關於開學新氣象600字的作文
時光輪迴，萬物更新。一個既漫長而又短暫的學年已經過去，經過一個暑假的休息和放鬆，我們共同打開了新學期的扉頁。很高興我們又迎來了金濤國小一年級的新生，和他們在這個美麗的季節裡相聚在綠茵如畫的校園，和他們一起分享新學期即將開始的喜悅。
回首過去的一個學期，猶如昨天。也許，你昨天曾經擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗，我們只需把經驗和教訓銘刻於心，讓曾經的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
革命家李大釗先生曾經說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，就是時時創造生活。那麼，大家是否已經勾畫好了新學期的藍圖，是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢？
有這麼一個寓言：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一隻羚羊在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時，一隻獅子在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑!而我們作為學生，要做的只有一個--就是奮鬥!
在新的學期，我們要不斷求新，求變化，求進取，求發展，求創造。新，就是與舊不同；新，就是變化；新，就是進取；新，就是發展；新，就是創造。
新學期，新氣象。今天，我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了我們的理想而共同努力!
2新學期，新氣象伴隨著秋天的氣息，我們迎來了新的一學期。轉眼間，我已經是五年級的學生了。新的五年級是怎麼樣的呢？我的心情又是怎樣的呢？緊張、激動、害怕、喜悅。懷著這樣的心情，又回到了大家熟悉而美麗的校園。踏入了五(3)班的教室。
剛走到教室，便聽到了陣陣悅耳的讀書聲。咦？這是五(3)班嗎？這是平時吵吵鬧鬧的五(3)班嗎？帶著這些疑問我走進了五(3)班。
眼前的景象讓我大吃一驚!大夥兒都認認真真地捧著語文書大聲朗讀課文。原來大家都知道一日之計在於晨，所有人都想更上一層樓。呵呵，這可是新學期的新氣象。
上課了，王老師笑眯眯的進來了，她還是那麼的幽默、搞笑。不知王老師今年又會耍什麼別出心裁的高招來呢？嘻嘻，說實在的我們還很期待呢!
過了好一會兒，王老師對大家說：“我們來換位子，好不好呀？”一聽換位子，有些同學很高興，有些同學則有點失落。王老師瞟了幾眼失落的同學，笑了一下，非常神祕的說：“這次換位子可是不同尋常哦!”
一聽“不同尋常”大家一下子來了精神，洗耳恭聽。王老師又說：“此次換位子是自由形式，自己選擇同桌，只要身高符合，就成立!”還沒等王老師說完，教室裡一下子“爆炸”了!
我的眼睛一直掃描著，看看有沒有“合適人選。”我挑中了兩個----王康妮和過藝純。我腦中的思想鬥爭開始了，偏向王康妮的思想說：“王康妮和你身高差不多，人也好，而且還會跳拉丁舞。”偏向過藝純的思想說：“過藝純和你算得上是好姐妹，再說了，你們曾經也是同桌。”
經過一陣激烈的思想鬥爭，我最終還是選擇了和我身高差不多的王康妮。可我不知道她願意不願意。當我懷著惴惴不安的心問她同意不同意當我的同桌，她一口就答應了。噢，我太高興了。就這樣，我和王康妮成了同桌。
新學期有著新氣象，讓你們去發現。
3新學期，新氣象開學啦!開學啦!無憂無慮的暑假終於過去了，我們又可以在新的學期裡學到新的知識啦!同時也告別了看電視和玩電腦的樂趣!
這學期，我們又迎來一名新同學，她的名字叫劉穎。她很可愛，戴著那小眼鏡更是美麗大方。她很謙虛，不會像其他同學那樣驕傲。她很文靜，沒有哪一個同學能像她這樣好。她雖然是插班生，但我們都很喜歡她(尤其是女生願意跟她玩)。她雖然不知道課堂紀律，也不知道做作業的格式，但她很快就跟上了“節奏”。我們很歡迎這位新同學的到來。
因為過了整整一個暑假，許多人都長高了，更聰明瞭，更強壯了，連行為習慣都變好了，這說明我們都在進步……
這個學期，我打算要把要背的課文都背了，因為，在整個暑假裡，我一直都在預習五年級上冊的語文書。我還打算每次考試儘量考到93分以上，這樣既會被爸爸媽媽表揚，也不會浪費掉爸爸媽媽對我的期望和他們付出的心血。在上課時，我要每時每刻都認真聽講，儘量不講話。如果被老師罰了千字文，必須在今天之內交給老師。作業或背書一定要在當天之內完成，儘量不要拖到最後來做!
我們已經是五年級了，老師也換了，現在的數學老師是楊老師，她講課講得非常生動有趣。現在的音樂老師是黎老師，她講課最喜歡做與音樂有關的遊戲了……我們非常喜歡現在教我們的老師。
總之，我一定會努力學習，不會辜負爸爸媽媽還有老師對我的期望!
這學期末我語文爭取考95分以上，數學考95人以上，英語考98分以上，跳遠1.94米，仰臥起坐45個/分，跳繩180個/分，視力5.0。五年級期末學習爭取得到三等獎學金，今後我要努力學習!
4新學期，新氣象時間如飛逝的箭，轉眼就過了6年，迎接著我們的是三年的國中生活。
9月3日，我邁著急促的步伐，懷著迫不及待的心情，穿著中學生的校服，走近校園，是感覺多麼新鮮!走近教室，迎接著準備上的第一節課——語文課。
“大家好，很高興認識你們，我就是你們今後的語文老師，先自我介紹一下……”走近教室的語文老師，非常有氣質，並且，這位氣質非凡的語文老師，講起課來也和她非凡的氣質一樣。讓我耳目一新。並且，李老師講課是以講故事的方法，讓我們在故事中知道很多新奇有趣的道理，這種講課方式，真是別具一格呀~我牢牢地記住了這位非凡的語文老師。
另外，還有2位讓我映象深刻的，是數學老師樑老師，英語老師王老師。
樑老師上課很傳統並且臉上的表情，就只有一張千年不變的撲克臉，樑老師上課十分十分地嚴肅，聽樑老師上課，還真讓我覺得是準備上戰場打仗一樣，緊張萬分呢!而且，樑老師的笑容，那是多麼的稀有啊!上課的速度，又是一個勁地往前衝，快得你不聽一秒，你就會跟不上!
王老師是一個喜歡上課的老師，什麼時候都會抓緊時間教我們知識，講課的速度也是很快，但我喜歡王老師，我覺得，英語學起來，是很快樂的，但我就怕聽寫單詞、默寫課文了……不過，我一定好好記英語，這樣就不怕聽寫和默寫了!
新學期，新氣象，新校服，新老師和新同學，我盼望以後未來的新生活，我更回憶以前美滿的記憶，那些記憶，可為鐫刻，印在我的腦海裡。
5新學期新氣象莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收穫。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!
新學期到了，那麼大家一定會有新的打算，我的打算又是什麼呢？其實，我的打算和別人一樣。
1、要尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的各項規章制度。
2、在新的學期，保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉，保證自己有一個強健的身體。
3、要認真完成老師佈置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業，當堂完成；課後作業和家庭作業，也要按時獨立完成。
4、上課的'時候，我要認真聽講不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。
做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在分班考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是隻要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我知道，每個人心裡想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力向前!
6新學期新氣象過了一個暑假，大家都變了樣，教師變得乾淨整潔。
一跨進教室的門，我就看見教室變得乾乾淨淨，桌子變得一塵不染，椅子擦得乾乾淨淨，桌皮也換成了嶄新的。後面的櫥子也整理的漂漂亮亮，就連櫥子後面的垃圾也變得沒有蹤影，這可多虧了我們的家長，來幫我們把教室打掃的這麼幹淨。我們的黑板也貼上了一層膜，我們不能用普通的粉筆寫，只能用專用的無塵粉筆，還有粉筆擦，粉筆擦用一個專用的水盆乘著，裡面裝滿了水，還有兩層，平時就把粉筆擦放在第二層，用的時候就在第一層輕輕地擠一擠水，就可以擦了，擦的時候不能太使勁，如果太使勁就會淌下來很多水，就變成“奶昔”了。
不光教室變了樣，班上的同學也變了樣，我的同桌換了一塊手錶，它不僅可以看時間，還帶有放大鏡，而且可以發出紅外線呢。高晨越買了幾支筆，其中有一隻自動鉛筆，怎麼摁也不出鉛，這讓他很惱怒，他準備下午去換一支。
我們正在熱火朝天的討論這，突然一張充滿微笑的臉，展現在我們眼前，哈哈，這就是親愛的邢老師，過了一個暑假邢老師變成了一個年輕的老師，她一走進來，我們立馬不做聲了，等待邢老師講話，上來邢老師講了幾句話，就讓我們把作業收起來了，收完作業，老師讓我們休息了一會兒，就開始發書了，語文、數學、英語……一本接一本的書在我們的桌子上堆成了一堆，等邢老師核對完，我們就開始把書上寫上名字，每次邢老師都說名字的問題，但是每年都有人不寫。
發完書就放學了!
7新學期新氣象同學們，新學期開始了，我們要有新的打算，正所謂時間如同滾滾江水，一去不復返。如今我們已經從懵懂無知的青年，成長為了一個高一的青少年，在過往的一年裡，我們學到了很多我們在國小時學不到的新知識，同時我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識。
在新學年裡，我們應該吸取教訓，確立新的目標，新的發展，我們要以嶄新的姿態，飽滿的精神，充足的幹勁融入到學習中。要以積極樂觀的人生態度去面對嶄新的挑戰，我們要懂得“有付出才有收穫”。
雪萊曾經說過這樣一句話“過去屬於死神，未來屬於你自己”我們要在新的學期中，以全新的面貌面對嶄新的生活，我們要為自己的明天，為自己的未來而努力奮鬥，為自己譜寫一篇光輝的人生篇章。
同學們，我們已經是一年級的高中學生了，我們應該明白，我們長大了，不再是那個什麼都不懂的小孩子了，我們要用感恩的心去體驗成長中的快樂，學會在成長中創造快樂，在快樂中學會珍惜學習、珍惜生活。要懂得尊敬師長，敬愛父母。要樹立心中有他人，有集體，有祖國的情感。要自愛，自尊，自重，自強。在新學期提高學習成績，改進良好的學習方法，力爭在新學期取得更好的成績，學會更多做人的道理。
列寧說過“判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。”同學們，讓我們用堅定的理想，在新的學期乘風破浪，克服困難，取得更驕人的成績，為自己創造更美好的明天。
8新學期，新氣象星期三的深夜，我一個人躺在床上睡不著覺，滿腦子都是第二天開學的事。聽媽媽說這個學期換了語文.數學.英語和地方課程老師。他們課教得好嗎?他們會不會很凶......帶著這一大堆的疑問，我"鑽"進了甜甜的夢鄉。
“起床了，起床啦!”久違了兩個月的嘮叨聲重新在我的耳畔響起，把我從夢的世界裡拽回了現實世界。我迷迷糊糊地睜開眼睛，看看手錶。“呀，不好!”我一下子坐了起來。已經是7:15了，我匆匆忙忙地幹好一切，趕到學校，已是8點鐘了。一進學校，我就發現我們學校發生了許多變化，校門口的廣場上沒用的噴泉不見了，取而代之的是一塊塊嶄新的瓷磚。走廊邊上的圍欄上也貼上了漂亮的瓷磚......
到了教室，我發現大家還是像以前一樣生氣勃勃:有的人在議論暑假裡的趣事;有的人在討論新的老師;還有個別同學正在上演一場“貓捉老鼠”的好戲......很快地，我和後排的張穎雯也開始聊起了天。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”上課啦，大家都急急忙忙地跑回了自己的座位，目不轉睛地盯著教室的大門，“啪啪啪”從教室門口傳來一陣腳步聲，我環顧四周，大家都是一臉的期待。老師走了進來，我相信，許多同學跟我一樣，對這個老師的第一印象非常好。這個老師長得有點矮，眼睛雖然小卻炯炯有神，看上去十分老實。老師自我介紹說姓葉，我們在國小階段的最後一年，將由他來擔任語文老師和班主任。負責數學的是陳前老師，陳老師毫不含糊，一進教室就開門見山地告訴我們他教過許多屆模範接力班，並告訴我們大家都說他有點凶。陳老師對工作也十分負責，在做完自我介紹後，立馬就開始了這學期的第一個內容——數對。
新學期，新氣象。也讓我們開始新的努力吧!
