中班下學期月主題安排

（一）日常工作

1.本月將開展的主題活動是“快樂的我”，並開展系列活動：“朋友見面真高興”、“能幹的我”、“快樂城堡”、“陪伴我成長的家人” 豐富本主題的內容。

2.注重清晨的開窗通風，以及清潔、消毒工作，並按時填寫消毒記錄、晨午檢記錄。

3.認真做好幼兒排查工作，並能客觀填寫當日排查記錄；做好交接班工作及記錄，及時將活動內容上傳群空間。

4.認真制定每日計劃並嚴格執行，嚴格按計劃要求組織一日活動，注重動靜交替。

5.認真做好主班、配班、保育工作，保證工作程式的正常進行。

6.加強安全、常規訓練，教育幼兒遵守集體規則。

7. 注重對每位幼兒生活自理能力的培養，對每位幼兒進行生活照顧。

（二）環境創設

1.根據幼兒年齡特點，逐步創設中班幼兒環境

2.及時根據主題教育活動內容及安全教育及時更換與美化主題牆飾及環境。並逐步豐富幼兒區角內的材料。

（三）安全工作

1.認真做好晨檢工作，對每位到園的幼兒檢查手，口，仔細檢視有無紅疹，皰疹，發燒等異常現象，，做到一看、二摸、三問、四查。帶班時，緊跟幼兒，觀察幼兒。戶外活動時，檢查幼兒著裝、鞋帶，杜絕不安全因素。

2.活動前後及時清點幼兒人數，並做好交接班工作。

3.觀察幼兒精神面貌，活動反映，情緒變化，若有異常，及時處理。關注幼兒入廁、洗手安全。

（四）家長工作

1. 繼續利用班級飛信，班級部落格，QQ群及家長接待日、電話聯絡等方式，加強與家長的溝通與交流。取得家長對班級教育情況的關注、理解和支援。

（五）個別教育

1.對於新來的兩位小朋友，教師引導孩子逐漸融入到集體中。

2.關注個別年齡較小的幼兒，給予鼓勵和引導。

（六）主題名稱

“快樂生活”

目標：

1、知道自己長大了，增強勞動觀念，知道自己的`事情自己做。初步學習繫鞋帶、摺疊衣服的方法，瞭解保護眼睛的重要性。

2、能手口一致地表演兒歌，嘗試仿編兒歌；初步感知單一多幅畫面，體驗閱讀的快樂。

3、感知5以內的數，認識數字1、2、3、4、5、知道他們的實際意義，能將相同數量的物體放在一起。

4、學會看圖示摺疊衣服和褲子；學會用簡單的圖形，線條裝飾裙子。

5、能按歌詞內容準確地拍出相應的身體部位，感知並表現歌曲情趣，唱準切分音。

主要活動安排；

第一週（9/1----9/2）

1、語言：兒歌：手指搖

2、社會：我長大了

3、歌曲：手指遊戲歌

4、體育：模仿操：小鐵匠

第二週（9/5---9/9）

1、語言：閱讀：誰拉的大便（一）

2、社會：我會自己擦屁股

3、音樂：律動：捏攏放開

4、美術：衣服和褲子（摺紙）

5、歌曲：表情歌

6、數學；數字找朋友

7、數學：正確感知5以內的數，認識數字1、2、3

8、科學：可愛的小臉

9、健康：我會繫鞋帶，我會疊衣服

10、體育：快樂的小鳥

第三週（9/12----9/16）

1、語言：講述活動：哪裡來的腳印（一）

2、語言：講述活動：哪裡來的腳印（二）

3、美術活動：裝飾畫：漂亮的裙子

4、美術活動：繪畫：表情變變變

5、數學：認識數字4、5

6、科學：各種洗滌用品

7、繩子有什麼用

8、社會：假如沒有眼睛

9、歌曲；律動：頭髮、肩膀、膝蓋、腳

10、健康：我愛洗澡