高一期會考試總結範文(精選12篇)

來源:果殼範文吧 2.31W

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不妨坐下來好好寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編精心整理的高一期會考試總結範文(精選12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高一期會考試總結範文(精選12篇)

高一期會考試總結範文(精選12篇)1

通過本次期會考試,我查看了各個分數段學生的試卷發現這次學生們普遍存在的幾個問題。

首先在聽力部分,聽句子和對話存在一些同學馬虎,不認真聽清問題,聽寫單詞部分有極個別同學對單詞的拼寫掌握不牢固。對於這個問題,我以後會多給學生們練習聽力,多聽寫單詞。

然後在單選和完形填空部分,主要考查的期中學的重要知識點,存在的問題是學生沒有掌握牢固,一些知識點沒有理解,對於這個問題我將在課上多加強調,讓學生們理解筆記,背筆記,多做練習題。

其次在閱讀理解方面存在的問題筆記多,一是大部分學生沒有首先去了解作者的寫作意圖只憑自己的臆斷去作答,二是很多學生看題馬虎,不認真把閱讀理解分層次去讀,因此問本文出現幾種方法的問題學生們數不清幾種方法,三是學生在語法上面掌握不牢固,比如有同位語的一個主語,學生以為是兩個主語。對於在閱讀理解存在的問題,我將在課堂上教學生分層次理解短文,學會總結每一段的作者的意思以及正文的主旨,對基礎知識的掌握要牢固才能做好閱讀理解。

其次在任務型閱讀方面主要考查學生的提高能力,有一少部分同學對於英漢互譯的題不會做,還有一少部分同學不看清這個閱讀在問什麼讓回答什麼,就根據自己的意思去作答,在這一方面我從思想上鍛鍊學生考什麼和怎麼作答,讓學生自己多做從而找出做這種型別的題到底在考查哪個知識點,對於英漢互譯的要在課堂上多讓學生思考,找學生翻譯。

對於作文部分出現的問題,一是大部分學生寫的太多有點繁瑣,不是太能突出作文的主旨,還有一部分的學生失分是因為書寫不工整不清楚。我以後會多加註意對作文的講解,講好方法和思路。並讓學生每天交習字鍛鍊他們的書寫。

高一期會考試總結範文(精選12篇)2

本次考試我班成績明顯下滑,在我們詳細的資料分析面前,不得看到與兄弟班級的差距,為了以後有效提高我班成績,確實需要認真反思班級管理及教學問題。主要問題是班級管理不深入,良好班風沒形成。

1、班級實行量化考核,工作量較大,千頭萬緒,忙的很多,但學生對此不重視,甚至學生對班委檢查扣分有意見,特別是公平性問題。

2、班委成員較多,良莠不齊,用人不善。為了便於班級管理,我班班委成員較多,每人分工負責班級事務,但是有的班委成員責任心不強,不認真負責;有的威信低想管學生卻不聽;還有的竟然自己帶頭違反紀律。

3、個別刺頭學生擾亂班級。我班主要問題在男生身上,而且集中在十來個人身上。宿舍違紀主要是這幾個人責任,教室自習課說話也就那幾個人。這幾個人給我們班級量化扣分嚴重,且屢教不改,對我班量化成績影響極大,對班級班風、學風影響極壞。例如打架事件嚴重的就有3起。

4、學生學習動力不足。對學生的激勵不夠,對學生的目標培養、理想培養、吃苦精神培養不夠。

5、與班教組交流太少,沒有達成共識,不能形成合力。

針對以上問題主要採取措施有:

1、簡化班級內部量化,消除班內矛盾。

2、重選班委,班主任嚴格把關,不可靠的堅決不用,並且大幅縮減班委成員,精簡精用。

3、淨化班級。對紀律性差的學生要積累材料,加大處理力度,要家長配合,個別學生需要開回家反省。

4、加強學生理想教育,守紀教育,吃苦耐勞教育。

5、儘快組織班級教師研討。

高一期會考試總結範文(精選12篇)3

這次期會考試過去,我現在還是覺得自己有一些不足,高一階段的學習還是非常珍貴的,平時在學習當中,在平時的學習期間,我還是存在很多的不足,這次的期會考試,我還是覺得有很多的問題,我知道接下來自己應該朝著什麼方向發展,這對我也是有著非常大的幫助,但是我還是有一些做的不夠好的地方,所以成績出現了很多不好,所以我應該要好好的總結反思一下。

高一的學習同時也是比較緊張的,自我步入高中之後的,我就非常在乎這一點,這讓我感覺非常的有必要,學習方面的積累,確實還是感覺應該要遵守相關的規定,接下來也應該合理的去做好,考試結束之後我現在還是認識到了自己很多方面的不足,讓我感覺很有動力,這是我應該要去合理安排好的,我也總結了一下這次的考試,我確實還是需要維持好的狀態,這也是我應該要好好去調整的,對於這一點我也應該要端正好自己的心態,這次考試我也是認識到了自己各方面的不足我也感覺非常的有動力,學習方面,我也是應該要去合理安排好好的,這也是對我專業能力的提高。

我也接觸到了非常多的東西的,我也渴望能夠在接下來能夠做出更好的成績來,無論是做什麼事情都應該要認真維持下去的,有些事情確實是應該要認真去鑽研,高一的學習我還是需要對自己更加有信心一點,這對我個人能力還是有著很大提高的,期會考試的學習確實還是需要繼續去做好,這也是接下來我應該要去維持好的,高中階段我還是非常認真的,這次考試主要就是數學和物理考的非常的糟糕,我自身也是有非常大的壓力,我真的感覺非常的不好,我應該要好好的去糾正自己,高一的學習也即將結束了,這第二個學期也已經過半,我確實應該要好好地去安排接下來的學習。

這個學期後面的時間,我也一定不會辜負了老師的期望,我會認真去做好分內的事情,落實好相關的規章制度的,我也是認識到了自己很多方面的不足,我覺得這些都是我應該要去糾正的,這次考試結束之後,我也一定會做的更好一點,總結這次出現的問題之後我也是感覺很好,希望能夠在今後的學習當中能夠保持做的更好,我覺得考試成績出現問題,主要還是因為自己沒有認真對待,所以我一定會讓自己去接觸更多的知識。

高一期會考試總結範文(精選12篇)4

當考完試一週之後,平靜下來心中的一切,再慢慢地開始反思自己,對於我來說,倒是一個不錯的方法去真正的認識到自己所犯下的錯誤。

這一次的成績,既可以說是意外也可以說是不意外。因為自己認真複習到的地方,確實有不曉得進步,但是也有一些出乎意料的地方就是自己犯過的錯竟然在自己拿手的科目上再次出現——粗心。在一些基本沒有人出錯的地方,自己還是出了錯。例如數學卷子上一些細小的問題被我大意而過,很不應該丟掉的兩分就這麼白白的.送了出去;英語卷子上的選擇題抄錯了,從試卷上往答題卡上抄的時候寫錯了3個,不過好在沒有造成全部選擇題的錯誤,但是也讓自己的分數低了不少;在語文上,議論文閱讀的著急、大意,造成了自己出錯的面積之大、頻率之多。這樣的錯誤在這次的考試中我犯了一次又一次,在對照標準答案改錯時,才發現自己的錯誤真的很幼稚、很可笑。

伴隨著這些錯誤一起浮現出來的,還有自己一直以來的那幾個老毛病:粗心大意、懶惰和浮躁。有一顆不安穩的心一直以來都是很不好的事情,會讓自己在某些時候只是浮在事情的表面而沒有看到事情的真像。不過好在隨著時間慢慢過去,自己也在慢慢長大,心智也會變得更加成熟,看待事情的時候也會可以的去發現這件事情的真實面貌,而不是再像以前那樣浮在表面上。當然,懶惰也是我的一大要害,也正是由於懶惰,才使得自己的文科成績遠遠不如理科那樣好,這次的考試成績也就很好地體現了這一點,所以這也是值得自己改正的非常重要的一點。

正確認識錯誤,是一件很重要的事情,能讓自己的心思慢慢地沉下來,不再那麼浮躁那麼驕傲。面對自己所犯下的錯誤,一個一個的挖掘它們的本質,做到真正的從根上除掉這些壞毛病和造成自己犯下這些低階錯誤的根源。也必須這樣去認認真真一絲不苟的反思,不然就像段老師說的那樣:“如果不好好反思那麼這次考試就算是白考了。”認識到錯誤後也必須去改正不然反思又有什麼用呢?

高一期會考試總結範文(精選12篇)5

期會考試結束了,成績也知曉了,下面是對本次考試的一些反思和總結:

語文:語文失分主要是在選擇題與作文。首先這次選擇題做的不好,首先是著急了,前幾次考試在選擇題上花費時間較多,這次便加快了選擇的速度。字形和選詞填空題沒有仔細斟酌,有些選項掃一眼就排除了,太大意;文言題和閱讀題沒有仔細分析特別是閱讀題,選項和原文只有細微的差別,由於加快了速度質量自然沒有保障。至於作文感覺寫的一般加之字又難看,很難有個好成績。措施:以後合理安排時間(但是閱讀、鑑賞、作文所花費的時間又是很難確定的)或許改變一下做題順序會有所幫助,但最重要的還是鞏固基礎,重視平時積累,提高選擇題的質量。

數學:這次滿分。可能是題目簡單做題比較流暢,沒有因為難題著急而忽略細節。但這次成績並不能意味什麼,我對自己的數學是什麼水平還是有數的,因此還要繼續努力,同時還要鞏固以前所學。

英語:完形填空和作文仍是主要失分的地方。完形填空憑感覺做題,加之詞彙量不足很容易理解偏了,閱讀表達是接觸不久的新題型,方法有待熟練和提高。措施是積累詞彙、背誦範文。

政史地:政治考的不錯,更重要的是通過考試似乎找到了做題的規律,只要再細心耐心點選擇題的正確率應該還會有提高。簡答題老師給總結了固定的結構和模式雖然十分有效,但總有種被束縛住思維的感覺。還要多向老師學習構建知識體系的方法和能力,而不是死記硬背。歷史對於知識點的掌握由於太多太碎很難全面記憶,但老師建議用課本後的大事年表自己整理,雖然覺得有些麻煩,但還是要找機會利用閒暇時間進行整理。其次總結問題的角度不夠全面,思維不夠開闊,以後注意培養。地理是我的強項,每次做卷子都有些貪快,以後儘量耐下心來仔細閱讀題目要求,以後還要多翻翻地理書,保證提高選擇題的正確率。

理綜考的不錯。物理做的不錯,化學細節方面還要下些功夫,生物在有的方面掌握還欠牢固,還因讀題不認真出現選項寫錯的低階錯誤。

高一期會考試總結範文(精選12篇)6

這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:

1 平時沒有養成細緻認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2 準備不充分。毛主席說,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

3 沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。

失敗了怎麼辦?認真反思是首先的: 第一,這次失敗的原因是什麼?要認真思考,挖掘根本的原因; 第二,你接下來要幹什麼?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。看看想要什麼,自己的優勢在什麼地方,弱勢是什麼; 第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。 失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。 數學是必考科目之一,故從七年級開始就要認真地學習數學。

那麼,怎樣才能學好數學呢?現介紹幾種方法以供參考:

一、課內重視聽講,課後及時複習。新知識的接受,數學能力的培養主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課後要及時複習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶儘量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業,勤于思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對於有些題目由於自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,儘量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路,納入自己的知識體系。

二、適當多做題,養成良好的解題習慣。要想學好數學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反覆練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。對於一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態,在考試中能運用自如。實踐證明:越到關鍵時候,你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。

三、調整心態,正確對待考試。首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試佔絕大部分的也是基礎性的題目,而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,儘量讓自己理出頭緒,做完題後要總結歸納。調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。 在考試前要做好準備,練練常規題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對於一些難題,也要儘量拿分,考試中要學會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發揮。 由此可見,要把數學學好就得找到適合自己的學習方法,瞭解數學學科的特點,使自己進入數學的廣闊天地中去。

綜上,我決心: 平時鍛鍊自己,強迫自己養成細緻認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,並學有餘力地積極發展興趣愛好;考試前做好充分準備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰役!

高一期會考試總結範文(精選12篇)7

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們迎來了期會考試,考試前,我們緊張地準備複習。考試雖然過去了,但是也不能放鬆。就像媽媽說的,學習就像行車,而每一次考試就像到了加油站。要認真檢查自己的車輛,做好加油、加水、維修等一系列的工作。這樣,才能更安全迅速地行駛。經過檢修,我發現我的車子上有四處急需維修的地方,否則它將影響到今後的正常行駛。

一是基礎知識不太牢固。語文有生字,數學有概念,英語有單詞等基礎知識。俗語說不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。基礎知識就像是涓涓河流,就像是高樓大廈的地基,是學好各門功課的基礎。我的一些生字就沒有學牢固,比如波濤滾滾的滾字,到現在也不知道寫的對還是錯,總是稀裡糊塗,應付了事。老師給我打錯了,改一遍,又忘了。總是這樣,寫了忘,忘了寫,天長日久,什麼時候才會呀?數學概念、英語單詞像這樣的情況比比皆是。今後,不能再稀裡糊塗了,對待學習一定要認真細緻。

二是數學開拓思維的題目不願思考。以前,我們的卷子上總有一些拓展思維的思考題,讓我們開拓思路,舉一反三。而我總是怕麻煩,不想動腦子,等著第二天老師講了我一抄黑板的答案就OK了。媽媽說:人的大腦就像一部機器,越運轉越靈活。可是我就是偷懶,遇到難題,囫圇吞棗,不求甚解,只怕我的大腦要慢慢地生鏽了。今後,我要勤于思考,善於思考,使我的大腦越來越靈活。

三是讀書不善於思考,作文質量不高。我非常喜歡看課外書,但是總是看個熱鬧,從不認真思考,沒有真正吸收其中的營養,沒有理解其中的含義、道理。因為讀書沒有用心,所以作文水平也沒有提高。媽媽說我作文假大空,總是用一些華麗的語言來堆砌文章,老是寫不出自己的真情實感。好的文章既使語言樸實,只要感情真摯,同樣能感染人,影響人。我的作文語言流暢,條理清晰,如果能融入自己的真實情感,體現自己的思想,媽媽說我的作文就能上一個大臺階。

最後,我還有一個粗心的毛病。這個惡魔已經跟了我好幾年了,害的我丟了不少分,捱了不少的打。可是我不明白,它怎麼這麼頑強,趕也趕不走呢?現在我知道了,只要細心,這個無惡不作的壞蛋就無路可逃了。媽媽說,細心還在於平時生活中就要有條理,不莽撞。我可不願成為張飛、李逵那樣的英雄好漢,我要成為智多星。我一定從點滴小事中養成細心、細緻的好習慣。

再過兩個月就要期末考試了,我一定不把遺憾再帶到下一個加油站,要努力學習,爭取取得滿意的成績。

同學們,讓我們共同努力吧,到時再一起分享成功的喜悅!

高一期會考試總結範文(精選12篇)8

升入高中第一次的期會考試結束了,一個字,累,兩個字,快樂。

我相信付出總會有收穫的,像歌曲裡唱的“沒有追逐和付出哪來的成功,誰說我們一定要走別人的路。”想想那段拼搏的日子,累並充實著,痛並快樂著,耐著寂寞,耐著想念,結束了這場考試,嘗過的那種失落不再有,聽老班呂的話:“劉昌俊,要加油,堅持三年你會成功的。”向成功邁進。那晚他對我說的,很多很多。其實,他很不容易得,每天陪著我們,老婆身體不好,兒子在日照上學不能回家陪他,只能在學校裡看著我們,每天夜裡監督我們睡覺,讓我們蓋好被,提示我們多穿衣服,回家時祝我們一路平安,這種老師,少見。

有誰像我一樣,不到五點起床,只為多一點學習時間;有誰像我一樣,每天早上用涼水洗刷只為省出打熱水的時間學習;有誰像我一樣,身體不舒服,發燒,卻不請假回家,甚至都不去買藥,在好朋友的勸說下才吃藥,不過是想擠出點時間學習。當你真正投入到學習中時,快樂已經取代了累,即使是累,也累得充實。他們都預測我這次考試成績,有說我能進前十的,有說我能進前五的,前幾都不重要,即使我考得不好,我也盡力了,我也努力了。盡心就是優秀,盡力就是成功。不要理會別人對你的評價如何,只要你認為是對的,該做的,就去做,再難也要做,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,教官說,老班呂也說。

因為心中有一個夢,三年後就能實現,只為心中期待的那一刻在三年後實現,所以我必須無條件努力這三年。因為有志向,再難再苦也不能認輸。我要做一個強人!

高一期會考試總結範文(精選12篇)9

平時考試規範化,向大學聯考標準看齊,不僅有利於檢查學生學習和老師改進教學,還有利於提大學聯考試工作人員的操作水平。從命題,制卷,考場佈置,監考,試卷收發裝訂,閱卷,統分,各環節養成嚴、精、細,規範操作的習慣。

1命題

各學科命題內容和難度基本能達到預期,難度適中,知識點的覆蓋面較廣,區分度比較好,是適合我校高一學生的成績檢測的一次考試。通過命題質量可以看出這些出題老師的認真、細緻、嚴謹的工作作風和對學生負責的高度責任感。但是也有部分學科出現難度過大或超出大學聯考和已學知識範圍的現象。如,語文答案給出的不夠準確,數學未關注新課進度,出現未講解內容及大學聯考不考查的知識點,歷史命題無史實性錯誤,英語任務型讀寫難度較大,化學過高估計了學生“活學活用”的能力,導致部分題目學生得分率不高,地理中的“天體及天體系統”“太陽活動”中個別選擇題中超出課標版內容等。

2監考

此次期會考試,每位教師的監考工作量有所增加,但老師毫不埋怨,能按照學校要求做好監考工作。按時到崗,監考期間未出現教師無故遲到、早退、曠工等現象,在監考過程中,監考老師能夠在教室流動監考,把有些考場學生的抄襲行為消滅在萌芽狀態,保證了監考工作順利圓滿的完成。

3閱卷和等分

這次閱卷採取集中網上閱卷,各備課組嚴格按照學校之前部署做好任務分配、閱卷時間等要求,並及時填寫閱卷反饋單交由組內交流,全面瞭解卷面情況。所有試卷於22日上午11點之前全部完成。這次閱卷及時高效的完成,備課組的工作效率得到了大幅度的提高。這也為年級組的統分提供了充裕時間,年級成績分析和校表也於22日下午3點就完成,能讓老師和學生儘快瞭解考試情況。

高一期會考試總結範文(精選12篇)10

光陰似箭,日月如梭,一轉眼,兩個月的時間已經過去了,期會考試的試卷已經飛到了我們的眼前。

那天早晨,試卷發下來了,那一個一個的錯誤,再一次告訴我沒有付出哪來的回報,在這兩個月內,我還天真地認為國中和國小一樣,並沒有多重副科,導致副科把我的成績話下了坡,所以,以後我一定要認真學習副科。

我的成績並不是很理想,這都是因為我上課總走神,晚上回家沒有把當天的內容背會,最後快考試了,才發現太多了,根本背不進去,才導致了今天這樣的悲劇發生。所以,我要重新制定學習方法,那就是,上課認真聽講,回家後必須背會當天學習的內容,並經常溫習,認真完成老師留下的課堂作業和家庭作業,以便提高成績。

經過這次考試,我總結出了自己的缺點,一是粗心,這次考試有差不多一半的錯誤都是因為粗心,太可惜了,二是我太放鬆了,開始那天我應該緊張起來,要高度重視,不能把期會考試當成一次小考試,這畢竟是我上高中的第一次大型考試,應該放在第一位。

經過這次考試,讓我想到了很多,下一次,我一定不會原地踏步了,而要進步,最少進步20名。

我相信,進過我不斷的努力,我的辛苦不會白費的。

古人說吾日三省吾說,可見反思總結的重要性,高中生就期會考試進行的高一期會考試總結,是對自己學習狀況的反思,作用重大。

高一期會考試總結範文(精選12篇)11

結考的鈴一響,彷彿經歷了一場浩劫似的。時間竟是始料未及的緊迫,而且從未這麼被題目牽著鼻子走過,拿捏不定的空太多。考完後就心神不定的,覺得生物考試本不應該這麼難。於是,回到家後,不惜花了半個小時把整張卷子大抵重做了一遍,便頓覺豁然開朗,彷彿久困於井底的礦工重見天日一樣,一切問題迎刃而解;又不覺心如刀絞,堅信當時韋尼克區或是額中回後部8區一定停止了工作,雖捶胸頓足不止,但敗局已定,早已無力迴天了。

總分85分,能上平均分,已經大大超出我的想象了。但我驚奇地發現,班裡的最高分竟然只有92分,上90分的也就寥寥幾個。這時,自怨自艾就顯得矯情,因為誰也沒有規定你的水平就必須比別人高。但我就是不甘心呀,如此簡單的一套題(呵呵,實際上我們的題並不簡單,題量也大),不得95分,實在有失水準。當然,這些自我安慰的話最終是騙不過自己的。因此,我懷著沉重的心情,在此作深刻總結。

首先要說考試心態。考生物前可謂是異常緊張。因為前三場考試已經輸得一塌糊塗了,這場考試就不是贏不贏的問題了,而是贏多少的問題。自己定的目標是至少比平均分高10分。期望值高沒有什麼錯,但我卻犯了孤注一擲的大忌。於是,選擇題部分我就謹小慎微,不允許自己有任何紕漏。偏偏事與願違,開篇第三題就給我以沉重打擊。當我無比糾結於細胞膜蛋白質含有硫元素這個問題時,時間老人就在我身旁匆匆走過,於是便慌了陣腳。接著又碰上24題。這本身是很簡單的一道題,靜下心思考30秒應該就能出答案。可我的心裡卻一團糟,眼巴巴地瞪著8個阿拉伯數字竟1分鐘沒動筆。最後,胡亂蒙了個選項,草草而過。看來,考試的結果,早在開考後的前十幾分鍾,就已成定數。

其次要說審題。這是令我無比頭疼的一個問題,因為我數不清在這條河溝裡到底翻過幾次船。比如第49題第3小問,這原本是不假思索就可以出答案的,可我卻猶豫不決,徘徊躑躅於保留癌細胞的無限增值基因還保留效應b細胞的抗體基因之間,取捨不定,最後得出的結論是,都要保留,於是便遲遲不肯下筆。其實,我的思考完全是多餘的,因為題幹第一話就赫然寫著:“科學家從某些能無限增殖細胞的細胞質中分離出無限增殖調控基因”。可當時我果斷對其進行了中樞過濾,雖視而不見。

高一期會考試總結範文(精選12篇)12

緊張的期會考試終於結束了,內心終於可以得到短暫的放鬆了,但是考完後還是會去在意自己考的怎麼樣。雖然這次的考試不是很優異,但是對我來說已經是有進步了。

下面來做個總結:

先說說英語和歷史吧。總體來說進入高中以來我的英語成績呈現直線下滑趨勢,這次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老師讓默寫單詞時不寫,讓記語法時不記。一到考試的時候就開始發愁,特別是在做單項選擇題的時候,單詞不知道什麼意思感覺哪個選項都對,這次考試在這方面就吃了大虧了。歷史這科自我感覺還是挺簡單的,成績下來只考了66分。給了我不小的打擊,更何況老班是就是由歷史老師,的確有點不給他面子了。平常歷史學的還挺賣勁的,對歷史也是有濃厚的興趣的,可考試畢竟是考試。再說說政治吧,平常做練習題也不注意總結,結果考試的時候後面的問答題基本上是胡寫的,沒有頭緒沒有要點,只考了59分。看看分數再想想自己在課堂上的表現:睡覺,發呆...這也算是活該吧。

物理和語文成績小有進步。語文就不用說了,物理可是個難題。說句實話,物理有25分的選擇題不是我自己做的,後面的大題自己苦心專研的。自認為很簡單的,結果很不爽的有兩道大題不得分。選擇題在別人的熱心幫助下錯了兩道,還不錯。其實,這段時間可沒少在物理上下功夫,終於功夫不負有心人得了92分。語文得了115分,我最開心的是語文沒有低於110分過,但成績還有待更進一步。其他的科目也都差不多,還有進步的空間。

不管怎麼樣,這次考試已經結束了,成績的好壞也已經成了定局。但它只能代表過去,不能對自己的未來做判決。

這次考試給了我很大的啟發,也讓自己看到了自己的缺點與不足,有了這次的考試經驗,今後我一定注意改正自己在學習中的缺點,彌補自己的不足,爭取再創一個更好的成績!

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