(薦)考試沒考好檢討書15篇

在學習、工作或生活中出現了失誤後，為了防止此類事情再度出現，我們要通過寫檢討書來反省，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。那麼正式、規範的檢討書是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的考試沒考好檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試沒考好檢討書1

尊敬的XXX：

這次考試我沒有考好，特別是有一些應該得分的`題也做錯了，我會認真吸取這次的教訓，多做練習題，把知識點梳理清楚，有充分的準備。考得不好我的心裡也充滿了懊悔，這種感覺我也不想有第二次。請相信我能夠正確對待這次考試的結果，我將化壓力為動力，認真學習，做好複習，爭取在今後有所改觀，每天都能夠有進步。

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　日期： 年 月 日

考試沒考好檢討書2

尊敬的老師、親愛的同學們：

第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了後者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成績，為這個學期畫下了1個敗筆。原因出在哪裡，我做出了深刻思考和反省，經過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

我認為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。”確實，我總結了以下幾點：

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是1個學生具有的基本條件，1個學生的基本任務是什麼，就是學習，好好學習。1個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌，所謂思想不過關，成績如何過關。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關鍵的。

2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。1個正確認真的學習態度是1個學生成才的必備基礎，有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學校對於學生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學校對學生的1種負責的態度。

3、基本功的不紮實。平時的1個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認的。1個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎，而導致考試成績的不理想。

4、平時對自己要求過低。有的時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人剋制的較好，有的人剋制的較差。平時對自己嚴格要求的人，做什麼事情都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。

5、沒有1個正確的學習目標。每1個階段都給自己制定1個小目標的人，往往平時不怎麼起眼，到了考試就會大放光彩，因為他完成1個個小目標，從而最終完成1個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的，1步1個腳印的踏實度過每個目標，你會發現你成功了1大步。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。古人的話都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，1個人要相信自己可以完成，付出努力就會成功，1個人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”。傲骨指的是什麼，就是自尊和自信。

7、缺少“不恥下問”的精神。有的時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的.。我們都是學生，我們都是來向人家學習的，學習就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現象，然而我一直曲解這裡的意思。子曰：“三人行，必有我師焉”。每個人都有自己的缺點，每個人也有自己的優點，學習別人的優點，彌補自己的缺點。比如你的數學好，我的語文好，我們即可互相學習，相互學習，這樣同時提高的是雙方，也是雙倍的。

8、沒有1個良好的學習習慣。習慣成自然，1個正確的學習習慣關係著1個人的一生。有的人喜歡給英文備註，其實這也不失為是1種好辦法，久而久之就形成習慣，一看到這個單詞就能想起自己的備註，這樣對於背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整潔，這都是好的學習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目瞭然，知道哪裡錯了。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎麼回事。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書3

尊敬的老師：

在剛剛結束的期中語文考試裡，我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

我知道老師對於我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過語文考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

首先我要改掉語文考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之，通過以後的練習，我一定要在語文考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

語文考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的`練習和複習，語文考試之前制定周詳的複習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法專案。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

期中語文考試畢竟不是期末語文考試，我還是有機會的。下一次語文考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

　　檢討人：

　　時間：

考試沒考好檢討書4

尊敬的數學老師：

您好!

非常抱歉我在這次考試的數學考試當中發揮嚴重失常，僅僅考了XX分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級後腿，很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

回顧錯誤，我在前一階段學習當中存在學習態度鬆懈的問題，並且上課有時候沒有認真聽講，課後沒有去複習課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究，導致我期會考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的後果啊!

這個錯誤充分暴露出我對於數學學習的.鬆懈放任態度，沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來，也在一定程度上說明我求知慾、上進心不足。

現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往後，我一定特別重視數學學習，努力糾正自身態度、行為錯誤，牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念，並且爭取在本學期期末考試獲得一個高於班級平均分10分的好成績。

最後，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學期好好表現一番。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書5

尊敬的化學老師：

現在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書，以深刻反省自身錯誤。本次期中化學考試，我的成績是全班倒數的`，嚴重拉低了班級平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬分。

經過您的批評教育，我對於錯誤有了深刻反省與認識，也發現了自身之所以沒有考好化學的原因：

第一，平時沒有好好看書，沒很好領會知識結構。化學是一門需要綜合知識結構的學科，不是單單背誦一條資訊，記住一些知識就可以學好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”，但是目前在學校裡好好看書，領會書中知識卻是可以的。

第二，缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來，這充分說明了我的書面表達能力不強，這跟我的語文學習水平也有關係。

您經常教導我們化學的重要性，現如今我是真的深深領會。若我沒有學好化學知識，以後將很難有良好的發展與提高。為此，我必須從此次錯誤當中吸取深刻經驗教訓，好好學好化學。現在起我就要重視起來，化學課認真聽講，認真做好每一道化學作業題，爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書6

尊敬的老師：

時間如流水般淌過，轉眼間中段考也已結束，成績也已經公佈了。望著試卷上的分數，我驚訝了。因為這並不是我真正想要的分數。為什麼我不能考得再高一些呢！於是，我開始自我檢查。

我每到考試的時候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個辦法。1。解答題時，不要急於下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然後按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節，儘量把每一道題都答得完整；2。平時多做一些不同型別的題，這樣就會對大多數題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；3。適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會盡力做到以上幾點的。

但我想單單隻靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學應試技巧。於是，我根據我自己的實際情況想出了幾點。第一點：拿到考卷後，應把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。第二點：先從簡單的題做起，把那些好拿的分數全部拿過來。第三點：遇到難題，實在不能馬上寫出來的話，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點：考完後，認真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

在下這次的`期會考試，我考得很差。我看著自己的試卷，真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉，才完全醒過來。

一次考試中，我一定會盡自己的努力做到。

在剛剛結束的期末考試裡，我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。我知道老師對於我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之，通過以後的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

對於各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得並不理想，但是我相信自己的實力。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

　　20xx年XX月XX日

考試沒考好檢討書7

尊敬的老師：

您好！

非常抱歉我在這次期會考試的數學考試當中發揮嚴重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級後腿，很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

回顧錯誤，我在前一階段學習當中存在學習態度鬆懈的問題，並且上課有時候沒有認真聽講，課後沒有去複習課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究，導致我期會考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的後果啊！

這個錯誤充分暴露出我對於數學學習的鬆懈放任態度，沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來，也在一定程度上說明我求知慾、上進心不足。

現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往後，我一定特別重視數學學習，努力糾正自身態度、行為錯誤，牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念，並且爭取在本學期期末考試獲得一個高於班級平均分10分的.好成績。

最後，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學期好好表現一番。

檢討人：

日期：

考試沒考好檢討書8

尊敬的語文老師：

你好！

這次的語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。

總結了失敗的原因，才發現有很多。首先，學習態度不端正，課前預習不充分，學完每一課後沒有及時複習，導致語文考試時碰到以前課程的題目，失分過多。

其次，上課沒有積極參與課堂，對於每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致作文時間不充裕。做的.練習很少，做題的經驗較少。再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞彙的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導致語文考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。

最後，則是我最大的弱點：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷後沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤。以後做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個迴圈漸進的過程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高。

通過了對本次語文考試的總結，我瞭解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。

此致

敬禮！

檢討人：XX

　　20xx年XX月XX日

考試沒考好檢討書9

尊敬的老師：

您好！

在這一次的考試中，我不僅沒有任何的進步，反而還比上一次考試退步了不少，其實我自己對我這一次的考試的成績也是非常的失望的，我不知道自己為什麼會考出這樣的一個成績。在拿到成績單之後，我也自己反思了很久，現在我也找到了自己會考試退步的原因，我心裡現在也已經非常的清楚自己應該要怎麼做了，之後是一定會努力的學習讓自己能夠在下一次的考試當中取得進步的。我自己反省了很久，認為我這一次沒有考好是有很多個原因在的。

首先，在考試之前的這半個學期我沒有認真的在學習，所以對知識的掌握程度並不是特別的好，這就導致我在考試的時候很多的題目都不會做。這半個學期上課的時候我都沒有很認真的聽課，可能是因為自己上一次考試的成績非常的不錯，所以自己也有一點驕傲了，在上課的時候就會有一點浮躁，所以就沒有認真的聽老師講課，在下課之後也沒有花時間去學習，所以就導致這半個學期的知識我學的不是很好，在考試的時候就很多的題目都不會做。

其次，在考試之前我沒有對這段時間學的知識進行一個系統的複習，所以很多的題目自己都知道老師上課是講過的，但是自己就是不會做。平時上課認真的聽講是很重要的，在考試之前認真的複習也是非常的重要的，要想取得一個好的成績的話這兩點是必須要做到的。也因為自己沒有複習，之前學的知識也都已經忘記了，在考試的時候會做的題目就更少了，這也是我這次考試沒有考好的一個原因。

最後，在考試的時候我也太過於緊張了，所以就出現了很多不應該的錯誤。考試的時候的.心態是很重要的，保持一個好的心態是能夠幫助自己考出一個好的成績的。其實也是因為自己知道這半個學期沒有認真的學習，在考試的時候很多的題目自己也不會做，所以心裡就有一點著急了，害怕這一次考試會考的非常的差，所以出現了很多本來不會犯的錯誤。

我想自己以後一定要吸取這一次的教訓，在上課的時候要認真的聽講，考試之前也應該要認真的複習，這樣在考試的時候就能夠有一個好的成績了。我在下一次考試之前一定會努力的學習，我也保證自己在之後的考試中一定會取得進步。

此致

敬禮

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書10

尊敬的老師：

您好！

在這一次的考試中我確實是有一點發揮失常了的，我沒有考出自己平時的水平，跟上一次考試相比也是退步了不少的。我知道這一次我的成績是讓你感覺到有一些失望的，您對我的期望是很大的。這一次沒有考好我自己也是非常的驚訝的，我沒想到自己會考出這樣的不好的成績，但是既然自己是退步了的就說明自己是有問題的，應該要找到自己的問題，之後努力的去提高自己的成績。

回顧了自己這一段時間的表現，也反省了自己，我發現這一段時間我確實是有一些問題的，最近的學習狀態是很不好的，沒有把自己的心思都放在學習上，才會讓自己在這一次的考試中發揮失常了。最近自己很多的時間都沒有用來學習，有的時候我甚至還會利用自習課的時間看一些課外書。我想這就是導致我這一次沒有考好的一個很大的原因了。

如果說之前我是為了提高自己的學習成績而學習的話，最近的這一段時間我就是為了完成每天的學習任務在學習了。每天除了上課和寫作業我都不會再花其它的時間學習了，甚至有的時候上課也沒有認真的聽，所以學習的成績自然是會下降的。之前自己是沒有發現這一個問題的，我覺得自己是跟以前一樣的認真的，但直到這一次自己的成績退步了，我才發現我的學習態度是有很大的問題的。

在知道了自己的成績之後我是很震驚的，我沒有想過自己會考出這樣的成績，說實話這次沒有考好我自己也是非常的傷心的，在反省了自己之後是發現了一些問題的，我想在之後我是不會再讓這樣的事情發生在自己的身上了。作為學生我是必須要一直努力的.學習的，只有這樣才能夠讓自己保持一個好的成績，讓自己一直都有進步。我已經明白自己的錯誤了，之後是一定不會再犯同樣的錯誤了。

我保證自己在之後是一定會認真的學習的，不會再用不好的學習態度去學習了。我一定會把自己的心思都放在學習上，利用好每一天的時間讓自己能夠學到更多的知識，我一定會讓自己一直都有進步的，在進步之後我也不會驕傲，會努力的讓自己能夠一直都有進步。在下一次考試中我是會考出自己的水平的，絕對不會再退步了。

此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

考試沒考好檢討書11

尊敬的老師們：

你們好！

很抱歉，兒子讓你們失望了，這是我來到國中的第一次考試，這次的期會考試發揮失利，成績不堪入目，我知道們很難過，對我很失望，我也很內疚，很後悔，一學期一次的期會考試我都能考砸，我在幹什麼啊，們對我抱有那麼高的期望，我卻沒有達到們想要的理想成績，差了一大截，考成這樣我也十分糟心，爸爸媽媽對不起。

期會考試是用來檢驗一個學生半個學期以來的學習成果最好的措施，分數就是最好的體現，沒有任何的虛假，在考試前夕，在家你還給我燉了雞湯，做了一大桌子菜給我吃，給我買好看的衣服，就是想我把全部的心思放在學習上，其他的方面儘量讓我不要有壓力，什麼都滿足我，很照顧我，就是怕影響我的考試狀態，結果我還是考砸了，我現在有點不敢回家，因為我沒臉面對們，期望越大失望就越大，我不能想象們現在什麼心情，我知道成績在班級家長群裡們也看到了，我不知道回家會發生什麼，我又該說什麼，我該怎麼樣讓們懺悔。

我在這次的考試中汲取教訓和經驗，總結出了本次考砸的幾個原因：

1、上課方面

我在上課的時候，聽老師講課會明顯覺得吃力，我會發現有點很不上老師的思路的進度，不知道為什麼好像看起來同學們看起來那麼輕鬆，他們能跟老師的思路保持統一，我看我同桌每次書本上就記了很少的東西，而我幾乎把老師在黑板上講的全寫下來了，導致我一整節課都在記筆記，課後的作業完成起來有難度，源於我沒有把老師當堂講的課理解透。

2、自主學習方面

我十分厭倦寫作業、做題，因為讓我覺得總比別人差，其他同學的解題速度是我沒辦法理解的'，所以我課後絕對不會去碰書本，更不可能去做題，放假在家，在房間裡你們看起來我是在看書，其實我是在發呆，們進來了，就隨便在草稿紙上劃兩下，就是為了應付你們，我的心早已跑到外面玩去了。自主學習能力極差。

3、備考方面

我可以說是絲毫沒準備，本次期會考試的通知早在半個月前就由老師在班上通知我們了。讓我們好好準備，我卻不知道如何去準備，把老師的話當成了耳邊風，沒有複習計劃，上課記的筆記我也沒有花時間把知識重點歸總一下，更別提挑戰自己，去做超綱的題目了，打了無準備之仗，結果以我慘敗結尾。

爸爸媽媽，你們放心既然我已經認識到自己的錯誤，也找出了當前自己還存在的不足，我就一定會去改正，改變自己的學習方式，日後制定一份學習計劃，還請們二位過目，也給我提提意見，我保證在接下來的大大小小的考試中我一定能找回自我，考出好成績的，不會再讓們失望。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書12

尊敬的老師：

您好！

這次期會考試的成績已經出來了，我看到了那份成績單上的分數，一時間我感覺自己有些喘不過氣來，因為我從未想過自己最拿手的那幾門科目竟然考出了這樣的一個結果。我沒有顏面去面對我的老師，也沒有辦法去告訴我的父母我得到了這樣的一個成績。後來老師也找我談了很久，我反思了之後，也正確的認識到了自己的不足，我不會繼續沮喪，我會把自己的精力全部放到改正錯誤上面去。好好的反省自己，好好的'修正以往的錯誤。

這次考試，我的英語沒有及格，我的語文只是恰好過了及格線，我的數學成績就更加讓人瞠目結舌了。竟然離及格還差了十分，當我看到那個成績的時候，我真的一陣眩暈，差點就讓自己昏過去了。我記得我考數學的時候，我是很有信心的，因為這些題目都是我以前做過的，根本不可能做錯的。但是我記得我後面沒有再去檢查了，所以這次試卷發下來之後，我發現我錯的原因都是因為我太粗心了！

因為粗心，所以很多分數一不小心就沒有了，因為粗心，很多題目我沒有稽核清楚就開始寫答案了。粗心這兩個字，是最刺痛我的兩個字，也是讓我感到最為無力的兩個字。當我意識到自己這個毛病的嚴重之後，我就開始改正自己了。

我漸漸的開始明白，一個人不能太過自傲，不能輕視每一次考試以及每一個小題，你知道，其實很多事情都是需要細心去對待的，如果太過驕傲，反而會讓自己處於一種很被動的狀態。這次我就是因為自己太過驕傲，又太過粗心了，所以才導致出現了這個問題。

這次語文和英語這兩門科目，都是因為我平時積累不夠，所以導致得到了這樣的一個分數，這也警告了我，如果平時還不多去背書、積累，那麼我的成績永遠都提不上去，尤其是英語的作文，更是應該要好好去鞏固一下了，平時多記一些單詞，多積累一些名言名句。這是對提升作文寫作最好的一種方式。語文的話，文言文方面要多多去背一背，多去了解大意，積累詞彙，這是很重要的。

這次我考試沒有考好，真的很對不起這些科目的老師們，以後我一定會爭取一個更好的成績，讓你們看到我的努力的。我知道學習是自己的事情，所以以後我會剋制自己，保持良好的態度去學習和進步的！請老師原諒我一次！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書13

尊敬的老師：

您好！

期末考試結束了，成績有些慘不忍睹，心情一下降到最低點。

其實剛開始時，我還有那麼一些信心，因為試卷還算可以，比較細，難稱不上，估計班級的平均分應該在80分以上吧，可誰知道結果竟然是xx分。

這樣的成績有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下（現在有點餓了，後悔啊），躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也終於想通了。

謝謝x老師，每次都會指導我一下，但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰複習？”“好學生還是學困生？”“有效果嗎？”當時我還不以為然，理直氣壯的對他說：“我已經很認真的.複習了，只要聽了，做了作業的，就沒什麼問題了，他們那些作業不做的，家長都不管，我能怎麼辦。”現在想想真的很好笑，x老師說的真的很對，我要複習的物件只是學困生，好學生回家後自己也會看書的，不需要你多說什麼的，而學困生呢？他們在家本來就缺少家長的管教，導致作業完成不是很好，壓根就沒複習到什麼，上課的效率也很差，所以這樣的複習效果微乎其微。

我將成績翻看了一下,現在我終於明白葉老師說的“複習是要幫學困生複習。”而我一直“一視同仁”，結果卻導致了這樣的結果，不得不說我很失敗。至少複習階段是很失敗的。沒有抓住重點。

吃一塹，長一智。事不過三，經過自己的摸索和葉老師的指導，我想下次我一定會注意的，會改進我的方法的，努力將這條“尾巴”割了。

　　檢討人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書14

尊敬的老師：

您好！

我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望父母能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的.散漫和無知。

1、一是上課時間學習態度不正：

我常把自己定位為"不愛學習的孩子"。經常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什麼動畫片、哪個比較好看！還有當我不想和同桌小明說話的時候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手錶是哪裡買來的、要多少錢！

2、二是在家時間沒有一個好的學習習慣：

回到家就沒有寫作業的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會叫我做作業、又不會教我、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、所以我對作業好反感、對我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發下來我發現我也就那樣了！！！！

正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。

由於我學得不牢固，諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結於我沒有學紮實，未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負責的人。

今天考試成績也出來了，希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

考試沒考好檢討書15

尊敬的老師：

您好！

時光匆匆，轉眼間考試也已結束，試卷也發下來了。望著試卷上的分數，我驚訝了。

因為這和我應有的水平相差甚遠，在這次考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。

於是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的'散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我成績下降。我認為，這成績下降還有兩個大的原因。

1、一是上課時間注意力不集中：

上課有一半的時間用來犯困，一聽到老師上課的聲音就止不住的犯困！另一半時間中止不住的東想西想，為什麼窗外沒有小鳥飛過。為什麼XX的書包那麼漂亮！為什麼老師的你的頭髮會那麼長！同桌小王老是問我放學後要不要一起去玩！

2、二是學習態度和學習方法的問題：

每次一回家就忍不住的想看電視！對媽媽叫我做作業的聲音無動於衷！對於奧特曼打怪獸我非常感興趣！好不容易看完一集、發現對於作業我根本就靜不下心來、我發現自己居然有那麼多的題目不會做、媽媽教的和老師教的完全不一樣、我根本就坐不住、媽媽總是在我耳朵邊上催、我是小孩子、哪裡能算的了這麼快啊！

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。

據上，我決定有如下個人整改措施：

1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。

2、我要有好的約束能力、自主學習能力，現在我十分重視，並從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。

所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。

請父母和老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

　　20xx年X月X日