【實用】讀西遊記作文錦集7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的讀西遊記作文7篇，希望對大家有所幫助。
讀西遊記作文 篇1
暑假，我讀了中國古典文化四大著名之一的（西遊記）。
這部神話小說充滿了奇特的想象，情節生動有趣。講的是孫悟空,唐僧,豬八戒和沙僧師徒四人去西天取經,一路上降妖除怪的故事.書中的`每個人物都栩栩如生,富有個性.
但我最喜愛的人物要數神通廣大的齊天大聖孫悟空了.他嫉惡如仇,充滿正義感,勇於反抗權威.他不把至高無上的玉皇大帝放在眼裡,敢於蔑視天庭,大鬧天宮；在閻王的生死簿上勾掉了自己的名字，使自己永遠不會死；妖魔鬼怪只要出現，他絕不放過。另外，為保護師父唐僧去西天取經，孫悟空忠心耿耿，百折不撓，一路上歷盡了千難萬險。
我佩服孫悟空的本領，他能上天入地入下海，一個筋斗十萬八千里，還能七十二變……同時更佩服他勇往直前，不畏艱險，堅韌不拔，一心一意保護師父取經的精神，這種精神也是值得我們在平時生活中學習的。對待學習，我們如果能像孫悟空一樣不畏艱險，有持之以恆的精神，也一定會取得“真經”，修成“正果”。
讀西遊記作文 篇2
怎麼理解“孫悟空釋道儒三位一體式宗教性格”？首先解釋一下“宗教性格”這個定義，它是我個人給出的一個概念，宗教指的是小說《西遊記》中人物角色所呈現出來的個人或群體的信仰方向，釋道儒即佛教、道教和儒教（孔教），在《西遊記》中吳承恩結合明朝時代文化背景所描述的宗教類別大致只有這三大類。而孫悟空這一角色的塑造，則在同一人物身上融合了這三大宗教體系。現在請允許我陳述一下我個人的一些看法：
我們按照孫悟空人物發展的角度來分析。大家關注孫悟空如何從一個石猴修成正果，成為佛祖欽點的鬥戰聖佛。
首先是“道”，即道教。孫悟空最開始從花果山漂洋過海來到菩提祖師（《西遊記》第二回 悟徹菩提真妙理 斷魔歸本合元神）道觀學習法術，經過他一再堅持與努力最後成為菩提祖師的徒弟，在菩提門下的這幾年，他謹從師誨，學到了七十二般變化和長生不老的'法門，而此時，他所凸顯的宗教性格即為道教。
其次是“釋”，即佛教。這個很好理解，孫悟空大鬧天宮以後被壓五行山下，唐三藏解救了他，隨即奉觀音旨意拜三藏為師，而後便有了漫長的取經之路，直到西天大雷音寺膜拜於如來陛下，並且滿懷感激地接受鬥戰聖佛的封典。取經路上，悟空本著師傅“出家人以慈悲為懷”的教誨，一路上劫富濟貧、斬妖除魔，這是他對三藏佛教的全身心信仰與支援，也是對他自身立地成佛的宗教性格的默許。
最後是“儒”，即儒教思想。孔子是出生在公元前五世紀，顯然明朝社會各階層的思想也沐浴著儒教的浸染薰陶，師徒四人自然也不例外。那麼孫悟空身上是怎樣閃著儒家思想光澤的呢？舉一個例子，我國儒家思想一向提倡“尊師重教”，即“一日為師，終身為父”云云。孫悟空是齊天大聖，但在拜三藏為師後，他在三藏面前不僅從未擺過架子，而且對他敬愛有加，甚至在被三藏趕出師門的時候，他不但沒有責怪三藏，反而一再懇求留下，而且在三藏有難的時候他一個筋斗雲，飛回三藏身邊保護師父的安危。堂堂齊天大聖，為一普通僧人牽馬，只因為他們有著師徒關係。毋庸置疑，這反映了悟空內心深處的儒家思想成分，即在他的多重宗教性格當中，儒教佔據了很重要的一面。
綜合來看，孫悟空“釋道儒”三位一體的宗教性格其實正是他帶領師徒四人成就輝煌取經事業的根本保障。道教賜予他外在法力，這是客觀物質層面；儒教給予他行為約束，這是主觀精神層面；而這兩個層面都是為第三大宗教性格———佛教———服務的。因為悟空的一生最終使命是保護唐三藏前往西天取經。而在這三個宗教性格層面之間，其實有很強的依賴性。道教成就了悟空的神通，卻也陷他於五行山下，最後是佛教救了他，從此為了感恩佛教，他把自己幾乎全部的精力都投入佛學追求。而儒教，則是他為人處世必不可少的部分，沒有儒教的約束、引導、影響，十萬八千里取經路很難走到最後。吳承恩這一筆法或許是對儒家思想對我國曆史社會影響的肯定。
悟空本一石猴，最後成為鬥戰聖佛，在西遊記四人世界裡，他是最急躁的一個，卻又是功勞最突出的一個，這一切源於什麼？必然，這很大程度上出自於他儒釋道三位一體並相互演繹所衍生出來的人格實力。
讀西遊記作文 篇3
作文若我是小舟，父親就是大河！告別了老師，告別了同學，告別了國小時快樂的歲月。為人民所憂心，為憂心所奉獻，為奉獻所而自我犧牲。如果你不相信，待我為你分析分析!”媽媽笑了，“女兒，媽媽今年已經三十八歲了。我只好一步一步地提醒他們。在我的心目中，最好的老師是知心，幽默，溫柔，還有一種我並沒有寫出來，那就是公平，不能喜優厭差！
《西遊記》中的家喻戶曉美猴王孫悟空想必大家一定比我清楚，比我更加了解。他是一個有恩必報的人。出生卑賤的他並沒有放棄長生不老的精神讓我敬佩。但就這點敬佩也太微不足道了吧，最重要的還是美猴王孫悟空忠心耿耿的.精神和力量。
悟空的所以本領不都是菩提老祖教6的嗎，所以在悟空眼裡菩提老祖是他生前第一大恩人。至於菩提老祖之後將悟空逐出師門是因為老祖未卜先知，知道小石候將來將會惹火燒身。悟空回到花果山不久火便燒上身了，悟空的壽命不是到了嗎，地獄|小鬼便來公事公辦“趁他病要他命”。哪料卻“殺雞不成蝕把米”，“被他倒打一耙”，將地獄猴族的生死簿撕個盡光。
這可把玉帝老兒惹怒了。玉帝老兒派天兵天將下凡捉拿小石猴，最後悟空在二郎神、孝天犬和太上老君的狼狽為奸下敗下陣來。可是悟空天生就有金剛不壞之身，無論玉帝老兒怎麼用刑對悟空來說都是搔癢一般。玉帝老兒就想知道悟空的師父是誰，讓他來攻破此法。
但無論玉帝用什麼條件交換悟空的隻字不提。悟空的有恩必報還不之於此。唐三藏只為他揭下一張紙他就不避堅險同他一同去西天取經，還數次為他闖妖洞，為了保護師父悟空不怕被師父冤枉念緊箍咒。悟空這種“滴水之恩，當湧泉相報”的精神難道不值的我們大家學習嗎？一隻非人動物都能做的那麼好難道我們做不道嗎？讓我們行動起來吧。
送給我們的父母、老師和一切關心我們的所有人——“感恩的心”這隻歌，讓他們也都聽聽我們的心聲。
讀西遊記作文 篇4
我們提起神仙，我們往往會想到西遊記裡的師徒四人，最近幾天，我讀了這本書，對西遊記中的人物有了進一步的瞭解。
我讀了這本書，我知道這本書由很多故事，像大鬧天宮、天羅地網、二郎真君那一段，那段就是孫悟空和二郎神比變化的事，孫悟空變什麼，二郎神就變一個比孫悟空厲害的，就這樣逗了一上午，這本書有的地方寫得完整，有的地方寫的不夠，就像大鬧天宮時打翻地府，沒有講，最完整的是在高老莊那一段，這一段寫得最完整還最有趣，這裡每個道理都很好，我知道做人要誠實守信才行，就像龍宮借寶中，老龍王就不守信用了，老龍王說好，如果大聖拿得動就送給大聖，可是大聖搬動了，龍王就反悔了。我還知道這本書裡的內容很豐富。我也遇到這樣的`事，有一次在看電視時，爸爸和我爭電視，我說：“你看到7點，讓我看動畫片。”爸爸說：“行。”到了7點，爸爸就反悔了，把握氣得都快哭了。最讓我難忘的道理是，只要堅持就是勝利。
以後，我要天天讀一個課外故事，這樣我的知識就會增長了，你們也要天天讀一個課外故事喲！
黃玉成 指導教師：吳淑麗
讀西遊記作文 篇5
沙和尚是唐僧取經途中的一個忠誠衛士，也是讓師父操心最少的一個徒兒。肩挑千里重擔，沒有半句怨言。師兄鬧矛盾時，他從中調停和解；師父遇難時，他挺身而出，以死相救。儘管平時少言寡語，但在保護師父的戰鬥中衝鋒陷陣，英勇無比。沙和尚，忠心耿耿任勞任怨的'態度，永遠值得我們學習和借鑑。
讀罷《西遊記》，一個個鮮活的形象閃現在眼前，一部《西遊記》，留下了一個個美麗的傳說。在我們家鄉的雲臺山上，有逼真的八戒石，有象形的沙僧挑擔，有頑皮的猴頭在眺望??一個個自然逼真的《西遊記》人物造型，令人不得不佩服大自然的鬼斧神工，是他——神祕的大自然為我們的家鄉創造了美麗的神話！
讀西遊記作文 篇6
西遊記是中國四大名著之一，我最喜歡這部小說。
西遊記講的是：唐憎以及他的三個師徒歷盡九九八十一難取得真經的故事
西遊記裡塑造了四個性格鮮明的人物形象，其中我最喜歡的人物是孫悟空。孫悟空他機智勇敢，神通廣大，天不怕地不怕，鬧完地欲鬧天宮。火眼金精識破妖魔的真面目。一路保護唐憎成功地取得了真經，他成了我心中的英雄，他那種敢於和強大勢力作鬥爭的精神使我十分敬佩。
豬八戒。貪財好色，但我卻覺得他也有令人喜歡的一面，如他的可愛，對師傅的忠心耿耿，平時在師傅怪責大師兄孫悟空時，他又會不停地幫大師兄說好話，求情，非常善良。
沙憎，正直善良，勤快無比，任勞任，師徒四人的行李都是由他負責，遇到危險時，從不獨自逃跑，還不顧危險地去救師傅，寧願被妖怪捉去。
唐憎，一心向佛，有一顆純潔善良的心，但有時會頑固執著，令人著急。
西遊記中的'師徒四人經歷了九九八十一磨難最終才取得真經，這使我想到了假如他們沒有一種執著，不畏艱險，鍥而不捨的精神，他們是不可能取得真經的。這種精神真值得我去學習，平時我做事總是虎頭蛇尾的，所以許多事情都沒有做好，想到這裡我心中十分慚悔，我決定以後要學習這種精神，因為這是我做事學習所缺少的一種精神——堅持不懈、鍥而不捨。
讀西遊記作文 篇7
今天，我終於讀完了中國四大名著之一《西遊記》！這是一本令人稱讚的神魔小說，講述了唐僧師徒四人西天取經的故事。故事情節生動，跌宕起伏，是一本老少皆宜的著作。
這本本書的主要內容是，唐僧和他的徒弟孫悟空，沙悟淨，豬八戒一路上西天取經的故事。在取經途中經歷了九九八十一難最後終於求得真經成為神仙，這是多麼勵志的一本書啊！
通過閱讀，我發現這本書在人物的組合上很有玄機。為什麼一定是孫悟空，豬八戒，沙悟淨，唐玄奘一組呢？為什麼一定是四個人呢？這就要從人物的性格和能力還有故事情節來看了。孫悟空，生性好動，性格脾氣暴躁，本領高強，擁有翻江倒海之能。在故事當中，通常都是救世主般的角色。豬八戒，憨厚好吃，懶惰無比。但在必要的時候也能拿出本事。當然，他的本領遠不及孫悟空。在故事中，總是好吃懶做，像個活寶。沙悟淨為人勤勞誠懇。師徒四人的東西都是他來背。自從被收服之後，性格溫和，從不發脾氣，任勞任怨。在故事之中，通常十分保守。唐玄奘，一心向善向佛，卻太容易輕信別人。給自己和土地帶來過許多麻煩。但性格寬容仁慈，在故事中屬於被保護的.角色。這樣四個性格毫不相同的人在一起會發生怎樣的事呢？爭吵，鬥嘴，捉弄……這使故事變得更加有趣。為什麼一定要是四個人一組呢？前面提到過，性格不同的人走在一起，才可以寫出故事。如果太多性格不同的人在一起，那不就意見太多了嗎？如果一個人兩個人，怎麼湊出更多的意見來把故事寫的生動呢，所以，這本書的這個優點值得學習。
這本書不僅是四大名著，也是改變人一生的書。他讓我學到了仁愛正義，讓人發自內心的感嘆這正不愧是四大名著！
