【推薦】西遊記作文集錦7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的西遊記作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
西遊記作文 篇1
讀了《西遊記》我深有感慨，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國古代的四大名著之一。
《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧-誠心向佛、頑固執著，孫悟空-正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星，豬八戒-貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧-心地善良、安於天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善於刻畫人物形象便是他的精妙之處。
其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢於和強大勢力做鬥爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?
也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了，而且堅持到了最後。
那四本厚厚的名著，是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗，刀光劍影，勾心鬥角，愛恨纏綿，都不適合此時閱讀，於是再次翻開了《西遊記》，進入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。
這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語言;有人乾脆把它當作道德修養小說或政治寓言。但在我看來，它什麼都不是，它只是“遊戲之作”，是一個單純的神話世界。我在讀這本小說時經常有一種共鳴感，想必這是我內心深處對於自由的慾望在呼喊吧!一、自由在經歷了又一個個性受制約的學期後，孫悟空這個形象完全激發了我內心潛在的，但根深蒂固的嚮往——對徹底的'自由的嚮往。
孫悟空破土而出，“不優麒麟轄，不優鳳凰管，又不優人間王位所拘束”，闖龍宮，鬧冥司，在花果山安閒稱王，可以說已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的特點就是嚮往自由，他始終在追求自由，他的一切鬥爭也都是為了自由。這樣一個鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。
總之，我覺得現代人對於自己的生存狀態，尤其是精神方面較為安於現狀，缺乏一種開拓進取，尋找更大自由的精神。
二、神話如今也是一個遠離神話的時代。日常生活過於現實，使佈滿幻想的事物遭到排斥。神話絕非幼稚的產物，它有深邃的哲學意義和豐富的文化內涵。謝林在他的名著《藝術哲學》中說：“神話乃是各種藝術的必要條件的原始質料。《西遊記》是中國神話小說的顛峰，也是神話文化的至高境界，然後中國的神話文化漸漸沒落了，神話不被人重視，連《西遊記》也少有人問津，只有孩子們會被孫悟空征服，於是也只有孩子們抱有對未來浪漫的、夢幻般的希望。”
三、英雄“英雄”有許多不同解釋。《辭海》中說英雄是傑出的人物，曹操說英雄要有包容宇宙之機，吞吐天地之胸。我認為，英雄是那些頑強地把握自己命運，併為崇高理想而奮鬥的人。孫悟空無疑是英雄的典型，他為了自由，為了自己的尊嚴，不怕與一切進行鬥爭。正因為這種對抗的差距懸殊，發自內心而拼盡全力的抗爭才顯得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現出其英雄本色。
復讀《西遊記》，讓我覺得其不屬於一般名著的特點。我相信，也希望它永遠向大家展示著“自由、神話、英雄”三個主題，給大家帶來激勵和源自內心的力量。
西遊記作文 篇2
嘿！開心谷！我來了！
來到我夢中也在想著的開心谷，我簡直瘋了！我的心像青蛙一樣跳來跳去。自從聽了交通廣播的宣傳，我就一直想來，今天終於圓夢。
我們沿著谷裡小路一直走，“看，那是霸王龍！”隨著一句大喊聲，我已經來到了“原始森林”。原始森林裡有許多恐龍，恐爪龍、角龍……好奇的我帶著小朋友們在林子裡跑來跑去，還掛在恐龍的脖子上扮鬼臉，爸爸說我像個孫猴子。
繼續往前，射箭區就出現在我們眼前，因為拉不動弦，所以我只好站在一旁觀看爸媽的PK，爸爸幾乎每箭都能上靶，媽媽雖然上靶的箭不多，但是有一隻箭正中靶心，引來了觀眾的一片歡呼。此時，我傻傻的站在一旁，就像個手無縛雞之力的唐僧。
射箭場的旁邊就是好玩的`戲水樂園，池子裡的水不深，我在那兒撲騰來撲騰去，同去的一幫小朋友都不是我的對手。現在的我又成了當年大鬧流沙河的沙和尚。
轉過一個拐角就是漂流。我們首先坐上橡皮艇，從一條大管道中滑到一片平坦的水面上，我們在水面上打著水仗，等待其他人都到齊了再出發。我們拿著安全帽灌滿水，照著別人頭上就像澆花一樣澆下去。 “啊！”隨著一聲驚叫，開閘放水了，已經有人第一個衝了下去。輪到我們時，我發現第一個坡竟有近90度！我坐在船頭，爸爸坐船尾。生怕船會翻掉的我發現重量輕的人坐在前面，我問爸爸為什麼？
爸爸說：“如果重的人坐在前面，下坡時重的人就會把輕的人翹飛，造成不必要的傷亡。”爸爸還沒說完，我們就被捲入激流路段。我的鼻子裡嘴巴里都是水，睜開眼發現眼前也是水。我被嗆得直喘氣，水直衝我肚子裡灌，等全程終了，肚子都變大了，此時狼狽落魄的我跟豬八戒也差不多了。
我在開心谷玩得非常開心！
西遊記作文 篇3
“快，作業做完！單詞背完！習題做完！”媽媽的怒吼又在耳邊響起。誒，真是沒完沒了！生活就像一臺壞了的播放器，永無止境地播放著《西遊記》。自從踏入國小起，我彷彿就變成一個孫悟空，天天為“學習緊箍咒”而頭痛。
學習第一難——作業五指山
難度係數：
剛從學校裡“過五關、斬六將”打拼八小時後回來的我，已經疲憊不堪，可還沒來得及喘口氣，又被那萬分沉重的作業五指山壓住了。時間一年又一年的過去了，五指山也一年又一年地減少，終於“二百年”（兩小時）後，我來了個“鹹魚翻身”擺脫了這煩人的作業五指山。
學習第二難——作文大BOSS
難度係數：
當逃出了作業五指山的手掌心，我開始迎接今天的第一個，也是最後一個“妖怪”--作文，等我定下心來，開啟作業本，雪白的稿紙彷彿在我眼前飛舞，好像在嘲笑我：“怎麼樣，怕了吧？”我自信地拿起手中的筆，思緒隨著筆尖，慢慢跳起來華爾茲，鋼筆和作文妖精大戰了一千三百個回合（一個小時）終於艱難地取勝。
學習第三難——學習緊箍咒
恐怖係數：
當完成所有作業後，我想要好好放鬆放鬆，開啟電視後，還沒等我看完片頭，電視就被“啪—”的一聲關掉了，我回頭一看，天呀，竟然是老媽！只見她兩手叉著腰，眼睛裡放出閃電，大聲的`給我念起“學習緊箍咒”：你做作業這麼慢，還有心情看電視？……（以下省略N個字），堪比唐僧還狠，念在我頭昏腦脹、痛不欲生，只能返回房間，開始矇頭睡覺。
一天的西遊之旅結束了，我累地到在了床上，真的好累，就像在茫茫書海中尋找自由的孩子，只是永遠也找不到。
西遊記作文 篇4
話說，唐僧師徒四人西天取經回來，被玉皇大帝頒了"最佳師徒獎"整天在雲裡逍遙自在！
孫悟空現在可威風了，率領天兵天將們勇敢抗敵，是玉帝的心腹寶貝。豬八戒呢，現在他成了弼馬溫，接替了老孫的職位，還是"好吃委員會"的會長兼董事長呢！那也難怪，他以前一百八十千克的重量，升到了兩百八十千克
說到沙僧，他現在是東，南，西，北海的終極龍王了，他呀，過的可好了。今天東海龍王送他一盒珍珠粉，明天西海龍王送他幾斤老白乾，後天北海龍王送他一臺平板電腦。為啥？你的心裡一定有數吧，沒錯，他們這些老龍王，就是想討個小官做做。
唐僧現在是“天下第一僧”，是玉皇大帝頒的，因為他取經有功，所以不僅給他頒了獎，還送了他一套五層別墅。他怕一個人住著孤單，就讓四個徒弟也來了。一樓當客廳，二樓是唐僧的`臥室，三樓是孫悟空的臥室，四樓是沙僧的臥室，五樓是豬八戒的臥室。五樓上面還有一個大陽臺，是唐僧新研製的四季花園。
有這樣一天，孫悟空準備出去找太白金星要幾顆仙丹吃，被唐僧攔住了。唐僧拉起孫悟空的手說：“老孫那，為師準備去參加健美操大賽，你去給我加油吧！”但孫悟空認為仙丹比加油重要，就恭恭敬敬地說：“師傅你看，玉皇大帝來了！”唐僧轉過去一看，沒有！“好啊，你這潑猴，敢騙我！”轉回來一看，孫悟空早已溜得無影無蹤了。
唐僧氣急了，馬上念起了緊箍咒，咋！沒反映！原來，孫悟空天天都去練兵，變得強大了。那緊箍咒對他來說已經無效了。“哎！這潑猴！真拿他沒辦法！我一世英明居然敗給了他，真不甘心！”但唐僧沒法，只好自己一個人去了。
這對活寶師徒！真拿他們沒辦法！這咋辦呢？嘿！涼拌涼拌炒雞蛋，外加一個豌豆飯！
西遊記作文 篇5
“你挑著擔，我牽著馬……一場場酸甜、苦辣；敢問路在何方，路在腳下；敢問路在何方，路在腳下——”這段熟悉的旋律喚起了不少人童年的夢，童年的記憶深處一師三徒在西行路上演繹著不朽的傳奇。沒錯，這便是家喻戶曉的神話傳說《西遊記》。
我對《西遊記》雖不是十分熟悉，但也粗通毛皮，略知一二：幼時看以原著更改的動畫片，不下十遍；再大些，就開始看電視劇；直至現在，我仍在看古典文學版本的《西遊記》。在這裡，我就以我個人的角度，小談《西遊記》。
本書作者吳承恩，擅長表現人物性格特徵，通過各種事件即能使讀者瞭解人物。我就發表一下我對各個人物的看法。
唐僧身世坎坷，但有勇氣，敢擔當；有一顆仁慈之心；有自己的信仰。在唐太宗挑選僧人慾往西天取經的.時候，他首先想到的不是多苦多累。而是懷著對國家對君主的赤誠之心，懷著對亡靈對忠魂的憐憫之情，懷著對如來對信仰的崇敬之感，毅然踏上了西天取經這條艱險的道路。這些都是他心中的佛，是他心中至高無上的信仰。但是任何事物都有好壞兩面，仁慈也是。太仁慈也是他的缺點，他一再講所謂的“慈悲”，賢愚不辨，面對孫悟空的好心幾番埋怨。正因如此，才受到西方路上邪魔的一再蠱惑。總而言之，唐僧是一個頭腦迂腐的老好人形象。
孫悟空是本書的主角，他是一個嫉惡如仇的人。帶有一份浪漫主義色彩。他曾攪冥府，掀東海，大鬧天宮。表現出他敢於向權威挑戰的大無畏精神。他在西行路上發揮極大的作用，他每每當師傅遇難，都歷盡艱辛，救師父出來。每次他都是積極想辦法，即使在受到了師父的冤枉，也並無散夥之心，對師父的忠誠可見一斑。但有人說這都是緊箍咒的功勞，非也，非也。在每次妖魔抓唐僧進洞後，他完全可以置之不理，任妖魔將唐僧吃掉。那麼在世上，只有觀音、如來知道咒語。到時推妖魔神通廣大，著實救不出唐僧，又奈他何？由此見，悟空保唐僧是出於真心。此外，孫悟空又天真靈活，詼諧幽默。是古代人理想的化身。
豬八戒是最有喜劇色彩的人物，為本書添加了許多樂趣。豬八戒真是集成了豬的所有特徵：好吃懶做、懶笨饞滑。但也本質單純、身粗力大、堅韌不拔，若有用著他時，二話不說，多苦多累也毫無怨言，所以成了眾人喜歡的人物形象。
西遊記作文 篇6
自從取經回來後，孫悟空和豬八戒就再也沒有去過人間。一天，八戒對悟空說：“猴哥，咱們去人間轉轉吧，聽說那兒發生了翻天覆地的變化。”“好啊！”悟空抓抓後腦勺說。
於是，他們騰雲駕霧，一眨眼來到了人間。“猴哥，你瞧，變化大吧！那十幾層的.樓房，還有電梯，多省事，記得取經前，還是個一層的小平房，稻草屋頂，沒有漆的磚瓦。”八戒說道。“是啊！”悟空接說道：“以前，這兒殺氣層層，看現在環境多好，花兒鮮豔，鳥兒歡叫，空氣清新，真棒！”“猴哥，咱找份工作吧，以後就可以永遠在這兒了！”“嘿，你這呆子，還挺聰明啊！”悟空讚道。於是，他倆進了一家工廠，廠長一聽是齊天大聖和開蓬元帥來了，二話沒說，就把他倆錄取了，八戒身高馬大，凡是力氣活，他幹，有十個放心。悟空腦子聰明在廠裡當會計，撥撥算盤，打打電腦。過了不久，悟空覺得自己打電腦，眼眯都沒以前亮了，便對八戒說：“好師弟，咱換個地方幹吧！我的火眼精眯都昌金星了！”“那……！”八戒猶豫不決，“唉，呆子，還想啥？走！”
說著，他們又來到一所學校，當上了數學教師。悟空機智靈敏，教書不成問題。可那傻里傻氣的呆子，一點兒也教不出來，連10+10=？都不會做。結果，被校長批評了一頓，回來老纏著悟空說：“師兄，好師兄，咱們走吧！”“呆子，在這兒不很好，幹嗎走！”“師兄，你一向最體貼人了，走吧！”“好，走吧！誰讓你是我師弟嗎！”八戒忙拉悟空往天上飛。
正好，遇上觀音菩薩，他倆一五一十地情況告訴了她，經菩薩指點，悟空八戒當了一名一級警察，繼續“斬妖除魔”，為人民做貢獻。
西遊記作文 篇7
自從西天取經後，孫悟空和豬八戒便有了自己的房子，住在了天上。
過了不久，八戒就來悟空家報喜：“大師兄，我有孩子啦！名字叫豬小能。”“你什麼時候娶媳婦啦？怎麼沒請我喝喜酒？”悟空又生氣，又納悶。“娶媳婦？娶什麼媳婦啊？”八戒神祕地貼在悟空耳邊小聲說，“是我自己生的。”“啊？”悟空無比驚訝，一下子跌坐在沙發上，半天才回過神來。他一邊搖頭，一邊指著八戒說：“你......你可是個大男人啊！怎麼可能生......生孩子呢？”八戒見大師兄如此驚奇，忍不住哈哈大笑：“猴哥，你忘啦？西天取經時，我們經過了母親河，那河水喝一口，十分鐘不到，就會生出孩子來。我就是這樣的'！你呀，肯定更快！說不定只要五分鐘哦！”悟空聽了，喜出望外，心想：我要有個孩子該有多好啊！省得天天在家閒著沒事幹，嘻嘻！我要把我的本領通通教給我的孩子......想到這，他迫不及待地對八戒說：“三弟，機不可失，咱們快走吧！”
他們急急忙忙趕到了母親河，悟空趕緊喝了一口水。開始，肚子一點感覺也沒有，可不久就脹得難受。只聽“啪——”的一聲，一隻小猴子從悟空的嘴裡蹦了出來，落到了地上。小猴子剛一落地，就機靈地上蹦下跳，一雙炯炯有神的小眼睛好奇地環顧著四周。悟空和八戒一看，高興極了！一邊說笑，一邊往家趕去。到了家，他們給小猴子取了個名字——孫小聖。
後來，他們四人一起過著快樂的生活。
