關於西遊記學生作文300字合集8篇

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的西遊記學生作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

西遊記學生作文300字 篇1

寒假裡，我看了“西遊記”這本中國古典名著。我很喜歡孫悟空這個人物，他挑戰傳統，蔑視權貴，不屈不撓，用他那神奇的七十二般變化和威力無窮的金箍棒，橫掃天庭，表現出對天神統治權威的抗爭，蔑視與反叛。

雖然我很欣賞孫悟空神通廣大的本領，也很敬佩他一路歷經艱難險阻，忠心耿耿地護送師傅唐僧從西方取得真經而回。但是，我也發現了孫悟空的不足之處，就是我發現雖然孫悟空的本領很大，能降妖降魔，化險為夷，但他幾乎每次與妖精作戰，到最後還是要在眾天神的大力協助下才能最終戰勝妖魔鬼怪的，而不是靠自己一個人的力量的.。

所以說，孫悟空還是有弱點的，他的本領，多少還是要依靠於天庭眾神，他並沒有完全擺脫神佛權威的束縛。我很希望能再出一本“西遊記”，塑造一個完全獨立的，威力更加強大的孫悟空來。

西遊記學生作文300字 篇2

一天，唐僧召集他的徒弟說：“隨著高科技的進步，西方的經文也在變化，不如，我們再去取一次經吧！”八戒說：“不，我不去，上一次已經把我累夠戧了，差點被累死和咔嚓了。”沙和尚說：“二師兄，現在飛機、火車什麼的都有，我們也可以以利用一下。”唐僧說：“對，沙僧說的對極了。”

這時，孫悟空發話了：“師父，這些東西都不安全，萬一碰上壞天氣可不好辦。不如發封郵件，讓他們直接把經書傳過來 。”悟空隨手拔了一根猴毛，把他變成一臺膝上型電腦，向西方發了一封“伊妹兒”，然後，馬上就收到了一封郵件，就在這時，電腦螢幕上跳出一條訊息：西方網站遭遇網路不法分子攻擊，無法閱讀。

悟空真是好樣的，立刻通知西方網站，告訴他們解決的.辦法。很快，檔案就能閱讀了。

隨著高科技的發展，取經也方便了。

西遊記學生作文300字 篇3

一天，唐僧師徒來到一條小河邊，小河對岸有座城市，城裡的人都不喝河裡的水，唐僧覺得很奇怪。

他們走到城裡的村莊時，唐僧問了村長：“為什麼你們不喝河裡的水，要到山上去提？”。村長說：“以前，人們喝了這條河的水就會長命百歲的。可是有一天，河裡漂浮著一個木箱子，人們把它開啟，沒想到箱子裡走出一個水怪。水怪跳到河裡，從此這條河的水就不可以喝了，因為喝了就會死。”

悟空一聽，氣憤地說：“我一定要消滅它。”於是悟空來到河邊大聲說：“大膽的.水怪，出來”。

“幹什麼？”水怪出來了。

“當然和你打了！”悟空說。

“是嗎？”水怪露出鄙視的眼光。

悟空氣壞了，拿起金箍棒就往水怪頭上打。水怪死了。沉入河裡，又醒過來了。這樣悟空打了一萬九千棒也打不死。悟空想個辦法：“叫豬八戒放臭屁，搞得水怪暈頭轉向”這時孫悟空打了一棒，再噴出超級火，水怪融化了。城裡得救了。唐僧師徒上路了。有繼續他們的西天之旅。

西遊記學生作文300字 篇4

《西遊記》是一本我百讀不厭的一本書。在不同的時期讀，有不同的感受呢！幼年時，我看連環畫《西遊記》，它在我心中有著一個個傳奇的故事，三打白骨精，大聖鬧天宮，……還有一首兒歌令我印象深刻“唐僧騎馬‘咚咚咚’，後面跟個孫悟空，孫悟空跑得快，後面有個豬八戒，豬八戒鼻子長，後面來個沙和尚，沙和尚挑著擔，一路四人取真經。”從這首兒歌中我還懂得了這四個人都吃苦耐勞，堅持不懈的為自己的目標而奮鬥，這值得我們學習。

現在，我再讀了少年版的'《西遊記》,我對裡面的人物也有更深的瞭解，我喜歡孫悟空，“三打白骨精”，“計收豬八戒”都顯示他的本領大，他聰明機靈，不管妖魔鬼怪怎麼狡猾，也逃不過他的火眼金睛。他有責任心，遇到比他厲害的妖怪，他從來不懼怕，想辦法，請高人幫助，就連他的師父錯怪了他，他都來不放棄，一路上盡心盡力的保護師傅去西天取真經。我覺得我們要向孫悟空學習，做一個有責任心的人，在學習上，不能因為遇到一些難題就打退堂鼓，要努力進取。

在生活上不能因為受到一些挫折就自暴自棄，不思進取，不要因為別人的一點過失而斤斤計較。《西遊記》讓我受益匪淺！

西遊記學生作文300字 篇5

說道《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西遊記》這四大名著，我最熟悉的就數《西遊記》了。

《西遊記》裡主要記敘了孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧師徒四人由東土大唐去往西天提取真經。這四人的個性、特點鮮明。孫悟空機智、勇敢、靈活、英勇、足智多謀、遇事鎮定；豬八戒懶惰、貪吃、膽小、每次都是落荒而逃；沙僧穩重、吃苦耐勞、不畏艱難；唐僧則是太過於善良，對任何人都沒有絲毫防範之心。在取經途中，他們遇到了各種妖魔鬼怪、困難艱阻，但他們憑藉堅強的毅力和團結一致的精神，一路過關斬將，破除重重困難，最後師徒四人終於取得了真經，修成正果。

他們的`精神讓我想到了我們的班級。我們班也是一個十分團結的團隊，每當學校舉行大型活動時，我們班總是積極參加，然後不畏艱辛的訓練。每當到了比賽那天，同學們還會組織拉拉隊替賽場上的隊員加油打氣，在大家的努力下，我們班總能取得不俗的成績。

看完《西遊記》之後，我懂得了人的一生不可能一帆風順，面對困難並不可怕，我應該學會堅強、堅信、堅持。

西遊記學生作文300字 篇6

結局一：

他們取完經之後，去一個海邊游泳。知識淵博的孫悟空說：在海里，如果碰到氣泡一定要咬。因為那是海水中的空氣。說完後，他們一個接一個地下水了。看到海底美麗的'景色，他們讚不絕口。突然，冒出了一連串氣泡。唐僧、悟空、八戒、沙僧都看見了，他們快速地撲上去咬了一口。結果都被臭得噁心死了，因為那是白龍馬打的連環屁啊，哈哈······

結局二：

西經取完後，他們在五八同城上找工作。後來，他們找到了自己心儀的工作。悟空當了董事長，八戒當了模特，唐僧去了寺廟，沙僧當了悟空的助理。白龍馬卻穿越到了古代，變成了馬車伕。

結局三：

某天，他們一起去郊遊。走到一片大森林時，突然，遇到了一條大毒蛇。唐僧被嚇得一蹦三尺高，八戒卻說：沒事，不用怕，我來。他快速用耙子把大毒蛇打暈了。悟空和沙僧在森林裡找來一些柴和果子。他們一起享受了一頓美味的森林野餐。

一句話評語：具有趣味性，與時俱進，有風味的三個不同結局。

西遊記學生作文300字 篇7

從我懂事開始，我就喜愛聽《西遊記》的故事、看《西遊記》電視。在我印象中，我至少已看過不少於十遍的《西遊記》電視和vcd了。只要電視裡播放《西遊記》，我甚至能夠不吃飯，因為這，我沒少挨爸爸的罵。小小的我會隨著故事情節的發展而高興、悲傷、著急、氣憤。爸爸媽媽明白我喜愛《西遊記》就給我買了一套《西遊記》的連環畫和vcd片，在電視中我第一次看見了《西遊記》中師徒四人的形象，第一次明白了什麼是金箍棒、緊箍咒。有時候爸爸媽媽帶我出去逛書店，我總要讓爸爸媽媽買回一些跟《西遊記》有關的東西。

《西遊記》中最迷人的人物是孫悟空，這個神通廣大的猴子上天入地，獨來獨往，無拘無束，成了孩子們理想的象徵和寄託。西行路上的'八十一難以及一路的神奇怪異、動人心魄的神魔衝突，反映取經過程中遭受的磨難和艱辛。真經已成了成功和目標的象徵。每每我碰到困難時，我總會想起孫悟空為幫忙師傅唐僧取到真經，不怕困難、百折不撓的精神，我就會勇敢起來，戰勝一個又一個困難。

西遊記學生作文300字 篇8

話說上次唐僧師徒四人取回了經,如來先生（如來佛祖）就很器重他們,還給他們的隊伍起了一個響噹噹的外號——造夢西遊！可最近又有事煩著如來先生了。

“最近比較煩，比較煩，比較煩，天庭科技差，科技差，科技差，科技差。”如來先生邊翻唱著歌曲,邊說出自己的心聲，如來拿起自己的舊電話，撥通了唐僧的手機：“喂，是唐僧嗎？”“嗯，你是如來吧！”“對對對，唐僧小弟，有件事想請你幫忙。”“什麼事？”“就是最近······天庭科技······不怎麼好，想請你去取科技經，行不？”此時的如來說話吞吞吐吐，很是害羞。“好！”唐僧話音剛落，就掛上電話，喊上孫悟空、豬八戒、沙僧一起去。

孫悟空開上自家寶馬，唐僧帶上筆記本，沙僧帶上行李，豬八戒呢？他帶了吃的、喝的'、玩的，哼！這傢伙真懶，真是人氣人，氣死人。他們過千山，走萬水，來到了火焰山，這次怎麼辦呢？沙僧拿起諾基亞，撥通鐵扇公主的電話:“Hi！嫂子，我們想借你的芭蕉扇一用，行嗎？”“行”電話另一頭傳來細膩的聲音。不一會兒，芭蕉扇就送來了，芭蕉扇一扇，火就滅了，他們四人繼續前進。

最後，他們成功取回了科技經，為天庭做出了貢獻。