考試退步檢討書15篇[精品]

我們在犯錯後，避免再次犯錯，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，請注意寫檢討書的心態要端正。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的考試退步檢討書，希望能夠幫助到大家。

考試退步檢討書1

尊敬的老師：

您好！

這一次模擬考試的成績以及發下來了，我的成績十分地不理想，跟上一次月考相比，退步的非常明顯，從上次月考的班級第四面到這一次的班級第十二名，全校從三十五直接推到了一百零一名，直接退出了前一百名。這次模擬考試成績退步，我知道讓老師您特別的失望，辛苦的教學自身班上的學生還不知道好好學習竟然還退步如此之大，對於這樣的結果我也十分地後悔。但說實話，這場考試退步，最難過的絕對是我自身，我是完全沒有想到自身這一次模擬考試我的成績如此的差，退步如此的明顯，成績還沒有出來的時候我本滿心期望著自身這一次能考一個好成績的，結果確實如此的讓我傷心。最開始拿到成績單的時候，我還不願意相信，覺得是不是老師改錯成績了，但隨著後面的老師的講解試卷，我才發現真的是我考試出了問題，有的地方是自身太馬虎，簡單的題目都給算錯了，還有不少的題目完全是自身做的不好，十多分的題目就對個三四分。看到這樣令人絕望的試卷分析，我開始反省自身，我這一次模擬考試是為什麼考的這麼差，退步這麼明顯呢？要知道距離上一次月考才不到一個月的時間啊。後來，我發現原因是這樣的……

自從上一次考試進步較大，成績很不多之後，我卻沒有想多怎樣將自身的成績保留住，並且努力學習繼續進步，而是陷入到了驕傲自滿的境地當中，因此上次月考到這次模擬考試中間的時間，我在學習上面就沒有以前的那努力了，沒有花費大量的實踐在學習上面。這一個月還沉迷到了看漫畫上面，有好幾次大家在自習的時候，我都在偷偷地將漫畫書墊在書本下面偷偷地看。因為自身在學習上面花費的時間少了，也沒有花費較大的精力在一千課文的複習上面，因此這一次的會考模擬考試我才考的這麼差，退步這麼明顯。我現在真的是十分地難過與後悔啊，我現在已經是九年級下學期的學生了，馬上就要參加會考的`人了，這都關係著我們能不能上一個好的高中的事情，我都不知道珍惜時間在學習上面，真的糊塗。

這一次的成績退步真的是給了我一記狠狠地耳光，徹底地打醒了我，讓我明白到現在的時間之緊張。因此在今後的時間裡面我會讓大家看到全心的我，我會全神貫注的投入到學習當中去，在下一次的模擬考和月考中，我一定能追趕上來的，在後面的會考中，我也一定能考出好的成績的，請相信我！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

考試退步檢討書2

尊敬的老師：

您好！

期末考試結束了，成績也經過老師的認真批改出來了，當我看到自身的成績，那觸目驚心的排名，感到非常的失落，老師您對我的期望挺高的，但我卻讓您失望了，對不起。

驕傲使人自滿是的，我被期中的成績矇蔽了雙眼，在期會考試獲得了好成績後就對自身放鬆了，對自身的要求也降低了，沒有以往的.那種拼搏精神，也沒有了以前的刻苦。期末考試檢驗了我這段時間的情況，讓我從那不可一世的傲慢中甦醒，讓我從墮落中抬頭，奮進。

失敗不可怕，可怕的是一次跌倒，永遠都爬不起來，順境讓我一路高歌，沒有遇到過挫折，也使我慢慢變了，變得沒有以前純粹。老師雖然這次我成績倒退了但這次的考試也給我敲響了鐘聲，我向您道歉，我辜負了您的辛苦培養，沒能用好成績報答您，怨天時運不濟，怨老師教的不好？那都是藉口，為自身開脫的藉口，您多次教導我，任何事情都要多方面考慮，尤其是從自身考慮，因為很多時候我們忽視的往往就是自身。

從自身出發我認真思考了我這段時間的學習狀況，在學習上，雖然認真的聽老師講課，但會時不時走神，會在課下和同學說話，這是我學習不到位的原因之一，課堂的每一次講授，每一分鐘都是寶貴的，一旦開小差就會讓我不知不覺落下功課，作業我有些應付差事，不懂得問題並沒有及時解決，雖然能做出答案但題型變了不會靈活利用沒有深入的研究和向老師請教也是使得我這次失敗的原因。態度沒有以前那不錯，有些傲慢，有些手高眼低，也變得懶惰，不在願意去拼搏，想多玩會給自身放寬限制。這是我考試退步的主要原因。遇到問題就要解決問題，學習要認真，課堂上學好做好，課後保證作業質量，有問題及時問，改正驕傲自滿的心態，用一顆堅定的心去學習去開拓，我有這麼好的學習條件就應該好好珍惜更加努力。我不會忘記這次的教訓，努力去改正自身的毛病，以一個全新的姿態再次出現在您的面前，得到您的認可。

堅持不懈刻苦學習不可忘，虛心好學不可棄，我讓您失望了一次，但這並不代表以後也不代表將來，我會向您證明我在這裡摔倒，就一定會從這裡再次爬起，從新成為您的驕傲。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試退步檢討書3

尊敬的領導：

您好！

今日的這封檢討書是對於我在考試期間成績有所退步而寫的，剛完成的期會考試，我萬萬想到會出現成績退步的事情。我的一直都是按部就班的展開，安排下來的作業都是有較為認真的完成，但這次的成績出現了很大情況的退步，這是必須要我進行深刻的反省的。

現在已經是到了高中階段，在這階段的所有考試都是相當重要的，而我還是沒有將這次的期會考試考好，甚至還讓自己的英語成績下降了這麼多，我感到十分的難受，我個人更是沒有辦法接受。仔細想來自己近期的狀態也還是存在一些的，尤其是在對於英語單詞和課文的背誦上，我始終是沒有辦法集中精力，甚至花費較多的時間也沒有辦法將單詞和課文背誦下來。對於這一點我甚至都沒有引起重視，而如今我才真正的命白過來自己在這些方面都是小問題都是我這次考試成績出現退步的重要原因。我自己也是對自己有了好好的反省與思考，這才知道自己某些行為是存在著極大的問題，所以我會盡力在之後的學習中去慢慢讓自己好好的面對自己的學習。

我個人在學習上的問題都是需要我慢慢去解決的，雖然我知道我可能沒有辦法一瞬間就改好，但是我還是會去努力，也希望老師可以給我時間去改正，我也是向老師保證，您一定會在一天天的學習上看到我的改變。其實對於我之前的學習狀態與方式來說，我也都是有著一定的問題，若是我不出現這次的事件，還是照著那樣的學習方式進行都還是不會有任何的提高。所以在之後的學習上我都會去思考較多應對的方式，當然對於自己的`學習方法還是需要做出更多的改進。

英語就我們每個學生都是相當重要的，更是必須要學習好的，再加上自己在這方面還存在著一定的問題，所以我更需要下更多的功夫來面對。英語方面的學習更多的是需要自己好好的去努力，去了解和奮鬥，我相信在往後的學習生涯上還有更多的難題等著我去攻克，而我都會盡力讓自己有更多的奮進，堅持到底。

對於我的問題，我還是希望老師不要因為一次的退步就對我有所放棄，我真的是會努力做到自己應該要作到的事情，那些我曾經以為自己做得還不錯的事情都還是讓我明白了很多的艱難，但是我堅信自己不會因為這樣一件事就被打敗，我定是會加倍去努力地去持續地學習，讓自己在日後每次的考試中都收穫一個優秀的成績。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試退步檢討書4

您好！

老師，對於我期中的向您道歉，我這次的化學成績可謂是一落千場，別人學習都是在慢慢的進步，尋找自己身的不足，進行強化訓練補救，反而我的成績不進反退，謝謝您能為我的成績退步感到焦急，說明您還是想挽救我的，下面我就相對這次的期中化學考試成績跟您做一次深刻的檢討，也希望您能幫我分析分析，我為什麼會退步那麼多。

我們現在處於高三這個至關重要的階段，最怕的就是遇到瓶頸，在這個關鍵時期，每一點的'進步都是能夠值得慶祝的事情，你的每多一分，就能在大學聯考這次的戰役中打敗上萬人，大學聯考就像是千軍萬馬過獨木橋，大家都想往這根獨木橋上擠，過去了，你以後的人生萬紫千紅，前程似錦，沒過去掉河裡了，只能被人遺忘，默默無聞，學校的宣傳欄上，校門口的電子橫屏上，各位老師的口中只會看到、聽到熱烈慶祝我校xxx以多少多少高分考上了xx大學，卻不會說xxx同學在大學聯考前奮力學習，但是結果卻不盡人意，但其精神卻值得大家模範。大家只會記得努力併成功的人，而像我這種雖然十分努力，到時候沒考上好學校，到時間照樣會被遺忘在人海中。

化學考試也是大學聯考理科生必考的學科之一，一百分制的試卷分數在整個大學聯考中的佔比也是非常高的，絕對不容忽視，化學考的好跟考的不好會直接影響到我即將面臨的大學聯考，這次的期會考試就是用來檢驗我們這半學期以來的學習成果，但是出來的結果卻不盡人意，讓我感到心灰意冷，對大學聯考漸漸地失去了信心，但是還好有您的鼓勵的支援，不然我的內心真的過不去這關。我上課沒認真聽講嗎？沒有嚴格的做筆記嗎，沒有認真的複習嗎？我為了能考個好成績，我幾乎犧牲了所有的休息時間，就想著能多次別人複習一點，我就能多考一分，我為了大學聯考，我對每一次的考試發自內心的重視，但是這次的化學考試卻讓我失望透頂，自己付出的努力不僅沒看到一點回報，還退步了這麼多。

但是在試卷發下來後，我才知道這次其實我的退步沒那麼多，有很多我都會做且已經做出來了嗎，但是老師卻沒有給我分，就因為自己在答題卡的寫答案的時候字跡太潦草了，很多閱卷老師都看不明白我寫的是什麼，特別是寫化學公式的時候，他們甚至懷疑我根本不會做這些題目，只是故意隨意寫的反應式，然後把別人的正確答案，偷瞄過來的。

經過這次的教訓，我在日後的考試中一定把這個壞毛病改正，絕對不會再犯這樣的低階錯區，我可不想以後大學聯考的時候，因為字跡潦草再不被算分。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試退步檢討書5

尊敬的老師：

您好！

語文作為我們的母語，是我們天天用到的，都說熟能生巧，然而我卻沒能夠學好語文反而在這段時間退步了，直到這次考試我的成績排名下滑，我才恍然醒悟。

當我們在校園裡，一遍又一遍的背誦著課文，一次次有一次的朗讀這詩詞，體會到語文的絢麗時，我卻並沒能在這些地方做好，背誦的課文雖然已經被我記下，但是卻非常的不熟練，經常性的忘記詞，一次兩次還好但是多篇都是這樣我卻並沒有想著去改正，而是想方設法的怎麼才能夠完成任務，怎麼才有時間去玩，只知道憧憬著去哪裡玩，卻忘記了自己當下的任務，終於在這次期末考試讓我原形畢露，讓我看清楚了一切。

我的學習沒有以前用功了，沒有了以往那種專研的精神，對學習也都是出於應付，應付老師，應付爸媽，從沒有考慮過學習的更本意義，學習最終受益的還是我，學不好，他不會對老師造成任何的影響，只會對我自己產生非常不好的影響。

這次的期末考試語文考試原本在我看來是小意思，沒想到卻讓我栽了一個大跟頭，在考試時候看到語文老師一次次的要求我們要背誦的課文詩詞，都是應該掌握的，但就是由於我的不認真，掌握的不夠牢靠，很多的都忘記了，也因此很多的分數都丟了。

每次考試的期末考試不但關係到個人的融辱，更是關係到全校班級排名，我的這次失誤嚴重的拉低了全班的排名，讓其他原本比我們班排名要落後的`，都趕超上來了，我對不起大家，對不起各位給我的幫助，我希望我能夠用我以後的努力彌補這次的錯誤。

當看到這個成績的時候，我看到了班主任您那失望的眼神，在班級裡，我們學的都是相同的知識，其他的同學學習成績提高了，反而自己成績卻下滑，這明顯看出了是我自己的原因，我的原因有很多，我這段時間的學習態度不端正，在在平常學習的時候並沒有認真的去學，去記憶那些重點知識，反而一次次的是盼望著快點下課，好結束無聊的課堂。沒有一個好的學習態度，學的知識就是馬馬虎虎，學不好也學不精，經過了期末考試一下子就暴露出了問題也把我的真是的學習水平給展現出來了。為了不讓自己的成績退步，我要改正這樣的態度，把消極的學習心態，轉變成積極的，嚴格的約束自己，敦促自己努力去學習，語文知識，爭取在下次的考試中讓自己的成績明顯上升。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

考試退步檢討書6

尊敬的領導：

您好！

首先很抱歉這次期會考試我的英語成績取得了這樣的成績，讓老師您徹底失望了。我有辜負您這麼久對我的辛勤教導，也辜負了您對我這一次考試的期待。但我知道，我更對不起的人是我自身，因為成績是我的，未來也是我的，如果我不努力不會有任為我負重前行。如果因為我而去讓很多關心我愛我的人傷心，我也一定會非常的痛苦，因此這次英語考試考成了這個樣子，讓我更明白，我自身的行為導致的.一些影響也會影響到別人，因此，我首先對不起是自身，其次對不起那些一直默默關注我的人。

成績單發下來之後，我總覺得自身抬不起頭來，因為我的自尊心特別的強，我總覺得這是一件非常丟臉的事情。平時英語成績還不錯的我這次竟然沒有及格，雖然老師說這次考試難度比較大，但一些平時英語成績還沒有我好的同學都及格了。這確實對我的打擊特別的大，會考即將來臨，我卻讓自身的英語成績不及格了。因此我反省自身很久，試圖從最近的學習狀態和程序中找到答案，而最後我也找到了一些答案。

就像我上面說的，我總覺得那些平時英語成績沒有我好的人就會不如我，我這樣的想法實則太過自負。這世界上任何東西都不會一成不變，唯一可能一成不變的只有那個不想上進的自身。自負讓我對自身放鬆了警惕，而我更不明白的，每個人生活在這個世界上，重要的不是和別人攀比，而是和自身比較。這才是我們個人發展的可持續道路，這一點我想我要更清楚的把它放到心裡，和自身的過去比較，看自身是否有了成長。或者說和自身的現在比較，看自身是否有了一些新的領悟。這樣才會有助於我們長期不錯的發展。因此這一點我會非常的重視它，隨之改變它。

在這個科目上我也找出了很多的漏洞，例如說最近晚上的聽力時間，我卻用來做英語閱讀理解，我覺得自身平時英語聽力還不錯，可以利用這把時間來做別的。而我這次考試就是因為聽力失分過多而導致不及格。這一方面也體現出了我的目光短淺，作為一個學生，一個學習者，最忌諱的就是“我已經完全掌握了”。學習不是我們想象中那樣簡單的，它是深厚的，也是足夠可以讓我們探索的，因此我也明白，今後的每一個小知識點，我都要去仔細琢磨，不再這樣掉以輕心！期待自身今後的表現！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試退步檢討書7

尊敬的老師：

您好！

我在這次的語文考試裡面成績沒有進步，反而退了一大截，我檢討，我沒有複習好，考試的時候也不是特別認真，隨意敷衍的答題目，導致成績退步了。

我們高二的學生，本來就沒有什麼時間玩，更是要把很多時間用在學習和複習上面，明年的這個時候可是對我們一生都很重要的大學聯考要來了。語文，其實並不是特別難的科目，要記憶沒英語那多，要理解也沒有數學那多，可是我這次退步的成績卻是語文，我自身拿到分數的時候也挺驚訝的，老師讓我反省的時候，我也漸漸明白我為什麼會退步的原因了。

在平常的時候，我自習都是會優先看其他科目的書，語文的話，上課聽聽就是了，反正分數也就那樣，不高不低，想提升很多也不可能，想再低，也不容易，反正記住該記的，做題目也是比較敷衍，這次考前有一段時間複習，老師也是反覆的講解，我卻在下面做自身的數學題目或者記憶單詞，反正覺得語文就那樣，沒必要花太多的時間，我的同桌語文也不是太好，看我還不看書，覺得不可思議，我還理直氣壯的跟他說，放心，考試我還是會考個不錯的成績的。

到了考試前的幾天，我稍稍看了一下語文的資料，一些記憶的`詩詞和文言文也再看了一遍，閱讀理解的就沒去關注了，反正寫了一些，老師也是會給一些分數的，但想要拿到高分，挺難的。直到考試，我的態度還不是很好，發了卷子下來，發現這次的題目似乎有點兒難度，而且最後的大題作文，我有點無法下筆，平常的時候作文我還是可以寫好的，但這次的題目我感覺比較難，平常沒有練習過，也不是太能理解題目的意思。

要默寫的題目，我都是第一個做，趁著記憶好的時候，多拿一點分數就多拿一點，草稿紙上也把作文的大綱一點點的構架出來，可是這次的題目不太好寫，我作文的大綱一直出不來，到了閱讀理解的題目，也是好多不太會做，我勉強答了幾個，其他的都寫點湊字數。想著能拿幾分就是幾分，可能這次的分數會稍微低一些，但應該還好。作文我費了好久的時間，才寫完，還沒來得及檢查，考試的時間就到了，我交了卷。

分數下來的時候，我才發現，我高估了我自身的能力，分數不是降了一點，而是快突破及格分那條線，如果考試的時候我作文沒寫完，就是不及格了。老師，我反省後，知道我的學習態度不好，不能這樣敷衍，在以後，我要重視起來，語文也是一個在大學聯考中分數佔比比較多的科目，要複習好，認真考試。不能再這樣以為語文能隨隨便便考了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試退步檢討書8

尊敬的老師：

您好！

我是您不成器的學生，這次考試讓您失望了真的是非常非常的抱歉，事實上這次考試的成績讓我和我家裡人也都非常的震驚，並對我進行了連續的嚴肅教育，讓我對這次失誤有了一個更深更明確的認識。

首先我給自身的這次考試失利分析了一下原因，根據我在試卷上的錯題判斷，我丟分的關鍵都是一些只要認真就不會出現的失誤。這一發現讓我感到百般的無奈，我在試卷沒發下來之前一直在猜測是不是哪道大題我算錯了才導致的結果，卻從來沒有想過我居然是丟分在這些我都不曾注意到的角落。

這種非實力不濟而僅僅是我粗心大意所導致的成績退步，實在是要比做錯題或者算錯題更加令我羞愧，因為我本來可以做得更好的，如果我在考試的時候多一點注意力，多多檢查一遍，那這次事件也許就不會發生了。

然而時間不會回溯，我只能自身獨自將這顆由我釀出來的苦果吞下去。面對家人的問責我無話可說，也沒法為自身辯解。難道說我本來可以考高分，卻因為粗心大意構成的一連串小錯誤導致了成績不理想？

數學是一門需要邏輯性的科目，我也一直為自身有著數學邏輯天賦而自豪。每當我看到同學們被數學弄得抓耳撓腮煩躁不已的時候，都能感到一種虛榮環繞著我。我知道這樣是不對的'，學習要始終保持著平常心，不以物喜不以己悲，始終保持著勤學好問的態度才是一名優秀的學生應該做到的。

而我卻因為驕傲而導致自身沒有看到自身的失誤，直到成績出來後才追悔莫及，但卻又悔之晚矣了！

經過這件事情，我回家躺在床上翻來覆去睡不著，心裡一直想著這事。在後悔的心思下想著如何改正，如何讓這件事情不再發生第二次。

最終，我為自身確立了以下幾條規定：

首先，我每天自身找自身做的數學題從5道升到10道，通過精選的練習題來讓我保證邏輯的暢通和活躍，始終能以理性的思維來思考問題。

其次，在以後的學習中多一份心眼，做完題後認真檢查，不放過任何一點死角，將不該丟的分全都牢牢抓在手中。

最後，平時多跑老師辦公室，多跟老師您交流數學的經驗，從您這裡獲得更好更高效的解題思路，豐富我的見識。

我向您保證在下一次考試中絕對不會出現類似的問題了，這次只是一個意外，下次我絕對能考出一個好成績的，請老師放心！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試退步檢討書9

這次我懷著萬分的抱歉給你寫下了這份檢討書。因為期末考試我考的很不理想，和半期比起，下降了百位之多，讓我非常的驚訝，因此我在這份檢討書中說明了成績靠差了的原因。我首先從英語說起，在英語課上，我經常走神，而且還在你的不注意時偷偷做小動作或和同學說悄悄話，你佈置的作業我也經常“偷工減料”，而且組詞、造句我經常借用“步步高”學習機或“電腦”來完成作業，這樣不經過大腦而完成的作業，根本沒有一點作用，有時還不按時完成。您要求的單詞、筆記，多讀，多背，多寫，我經常都只是毫不在意的讀讀，而且都沒讀好。特別是寫英語短文差，經常搞不清楚主、謂、賓的順序。語文課上，由於認為自身的.語文基礎在七科中最好，因此經常在語文課上不在意老師講的知識重點，課後自身胡亂猜想其中意思，課上除了老師說書上那些總要筆記要劃線之外，其他手寫筆記我嫌字多，常常都不認真完成。課後老師佈置的作業，例如：解釋詞語的意思，我會經常嫌解釋的意思太長，於是自身異想天開的剪裁掉一部分，往往經常把被剪裁了的詞語意思理解一半。我自以為平時作文寫得還可以，但在考試的時候，寫的作文不是很理想，因此考的成績也比較差。數學課上，由於我覺得那些數字太“繚亂”了，因此我經常看著看著就走神，有時甚至一上課就不認真聽講，課後看看例題，類似的題雖然很快就會做了，但如果類似的題變一種形式，絞盡腦汁才想的出來一點點。如果數學老師講比較深奧的題，我常常會打瞌睡，作業也經常覺得“難”而多次不完成數學作業。很多內容都是一知半解。

歷史課上，當歷史老師講到神祕的遠古歷史時，我會緊繃著心詳細聽著歷史的進展會是怎麼樣的，但老師想說又不想說，讓我等待不及，於是自身翻開書，在書上找到了相關知識，就覺得也沒什麼，老師何必大驚小怪的，於是就自身做其他作業或做小動作和同學說悄悄話，不在聽從歷史老師講的內容，歷史老師佈置的作業全事卷子或單元測試，我們都有答案，根本連題都沒看，就抄上去了。

地理課上，由於自身覺得那些知識都是非常眼淺的，自身看圖就會學會，因此在老師講課的時候，我都去翻後面的知識看，前面都知識只是偶爾看圖學會一點點，但一離開圖冊，就不知道了怎麼辦，而且還經常上課不認真聽講，只希望快點打鈴，打鈴後老師就可以講我們都喜歡都小故事了，因此心裡都和秒鐘牽連著，沒有用心去學習，只是想聽最後幾分鐘的小故事。

生物課上，由於書上說的那些器具，老師都沒讓我們看過一樣，因此我慢慢對生物學科失去了興趣，因此在生物課上，我不認真聽講，課後也不跟同學請教，結果生物知識只有一點點影響。

政治課上，由於政治老師十分嚴厲，因此我每次都會認真背，讀，記會兒，但不能持之以恆，過一會就鬆懈了，而且有時候會乘老師不注意的時候做做小動作或和同學說說悄悄話。在深刻的自我反思之後，我決心在本學期一定做到以下幾點：

一，按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自身思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能導致的嚴重後果。

二，用心克服生活、學習上的懶散、服從學校的規定，努力為學校、班級爭光。絕不給學校抹黑、班級拖後腿。

三，和同學、班幹以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。

四，在上課時一定認真聽講，積極回答思考問題，把精力用在學習上。

五，每天老師佈置的作業按時按量完成，做到準確無誤。

六，上課不再和同學說悄悄話、偷做小動作，主動維護好班上的紀律。

七，老師講課時，都要認真聽講，認真做好筆記，不偏科。

我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今後不會再有類似行為發生在我身上，請老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！

考試退步檢討書10

尊敬的老師：

您好！

對不起老師，在這一次的考試中，我的成績跟上一次的考試相比退步了不少。我在知道了自身的考試成績之後，也進行了反思，我想找到自身退步的原因。我反思了很久，也知道了自身這一次考試為什麼會退步了。我最近的學習態度有較大的問題，因此導致了這樣一個不好的結果。我對自身也挺失望的，我也沒想到這次的考試會是這樣的一個結果。我現在也已經知道了我退步的原因，因此之後我一定會更加的努力，在下一次的考試中取得進步。

我這次成績退步，第一個原因就是我沒複習好。在考試之前，我沒有認真的複習。要知道，考試要想考好的話，複習是很重要的。就算在學知識的時候學的很不錯，但在我們學習新知識的過程中，舊知識總是被遺忘的，因此在考試之前必須要複習，這樣才能回想起以前學過的知識。這次我是因為覺得自身上次考的不錯，因此我就沒有花很多的時間複習，導致了現在這樣一個結果。

第二個原因就是我沒認真學，在上課的時候我沒有認真的聽，導致我的'知識掌握程度不好，有很多地方就沒有學懂。再加上我又沒有複習，因此我沒學好的知識點的題目就不會做，導致我這次的成績跟上次相比差了很多。我知道我不應該這樣的，只有上課好好的聽了，把知識都學會了，複習的時候才會輕鬆一點。我以後絕對不會再鬆懈了，每一節課我都會認真的聽，把每一個知識點都學會。

第三個原因就是我太過緊張了，在考試之前，我就知道自身這次考試成績可能會退步，因為我知道最近的這段時間我的學習態度有問題。在考第一場的時候我就考的不好，很多的題目都不會做，這就導致我更加的緊張了，害怕之後的也考不好。有的時候太過在意成績反而會考的更差，因此我這次的成績退步了很多。

我也覺得自身以後不能再這樣下去了，我覺得我應該要制定一個學習計劃，安排好自身的時間，什麼時候休息什麼時候學習都要規劃好，這樣就不會再出現現在的問題了。我之後一定會更加努力的學習，把我這段時間沒學好的都補回來，有什麼不會的就向老師和同學請教，必須要把不懂的都學會。雖然這一次退步了，但也讓我發現了自身的錯誤，也算是有收穫的。我保證我這次是最後一次退步了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試退步檢討書11

尊敬的老師：

您好！

在今天上午的時候，咱們班的xx考試成績已經出來了，在看到這次考試的成績結果之後，班上的情況可真是精彩紛呈啊，有些同學為自身的進步感到了分外的振奮，也有同學因為自身考得不好而感到了失落，像我就處於失落的陣營中。在這次考試中，我的最終成績很不理想，相比上一次的考試，我的成績排名下滑了不少，這主要是因為我的xx科目考得是在是太不理想了，在考試前老師您還對我充滿了不少信心的，可我如今考得這麼差，因此我也沒有什麼臉面來見老師您了，就讓我的'歉意從這一份檢討書開始吧。

這一次考試，我發現自身各科的成績都不是很拔尖，從試卷上可以看出，我不但在一些大題目上沒有拿到太多分，就連一些基礎題都丟了不少的分，這也讓我沒有機會去競爭更好的名次了。總結一下這次考試成績退步的根本原因，我覺得是自身在考試之前過於自大了，導致學習態度也出現了一些問題，另外在平日裡也沒有去認真的複習，這令得我在考試的時候出現了不少的情況，例如做題速度變慢，做完題目也不能保證自身是否做對等等，這一切都是因為我的學習狀態所導致的，要是我在平日裡面能多沉下心到學習上的話，那我的成績也不可能出現這麼大的波動了，只可惜現在後悔也已經晚了，我現在能做的也就是爭取把自身的學業給弄好，然後爭取在以後的考試中取得優秀的成績。

現在的考試成績已經出來了，我爸媽也已經看到了我的考試分數了，這也意味著我現在是沒有啥好日子過了啊，我不但沒有資格去外面和朋友狂歡，就連自身的生活費都要被大幅度縮減了，要是下次還考不好的話，怕是我在家裡也沒有什麼話語權了。因此，我要趁著節假日的時間好好地去補習一下自身的知識和做題能力，我要多買幾套練習題做一做，這樣才能讓我的成績得到穩步的提升，至少不會輕易出現考試示例的情況，不過這是一個需要堅持的過程，因此請老師您多多關注一下我的生活，在學校裡提醒我把精力放到自身的學習上面。

這次的失利已經讓我體會到了失敗的滋味是多麼不好受，因此我定不會再讓自身陷入如此境地了！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

考試退步檢討書12

尊敬的老師：

您好！

咱們這學期的期末考試早已經結束了，大家的成績也在前幾天的時候公佈了，當我看到自己的成績排名時，我雖然感到了一絲震驚，但是我也知曉了這是自己必然會出現的結果，因為這一段時間我在學習這方面實在是沒有下功夫，所以出現了失敗倒也怪不了別人。這次考試的失利對我來言倒也不算太壞，雖然我這個假期怕是沒有好日子能過了，但是至少我還有時間去找補回來，所以我得好好的調整一下自己的狀態才行。現在，我先向老師您好好地承認一下自己的錯誤吧。

期末考試對我們這些學生的重要程度是很大的，所以咱們班上不少同學在考試前一個多月就開始緊張的在複習了，可我卻沒有像他們一樣，我不僅沒有把自己的心思放到學習上面，反而把時間花費到了娛樂上面，當別人在家裡寫著作業刷著練習題的時候，我還在看電視玩手機遊戲，這也註定了我考試的時候會掉鏈子。我的心態之所以會這樣，一是因為我對於這次期末考試沒有擺正好心態，二是自己的自制力不夠強，太過於貪玩，所以才會在該學習的時候沒有好好地去學，這也和我比較自大有關係，我覺得自己不需要太多的複習就能考一個不錯的'成績，這主要也是因為上一次考試我的成績還不錯，所以我有點迷失了自己。

其實想要把自己的成績給考好，無非就是大量的練習和複習，班上的那些優秀同學哪一個不是在平日裡花費了大量的時間去學習的，他們不僅在上課的時候認真聽講，而且還在課後認真的書寫著題目，這才讓自己的成績達到了一個不錯的水準。我覺得自己的腦子其實也不笨，就是太貪玩任性了，要是我能把自己的精力都集中在學習上面的話，我覺得自己的成績也不會差，所以在這個假期裡，我要認真的複習一下曾經學習過的知識，然後花錢買幾套練習題做一做，最後再預習一下新學期的知識，等到了新學期開始了之後，我也會繼續保持好這樣一種學習的狀態，爭取努力提高自己的學識，打好學習基礎。要是通過這樣的方法我都不能儘快提高自己的成績的話，那我也只能自認自己太過於愚笨了，但是我覺得就算自己真的比較笨，但是我只要通過勤學苦練的方法，那麼我也能達到一個不錯的高度！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

考試退步檢討書13

尊敬的老師：

您好！

很抱歉，在這次考試後要給您寫檢討書訴說我這次成績退步的訊息，辜負了您的厚望不說，還讓您充滿了擔憂。實在是很抱歉，對不起了，我親愛的老師！

我已經是一個高三的學生了，明年六月，我就要走進大學聯考考場進行大學聯考了，而這次的成績讓我感到了灰心，退步的程度也讓您感到驚訝。您一直以來是對我這個學生關愛有加的，這些我都知道，因為我經常去找老師您聊天，經常去纏著您問關於人生的問題，也就使得我比別的同學跟您更近一些，您從這些問題中對我更加熟悉一些。這一次成績的退步是我意料之外的，老師，我不是沒有努力，我沒有偷懶，也沒有敢在這種時候懈怠，我也不知道怎麼這一次就退步了這麼多……如果是因為我相比在我名次之前的同學，沒有那麼努力的話，那也可能有之，畢竟現在已經高三了，大家都在奮起而上，不是隻有我在努力，而是所有人都在努力。如果真是這樣的.話，那老師您就放心吧，我一定會比其他人更加努力的，為我自己，也為了不辜負您對我的喜愛。

高三，不比其他年級，其他年級的努力可能是多看一會兒書，多做一些題就可以奮起追上。老師您也知道，高三是綜合素質的大比拼，我既不能為了學習而影響身心健康，也不能為了身心健康而放棄學習，還有人際關係，我是指互相學習方面。我很喜歡幫助不會做題的同學，當然，是我會的那些題目，不會的題目，他們也不會問我，我以前一直以為我幫助同學做題，是可以相應鞏固我的知識，使我的成績也得到提升的，但到了高三，經過這次考試之後，我產生了懷疑，是我的方法有問題還是怎麼呢？老師，我經常給同學講題目，應該我對這些題目更加熟能生巧的，怎麼我會退步呢？還是說高三的知識綜合下，讓我幫助同學的時間變成了浪費時間呢？假如是浪費時間的事情，我還要繼續幫助其他同學嗎？老師，按我的性格，我還是會去幫助那些同學的，因為我懂得一個題目不會帶來的那種疑惑，也明白那種想要努力卻使不上勁兒的感覺，我希望我和我的同學都能夠成績優異，在最終的大學聯考會考出優異的成績，考上優秀的大學繼續深造！

這些疑惑希望老師在看完我的檢討書後給我一些建議，讓我在高三的學習中步步高昇。

先謝謝老師您了！謝謝！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

考試退步檢討書14

尊敬的老師：

您好！

數學成績問題一直是您最心煩的事情，同時它也是我心中的一個痛點。我在數學上之前一直保持著不錯的學習方式，同時數學成績也一直比較穩定，雖然在班上算不上很好，但至少也是比較優異的，也一直比班上的數學平均分高很多。但在我的數學成績上，一些不好的趨勢出現了，我的數學分數在最近的考試中一次比一次少，正在逐漸往下掉，這是一個非常危險的轉變，同時我也知道我現在應該阻止這種趨勢的惡化。

在我數學分數最開始降低的時候，我並沒有將這個變化放到心上，我認為這是一個在學習上非常正常的現象，因為影響我們數學成績的因素太多太多了，例如試卷題目的難以程度、試卷的考察內容、自身的心理狀態、自身的在考場上面的發揮等等。因此在數學成績退步一點點的時候，我認為一兩次的數學成績說明不了什麼問題，因此也沒有在數學學習上做出相應的調整和改動。

但當我之後幾次數學考試後，我才發現了事情的不對勁，因為自身的數學分數一直往下掉。在最近的幾次數學考試中，自身的數學成績居然連班上的數學平均分都沒有達到。從之前的在班上排名還算優異的數學成績，變成現在的連班級的`數學平均水平都達不到，這種巨大的落差讓我真正的感覺到，自身在數學的這個學科上出來較大學習的問題。之前老師那些警告的話語，也從充耳不聞變成了一聲聲的警鐘聲，刺激這我顆不以為然的心。

在經過和你對我數學學習問題的交談後，再加上這幾天對自身數學學習情況的思考，我大概發現了讓自身數學成績一直退步的原因。首先我沒有做好老師佈置的基礎數學題型，老師您最近一直讓我們去做一些相關的數學基礎題型。您說雖然是一些基礎題型，但裡面的陷阱比較多，我們會很容易就鑽進出題人的陷阱中，因此讓我們勤加練習這些習題，但我認為這些題型都比較簡單，沒有選擇去練習這些習題。還有就是自身對於自身的數學成績太過於滿足了，因此在數學學習上就產生了驕傲的心理，從而放鬆了自身學習數學時的要求，導致自身現在數學學習上很多知識點都沒有學懂，就是因為自身太滿足於自已以前的數學成績，一直沒有往前看，這樣的學習態度數學成績一直退步，也是一種必然的事情。

希望我能改正自身這段時間裡，在數學學習上出現的各種毛病，同時我也非常有信心去找回自身的數學水平。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試退步檢討書15

尊敬的老師：

您好！

數學成績問題一直是您最心煩的事情，同時它也是我心中的一個痛點。我在數學上之前一直保持著良好的學習方式，同時數學成績也一直比擬穩定，雖然在班上算不上很好，但是至少也是比擬優異的，也一直比班上的數學平均分高很多。但是在我的數學成績上，一些不好的趨勢出現了，我的數學分數在最近的考試中一次比一次少，正在逐漸往下掉，這是一個非常危險的變化，同時我也知道我現在應該阻止這種趨勢的惡化。在我數學分數最開始降低的時候，我並沒有將這個變化放在心上，我認為這是一個在學習上非常正常的現象，因為影響我們數學成績的因素太多太多了，比方試卷題目的難以程度、試卷的.考察內容、自己的心理狀態、自己的在考場上面的發揮等等。所以在數學成績退步一點點的時候，我認為一兩次的數學成績說明不了什麼問題，所以也沒有在數學學習上做出相應的調整和改動。

但是當我之後幾次數學考試後，我才發現了事情的不對勁，因為自己的數學分數一直往下掉。在最近的幾次數學考試中，自己的數學成績居然連班上的數學平均分都沒有到達。從之前的在班上排名還算優異的數學成績，變成現在的連班級的數學平均水平都達不到，這種巨大的落差讓我真正的感覺到，自己在數學的這個學科上出來很大學習的問題。之前老師那些警告的話語，也從充耳不聞變成了一聲聲的警鐘聲，刺激這我顆不以為然的心。

在經過和你對我數學學習問題的交談後，再加上這幾天對自己數學學習情況的思考，我大概發現了讓自己數學成績一直退步的原因。首先我沒有做好老師佈置的根底數學題型，老師您最近一直讓我們去做一些相關的數學根底題型。您說雖然是一些根底題型，但是裡面的陷阱比擬多，我們會很容易就鑽進出題人的陷阱中，所以讓我們勤加練習這些習題，但是我認為這些題型都比擬簡單，沒有選擇去練習這些習題。還有就是自己對於自己的數學成績太過於滿足了，所以在數學學習上就產生了驕傲的心理，從而放鬆了自己學習數學時的要求，導致自己現在數學學習上很多知識點都沒有學懂，就是因為自己太滿足於自已以前的數學成績，一直沒有往前看，這樣的學習態度數學成績一直退步，也是一種必然的事情。

希望我能改正自己這段時間裡，在數學學習上出現的各種毛病，同時我也非常有信心去找回自己的數學水平。

此致

敬禮！

檢討人：

　　xx年xx月xx日