精選西遊記學生作文錦集6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的西遊記學生作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
西遊記學生作文 篇1
這兩天我看了《西遊記》這本書，我看完後很佩服作者，他能寫出這麼好的書。西遊記裡的人物有許多許多，主要有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟淨等，他們都是神話人物。
作者寫得非常逼真，人物就像活的一樣，我一邊讀著書，在我腦海裡就會展開想象，比如：開頭的石猴出世，我一看到這裡，我的腦子裡立刻想出了，有一塊大石頭，裡面突然蹦出來了一個石猴，驚動了玉皇大帝。雖然大自然根本不可能有這樣的事情發生，但是它卻帶給我無限的遐想。此外，文中的妖怪也是楚楚動人，像蜘蛛精、白骨精等。從書中我還看到了孫悟空運用智慧，智鬥妖魔的精神值得我們學習，但是有時孫悟空性子有一點兒急，這一點我們可不要向它學習呦！
我覺得《西遊記》很有層次感，比如說菩薩先收服的是沙僧，第二個收服的是豬八戒，最後收服的是孫悟空；而唐僧西行時最先收服的卻是孫悟空，第二個收服的是豬八戒，最後收服的是沙僧。這表明作者當時思路清晰，條理分明，還有許多的比喻句，所以作者才能寫出這麼好的神話故事。而且西遊記中的那些古代漢字，讓人尋味、琢磨，那些古字好像有吸引我的神力似的，把我吸引到另一個優美的神話世界裡，很值得我們國小生去讀一讀，所以，我最喜歡看《西遊記》啦！
西遊記學生作文 篇2
從我懂事開始，我就喜愛聽《西遊記》的故事、看《西遊記》電視。在我印象中，我至少已看過不少於十遍的《西遊記》電視和vcd了。只要電視裡播放《西遊記》，我甚至能夠不吃飯，因為這，我沒少挨爸爸的罵。小小的我會隨著故事情節的發展而高興、悲傷、著急、氣憤。爸爸媽媽明白我喜愛《西遊記》就給我買了一套《西遊記》的連環畫和vcd片，在電視中我第一次看見了《西遊記》中師徒四人的形象，第一次明白了什麼是金箍棒、緊箍咒。有時候爸爸媽媽帶我出去逛書店，我總要讓爸爸媽媽買回一些跟《西遊記》有關的東西。
《西遊記》中最迷人的人物是孫悟空，這個神通廣大的猴子上天入地，獨來獨往，無拘無束，成了孩子們理想的象徵和寄託。西行路上的八十一難以及一路的神奇怪異、動人心魄的神魔衝突，反映取經過程中遭受的磨難和艱辛。真經已成了成功和目標的象徵。每每我碰到困難時，我總會想起孫悟空為幫忙師傅唐僧取到真經，不怕困難、百折不撓的精神，我就會勇敢起來，戰勝一個又一個困難。
西遊記學生作文 篇3
“如來傳旨，要唐僧等人在臺下受封；唐僧被封旃檀功德佛，悟空封為鬥戰勝佛，八戒受封淨壇使者……唐僧師徒歷盡八十一難，終於取回真經，修成正果。”
這是《西遊記》最後的段落，它也說明了“只有經歷艱難才能取得成功。”事實上，在我們生活總也有許多這樣的事例。“當年，愛迪生髮明瞭電燈是，他也嘗試了幾百種物質，全都失敗了，他知道這件事很艱難，可他還是堅持去做，當記者問他：“你都失敗幾百回了，你認為你還能成功嗎？”可他卻說：“我失敗了幾百回，並不是一無是處，至少我發現這幾百種物質是不行的。”這句話中也有著他不畏艱難的精神。
還有一位偉人她也有這種精神。“海倫凱勒她是一個聾啞人，可她卻一心要學會說話，父母為她請來了老師，她就像一塊海綿，如飢似渴的吮吸著知識的甘露，她不畏艱難，花出比別人多10倍甚至20倍的汗水和精力去學習說話，重要她的努力沒有白費，在老師的知道下，她順利畢業了。長大以後，她仍然用這種精神去努力，她雖然是一個聾啞人，可是她卻精通英、法、德、希臘和拉丁文五國語言。最後她在文學方面打出了自己的一片全新的天地，她的自傳《假如給我三天光明》受到全世界讀者的熱愛。”
其實只有大家努力學習，不懼困難，遇到難題去主動請教，找能給自己解答的人講解，就沒什麼了，堅持每天覆習，你就會取得成功。
當然有些人不會逆流而上，他一遇到困難就放棄，甚至連嘗試都不會樂意去嘗試一下，不管是否可以解決，都不去試一試就退縮，就放棄了，這種人他一輩子、一生一世都不會取得成功，不會有什麼名譽、成就。他們最後只會失敗，只會敗在他們自己的手中，毀在自己的手中，一輩子就因為自己的害怕困難而毫無光彩，就因為一些小小的挫折或困難而被打到。
每人只要肯面對，去解決困難，不懼艱難，就能見到成就，“不經歷風雨。怎能見彩虹。”
西遊記學生作文 篇4
寒假期間，我幾乎天天都看《西遊記》，總是看不煩、看不夠，從中受到了很大的教育和啟發。
《西遊記》是以唐代人陳玄奘取經故事為線索，從孫悟空出世、大鬧天宮，寫到與師弟豬八戒、沙和尚保護師傅去西天取經，降妖伏魔、排除萬難，最後取回真經，修成正果。
《西遊記》裡，我最佩服的是唐僧和孫悟空。唐僧西行路上遇到了九九八十一難，始終不低頭，在孫悟空、豬八戒、沙和尚和白龍馬的幫忙下，歷盡了千辛萬苦，最後取回了三十五部真經。孫悟空是唐僧的大徒弟，會七十二變，騰雲駕霧，有一雙火眼金睛，為唐僧西天取經立下了汗馬功勞。
我想，學習就像西天取經一樣，肯定會遇到很多的困難和挫折，要想取得很好的成績是不容易的。我要像唐僧那樣遇到困難不低頭，像孫悟空那樣聰明機智、本領高強、勇敢無畏，力爭取得優異的成績。
西遊記學生作文 篇5
《西遊記》是我國四大名著之一，大家一定看過電視劇《西遊記》，但估計沒有人“精讀”過它。我在這個暑假細細地品味了一番，體會到了唐僧四師徒的堅持不懈和智慧。
唐僧受菩薩之命去西天取真經，一路上收服了孫悟空、豬悟能、沙悟淨和白龍馬，他們一路上歷經艱險，翻過了一座又一座山，渡過了一條又一條的河。師徒四人遇到了不計其數的妖怪，但又一次次化險為夷，這是為什麼呢？因為他們有著堅持不懈的精神，他們還有一樣不可缺少的.法寶-----智慧。
記得《西遊記》中《悟空智盜紫金鈴》這個故事嗎？孫悟空變成被“賽太歲”抓的金聖娘娘的侍女，然後他拔下一根毫毛變成蟲子咬妖怪，妖怪非常難受，於是娘娘讓他把衣服脫下，交給了變成侍女的悟空，悟空偷了妖怪的法寶---三個紫金鈴，最後打敗了妖怪，救出了金聖娘娘。
唐僧師徒正是靠堅持與智慧才到達了西天，取得了真經。光有堅持不懈的精神是不夠的。我聽過一個故事：一個師傅要收一個徒弟，來了兩位學生，師傅看見兩隻羊在打架，就對兩位學生說：“誰能把兩隻羊分開，我就收誰為徒弟。”一個學生用足力氣把兩隻羊分開，可是過了好一會，兩隻羊不但沒分開，反而打得更凶了。另一個學生拿了些草料，放到兩隻羊旁邊，羊兒看見草料，立刻停止了打架，到一旁吃草去了。理所當然，這位有智慧的學生當了師傅的徒弟。
“讓堅持與智慧並進才能取得成功”這句話將永遠刻在我的心中！
西遊記學生作文 篇6
話說：“當代有警察斬妖除魔”。古代不能落後啊！你看那【西遊記】裡得孫悟空就不錯，又機智又聰明。“妖怪哪裡逃，吃俺老孫一棒”每當我表弟看到這樣的字眼時，他總是很興奮。每當我閒下來的時候，他總是鬧著叫我和他一起看【西遊記】，我只好講給他聽。有一天，唐僧師徒來到一座山，走著走著，唐僧覺得餓，便叫孫悟空去前面村莊化些緣去，悟空臨走不放心，於是就用金箍棒在地上畫了個圓，千叮嚀萬囑咐告訴他們千萬不要離開這個圓。悟空走了，沒過多久就來了個村姑，村姑手中拿了個籃子，走進他們說，出家人你們這是要到哪去啊！豬八戒一看，來了個美女，便興沖沖的說我們正在等大師兄回來了。你們大師兄去哪了，村姑問。他去化緣了。如果不介意的話，我這兒有一些飯和菜你先拿去吧！八戒趕忙走去。師傅把他攔了下來，說八戒不得無禮，施主，你這是去哪啊！我去送飯給我夫君村姑說。如果我們把你的飯吃了，你夫君吃什麼啊，使不得。
不礙事，你們吃吧！說著向圓圈走去，啪！村姑被孫悟空打“死”了。唐僧生氣的說，為什么傷害他人的性命啊！她是妖怪……八戒趁他們爭吵時偷偷的把籃子開啟，一看裡面全是石頭和青蛙，八戒生氣的說，猴哥你又用障眼法了，好好的饅頭怎麼變成石頭了，沒有就是沒有，找打……我的女兒啊！你在哪裡啊！迎面走來了一個老奶奶，看見地上躺著的女兒哭著說，哎呀呀！女兒啊！你死的好慘啊！是誰把你打死的啊！我要幫你報仇啊！話還沒說完，孫悟空當頭一棒老奶奶也“上西天了”。
師傅生氣的唸了緊箍咒，孫悟空通的在打滾，師傅那個是妖怪不是人，那明明就是村姑啊！算了，我這次姑且饒你一回，下次再傷人性命，別怪我無情了，知道了師傅，咱們走吧！……來了個老爺爺，孫悟空一看就是妖怪變的 ,還沒等師父講上一句話，老人已經躺在地上了。師父生氣的說：“你走吧！好，我走，師父我走了你多保重，孫悟空走了，白骨精就把唐僧抓了起來，後來唐僧後悔莫及，又叫八戒去把孫悟空找回來，解救他。經過一番爭議後孫悟空終於回來了，並且把他的師父也救了出來……好好好，小表弟怕起手來高興的笑著，我叫小表弟坐在凳子上問他為什麼喜歡孫悟空，他說：“孫悟空非常勇敢而且很聰明。我長大了也要像孫悟空一樣，當一個斬妖除魔的人….哈哈哈哈哈哈！！！！！！！是啊！就是這本書讓我明白了什麼叫勇敢，什麼叫正義，就是這本書教育了多少的孩童啊！！！
