考試後的感想作文3篇[合集]

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的考試後的感想作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試後的感想作文 篇1

在忙碌的工作與學習中，結束了考試。考試結果不是很理想，是努力不夠造成的結果。

總想著繼續下一步的學習，不甘心就這樣半途而廢的結束職稱考試的歷程，繼續考試吧!由於工作與生活上的壓力，總是感到力不從心，精力透支的感覺，每天拖著很累的心理強迫自已進入夢鄉。做為媽媽級的考生，真的憂鬱了!下一步怎麼走!對於其它的事情又不感興趣，對於自己的專業總有“書到用時方恨少”的感受。一個新的業務就得涉及好多部門，什麼都得想到，什麼都得試著操作一下是否可行，是否遵循遊戲規則。

有些事情，真的不是你想怎麼做就能怎麼做;也不是不管你怎麼做就能得到認可的。有些事情，你努力了不一定有人認可;而有些事情呢?就算有人認可，可你不會很好的操作，同樣的.沒有結局。是中國的地大物博?還是中國人類思維的進化太過先進?使一些前進的思想總能把握住巨集觀調控的政治決策而大撈一把。而一些思維落後的人們只能眼睜睜得做著聰明人的墊腳石。腦力勞動與腦力勞動結果的配比原則不成型。

各行各業都需要著不同的人才，你生來是做什麼的料，好像是定就的，哪就好好的享受你所經歷的過程吧!不管是什麼樣的人都是一樣的渡過人的一生，什麼東西都是生不帶來死不帶去的。看不慣的事情，不看;聽不慣的事情，不入耳;改變能改變事情，慢慢適應不能改變的現實。

把壓力變為動力，做自已想做的事情吧!

考試後的感想作文 篇2

其會考試考完了，我心中沒有底，不知道自己能考多少分。我心裡總是怦怦直跳，有點惶恐，又有點不知所措。同學們紛紛地議論起來，我也不例外地跟同桌談論起來：“第五大題第六小題有點難，最後我還是用排斥法做的呢。”就這樣，你一言，我一語的說開了。

第二天，一看到語數英三門老師走過來時，我心裡總是有一種怪怪的感覺。一直到第二天下午，英語老師才報分數，開始報了某某某100分、某某某100分，98分，98分，97.5分，97分。我的心像是提到了咽喉一樣。終於，“孫婕97分”。我才鬆了一口氣，心想，如果語數也能考97分就好了。頓時，大家有的笑眯眯，有的低下了頭。我也興奮了，因為我英語分數超過了媽媽給我定的'95分的目標。

一會兒，語文老師走進了教室，語文老師說：“前10名有15人，90分以上也有15人。”接著，語文老師也報了分數：遊研如96，某某某95，94.5，94，93.5，93…我想已經有7人了，90分以上的還有我嗎？要到92分了，我的心開始往下沉了，不可能有我了。我慢慢地低下了頭。“孫婕92分。”我懷疑自己聽錯了。猛地抬起頭來，看到語文老師在看著我，真的是我！我展開了眉頭，露出了微笑。心想，數學啊，就看你的了。

數學老師走上了講臺，老師說：“我先報倒數的，再報正數的，某某某80，81，81.5，82，82.5，孫婕83.5分”。原來，我不是三門都好啊，數學怎麼考這麼少呢？本以為數學也能考到95分以上，唉，才考83.5分；本以為數學也能考前五名，唉，卻來個倒數第6名。再仔細看試卷，都是因為我粗心計算出錯。如果把粗心改掉，那不就是100分了嗎？看看語文試卷和英語試卷，也都因為我的粗心扣了分數。

唉，我這個人，怎麼這麼粗心呢？《考試後的感想》

考試後的感想作文 篇3

今天，期會考試的成績公佈了，雖然老師沒有批評我，媽媽也沒有怪我，但我的心裡還是很不開心，因為我沒有達到自己的目標。

英語93分，考的有些差，一是怪我自己平時沒有堅持聽英語，沒有認真複習每天的功課，媽媽總說我敷衍了事（這個詞語的意思我終於懂了，就是應付、不認真）；二呢，有些題看著簡單，感覺明明會做，卻寫錯了，可以看的`出來，粗心大意丟了分；三就是自己做完了以後，沒有認真檢查卷子，那些漏網之魚被老師揪了出來，分數也因此扣去了，非常的可惜。

我的數學成績是98分，考的成績和上次期末考試一樣，和上次期末考試一樣，沒有進步。有一道選擇題是知道正確答案的，可是，我居然把題讀錯了，所以減了一分。還有一道填空題，我在草稿紙上寫對了，卻在卷子上寫錯了，這個失誤實在是不應該呀。

語文成績96分，在班上不算太好。這次的卷子沒有作文，感覺那些題一點都不難的，最不能原諒的是有個選擇多音字讀音我拼錯了一個，平時測驗我都是滿分呀，更遺憾的是最後一個填空我忘記寫了，被扣去了一分！這些錯誤都是可以避免的，好後悔呀！

這次的成績總的來說，我不滿意，以後我要好好努力，克服粗心和讀題不認真的毛病，還要提高平時的作業正確率，養成一個好習慣，爭取期末考出一個好成績！