 孔燁：你是個聰明懂事的小女孩，通過幼兒園的集體生活，你改掉了愛哭鼻子的毛病，你現在能和小夥伴一起做遊戲了，還學會了有事主動與老師溝通和交流，特別是很有舞蹈天賦，每天早操時都能看到你充滿自信的臉膀，小朋友也會在你的感染下舞動，老希望你在新的學期越長越漂亮，取得更大的進步。

張天群：你在幼兒園的表現很棒，能做到自已的事情自已做。課堂上也很認真聽講，能積極回答老師提出的問題。聰明的你，只要老師教新的知識和本領。你都能很快吸引，希望你再接再勵，期待看到寶貝更加出色的表現。

建議：希望家長晚上能抽出半個小時的時間陪伴寶寶一起復習當天所學過的內容。比如，拼音，手腦速算， 直映認字等。

陳威：你很像個小大人一樣，經常會問老師一些意想不到的問題。讓老師驚歎不己，還經常把自已的小祕密和老師分享。希望寶貝在家也和在幼兒園一樣棒，做個人人誇獎的好寶寶。

建議：家長在有空閒的時間可以帶寶寶去書店逛逛，買一些故事書給寶寶看。

吳坤雅：你是一個乖巧的小女孩，你做事情特別細心。上課時能夠專心聽講，有時也能積極舉手發言。 在這一個月裡你各方面表現都很不錯，不過，在用餐方面特別慢。希望寶貝以後在用餐時能夠加快速度，好嗎？

建議：希望家長晚上抽出半個小時的時間陪伴寶寶一起復習當天所學過的內容。

陳苗：：在這一個月裡，老師發現你不僅是一個可愛的孩子，更是一個愛勞動的好孩子。遊戲時你是那麼的投入，真不錯。老師真的好喜歡你哦！如果你在學習方面再提高一些，上課時能夠多動手，操作練習。那就更好了，寶貝，加油哦！

建議：希望家長晚上能抽出半個小時的時間陪寶寶一起復習當天所學的內容。比如，手腦速算，拼音，直映認字。

王景攀：調皮的你是一個懂禮貌的孩子。在這兩個月裡的努力，你獲得了很大的進步，值得老師表揚。午餐時，你很認真地吃完自已的飯菜，獨立完成自已的事情。更證明你是一個了不起的孩子。如果你在學習方面能夠專心，認真地學，那就更棒！

建議：希望家長在家的時候多鼓動寶寶與別人溝通，讓寶寶變得更開朗些。

王昌駿：你是一個活潑，好動的小男孩。老師很喜歡你。這一個月以來，你在各方面都有了明顯的進步，特別是在直映認字方面進步很大。希望寶貝繼續加油，特別手腦速算方面一定要多多下苦功夫。

建議：希望家長晚上抽出半個小時的時間，陪寶寶一起完成親子作業，多操作手腦速算題日。

莫雅婷：你是一個可愛的小女孩，你能夠和同伴友好相處。還有良好的個人衛生習慣。在這一個月裡，你也有了很大的進步。上課認真聽講，但你不能夠積極舉手發言。老師希望你在以後的日子裡，更加勇敢，自信。做一個全面發展的好寶寶！

建議：希望家長晚上在家多輔導寶寶手腦速算作業，只有多練習，多操作才會有進步。

陳益鈞： 你是一個聰明的小男孩。每天，你都能夠快樂地跟老師打招呼，但有時候會耍小脾氣。寶貝，這個習慣可不好哦，老師期待你能把這個壞習慣改掉。在這一個月裡，你學會了不少本領，善於表現的你也學會了自已的事情自已做。玩遊戲時你很投入，如果你在課堂能夠像玩遊戲時那麼認真去聽講，那就更好了。

建議：希望家長平時不要太溺愛寶寶，盲目的寵愛並不是愛孩子的一種方式。

胡駁：你對老師有禮貌，語言表達能力也很好。每天你總是第一個來幼兒園，能主動幫肋老師做一些力所能及的事情，是老師的小幫手。寶貝，謝謝你！老師最喜歡你認真學習的樣子，上課專心聽講，能夠極舉手發言。看到你的每一點進步，老師真的很欣慰！

建議：希望家長能夠多多陪伴在寶寶身邊，有空的時候和寶寶一起復習當天所學過的內容。

陳穎：臉上總是帶著微笑的你，老師好喜歡你。好像任何事情在你的面前都不是難事，因此你在學習本領時總是表現得那麼出色。課堂上回答問題也很積極，無論是直映認字，拼音，或許手腦速算等方面的知識，你都表現得特別優秀。學習優秀的你還是老師的好幫手。寶貝，繼續加油哦！

建議：希望家長能買些故事圖書給寶寶自已閱讀，因為寶寶的識字量掌握得很棒。

葉長斌：你是一個活潑，好動的小男孩。和你相處快到一年的時間 了，老師可喜歡你了。你在各方面都有了明顯的進步，特別是在數學方面你表現得特別出色。看到你的每一點進步，老師真的為你感到很欣慰。如果寶貝以後在上課的時候能夠再認真點，那麼老師相信你會有更大的進步。

建議：希望寶寶在書寫作業的時候，家長能在旁邊多督促寶寶。晚上，快樂半個小時陪伴寶寶一起復習當天所學的內容。

孫安駿：在老師的眼裡，你是一個很可愛的小男孩。你很懂禮貌，每天都能和老師打招呼，真是進步了不少。你的自理能力也很強，老師可喜歡你了。但是上課有時不專心聽講，老師還發現你一個小祕密。那就是你有點挑食，寶貝這個習慣可不好。如果你能把這兩個缺點改掉，那麼你會更加討人喜歡的。

建議：希望家長在家能鼓勵寶寶多和別人溝通，讓寶貝變得更開朗些。

吳佳歷：通過兩個月來的相處，老師很佩服你。因為你是周託的寶寶，所有的日常自理生活都要靠你自已來完成。你的堅強和勇敢都值得其他小夥伴學習。要是你以後在課堂中能夠多舉手回答老師的問題，更好地遵守紀律，老師會更加喜歡你的。

建議：希望家長利用週末的時間陪伴寶寶一起復習每週學習過的內容。比如：手腦速算，拼音，直映認字，英語等課程。

1、你是一個誠實厚道的孩子，愛勞動講衛生。能尊敬老師關心同伴，樂於為集體做事，上課能認真聽講，但發言不夠積極，動手能力有待進一步提高，老師希望你能大膽地在集體面前發言，做個自信勇敢的孩子，爭取更大的進步。

2、你是一個活潑好動的小男孩，能積極參加班級的各種活動，你樂意自己的事情自己做，對老師有禮貌，對同伴有愛心，畫畫非常好，進步很快。上課有時也能舉手發言，但你不夠專心，喜歡和同伴講話，需要老師不斷提醒和督促，希望你在上大班以後能改掉缺點，做一名愛學習，守紀律的孩子。

3、你是一個文靜可愛的小女孩，吃飯不挑食，速度快，生活自理能力有了較大的進步，有良好的衛生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好，有許多好朋友。你上課時能認真聽講，但不大舉手發言，希望你以後更大膽些，能主動表達自己的想法和感受，好嗎？

4、你是一個活潑能幹的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。你願意在集體面前大膽發言，求知慾旺盛，語言表達能力很強，動手能力也有很大進步。你願意幫老師做事，是老師的小幫手，老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以後對自己更嚴格些，多加強體育鍛煉，使身體更加健康，好嗎？

5、你是一個活潑能幹的小女孩。你很樂意幫助集體做事情，小組長工作認真負責，你上課的時候能專心聽講，積極動腦，經常舉手發言，語言表達能力較強，可以說是能說會道。願意和老師親近，交談，交往能力較強，和小朋友相處都非常好，各方面的習慣也很好，希望你上大班後，能再接再厲，更上一層樓。

6、你是個善解人意的孩子，平時比較講衛生，尊敬老師，團結同伴，熱愛勞動，你做事耐心細心，你還喜歡跳舞，跳的舞可真好看。你上課能認真聽講，有時也能舉手發言，如果再大膽自信一點，你會更棒的，好嗎？

7、你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩。小小的個子甜甜的聲音，平時能言善辯能歌善舞，可別看你個子小，做早操時卻是精神抖擻的。上課時，你比以前更認真了，看著你複述的故事一次比一次完整，老師感到很欣慰。希望晶晶升大班後更活潑大方些，做個勇敢自信堅強的孩子。

8、你是一個活潑可愛聰明能幹的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。上課時，你也能勇敢地舉起小手，回答老師的提問；下課後，你能與小朋友愉快地遊戲。看著你一天天進步，老師真高興。如果你以後能再自信一點，並增強自己的語言表達能力，相信你會更棒的！

9、你是一個活潑好動的小男孩，這學期你的自理能力提高了，願意自己的事情自己做。在日常生活中，你學會了與同伴友好相處，喜歡參加幼兒園的各項遊戲活動。但上課時你注意力易分散，需老師不斷提醒和督促，這樣，怎能跟字寶寶交上朋友呢？希望你在新的一學期裡上課能認真聽講，養成良好的學習習慣，做個愛學習守紀律的好孩子！

10、你是一個活潑好動的小男孩，你喜歡遊戲，教室裡操場上常能看見你與小朋友愉快玩耍的身影。你還有一張靈巧的小嘴，能說會道，經常看見你與同伴談笑風生。你特別喜歡看卡通片玩玩具，上課能大膽舉手發言，但你的注意力易分散，需老師不斷提醒和督促，希望你以後提高自己的自控能力，學會自律，你將成為老師值得驕傲的孩子。

11、你是個美麗善良的小女孩，雖然你平時言語很少，但你的認真給老師留下了美好的印象。你能積極參加幼兒園的活動，對老師佈置的每一件事情都能認真完成，在日常生活和遊戲中，你能自覺遵守規則，有較強的是非判斷能力，如果你在上課時能大膽舉手發言，相信你會更棒的！

12、你是一個可愛靦腆的小男孩。別看你個子小，卻很有同情心，常常幫助別的小朋友。本學期你的動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了。你對數學美術活動比較感興趣，每次畫畫時你總是特別細心，能注意畫面的安排，想象豐富；老師還發現你變得越來越堅強了，不再像以前那樣愛哭鼻子了。希望成成升大班以後更勇敢大方一些，上課能積極發言，做個更能幹的男孩子。

13、你是一個活潑好動的小男孩，對老師有禮貌，對同伴有愛心，能積極參加班級的各種活動。你的自理能力提高了，樂意自己的事情自己做，午睡的習慣也很好，能很快入睡。但你上課進餐時不夠專心，喜歡和同伴講話，需要老師不斷提醒和督促，而且偶爾有挑食的現象，希望你上大班以後能改掉缺點，做一名愛學習，守紀律的孩子。

14、你是個活潑大方且善於與人交往的孩子，你還是個愛集體，關心班級的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的各種活動，對老師佈置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動，不怕辛苦，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難。在日常生活和遊戲中，你能自覺遵守規則，有較強的是非判斷能力，上課能大膽舉手發言。這學期你的進步非常大，願你在今後的生活中，繼續努力，讓自己成為一個全面發展的好孩子！

15、杜正旺：你是一個誠實厚道的乖孩子，你尊敬老師，熱愛勞動，能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大，動手能力明顯提高了，能自己穿脫整理衣服，還會畫畫做手工。雖然，你的語言表達能力沒有別的孩子強，但你仍很努力與同伴溝通，老師為你感到驕傲。加油吧！老師希望你充分發揚自己的優點，相信經過你的努力，一定會成為小朋友心中的好榜樣！

1、你是一個活潑可愛的孩子。能參加老師組織的各項活動，吃飯習慣較好，不挑食不剩菜；午睡習慣也很好，能很快入睡，本學期，你動手能力語言表達能力也有了提高，如果上課能耐心聽老師講課，每次都積極舉手發言，相信你會變得聰明的。

2、你是一個文靜可愛的女孩子，不愛講話，做事認真的孩子。活動中能較認真思考老師提出的問題，但很少舉手發言。新的一年，如果你每天都能高高興興來上學，改掉哭鼻子的毛病，老師會更喜歡你的！加油！

3、你是一個聰明機靈的小男孩，能主動和老師打招呼，熱愛勞動，會幫老師做力所能及的事，積極參加各項體育活動，本學期生活自理能力動手能力明顯提高。吃飯不挑食，不剩飯。但你睡覺習慣不太好，睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經常看到你高高舉起的小手，午睡時能看到你熟睡的小臉。

4、老師發現你其實是一個很能幹的小男孩，喜歡幫助集體做自己力所能及的事，在老師的指導下也能正確地完成作業，只是你有時太調皮，班上的小椅子已經被你拆了好幾把，作業本被你塗得面目全非，這樣好嗎？希望新的一年裡，煒煒能改掉這些缺點，做一個人人都喜歡的好孩子，老師相信你一定能做到！

5、你愛清潔講衛生，尊敬老師，能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達能力動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講，有時能舉手發言。希望你繼續努力，爭取更大的進步，另外再多一點自信。

6、杭杭，你聰明活潑。操場上總有你奔跑的身影，遊戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌，喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發現這學期你上課有時管不住自己，經常開小差，這樣可不行呀。希望你在新的學期裡能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本領的！

7、你是一個大方自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信，你的畫經常貼在“小畫廊”裡，老師也為你感到高興。希望以後再接再勵，更上一層樓。

8、你是一個活潑可愛的孩子，平時能和同伴友好相處，尊敬老師，熱愛勞動，動手能力也增強了，語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡，上課時不太專心，做事缺乏耐心。老師希望你以後做個愛動腦筋的好孩子。

9、其實你很聰明，你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能幹，你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處，能尊敬老師，但是你上課時不能集中注意力聽老師上課，身體也很弱，缺了很多課。希望辰辰小朋友以後能加強身體鍛鍊，上課也能積極舉手發言，好嗎？

10、你是一個聰明活潑的小男孩，自理能力很強，能較快地接受新的知識，還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時會妨礙別人，希望你以後能改掉自由散漫的習慣，認真傾聽老師和同伴的講話，午睡時能自覺入睡，好嗎？

11、虎頭虎腦的帥小夥子，你有著小男子漢的堅強，也帶著孩子般的任性。你熱情大方尤其是課堂上你表現的積極，勇敢！更棒的是你是非感明顯，經常聽到你對老師說："他說髒話了，她趴著睡覺了！"如果你能堅持午休好好睡覺，就更好了！老師相信，你能做到！

12、你善解人意，有愛心，小朋友都喜歡你。你愛勞動，集體榮譽感強，願意為集體做事，小組長工作認真負責，做事耐心細心。你的小手也很能幹，會摺紙畫畫。學習習慣好：上課能認真聽講，如果經常聽到你響亮自信的發言，那就更好了。

13、你是一個能說會道的女孩子，你與小朋友相處得很好，願意和老師親近交談，自己的事情能自己做，各方面的表現比以前有進步，你上課時能舉手發言，但你吃飯挑食，不肯吃菜，喜歡邊吃飯邊說話，希望你在新的一年裡改掉缺點，養成良好的生活習慣。

14、你是一個文靜愛清潔的小女孩。你自我控制能力強，做事認真，你很喜歡跳舞，舞姿優美，動作協調，上課時聽講認真，專心。希望以後更大膽些，主動表達自己的意願，做個活潑開朗的孩子。

15、xxx：你是一個害羞的小男孩。記得小班的時候，你的自理能力比較差，也害羞的不敢和老師打招呼，這學期老師對你的要求增強了，有時候老師會教會方法後“狠心”的觀察你，看著慢慢的進步，不負所望你的進步真大，會自己穿脫衣服，每當你穿好後驕傲的告訴我時，老師真的很開心，現在你也能大方地向老師打招呼，會主動邀請小朋友一起遊戲，希望你今後能更大方地大家面前表現自己，其實你真的很棒！祝：寶寶及家人新年快樂！萬事如意！美滿幸福！