考試後作文9篇（精華）
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的考試後作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
考試後作文 篇1
當最後一場考試的結束鈴聲響起，我一陣輕鬆！期盼已久的暑假終於到了！
考試之後的第一天，我很開心，不用去上學了！我愜意地在房間裡玩起了電腦。正玩得精彩時，爸爸走了進來，站在電腦旁邊說：“別隻顧著玩，想想考試分數。”
我一愣，哎，別高興太早，還有“分數”這個冤家啊！
其實，從考場出來，我就有些惴惴不安了：語文考試的閱讀題做得很不踏實；數學的選擇題基本是瞎猜的；英語、科學也沒什麼把握……
真不知考出什麼成績來，我越想越不安，心裡有說不出的緊張。我不禁祈禱起來，希望我的那些沒有把握的題目都是對的！
出去走走吧，這樣興許會好一些。我向後面的大公園走去，不知不覺到了公園的盡頭。公園的大河邊新建起了“趙汝愚丞相館”，“丞相館”旁邊堆了一座假山。假山的樣子像一條盤著的.龍，團團向上，龍頭昂首向天。多麼有力量啊！我爬上了假山，看到假山後面的空地上有一隻石麒麟，正瞪著眼睛在看著我，好像在對我說：“何必緊張？考試已經過去，是好是壞已成定局，努力學習才是王道。”我似乎明白了一個道理，感覺心也放開了，不去多想考試的成績了。
後來，考試成績知道了。我考得果然不怎麼好，但我心情也沒那麼糟糕了，因為我已經知道了，怎麼做才是對的！
考試後作文 篇2
陰沉的烏雲如同一張生氣的臉，遮天蔽日，無邊無際。伴隨著一陣“咕隆、咕隆”的怒吼，黃豆大的雨珠傾瀉而下。我撐著傘忐忑不安地走在馬路上，心裡有說不出的懊惱。
“為什麼不復習呢作業在學校寫完多好以後再也不拖拖拉拉了，寫作業一定要專心致志這次考試要是考砸了，看你怎麼辦。”我思緒混亂，緊張、焦急又後悔，眼前彷彿看到了老師嚴厲的目光和家長陰沉的臉色。我激凌凌打了一個冷戰，加快腳步，向學校走去。
走進教室，翻出材料，我根本無法看下去。只聽有幾人在竊竊私語：“這次的考試非常重要，可能還有家長會。”是啊，沒準還有監考老師呢。”聽得我愈加心神不寧起來。語文書再也看不下去，腦海中浮現出考卷上那紅的嚇人的分數。
雨越下越大，狂風怒吼。樹上的葉子沙沙作響，好像在嘲笑我。小樹被風吹彎了腰，一副無精打采的樣子。
監考老師拿著一摞厚厚的卷子，不慌不忙地走了進來。隨後，髮捲子、做卷、收卷。一個多小時的考試時間在我看來如同流水線一般，毫無停頓，不知不覺就做完了。考試結束後，同學們議論紛紛，只有我坐在座位上一動不動，不知道結果會怎樣。
雨依然不停，淅淅瀝瀝的.下了大半天。
考試結果終於馬上就要出來了。教室門開處，語文老師面無表情地走了進來，那種捉摸不透的眼神讓人無法看透她的內心。她把考卷不輕不重地放在桌子上，給大家一個恰到好處的下馬威，嘈雜的教室立馬靜了下來。老師緩緩開口：“這次的考試大部分同學都考得不錯，但有極個別同學回家不認真複習，課上還不認真聽講，有幾道題課上都講過，這回又錯了。”我的心咕咚地一跳：“回家不認真複習，這還不說的是我！”老師依舊用那獨有的不緊不慢的語氣，一個人一個人地念著分數。我心裡默默數著：“1號3號13號啊，到我了！”“李悅瑤95，不錯，繼續保持。”老師平緩的語氣中帶著一絲欣慰。我顫巍巍地走了過去，拿住卷子時手指還微微發抖，不相信這居然是我的，興奮之餘連一句“謝謝老師”都忘了說。
轉眼間就下課了，我背起書包大踏步向外走去。驟雨初歇，晴朗的天空中掛著一彎彩虹，一股清新之氣混雜著泥土的芬芳撲面而來，一切都顯得那麼美好。草比往常更綠了，花比平日開得更加鮮豔，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，好像也在為我歌唱。想到之前我的匆忙，不禁感到有些好笑。但那句“以後一定要認真複習”還是在我耳邊徘徊。
考試後作文 篇3
淚花，晶瑩的淚花，你盡情的流吧！一個分數，一份悲傷油然而生。“７２.５”，令我意想不到的數字。成績，好差，好差……為什麼？為什麼我的成績會如此差？是平時的基本工不夠紮實麼？是做作業馬馬乎乎，上課開小差麼？我想，這幾者都有吧！“作業做完了嗎？”“今天在學校表現怎麼樣？”……每次聽到媽媽的嘮叨，我不禁會變得懶洋洋的，什麼心思都沒有。只想玩兒、睡、看電視……“懶”，一個字，就能明顯襯托出我平時的態度，這次的暴風雨就能親自體現出了這一點。“單元測驗”，只是一次單元測驗啊！如此差的成績，如此簡單的試題……“７２.５”，我真的沒想到。上課馬馬乎乎，老師講到這兒，我想到那兒，根本沒有跟著老師的思維走，人變笨了，變懶了，眼神變淡了，成績下降了……不正是我“馬虎”的充分見證麼？這一切是為什麼？是我對自己有所放鬆。玩兒的`時間多了，學習的時間少了……“上課開小差”，老師在講臺上講，我在座位上“議”，多不尊敬老師的行為啊！光罰掃一星期地不說，還把知識同話一塊說了出去。正如：說出去的話，潑出去的水。知識也一樣，要靠自己學習，不能再象話一樣潑出去了。到頭來，我什麼也沒有學到。考試時，傻了，這道題怎麼做？那道題是怎麼會事？我的缺點正如：滔滔江水，連綿不決絕，三天三夜也說不完。這次可是我升到畢業班的第一場考試測驗啊！雖然老師誇我作文水平提高了，同時也批評了我的基礎水平下降了。總的說來，就是因為我馬虎，上課開小差，才釀成了今天的苦果。在以後的日子裡，我不光要專心學習，更要把基礎知識打牢了，好為以後的摩天大樓打好基礎。“７２.５”，看到這個數字，我真想哭！
考試後作文 篇4
考試之後，快公佈成績了，教室裡亂成了一鍋粥，有的同學喜笑顏開，像兔子一樣活蹦亂跳，有的`則愁眉苦臉，生怕自己考得太差了。
突然，語文老師出現在教室面前，推了推在鼻樑上的眼鏡，慢吞吞地走上了講臺，眼睛向我們“掃射”了一圈，不慌不忙地打開了考卷。我心裡像有一隻老鼠一直在我心裡打洞。
這時兩個小人也來湊熱鬧，一個略帶嘲諷地說：“誰讓你沒認真複習，怎麼？現在開始擔心了？”另一個小人趕緊來安慰我說：“放輕鬆，考差了也沒關係，下次再努力。”他們我一言你一言，吵得我心煩意亂。
老師終於說話了：“這次考試，我們班同學表現得不理想，90分以上的只有2名同學。”聽著一個同學的名字，我越發越緊張起來。“陳奕好！”我嚇了一跳，“100分！”同學們紛紛投來羨慕的眼光，而我的心早就飛到遠方了。
雖然這次考了滿分，但也不能驕傲，下次還需要保持這種好成績。
考試後作文 篇5
20xx年3月7日 星期六 晴
今天，我們進行了一次考試，是關於第一單元的考試。
考試時，我胸有成竹，要知道，我昨天一直複習到10點，怎麼可能錯呢？
考完試之後，我跟平常一樣，在教室裡轉悠。心裡十分輕鬆。
中午，我回到家看到門檻上有隻大蜘蛛，說來也怪一向膽小的我居然沒害怕這隻蜘蛛，就拿了一張紙，包住它，把它放了。
下午，該髮捲了，老師一來，辦理輕鬆的氣氛立刻變了，只見老班面色陰沉，令人不寒而慄，老師動了動嘴脣，說：今天我們考得非常差我嚇壞了，莫非我也在內？
老師點了幾個人名，問他們該考多少分，按照我半年的經驗，這些人應該都是這次考試的筆下厲鬼。不過幸虧沒有我。就在我稍稍安下心來的時候，老師說：下面我讀讀成績名單！我剛剛咽回肚子裡的心，瞬間又提到了嗓子眼。
XXX，99分。全班驚呼聲四起，要知道，這個XXX在班裡頂多是中等生，居然考得這麼好！
下面，便是一個個令人覺得恐怖的分數，那些昔日的優秀生、尖子生的成績都只等有倆字來代替：夠慘！我只拼命祈禱，不要進入70強、60強。
就在我嚇得要虛脫的時候，XX，87分如同炸雷一樣在我耳邊震響，我的'心瞬間得到了解放，呼，全班43人，排名第8，還算可以吧。我長舒一口氣，用桌子支撐著我的腦袋，才發現，我全身都是冷汗
老師講的題，我只聽進去了一兩句重點，其餘的，都在我耳旁做了消音處理。
唉，嚇死我了
考試後作文 篇6
昨天，我們進行了語文單元測試，今天應該是發試卷的日子，下午第二節課語文老師拿著一摞厚厚的試卷，踏著上課的鈴聲走進了教室。
回想昨日龍飛鳳舞的試卷，沮喪的我拖著沉重的步子走回座位，過了一會兒，錢老師抬起手放到眼鏡旁，一次、兩次、六次，不停的推動著眼鏡。這是老師的習慣動作，這樣頻繁地推著眼鏡，說明了他非常生氣，難不成我們考得很差？我這麼想著，好似一道閃電從頭劈到腳，把我劈成了兩半。
“章文欣”我耳朵裡聽到自己的名字，完了完了，這下糟了，我會不會考得很差呀？“把這組的.試卷來發一下哦”，太棒了！原來不是批評我呀，我拿著一疊試卷，以一陣風的速度把他們都物歸原主了，我發完後回到自己的座位，發現自己的試卷還沒有發到，我又開始緊張起來，兩手緊緊地攥在一起，我的心臟已經跳到嗓子眼了。我忐忑不安：怎麼辦？怎麼辦？這下我完了，肯定考砸了，老師會怎麼罵我，媽媽會怎麼嘮叨？正在這時一張試卷從天而降，我驚慌失措地從地上撿起來，平放在桌上，又以迅雷不及掩耳之勢把試卷翻到反面，輕輕開啟一個角，一個六字映入我的眼簾，我好像被開水燙到了一樣，急忙用雙手矇住雙眼。心想，我不會只考了60幾分吧，我手上冒著細小的汗珠，終於我放大膽子，緊閉雙眼，又用力一翻，我悄悄的把眼睛眯成一條縫，再大一點，再大一點，我把眼睛瞪得溜圓，那是96分，這張試卷應該不是我的吧？我把試卷的名字看了又看是我的嗎？我揉了揉眼睛，使勁兒扭了自己一下，不是在做夢，是真的考了96分，真的是把我高興壞了，我把試卷翻來覆去又看了幾遍，老師沒有批錯。
我走在放學的路上，發現陽光晒在我一個人身上，暖暖的！
考試後作文 篇7
“啊嗷嗚”。當我們回到教室，每個人都不約而同地發出了這樣的聲音“這次的XX試卷真忒難了點，答題要人命！”每個人都這樣抱怨，我也不例外。
考試結束後互相對答案是我們的必修課。
“哎，呂大嫂，找到題目你怎麼寫的？”對答案肯定要請教我的>對手，所以我毫不猶豫地選擇了我的後桌。
“黃蘿蔔的食用部分是植物的什麼器官呢？是莖根？”“當然是莖啦”她說“呆呆，你這次超不過我啦，嚯嚯嚯嚯”“別高興得太早，我記得蘿蔔的只要使食用部分是根，而且他有根毛”“藕不是根是什麼？是莖嗎，你見過有則麼粗的`莖？”她也嚷道。
我倆爭執不下，只好去請教權威——老師。
我倆曾曾曾地奔上二樓，連報告也完了喊，直衝生物老師辦公桌。“老師，老師，這道題目怎麼做？”“你們還記得嗎，上課的時候我放了三張圖片??”以為緊張變冷而攥緊拳頭的我們，屏住呼吸盯著生物老師的嘴。
“蘿蔔是植物的根”“嗷”還沒等老師報完我就怪叫一聲“聽到了吧呂大媽，是根！”
提到胸口的心終回到了原來的位置。
經過星期四，星期五兩天的忙碌，緊張的期會考試中結束了。
考試後作文 篇8
今年的1月10日我們在二（5）班進行期末考試。
考試前，我信心十足，心想：我一定會滿載而歸。
考試時，我認真地做題目。忽然，在語文試卷上，我發現有一道題不會做，我絞盡腦汁地去想。終於我想了出來，我興高采烈。其實，這道題不難。
經過漫長的.等待，老師把試卷發了下來。我心急如焚。語文：92分，數學：97.5分，英語：97分。我傻了眼語文考得太低了！
我明白了：考試是平時學習的總結。一份耕耘，一份收穫。抓住平時是關鍵。
考試後作文 篇9
我們剛考完試，這炎炎暑假就要來臨啦，同學們都很開心，心情也很舒暢，這期末考試終於考完了，可以休息幾天了，可是，還會發成績，如果考不好的話，那麼也就會被挨吵，這讓我忐忑不安。
不過，當老師說，我們學校由於有施工，散學典禮不舉行的時候，有些同學非常的開心，還擺出了愉快的手勢，可是王老師卻說，不開散學典禮，不代表不發成績，所以我們的成績的好壞，還是關係我們的作業的多少啊。
考完試後，有的同學在討論關於這個暑假要去哪玩兒，還有的說這個暑假我都是課外班，可討厭了，不過大部分同學都是很激動的，我也不例外，因為剛考完試就感覺輕鬆了許多呢，不過還不能放鬆自己。利用這個暑假，基礎知識還要加強。
今年考試與往年不同，可是第一次用答題卡來做卷子，我既興奮又緊張，總怕塗不好，我在塗的時候可不敢疏忽大意，生怕塗得太輕，那樣就可能顯示不出來答案，還有如果你一不小心折了答題卡，那麼成績也就可能是0分了。老師說，這次考試，有的同學竟然在答題卡畫了對勾，可想而知，那麼她的成績就會下降。所以我們幹什麼事情都要養成仔細認真的.習慣，這樣才不會出錯。
正是因為今年的散學典禮開不成了，所以王老師就提前先給我們佈置了暑假作業，這次暑假作業也不算很多，不過還是等我們成績出來了以後，再根據情況佈置作業，如果考得不好的話，那麼就會加倍的罰，不過，老師也是為了我們好呀，希望我們每個人都能考出好的成績，所以我們不要辜負老師的期望。好好努力學習吧！
