關於考試後感想作文四篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的考試後感想作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試後感想作文 篇1

從國小開始，考試對我來說已是家常便飯。大考、小考……相信大家也早已司空見慣了。考試帶給我有成功的喜悅，也帶給我失敗的懊惱。隨著時間的流逝，我漸漸將它們淡忘了，惟獨今年的考試讓我有了不一樣的看法。

“零零”上課鈴響了，我懷著緊張的情緒走進教室，因為這節課要發期末語文考試卷了。我在座位上左晃晃，右晃晃，手和腳也在不停的`抖動著。

當時針指向八點半時，那激動人心的時刻最後要來臨了，本來心裡想著就應會很難，結果試卷發下來一看，我頓時呆住了，比我媽媽給我複習時的資料簡單多了。我瞬間像住滿了活力似的，提起筆“嘩嘩譁”就把前面的資料寫完了。

看到作文題目是與什麼聊聊天，這多好寫呀，可我轉念又想要有些新意說不定會更好呢！於是我的題目就定為了與外星人人聊聊天，是不是很奇特呢！

那天，我絞盡腦汁，費盡心思總算把作文做完了。累呀！真不知為此陣亡了多少位光榮的烈士——腦細胞。真是期望能夠考個好分數，“烈士們”死也瞑目了。

在我覺得吧，這次考試與以往最不一樣的地方就在於實在是太簡單了，讓人都難以置信你面前的這份試卷竟然是期末考試的試卷，如果以後的考試都如同此次的考試這麼簡單就好了。

不管這次考得好不好，我都期望下次能考得更好，因為我喜歡成功的感覺。老師請您放心吧！我要為考試而努力，為努力而學習，為學習而堅持不懈。認真與努力是學習的珍寶，我要為成功而奮鬥。我要告訴自己“我會努力奮鬥並且成功的！

考試後感想作文 篇2

20xx年12月30日 星期二 天氣：小雪

雪，靜靜地下了；月光，悄無聲息地灑滿大地。

夜裡一個孩子在啜泣，手握著成績單，目光透過淚水凝望著紅色的分數。正納罕那人他是誰？哦，是我。

父母剛剛說了我一頓，依稀聽到父母在客廳裡的談話聲。“孩子考得那麼差，看來是不喜歡學習。”母親說。爸爸嘆了口氣。沉默，表示讚許。

我聽著，靜靜地聽著。我想：難道在81個人裡排32位就算低嗎？

看窗外：黃暈的`燈光斜射在大地。或許，我就是那燈光吧。沒有日光那麼耀眼，那麼引人向上；沒有月光那麼富有詩意。

號啕大哭後，心平靜了下來。反問自己：這一學期學習是否認真？態度是否端正？

太多的是是非非了！在其中讓我無法自拔，或許做本色的自己更好。但我沒有辦法，老師，同學，家長，都深深地影響著我。

明天或許更美好！

考試後感想作文 篇3

期會考試終於結束了，我深深地嘆了一口氣，伸了個懶腰，我心想：這次我夠認真了，肯定考一百。回家，我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽高興的說：“你考一百分，我請你去肯德基！”我非常高興。

考試過了兩天了，我們的捲紙終於發下來了，我們又蹦又跳。先發數學捲紙，我迫不急到的打開卷紙一看，竟然才考90分，我恨不得罵自己一頓。我目不轉睛的.盯著捲紙，看看捲紙哪裡錯了，我仔細一看，是幾道口算題出錯了，還有一個應用題和選擇題錯了，要是不出錯，除了應用題，我就能考96分了，我後悔當時為什麼不認真去檢查呢。

第二節一下課，語文捲紙要發了，我的心情十分緊張，心裡想：語文能考多少分呢？看著同學們一個一個的發著捲紙，都要上課了，怎麼還不見我的捲紙，上課鈴一響，只聽耳邊傳來一個聲音“恭喜你周雨聰，你考了99分”我既高興又不滿意，因為沒考到一百分，我看看那一分丟在哪裡了，我仔細尋找，終於找到了，原來是一個小小的標點符號錯了，我太馬虎了。聽老師一講，我知道我那道題怎麼錯了。

回家告訴媽媽，讓媽媽看捲紙，媽媽對數學不滿意，批評了我。語文非常滿意。但是媽媽還是給我非常大的鼓勵，並獎勵了我。

通過這次考試我知道了自己的不足和與別人之間的差距，要向好的同學學習，上課認真聽講，爭取在下學期我要經過自己的努力，考出理想的成績。

考試後感想作文 篇4

時間一分一秒的過去了，考試也隨著過去了，成績也在盼望中出來了，成績在我的羞愧中被隱埋了下來，知道我的成績的人一定很少。

這裡我也不想公佈成績，雖然這次考試對於許多人來說，已經很好了，可是對於我的爸爸媽媽這種望子成龍的心態來說，還是的天壤之別呀！對於我來說，我還是對發展學科和語文學科的成績非常不滿意，因為這幾門的成績非常的差，使我難說出口，我的英語和數學考得還不錯，說明我能學好，可是我怎麼偏偏學不好呢，當然問題許多，羅列也羅列不出來，在這裡簡要說一下。

第一大點非常重要，也是我致命的`一點，那就是馬虎，這對於我的學習和日常生活影響很壞，我也不敢誇下海口，說我能改正它，只能說我以後慢慢變細心一點，沒有這麼嚴重就行了。還有就是懶，發展學科只是死記硬背的東西，為什麼學不好，當然是懶啦，不記不背，當然學不好啦。字也是關鍵，我呀，喜歡寫行書，便買行書字帖練，沒想到國中生不能寫行書，這樣卷面分扣光了呀，現在我都開始行動了，我買了一本楷書字帖練，字一步一步走上了正軌，但還注意的是在什麼時候字都要一筆一劃的寫。還有更重要的一點，就是上課聽講，如果上課做一點小動作，下課幾個小時也補不回來，並且上課上課要調動積極性，多舉手發言才好，我呢，心情好了就積極，不好了就不積極，我不能因為心情而使學習的積極性不好。

以上就是我分析的了，我覺得分析的很透徹，我相信，一分耕耘一分收穫，我的成績會好像芝麻一樣，節節高的。另外還請大家對我的學習和作文方面指導指導。