【精選】西遊記作文合集十篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的西遊記作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】西遊記作文合集十篇

西遊記作文 篇1

《西遊記》以孫悟空和豬八戒,沙和尚保護唐憎去西天取經為線索,一路上跟妖魔和險惡的自然環境作鬥爭,經歷了九九八十一難,終於取得真經的故事。

讀過《西遊記》後,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個道理,那就是想要辦成一件大事,必須大家齊心協力,團結一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大聖孫悟空,不僅會七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善於降妖捉怪,斬妖除魔,為西天取經立下汗馬功勞。但是,如果沒有誠信,擅長水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那麼順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手,唐憎雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動了蒼天,最終歷經千辛萬苦,帶領徒弟們終於取得了真經。

我們還要學習孫悟空那種不畏艱險,勇往直前,積極樂觀的鬥爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通,但是我們也要學習他善於分辨真假善惡,不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只要擦亮眼睛,明辨是非,才能撕破一切偽裝的畫皮。

讀過《西遊記》使我領悟到辦事一定要認真。唐憎師徒四人西天取經,經歷了眾多的險難,並非全是玄虛離奇。就拿我們的學習來說吧,我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們國小畢業升國中,國中畢業考高中,高中畢業考大學,又何嘗容易呢?就像唐憎四師徒取真經一樣辛苦和要戰勝困難。

西遊記作文 篇2

《西遊記》是我國四大名著之一,大家一定看過電視劇《西遊記》,但估計沒有人“精讀”過它。我在這個暑假細細地品味了一番,體會到了唐僧四師徒的堅持不懈和智慧。

唐僧受菩薩之命去西天取真經,一路上收服了孫悟空、豬悟能、沙悟淨和白龍馬,他們一路上歷經艱險,翻過了一座又一座山,渡過了一條又一條的河。師徒四人遇到了不計其數的妖怪,但又一次次化險為夷,這是為什麼呢?因為他們有著堅持不懈的精神,他們還有一樣不可缺少的法寶-----智慧。

記得《西遊記》中《悟空智盜紫金鈴》這個故事嗎?孫悟空變成被“賽太歲”抓的金聖娘娘的侍女,然後他拔下一根毫毛變成蟲子咬妖怪,妖怪非常難受,於是娘娘讓他把衣服脫下,交給了變成侍女的悟空,悟空偷了妖怪的法寶---三個紫金鈴,最後打敗了妖怪,救出了金聖娘娘。

唐僧師徒正是靠堅持與智慧才到達了西天,取得了真經。光有堅持不懈的精神是不夠的。我聽過一個故事:一個師傅要收一個徒弟,來了兩位學生,師傅看見兩隻羊在打架,就對兩位學生說:“誰能把兩隻羊分開,我就收誰為徒弟。”一個學生用足力氣把兩隻羊分開,可是過了好一會,兩隻羊不但沒分開,反而打得更凶了。另一個學生拿了些草料,放到兩隻羊旁邊,羊兒看見草料,立刻停止了打架,到一旁吃草去了。理所當然,這位有智慧的學生當了師傅的徒弟。

“讓堅持與智慧並進才能取得成功”這句話將永遠刻在我的心中!

西遊記作文 篇3

西遊記的作者是明代的吳承恩,西遊記講述了:孫悟空出世後,和豬八戒,沙和尚一起陪同唐僧去西天取經的故事。

在《西遊記》中,他們師徒四人經歷了九九八十一難,最終取得正果,但他們四人的性格各不相同。

唐僧是一個善良虔誠的苦唐僧,不辭勞苦,不畏艱險,但又昏庸頑固,是非不分,正因為唐僧的這種性情,才會使得他經常容易被妖怪矇騙,容易被妖怪抓走,使得徒兒們次次心驚膽戰。取經後被封為“旃檀功德佛”。

則大師兄孫悟空是一個封建社會的叛逆者和反抗者,好動,頑皮,武藝高強,勇敢機智,嫉惡如仇,但又濫殺無辜,寧錯殺一千,不放過一個。正因為孫悟空的這種性格,才會使得他經常被師傅——唐僧以濫殺無辜的罪名,施已緊箍咒的懲罰。取經後被封為“鬥戰勝佛”。(孫悟空是吳承恩的影子,雖然相貌不同,但脾氣秉性相同)。

二師兄豬八戒是一個憨厚淳樸,貪吃好睡,滑稽荒唐,作戰勇敢,不畏妖魔,有小生產者,小市民的意識特點。正因為豬八戒的這種性情,才會使得他在女兒國賴著不想走,被大師兄和師傅批評的見不得人。取經後被封為“淨壇使者”。

三師弟沙僧——沙和尚是一個憨厚老成,任勞任怨,忠心不二,正因為沙僧的這種性情,才會使得他再取經途中,不再給唐僧新增除了孫悟空和豬八戒所造出麻煩以外的麻煩。取經後被封為“金身羅漢”。

我覺得《西遊記》作者藉助了神話人物和神話故事,來抒發自己對現實的不滿和渴望改變現實的願望,折射出作者渴望建立“君賢神明”的王道之國的政治思想。將善意的嘲笑,,辛辣的`諷刺和嚴肅的批判巧妙地相結合,開啟了神魔長篇章回小說的新門類,這一特點,直接影響著諷刺小說的發展,《西遊記》是古代長篇小說浪漫主義的高峰。

燦爛陽光豬八戒,百變後頭孫悟空,憨厚老成沙和尚,阿彌陀佛是唐僧。漫漫西天取經路,除妖鬥魔顯真功,若問事誰普此畫,淮安才子吳承恩。

西遊記作文 篇4

我家的“西遊記”可和電視上的西遊記不一樣,但我保證我家的“西遊記”比電視上的更精彩!媽媽當然是“唐僧”,爸爸是“八戒”,而我就是火眼金睛金睛的“孫悟空”啦。

媽媽“唐僧”總喜歡“依靠”別人,在家裡是“主角”,時不時“聯孫抗戒”,又時不時“聯戒抗孫”,這不,晚上打牌的時間又到了,“戰鬥”又開始了。“三!看我把你這個二幹掉!”“唐僧”假裝生氣地說。“呃?這是二不是三!你出老千!不行!”“八戒”得意地說。“我拿錯牌了,這張才是!我換一張……”“不行不行,不許反悔!”“唐僧”提高了嗓門,“丹丹,到你出牌啦,哈哈……”“唐僧”一副勝利的表情,得意得揚起眉毛,我這個“孫悟空”在這時候只能是觀戰。

爸爸“八戒”可不是亂取的,是有理由的,一,飯量很大。一次,他吃了四碗飯,又吃水果,都不知道飽。二,很幽默。有時突然抱起我,有時還故意讀錯字音,逗我們哈哈大笑。“老爸,我的小布娃呢?”“去動物園玩了吧。”爸爸一本正經回答“喔!她怎麼不等我呢,嗚嗚……”我也裝傻,假裝哭起來,“哈哈!寶貝,在你櫃子裡了”我和抱在一起大笑起來。

我是“孫悟空”,也有“七十二變的哦”。“丹,他們欺負我!”這時的我會變成一隻“母老虎”,好好教訓那些“惡魔”。“嗚嗚……我的腿好痛呀!”這時的我會變成一把“貼心小傘”扶起摔倒的人,幫助有困難的人……“孫悟空”還有滿腦子的知識,還被稱為“不用複習就能考一百分的人,”這不是我自己取的,別誤會呀,大家公認的“百寶書”,這件事在班上是無人不知,無人不曉。

這就是我家的“西遊記”,比電視上的更精彩吧?如果你有興趣的話,不防到我家作客吧!

西遊記作文 篇5

中國古代文學作品的表現形式,較為著名的分別是唐詩、宋詞、元曲和明小說。

在明朝的小說中,《西遊記》是其中四大“奇”書之一,而它成功的一點,就是它抓住了“奇”這一個字。一個簡單的“奇”字,讓《西遊記》成為中國的四大名著之一。

《西遊記》一書全篇都圍繞著“奇”字,從它的故事情節與引申含義兩個部分最可以看出。

西遊記作文 篇6

它有九九八十一難,它有從石頭內蹦出的神猴,它有一路上的赤膽忠心,它有保護同伴的踽踽前行,它就是《西遊記》,它是吳承恩窮盡一生完成的瑰麗寶藏,它是四大名著之一。它不僅僅歌頌了一路上唐僧師徒的披荊斬棘,還諷刺了當時達官顯貴們的後臺該有多麼的寬廣。

這本書講述了唐僧師徒一行四人,前往西天聖地求佛取經路上發生的種種故事。唐僧的腐朽不堪,孫悟空的機智靈活,豬八戒的呆傻蠢笨,沙僧的循規蹈距,在吳承恩的筆下,無不變成一副副令人忍俊不禁的畫面。它是民族文化的脊樑,他傳播了保護朋友的正能量。在每一次唐僧師徒即將遇險時,孫悟空幾乎成了一個無所不能的神猴。他瘋,他哭,他吵,他鬧。雖然有一個神通廣大的外表在支撐,可是他一直都有一根軟肋,那就是師傅。

當他為保護師傅而三打白骨精時,愚昧的師傅卻不讓他殺生。當時的孫悟空真的是急也不是,氣也不是。更甚的是為攆他走,師傅竟然念起緊箍咒,孫悟空疼得不能自已,他無奈地拜別師傅回到花果山。有人說孫悟空是不對的,他不該拋下唐僧,可我們再往後看一看,孫悟空後來不是又去救師傅了嗎?他沒有計較師傅給他的苦痛,而是繼續幫助師傅西天取經。

還有人說八戒明擺著重色輕友,三番五次要回高老莊。可是他哪一次是真的回了呢?僅是說說而已。

他在遇到困難時,有一點意見很正常,可是那個原先好吃懶做的豬已經成為一個與妖魔鬼怪抗衡的戰將,他已經可以與孫悟空並肩作戰了,他在與同伴相處的過程中,開始了自己的蛻變與超越。

在這本書中,有一個吳承恩並未點破的“暗點”,請大家仔細想想,在西天取經的路上,遇到的所有妖怪中,是不是隻死了一個?那就是被孫悟空打死的靠自己修煉而成的白骨精。紅孩兒被觀音救下,玉兔精被嫦娥領走,連金銀角大王也有高人相助。各有各的後臺,所以就可以為非作歹,這也是吳承恩在這部作品中的一個獨特所在。

在四大名著中,《西遊記》是唯一的神怪小說,它可謂是“無一字譏諷之言,處處譏諷”。請大家重新拿起《西遊記》,再次走進那西天取經的梵音······

西遊記作文 篇7

朋友,相信你們都看過《西遊記》吧!那你知道後來的《西遊記》又有什麼新內容呢?不知道吧!那你就聽我一一道來:

跨入了新世紀,孫悟空再也閒不住了,代表師徒四人向玉帝遞交了請求出國考察的報告。玉帝沉思了一會兒,認為他們師徒四人自從西天取經成功之後,一直都沒有出去過,也應該給他們出去見見世面了,最終答應了他們的請求。

過了幾天,師徒四個高高興興地出發了。

你看,唐僧穿著西裝,打著領帶,腰裡彆著手機,正悠閒地聽任賢齊的流行歌曲《心太軟》。沙和尚一邊開車,一邊聽廣播--“天宮早新聞”.豬八戒也專心致志地看昨天的“天宮晚報”.孫悟空一邊通過膝上型電腦在網上聊天,但他可沒有忘記拍攝下沿途的美景和記錄下路上的所見所聞。你可能會問:“這麼多事情孫悟空怎麼忙得過來呢?”你可別忘了,他可是有三頭六臂的呢!

汽車開到火焰山,由於溫度太高,不得不停了下來,唐僧連忙拿起手機向牛魔王請求救援。

不一會兒,牛魔王和鐵扇公主到了,鐵扇公主取出芭蕉扇,對著火焰山扇了好久也不見效。豬八戒耐不住性子,連忙向高老莊發了個E-mail.高老莊的高翠花(現在是氣象小姐)收到後,不慌不忙地將一串串“炮彈”飛向火焰山。過了一分鐘,火焰山上空便下起了傾盆大雨,大雨下了好久,終於把火焰山的大火澆滅了。

牛魔王見了像丈二和尚--摸不著頭腦,好奇地問:“這是啥回事呀?”孫悟空笑著解釋道:“這是人工降雨……”

過了幾個月,唐僧師徒滿載而歸。

瞧,這就是師徒四人發生的故事。

西遊記作文 篇8

暑假的一天,我和爸爸媽媽來到山西旅遊.我們去了大同、新州、壺口等地區。

新州的五臺山雲霧瀰漫,好像進入了仙境一般;磧口的古城充滿濃厚的歷史氣息……其中,我最喜歡的就是壺口瀑布。剛走進壺口瀑布景區,就聽到“嘩嘩”的水聲,漸近漸響。壺口瀑布是由黃河水流從寬變細而產生的瀑布。瀑布呈圓形,好像真的茶壺。黃河水湧出來,遠看好像獅子的棕毛一般威風。瀑布激起水花,如同噴泉一般,一片片水霧產生了一道美麗的彩虹,顯得更加朦朧神祕。我對媽媽說:“媽媽,你看,壺口瀑布好壯觀啊!”

我們又來到龍洞,過道就像一條地道一般,從那兒可以近距離觀察瀑布。媽媽開玩笑地說:“哎,你們有沒有覺得湧出來的黃河水像肉鬆一樣?”我們三個人望著,瞬間哈哈大笑。一次美好的旅行在快樂的笑聲中偷偷溜走了。

山西真是一個有歷史的城市啊!我以後要多出去走走看看,體驗各地不同的風土人情,感受大自然的雄偉壯麗!

西遊記作文 篇9

俺老孫是孫悟空,你們口中的齊天大聖。

雖然我總是自稱“俺老孫”,但其實我更喜歡“行者”這名字,因為是我師父給我起的。

說起我師父,那天我聽到一首歌唱到:“敢問路在何方,路在腳下。”俺老孫眼裡好像進了沙子,硌得生疼,讓我忍不住為我師父辯白幾句。雖然我師父常囉裡囉嗦又愛為著些不相干的人念緊箍咒罰我,但沒有他,就沒有《西遊記》,俺老孫也就還是五指山下的落魄潑猴。想我師父受太宗皇帝所託之時,僅有一件不擋風不遮雨的袈裟,一柄不當吃不當穿的禪杖。誰知道應了那皇帝老兒的要求是會登得西天還是撞了南牆,但我師父應了。千里之行,就此始於足下。

師父從來不抱怨苦累,只是走,一如出發那天噴薄的朝陽。我也就以為師父樂在其中。直到女兒國,我第一次感到師傅的不易。面對國王的柔腸百轉,師父只說:“來世若有緣分”。那時候八戒和沙師弟擠眉弄眼地笑,我卻滿心為著師父悲涼。魑魅魍魎,七情六慾,師父這一路艱險歷盡,前路微茫,但他懷著對佛法的極盡忠誠,硬是帶著我們走到了佛祖身邊去。

俺老孫是孫悟空,你們口中的美猴王。

“行者”這名字的含義到了今天我才明白。所謂行者,便是隻管走好腳下的路。原來師父一早知道前路艱險,叫我堅持前行。而要說今天有什麼特殊意義,你們有個詞叫“駕鶴西去”,這便是了。今日,俺老孫這場西遊記,得落幕了。

想想我這一路,年少輕狂時全然不知什麼叫“路在腳下”。這世間甭管什麼路,俺老孫一個筋斗雲眨眼間便走盡了,於是把什麼如來,天帝統統不放在眼裡。所以有了五指山下五百年。到後來西天取經,開始且聽了師父常念“九層之臺,起於累土”“不積跬步,無以至千里”,我也煩他總擺出一副老學究的做派。

直到火焰山,師父堅持不乘筋斗雲之便。火焰山的焦灼,今日想起俺腳下的毛都立刻蔫了下來。我以為師父的固執肯定會害死我們,但我們借到了芭蕉扇,也憑著雙腳走出了火焰山。我開始相信路在腳下了。畢竟筋斗翻得多了,誰能保證不跌落呢?但只要你的雙腳還踏在堅實的土地上,你就可以前進,沒有路,便踏出路來。這隻要你能堅持,你也可以踏南天,碎凌霄。

這場西遊,俺老孫到了終點。因為沒有遺憾,所以西去亦無懼。記下這點矯情的感悟,只想告訴你們:路一直都在腳下,既然一生難也遇過,苦也吃過,便走出個通天大道,寬又闊。

俺老孫去也。

西遊記作文 篇10

大家一定都讀過四大名著的西遊記,不過你一定沒有見過我們班上的“西遊記”。

“唐僧”——郭恆言,他在我們的班級裡可是小有名氣的學霸,每個課間都靜靜地坐在“馬”上,津津有味地讀著“聖經”。“唐僧”可是很會“坐禪”的,他曾與“虎力大仙”——鄔少傑比過“坐禪”,最後勝利。

“沙和尚”——蔡澤銘,蔡澤銘是咱們班最老實的一個,從不撒謊,上課時坐姿端正,下課時待人友好,見到老師就打招呼,跟西遊記裡的沙僧一樣,忠厚老實。

“豬八戒”——謝涵,他可是班級中的“重量級人物”。長得胖嘟嘟的,一看就是當“豬八戒”的料。雖然長得胖,但卻是一個對學習很負責的同學。

“白龍馬”——戴昱涵,在西遊記裡,白龍馬可是一位帥得響噹噹的龍王三太子。而這位“三太子”也是一位長得一表人才的人,學習在班上也是名列前茅,因被“唐僧”的學問給影響,最後甘拜下風。

“孫悟空”——陶未然,“孫悟空”可是他臭名遠揚的外號,“孫悟空”在班裡是鼎鼎有名的淘氣包,一下課就像個猴子一樣,上課時嘴也說個不停,一怒之下。“如來佛祖”——王老師用“如來神掌”將“孫悟空”給“打”到“唐僧”旁邊,其他人也希望“唐僧”的學問可以讓他改掉壞習慣。

聽了我們班的“西遊記”後,是不是很想看一看呢?

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