大學聯考複習幾大誤區：忽略基礎，過於浮躁。
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大學聯考複習幾大誤區之一：忽略基礎，過於浮躁。
期望著在短期內大幅度提高總分的想法容易使同學們心浮氣躁，在複習時，一會兒翻這本參考書，一會兒看那本習題集，一晚上做幾十道題還嫌少……這些都是蜻蜓點水似的做法，根本不可能提高學習效率。複習是一個潛移默化、厚積薄發的過程，成績的提高和能力的`形成不是一蹴而就的。衡量複習效果的高低也不是以看書多少做題多少為標準的。傷其十指不如斷其一指，只要掌握“真諦”，精做一題勝過泛做十題，精透一頁知識勝過粗翻一本書。
大學聯考複習注意事項之二：主線複習進度未能緊跟老師的複習戰略。
在高三總複習中，完全撇開老師的複習安排獨立搞自己的複習計劃，這是一種最容易步入歧路、多走彎路的短視行為，這方面慘重失敗的，教訓是屢見不鮮的。自學能力極強、思維素質紮實全面的大學聯考狀元們都以親身的經驗再三告誡同學們：自己的複習小計劃一定要服從老師的大計劃，千萬不要甩開老師另搞自己的一套。
大學聯考複習幾大誤區之三：眼高手低，不願意親自動手進行各科複習內容的自我整理、自我歸納、自我梳理。
許多同學總以參考資料上面已有整理好的系統化的複習內容為藉口，不願意自己動手做紮實有關整理複習內容的工作。
“紙上得來終覺淺，要知此事須躬行”。自己動手整理的系統化知識筆記是自己的腦力思維的結晶，深紮在大腦深處，與大腦神經元記憶系統勾連成網，潛意識對其有感性的“親切”熟知感，豈是參考書上他人代勞整理出來的內容能與之相提並論的?
