輕叩詩歌的大門活動總結500字範文

輕叩詩歌的大門活動總結該怎麼寫的呢。小編為你推薦下文，歡迎你的閱讀參考。

這次輕叩詩歌的大門綜合性學習活動已經結束了，回顧這一週來的種種活動歷程，有著許許多多的事情令我回味。

這一週來，我閱讀欣賞了大量的詩歌：中國古詩有《詩經》的采薇、杜甫的《春夜喜雨》、辛棄疾的《西江月.夜行黃沙道》等等。現代詩有俄國詩人葉塞寧的《白樺》、艾青的《太陽的話》、兒童詩《致老鼠》、《爸爸的鼾聲》等等。

我知道了中國是一個詩的國度。早在兩千多年前，古人們就用詩歌表達情感了。比如：一個人老了，可用“青絲變白髮”來形容。在問題百思不得其解的時候，“山窮水盡疑無路”是最好的修飾。現在我很喜歡背誦古詩。

我還學會了寫詩。我嘗試著寫了一首兒童詩，詩的名字叫《致小狗》。這首詩是我模仿課文上的《致老鼠》來進行改寫的。首先，我把小狗們的外貌特徵都描繪了出來：一雙大大的眼睛，明亮而透徹。一副好好的心腸，忠實而善良……。接下來。我寫了希望和小狗們交朋友的想法。假如有一天我能精通它們的語言，要教會他們講究衛生、見面要有禮貌。還會教會他們其它動物的語言，讓他們成為好朋友。最後我做了個總結：我喜歡你們，小狗。我寫的這首小詩雖然很幼稚，還是被老師當做範文在課堂是講評並在家長會上展出。

我們還舉行了一個是個詩歌彙報的活動，我們幾個小同學上臺向大家朗讀了一首詩，李白的將進酒。提出了幾個問題，並展示了一首詩……最後，我想說的是：生活處處有詩歌。

為了很好地進行本次綜合性學習：

輕叩詩歌的大門,老師特地帶領我們去圖書閱覽室借閱了有關詩歌的書回來,讓我們用心品讀.老師告訴我們：

詩歌對於一個人的影響力,甚至一個世界文學界的影響力是巨大的.所以說：我們務必要認真讀詩歌,有感情的朗讀詩歌,多收集詩歌,還可以增長我們的見識.通過這一次綜合性學習,我們不僅學到了很多詩歌,還學會了詩歌的分類,這樣更有助於我們學習詩歌,也收集了很多有關詩歌的故事,更重要的是,我們學會了自己寫詩歌,因為是個充滿了詩情畫意,充滿了自己的渴望,在詩歌裡,我們可以放飛自己的心靈,我們的思維可以跳躍,我們的想象力得到了豐富的伸展,我們可以在詩歌裡表達自己的渴望與情感.我們也還學會了如何理解詩歌,讀詩歌的方法：

1.理解詞語的意思 2.聯絡生活實際 3.想象畫面 4.各種詩歌做對比.所以說,這一次綜合性學習對我們的知識增長有了很大的幫助,我們也有了放飛想象的方法,那就是寫詩歌.這是一個讓我們難忘的綜合性學習,因為它可以影響我們一生 “輕叩詩歌的大門”活動落下了帷幕.此次活動秉承中華詩歌優秀文化,激發了同學們的.愛國熱情,增強了同學們的審美意識,營造了良好的語文學習氛圍.

中國是一個詩的大國,兩千多年前中國就有了詩歌總集《詩經》.詩仙李白、詩聖杜甫、詩佛王維、詩鬼李賀……

寫的古詩讓我們過目難忘：冰心、金波、艾青、郭沫若……他們的現代詩使我們難以忘懷.詩海拾貝、與詩同行,我們組織小組收集、分類詩歌,學習、創作詩歌,等一系列的活動,讓我們進入了詩歌的店堂,感受詩歌的無限魅力.我們在收集分類詩歌中感受了合作的快樂.在詩歌朗誦會中,我的詩歌得到大家的一致好評,此時此刻,我深深地感受到了詩歌的偉大,詩歌的藝術魅力,我為自己身在一個擁有悠久詩歌歷史的過度感到無比的驕傲和自豪!活動中,我們也學習到了許多知識,古詩對仗工整、韻律嚴格：現代詩語言自由,形式灑脫：兒童詩充滿童趣,富有想象.還明白了詩歌的已經有兩千多年的歷史和讀懂古詩的方法.活動雖然已經結束,但各種活動依然在我記憶深處.輕叩詩歌的大門,讓我們在詩歌的百花園中自由徜徉,讓詩歌陪伴我們一生!