【實用】西遊記作文彙總7篇
在我們平凡的日常裡，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的西遊記作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
西遊記作文 篇1
機智勇敢的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，任勞任怨的沙和尚，慈悲為懷的唐僧，他們師徒四人一起去西天取經。取經的路程有十萬八千里，他們走了十四年，歷盡千辛萬苦，一路上斬妖除魔，最終到達靈山。生活中，我們應該學習他們的這種堅忍不拔的精神，不能遇到點挫折就退縮，而是要勇敢地去戰勝困難。
我記得我小時候學自行車，剛開始學，一騎上車子就馬上摔倒，可是後來我每天騎，騎久了也就熟練了，漸漸地會騎了，現在我能騎自行車去玩了。
其實每件事情只要你每天堅持去做，努力才會有成功。如果半途而廢就永遠做不成事情。
讀西遊記有感
從前，大地被分為東神勝洲、西牛賀洲、南贍部洲、北俱蘆洲。在東神勝洲的花果山上有一個美猴王，後來，他拜師學藝大鬧三界，被貶為取經人。五百年後，唐三藏從東土大塘來到西方極樂世界取經，一路收徒救難，共經過九九八十一難之後，終於修成正果成為五位聖佛。
這個故事神奇撲迷，充滿了神佛妖魔，從而反應出作者見多識廣，也擁有著與孫悟空等人類似的經歷，最終創作出《西遊記》這樣園滿之作。讓大家明白世界上沒有不勞而獲的事情，不能向孫悟空、豬悟能、沙悟淨三個人一樣想要偷懶，不勞而獲而犯下滔天大錯。
西遊記作文 篇2
啊哈！國慶節七天長假終於來了。因為國慶節容易堵車，我們就沒有去“長征”，而選了洪山的西遊記公園遊玩。
走進了西遊記公園的大門，我看見了一個指示牌，上面寫著“七彩滑道請往右走”。聽別人說“七彩滑道”很好玩，於是我叫上爸爸媽媽，懷著好奇心來到了滑道的入口。首先要戴兩隻白色手套，要減速的時候可以用。兩腿還要弓著，不然根本滑不動。開始滑了，我拿了一塊藍色的板子，想直接衝下去，可是老天不給力，只好用手滑。這滑道美極了，被塗上了五顏六色的顏色，如同一道長長的彩虹，而人們如同一個個美麗的仙子，在彩虹上面轉來轉去，給彩虹增添了無限的生機。突然，滑道像被塗了潤滑油一樣，趁我不注意，變得快速無比，幸虧我反應快，連忙抓住兩邊的鐵桿，一片心驚膽戰終於化險為夷。經過一番“戰鬥”後，我終於到達了目的地。真是一波三折啊！
玩完了滑道，我們又去西域風情街裡玩。西域風情街裡有橫屋、斜屋、倒屋……但是其中我最感興趣的，還是怪屋。它整個屋都是傾斜的，讓人感到重心不穩。我正準備迎面而上，一不小心摔了個“狗啃泥”，與地板來了個“親密接觸”。我不怕困難，勇往直前，終於登上了最頂端。同時我也明白了一個道理：只要不斷努力，不怕困難，成功總是在人生的最頂端等著你。
西域風情街裡不僅好玩，而且美食也值得一嘗。在許多美食中，我最喜歡的就是紅糖畫。用剛買的紅糖塊放進小鍋裡煮成紅糖漿，再用勺子挖出一些紅糖漿製作成你想要的模樣。我要了一條龍，作畫的人心靈手巧，把龍頭畫得凶猛無比，身子也是彎彎曲曲，在畫龍尾的時候，她用勺子輕輕地來回轉動，紅糖漿一絲絲，像有千萬條尾巴，又給龍背上加了許多條紋。最後是畫龍點睛，畫出來的龍跟真的龍沒有什麼區別。
除了這些，西遊記公園裡還有可怕的鬼屋、刺激的'水上運動、驚險的划船……下次再給你一一介紹，如果你要去西遊記公園，我來給你當導遊哦！
西遊記作文 篇3
話說師徒四人走在取經的大道上。一日，紅日西斜。師徒四人又餓又困。唐僧坐在一塊青石上，說：“悟空！今日已是辰時，為師腹中飢餓，可去化些齋飯，好與充飢？”孫悟空拿了紫金缽盂，大喊：“我去去就來！”駕起雲，一個筋斗不見蹤影。
等著等著，豬八戒睏乏難當，枕著石頭睡著了，唐僧與沙僧也眼皮打架，打起了盹。
卻說這山上有妖魔。那妖怪在府中與小妖吃酒，忽見門外祥光沖天，便率府中小妖下山來，一眼見到唐僧，喜得他笑得合不攏嘴，與手下說：“幾年前就聽聞有個唐僧，吃一塊他的肉就長生不老哇！今兒個，讓我撞上啦！啊哈哈哈！”一小妖附和道：“大王洪福齊天！大王洪福齊天！”這怪就把唐僧、沙僧八戒、龍馬和行李全帶走了，不僅要吃唐僧，還要用八戒和沙和尚下酒哩！
那孫行者化齋回來，不見了師父，連兄弟也不見了！這猴頭，發起狠來，抽出金箍棒，對地上一頓亂棒，把山神土地打來了，直跪著求饒。
大聖道：“起來起來，我不打你們！”這兩老頭才哆哆嗦索起來。這裡可有妖怪？”大聖厲聲問道。
“有，有，有，自打前年，來個妖怪，自稱“碧翼大仙”，攪得我們不得安生啊！“山神說。
“那廝現在何處？”“就在那邊的雲雀嶺，雲雀洞裡”土地說。大聖駕筋斗雲，飛至雲雀嶺，氣勢洶汕來到雲雀洞前。
西遊記作文 篇4
《西遊記》由明朝作家吳承恩寫作而成。這本書主要講述了：從前有一塊靈石，乃是女媧補天時剩下的一塊。這時那塊靈石碎了，裡面出來一隻猴子，這就是齊天大聖孫悟空孫行者。猴子想學長生不老術，讓它的猴子猴孫們永遠不死。所以，它去找菩提祖師，並拜他為師。祖師答應了，想傳授它法術，但是它又不想學了，因為它發現祖師那裡並沒有長生不死的法術。後來，它大鬧天宮，被如來佛祖壓在五行山下。結果被唐僧救出。後來，唐僧與孫悟空又收了豬八戒、沙和尚，它們師徒四人踏上了取經之路。
《西遊記》這本書內容龐雜，佛，道，儒三家的思想與內容融合其中。這本書以奇特豐富的藝術想象使故事情節生動曲折，人物形象惟妙惟肖，幽默搞笑的藝術語言構成了一座獨具匠心的城堡。從他們的全新故事中反映了現實社會的矛盾，通過種種人物關係表現了他們戰勝困難的樂觀精神與封建統治階級的腐朽。在這本書中我最喜歡的人物是孫悟空，他天不怕地不怕，具有不屈不撓的反抗精神。他敢和至高無上的玉皇大帝爭鬥，為自己爭來了齊天大聖的美名，他不懼怕任何妖魔鬼怪，絕不放過一個妖怪，面對困難不低頭。
86版《西遊記》改自明代小說家吳承恩同名文學古典名著。雖然這部電視劇中有許多情節與原著不一樣，但整體還是表演得非常生動形象，特別是六小齡童飾演的孫悟空。從這部電視劇可以看出，劇組拍這部電視劇特別用心。在當時的條件下，能表演得如此生動形象，已經非常不錯了。
事實上無論是原著，還是86版《西遊記》，都是中國文化發展史上的瑰寶，兩者同樣精彩。
西遊記作文 篇5
我喜歡讀書，高爾基說過：“書是全人類進步的階梯。”所以我們要多讀書來豐富我們自己，書又是全人類進步的階梯，我們更該讀書，去感悟書本的真正含義。書中自又顏如玉，書中自又黃金屋。讓我們一起走進書的海洋吧。
自小我就接觸書，但我對西遊記的記憶最深，看著她我總有一種說出的感覺。在她的懷抱中我的心情也會隨這她而變化，我喜歡她。
這是一部發人深思的作品，吳承恩的高超寫作技藝，讓人讚歎不已。在他筆下創造的物體離奇多采，生動形象，讓人陶醉其中。
經過了五百年，唐僧師徒四人從此開始開始踏上了取經之路，也從此開始踏上了人生之路。在這路途中，他們共遭遇了九九八十一難難關。終於“功夫不負有心人”，唐門終於取得了真經。
這一段經歷就好似是我們的人生，一路上有不同的困難，有成功，也有喜怒哀樂等。唐僧師徒四人遇到的妖怪就好似是我們遇到了種種困難，我們最終也要向他們一樣勇敢的去戰勝這些困難，知難而進，永不後退。當我看完這書本是時，真是激動不已，我被他們所表現出來的精神所折服。回想平日裡的點滴事件，哎，在生活中我總會為一點小是而下倒，我沒有勇氣去承當，我總認為逃避是好選擇，直至有些事錯了不能回頭。可是後來的一次我學會了他們所擁有的精神，那天我剛看完[西遊記]緊接我開始做數學題，突然眼前的一題難住了我，可是過了好長時間我沒有一點頭緒，我就很：放棄吧，你數學本來就沒有那麼好，就算了吧明天去同學哪兒看答案。可是這行嗎？行，不行，行，不行，行，不行…我該怎麼辦呢？就在這是我無意中看見了[西遊記]“對了，我怎麼能被一點困難難倒呢？我要像[西遊記]中的人物一樣克服困難，勇往直前，一飛沖天。好了就這樣我要想出來“I can，I can。”它對我的影響很大，我會一直一它為前進的動力。
我喜歡讀書，更是喜歡像《西遊記》這樣的書，它豐富了我的精神生活，讓我在書的海洋裡遨遊，直至抵達終點的彼岸……
西遊記作文 篇6
一日，唐僧帶著他的三個徒弟：悟空、悟能、悟爭，繼續走向通往西天取經的大道。“師父我又累又餓，我不想走了”八戒沒出息說。“悟空，你前去看看，我們在此地休息一下。”唐僧慢吞吞的說。“好，師父。”說完悟空一個筋斗雲便飛走了。過了一會兒，悟空回來了，“怎麼樣，悟空前方有何物？”師父問。“是，師父前方有一座廟，名叫反語寺”悟空剛說完，八戒就不耐煩的說：“管它什麼廟呢！趕快走吧！到了就有飯吃了。”“你這個飯桶！”悟空罵到，“好了，我們上路吧。”唐僧說。此時，豬八戒跑在最前頭，而腦子都是香噴噴的飯菜。很快他們便來到了寺廟。唐僧從白龍馬上翻身下來，“八戒，不要忙著叫門，你們這副模樣會嚇到他們的，還是由我來叫門吧。”
“師父、師父”這時一位和尚開了門，“請問施主，你沒有什麼事情嗎？”唐僧愣了一下，忙說到：“我們想在這裡借宿一晚，後面那些都是我的徒弟，我們是從東土大唐來的，到西天取經。”施主“請不進。”和尚說。後面的八戒煩了，“師父，他這是變著法說我們，我不在這待了！”“悟能，不得無禮。”“師父，您我們已經太累了，這天了快要黑了，寬容一下吧！”“我不是沒請你們進嗎？”和尚又說到。“哎！好吧！那我們就走吧。”唐僧無奈的說。悟空很納悶，路過了這麼多寺院，哪個不是對我們恭恭敬敬。悟空感覺不對勁，就用金箍棒使勁砸了下地面，立刻冒出了一個白鬍子老頭，“大聖、大聖別砸了，我這老腰可受不了，有何指教？”“土地爺，我想向你打聽下這寺院怎麼這樣怪？”悟空問。“大聖，你有所不知，這寺院叫反語寺，裡面的每一個人說的每一句話都是反語，也就是把句子的意思反過來。”土爺回答到。“噢！原來如此，好吧謝謝，你現在可以回去了。”這時八戒那邊又喊了起來：“太棒了，猴哥，這下我們就有飯吃了。”“吃、吃、吃！你就知道吃。”沙僧連忙把土地爺講的告訴了師父。可唐僧就是不信。
孫悟空去敲門，“這位師傅您好，不對，您不好嗎？”悟空學著本寺的語言說到。和尚回答到“不好、不好，請不進”。“師父，咱們進去吧！”“悟空，人家不是不讓進嗎？”師父不解的問到。“師父，不用管了，跟我走吧。”這時徒弟們一齊把唐僧拉了進來。裡面有大大小小的和尚，見到他們師徒四人都說你不好。悟空也忙著回答你不好。
進到一間屋後，一位和尚對他們說到“這不是你們的寢室，你們不可以把東西放下，別跟我們一起吃飯。”悟空連忙回答到“不好。這次豬八戒一氣吃了八個饅頭，還偷偷帶走了幾個，這一夜過去了。第二天，他們繼續上路，去西天取經。
這一次的經歷他們又讓他們開了一次眼界。但豬八戒記住的也許只是那一頓豐盛的晚餐。
……
西遊記作文 篇7
讀了《西遊記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
《西遊記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界， 通過《西遊記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現實社會的投影。
孫悟空是《西遊記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，而他最大的特點就是敢鬥。與妖魔鬼怪敢鬥，火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情；這就是孫悟空，一個神話英雄。他代表了一種正義的力量，表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。
說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什麼光輝高大， 豬八戒是一個喜劇形象，他憨厚老實，有力氣，也敢與妖魔作鬥爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好佔小便宜，怕困難，常常要打退堂鼓。他有時愛撒個謊，作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的，但又是善意的。他並不是一個被否定的人物，因此人們並不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實可愛。
師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念；只不過有是太任性。
沙僧和白龍馬雖說沒有什麼大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好後勤，不好出風頭。
這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。以及他敢於和強大勢力做鬥爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
