【精品】考試的日記範文彙總8篇
一天就要結束了，今天我們都做了什麼了呢?是時候靜下心來好好寫寫日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編為大家整理的考試的日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我這次期會考試的成績很不理想，語文只考七十八分，數學只考六十七分，但是這些都是我的錯現在我來和大家說說這為什麼都是我的錯吧！
先說語文吧：“都是錯在填空了”。我媽媽星期六在家幫我複習了要背的、要聽寫、要默寫的全都幫我複習了而我還說：“我都會，我都會”。聽寫的時候我老是聽了一會兒又到電腦邊上玩一下，還說媽媽報錯了老是不聽背書時老是一下子起高音，一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說：“連著樣都要從新背，真倒黴。”就這樣在複習的時候老是不認真才考七十八分的。
說完語文在說數學怎麼考這麼差吧：“大家說考試中最容易的是數學怎麼可能只考六十七分呢”？我說的是實話我真的只考六十七分應為爸爸在給我複習時我爸爸說：“這道題目是錯誤的”。我偏說：“是真確的”。我老是不虛心聽取他人的意見所以我才考六十七分的。
我知道了想要考試好就應認真聽取別人的好的意見這樣才可以讓自己的成績提高許多許多。
考試的日記 篇2考試的卷子發下來了，我看見了老師寫給我的評語，我的心裡很難受，因為我自己太粗心大意了，所以每次考試都沒考到滿分，太不應該了，讓大家很失望。
在以後的學習中，我要改掉這個壞毛病，做到認認真真，仔仔細細！
考試的日記 篇3第一重含義是故鄉雖然寒冷，但是故鄉的美景，生活，熟悉的感覺：母親的關懷與四季分明都能帶給我溫暖；第二重含義是儘管艾蕪先生的書處於“寒冷”的境地中，遭人冷落，但是，他不以利益為出發點的具有文學功底的作品依然會令人感到親切與溫暖。現在這個社會的確過於追求功利，但當我看到救起小悅悅的拾荒老人陳賢妹時，我感覺到了溫暖。她的生活十分艱苦，可以說是處在社會中最為寒冷的地方，我想她平日也一定品嚐過社會的寒冷，但她並未被凍得麻木，而是用自己的行動為我們帶來了溫暖。這樣的“寒冷”，即是一種溫暖。
考試的日記 篇4“收卷！”只聽見黃教導冷冷地在播音室裡對著麥克風說了這兩個字。監考老師收起了卷子，一場期中抽考考試就這樣結束了。
今天，是期會考試的日子，也是檢閱同學們半學期的學習情況的日子。
考試過後，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家討論著各題的答案。教室裡炸開了鍋，大家有的為自己因為題目漏做而惋惜；有的為自己的失誤而垂頭喪氣；有的……
正在這時，班主任吳老師來到了班裡。吳老師清了清嗓子說：“同學們，我來公佈一下這次考試的部分答案。”接著吳老師說：“第一題的答案是……；第二題答案是……。”吳老師剛說完第一面的答案，我居然全做對了，我差點高興得叫出聲來。旗開得勝，我真高興！
吳老師又接著念，結果我第二面做得一塌胡塗，雖無大錯，但小錯不斷，第二面被扣的分數可真讓人吃不消，我真難過！
第三面又有一題畫本意的句子，我卻多畫了一句，我真後悔！
吳老師公佈完答案後讓我愁眉緊鎖，垂頭喪氣，猶如一隻鬥敗的公雞。吳老師下了課，我拖著沉重的步伐走回家，一路上，我思緒起伏，絞盡腦汁苦苦尋找這回考不好的原因。是我回去沒有認真複習？我明明昨天覆習到晚上九點的呀；是我沒有仔細審題？我明明很小心了呀；是我沒有好好背文中筆記？我明明都會背呀；是我……
回到家裡，我丟下沉重的書包，拿起語文書從第一課開始複習起來。
我堅信，雖然這一次我考差了，但這並不代表我下一次還會考差，只要我努力，就會考好！
考試的日記 篇5面對考試，幾家歡喜幾家愁，有些人愁眉苦臉，有些人則歡天喜地，彷彿他們不是一個班的，彷彿他們一個是要吃糖果，一個是要吃毒藥，表情、動作完全不同，它們怒吼：“考考考，你們教師就會考，還會做什麼呢？”不過隨即又安靜下來，哀鳴：“不過這又有什麼辦法呢？誰讓分數就是學生的命根子呢？”他們應該都是很討厭考試的吧？
不過，我對考試的看法又是另一說了。
我不認為有“學霸”和“學渣”一說，考試並不是僅僅是針對個人的，考試也是對你功課的測試，是對你人格的檢測，是對你道德的檢測……難道單純只是在學校裡的考試中拿了第一名，他就能成為國家的棟樑，他就能成為社會的精英嗎？不一定，“上帝給你關閉一扇門，同時也就會為你開啟另一扇窗戶的。”上帝對待每一個人都是公平的，不能光憑一次考試成績就斷定一個人，說不準人家學習不好可‘做人’好啊！考試不只是學校的考試，更是生活中的考試，一次買菜、一次讓座、一次說“謝謝”，它們都是對你的考試，對你的.測驗，對你做人的評估……
考完試後，考砸了，我們就灰心喪氣，從此一闋不振嗎？不，我們應該努力地改進，更正，不斷地重新整理考試成績，努力讓自己前進，就算第一名，我們也不能驕傲，自大，因為不斷地會有人超越你，比你更加的優秀，你什麼時候都有對手，就算班裡沒有，學校沒有，那區呢？市呢？省呢？全國呢？什麼時候都要超越自己，讓自己前進，這樣才能讓自己隨時保持在好的狀態裡……
因為有了考試，才會有了對手，有了對手才有了壓力，有了壓力才有了動力，有了動力才會讓我們進步，所以，我喜歡考試。
考試的日記 篇6上課鈴還沒響，我們的教室就充滿了緊張的氣氛。你們猜，這是怎麼回事？答對了，就是在半期考試，還得說明一下，是數學的。
這次是重要考試，老師之前跟我們說過。所以，下課了我們都沒出去玩，在教室裡等待發卷子，同時教室門也給老師開著。
只聽見一串腳步聲，老師緊張地走進教室，快速地髮捲子，同時說：“這次時間只有一節課，快點寫，別忘了寫名字。”我們也顧不上聽老師囑咐的話了，拿到卷子馬上開做。教室裡，鴉雀無聲，連針掉到地上都能聽見，我緊張得連大氣也不敢出。
突然，有一道選擇題攔住了我，“一個籃球有多重？A、1噸；B、15千克；C、500克”我一下排除了1噸的可能性，15千克就是30斤，我們才幾十斤啊，B也被排除了，於是我選了C。我趕啊趕，終於做完了卷子，又檢查了兩遍，按時在下課之前交上去了……
很快老師批改完，卷子又發下來了。功夫不負有心人，我考了一百加十。咦？“十”是哪來的？告訴你們吧，那個“十”就是附加題得來的呀！
考試的日記 篇7這次期會考試我考的分數總體來說不錯，語文97分，數學100分，英語98分，我總結了一下我的學習方法以及我對自己分數的評價。
在學習上，我經常做練習題，經常複習。做練習題是因為可以檢測自己學習的薄弱之處，這樣，我們就會朝這個方向努力，爭取在考試時不會成為丟分的題。還能鞏固學習過的知識，在考試中就不容易忘記所學的字或內容。而我認為，主要還是上課要認真聽講，一些不會的題可以問老師，問過後，爭取別再忘掉解法或寫法。
我對這次考試成績，比較滿意。在考試前，媽媽一直讓我做習題，說這是為了我好，可我有時也厭倦，煩操，認為媽媽是不讓我玩才讓我寫的，在念分數的時候，我才明白，原來媽媽真的是為了我好，正是因為媽媽讓我練習了，所以我才考出了好的成績，
我以後要多做多練，上課認真聽講，爭取下次考試時，還能考個好成績。
考試的日記 篇8光陰似箭，日月如梭。時光在飛逝，一眨眼半個學期的分分秒秒就快要離我們遠去，即將要迎接一學期一度的期會考試，期會考試——這是無法避免的，是對我們這半個學期的所學的知識的總結，也是老師對我們這半個學期的學習做一個點評。在這半個學期裡，我在剛開學時很堅定的發誓說，上個學期成績不是很理想，這個學期必須要比上個學期更優秀。
學生期會考試前的準備工作是一個知識的準備，知識是需要不斷的充電才能完成的，知識是在一節課與一節課的理解中得到鞏固和充實的。沒有了這些積累，就沒有我們這個階段的收穫。我們把學習劃分為一個小階段，我們就會發現其實我們的時間並不多，而且還不夠用，能夠讓你去大把揮霍的時間在我們迎接期會考試的時候基本上沒有了，偶爾能休息的也只是晚上，但是我們又要睡眠充足，不然第二天上課之時肯定是會打瞌睡的。我認為我們就應把自我的基本功打好。沒有平時的努力，和基本功的紮實要想取得好的成績，那基本上是一種空談，這是一個很淺顯的道理，無人不知，無人不曉。我們就應學做好一份期會考試前的複習計劃，合理安排好時間，讓各個科目都儘量複習完整，挑主要的，考試時會出的資料複習。
另外，在考試前還就應要有一個良好的心態，良好的心態決定了你是否能夠在考場發揮正常，我們沒有要求超常發揮，如果我們能按照平時老師要求發揮好，就必須能夠取得很好的成績。一個平和的心態，決定了人的一生的發展，從小事入手，逐漸的培養，逐漸的控制自我的情緒。在是事態面前不失控，學會正確的處理問題，逐步提高自我應對各種事情的潛力。這樣才能有一個好的心態。還要少思考考試成功後的鮮花和掌聲，過分關注於成功、勝利、榮譽、地位，沉醉於對勝利、成功的嚮往和喜悅，會分散對考試的關注，往往影響到正常水平的發揮。同時要在今後考試中克服“舌尖現象”。就是在平時的學習或考試中，一些很容易的題目，答案就在嘴邊盤旋，但就是寫不出來，這是在回憶資訊過程中出現的暫時性的遺忘。
同學們，讓我們為期會考試歡呼、加油吧！為我們在期會考試中取得優異的成績努力吧！
