高中期末考試發言稿

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高中期末考試發言稿

高中期末考試發言稿1

老師們,同學們:

大家早上好!

時光如梭,歲月如歌,不知不覺炎熱的夏天即將過去,緊張、忙碌而又充實的一個學期轉瞬即逝。後天就要進行期末考試了。今天天氣炎熱,但我希望同學們克服困難,堅持一會;更希望同學們認真聽會,深刻領會會議精神,搞好複習,誠信考試。下面我給同學們提幾點建議。

  一、正確認識,高度重視。

期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。古人曾經說過:竹子之所以能節節升高,是因為它每走一步,都要做一次小結。我們的學習又何嘗不是如此呢?只有不斷小結,才會不斷進步。希望同學們克服過於緊張、過於焦慮的情緒,沉著冷靜,充滿信心,以從容自信的態度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。期末考試成績都要錄入同學們的成長檔案,填入家長通知書,還要對成績優秀者進行表彰。希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收穫的季節摘取勝利的'果實。

對於高一同學來說,本次考試是你們進入我校以來的第一次大型考試。你們要通過考試,對你們的高中學習生活有一個理性的認識,及時獲得矯正資訊,調整自己今後的學習態度和學習方法。

對於高二同學來說,你們的高中生活已經過半,本次考試成敗也將成為你們反思高中學習過程,進而改進和調整學習策略,提高學習質量的重要手段。

對於高三同學來說,本次考試關係到將來是否有更充足的自信心和頑強的拼搏力為開啟理想大學的大門,奮力拼搏最後半年的關鍵所在。

從些意上來,本次期末考於我既是點又是起點,它含了太多的機遇、希望和成功。因此,我每一個學生都以、真、的度待次考。

二、真復,極迎考。

孔子曰:“溫故而知新”,就是告我學要重複,一個成秀的學生肯定是肯吃苦,肯研,真復並掌握科學學方法的人。考期同學要做出、科學、合理的安排,把所學的知真整理、,並全面系地行復,爭取做到熟能生巧,融會通。不懂的、未掌握的,要抓向同學、老教,及解決。

薄弱更真待,及彌。以、的度,充分做好復迎考工作。當然,只有劃不,需要同學集中精力,充分利用每一點可利用的來保劃的落。不要每天考完,只知道打、上網、睡。有人一個用“分”算的人,比一個用“小”算的人,要多出59倍!迅先生正是把人喝咖啡的都用上,把一些零散的“接”起來,才就了令人羨慕的豐碑。因此我要“之,插學之”,充分利用點點滴滴的,爭取多幾個公式、,多背一段文章,多溫一遍老在堂上的重點保持的“ ”的恆心與,而不捨,之不懈,才可能聚沙成塔,把憾成欣慰,把空虛成充,把流逝的光陰成有用的富,把有限的成無限的力量!

三、整心,信考。

考是的,我要重考,又要正確待考。考既是知的,又是意志的磨。考要沉著冷靜,要自己充信心,同要科學待考,真分析,仔推敲,先易後。

同學,考是一次人的品行的。考是的,來不得半點弄虛作假。學上有付出才有收,有勤才有成果,考作弊是自欺欺人的做法,不能彌自己學上的漏洞,相反會自己失去了做人的真。所以,我希望大家秉承“信至上”的原,以的精神,自信地踏入考。

考律。杜作弊,爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和彙報真實、純淨。我想,當我們用誠信的尺度來衡量自身時,我們的微笑會更真誠,我們的生活也更真實。

最後,我還要提醒同學們注意考試時間,不要遲到和缺考。白天非本年級考試時段不要在考場周圍逗留、喧譁,以免影響其他年級考試。請各班級學生自覺配合監考老師維持考場秩序。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態,把考試看作是一個舞臺,一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬於你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

最後,祝同學們學業進步,考試成功!

高中期末考試發言稿2

尊敬的各位領導,親愛的家長朋友們,老師們:

今天,我們在這裡隆重舉行20xx年秋期末學生素質測試考務會,我只想用一個詞來形容此時此刻我的心情,那就是“感動”。為各位領導在教育的關鍵時刻能親臨我校檢查指導工作,並長久以來把特別的愛給了泥中而感動;為各位家長一年來奔波在外,舟車勞頓,但包容理解並支援學校工作而感動,為全體教職員工辛苦工作,不講報酬,任勞任怨而感動。我們校務會各位成員一定會將這些感動、收穫變為永不懈怠的動力。就本期的考務工作一會兒教育局各位領導還要作重要講話,我這裡只談點意見。

一是“檢測重要性”的問題。長期以來,泥溪中學就已經形成了“乾淨辦考,乾淨做事,乾淨做人”的優良傳統。不管社會如何風生水起,不管意識形態如何演變,我們一定要把這個優良傳統繼承光大。我個人認為考試就是“六個檢測”。即是對學校開展素質教育的檢測;是對學校辦學水平的檢測;是社會對學校滿意度的檢測;是對教師工作業績的檢測;是對的學生成長的檢測;是對師生人品真偽的檢測。所以,我們就要把考試作為一個大舞臺,讓老百姓來看;作為一個比武場,讓老師們來一試身手;作為一個運動場,讓學生們快樂面對。

二是“檢測必要性”的問題。前段時間,蔣縣長專門就教育工作講了“六個務必”,就教學質量專門講了“三個質量”。一是不要水份的質量,二是無愧於社會良知的質量,三是人民滿意的質量,這已經給我們做了最好的指導。本期檢測更是重塑教育形象一個重要契機,重塑教育良好公信度的一個重要方式,迴歸教育本質的一個重要手段。所以,我們分別召開了期末複習暨誠信考試動員大會,師生們均作了誠信考試宣誓,都簽了誠信考試承諾書,這還不夠,這還只停留在嘴上,寫在紙上,關鍵是我們的行動,用行動來證明泥中人從來都是“乾乾淨淨做人,光明磊落做事”的。

三是“檢測規範性”的`問題。本期期末考試,我們將嚴格按會考的要求進行辦考,考場不夠,必須騰出來;人員不夠,加大工作量;不怕花錢,不怕麻煩,不怕事雜。就是按照《泥溪中學20xx年秋期末學生素質測試工作手冊》來辦。規定了時間,規定了步驟,規定了流程,規定了紀律。不需要創新,不需要變化。希望各位老師,拜託各位家長認真學習,各司其職,堅守好崗位,努力給學生營造嚴肅、向上、競爭、和諧的考場氛圍,學校後勤一定要為師生服好務。

四是“檢測責任追究”的問題。凡是不按工作手冊流程監考的,凡是考試放水的,凡是工作不認真細緻的,凡是出任何差錯的,學校將逗硬問責。將直接與績效掛鉤,取消本期各類評優選模。誰個出了問題追究誰的責任,環節出了問題追究相關負責人的責任。我希望各部門負責人抓考風考紀要像抓安全一樣不留死角,不留空隙,時間空間全方位的監管。

最後,再次對各位領導、家長朋友、全體教師的辛勤付出表示衷心的感謝,就用我們學校的一個標語結束我的講話。泥溪中學全體教職員工一定會“常懷感恩之心,常行感恩之事,成為感恩之人”。

謝謝大家!

高中期末考試發言稿3

老師們、同學們:

對於全體師生而言,現在又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻,再過十八天就是本學期期未考試時間。這次考試全市將統一時間、統一試卷、統一閱卷。今天利用這個時間,我代表學校就複習備考的注意事項作幾點說明:

一.考試時間

高一、二2月2日(星期五)——2月4日(星期日)

高三2月5日—6日

二.關於複習備考的建議

考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查,使每一位同學發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據。當然,想要考出好成績,最重要的是平時學習中及時掌握每天所學的知識,在作業和單元練習中發現缺漏及時補上,並自覺作好階段性的整理和歸類工作,把知識系統化。這樣,到大型的綜合考試到來的時候就能夠從容應對。但也有一些同學由於平時不注意整理和積累,缺漏比較多,到現在覺得很多問題存在,沒有頭緒,不知從何入手。若全面複習,時間太緊,這麼辦呢?他們可能開始挑燈夜戰,早起讀書,但想把一切都補上去是很困難的,最後的結果必然是:帶著未完成複習的憂慮,和起早貪黑造成的過度疲憊,心虛地走進考場,心慌意亂、頭昏腦脹,可能連平時的水平都無法正常發揮。這些同學最有效的做法是集中精力紮紮實實地把基礎知識掌握好,不要做太多的精深的題目,更不要去抱著僥倖心理去猜題。因為我們試題的難易比例是掌握在7:2:1,即70%是考最基礎的知識,這樣做你至少能拿到基礎分數。當然這是不得已的做法。

我們希望通過這次複習和考試能提醒大家反省自己的學習狀況,儘快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。那麼,我們怎樣做迎接期末考試呢?

我想從四個方面談一談我的幾點想法:

1、思想要正

思想要正,就是你來**高中學習的目的要端正,你為目標而努力,為改變命運而讀書的思想要純正。你感恩父母給你學習機會,感恩老師傳你知識,感恩朋友給你友愛的良心要樹正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大學正理,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。思想要正,同時要學會排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學習,全心全意謀進步。

2、動手要早

誰動手早,誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞於有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的複習備考時間。動手要早,就意味著在思想上和行動上都要跟得上。 “早上早起10分鐘,飯後早到10分,放學晚走十分鐘”,這就是“珍惜時間、分秒必爭”的具體表現。河北衡水中學學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學到熄燈”。學習不是一件很輕鬆愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、責任,一種願望。

3、落實要準

期末考試為階段性考試,主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況,所以在複習時,①分析要準,要給自己一個正確定位,哪科是自己的`強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優點是什麼,缺點是什麼,影響自己成績進步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點來自於自我分析,瞭解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處,同時不斷改正自己的短處而成功的。②複習時要牢抓基礎:從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不願做,大題不會做,小題不願做。③重視糾錯本,重視總結。充分利用糾錯本,狠抓易錯點,易混點不放鬆,反覆練,練反覆,直到練會、練準為止,另外,做題後要善於總結、反思,讓技巧、方法爛熟於心。④落實要做到“六要”:落實要抓住重點,落實要逐題過關,落實要不折不扣,落實要持之以恆,落實要自我加壓,落實要大膽質疑,將問題消滅在考試前。

4、行動要恆

人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:“行百里者,半九十”,最後一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航 海日記上最後總是寫著這樣一句話“我們繼續前進”。這話看似平凡,實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進,橫跨驚濤駭浪,歷經蠻荒野地,克服了無數的艱難險阻,終於發現了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

三.重申考試紀律

誠實考試是學生起碼的做人道德要求,也是我們每一次考試都再三強調的,但是在期會考試中,我們還有幾個同學漠視紀律,平時不努力學習,考試時就走旁門左道,為追求分數鋌而走險,結果不僅考試成績以0分計算,永遠記錄在學生成績檔案,而且受到了紀律處分,在全校進行通報批評,這是老師和同學們都不願意看到的結果,今天利用這個機會,我再次提醒那些可能對此還存有僥倖心理的同學,千萬不要拿自己的榮譽和未來冒險,那太不值得。只有誠實做人,誠實考試,才能擁有真正屬於自己的知識和成績,才是對自己負責。營造“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”氛圍。正象高三同學大學聯考前簽署《誠信考試承諾書》的全過程,那不僅僅是莊嚴的儀式,更是人生誠信教育的重要一課,“大學聯考作為國家選拔性考試,不僅是一場文化考試,更是一場道德品質的考試。”<原創>

同學們,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你吧!把守好思想的大門,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液,希望大家能在每一次道德誠信中順利過關。身為**高中的學生,唯有自尊、自信、自律、自強,唯有“嚴”字當頭,時刻崩緊“紀律”這根弦,才不至於誤入岐途,自悔前程!應該相信:一分汗水、一分收穫,我真誠祝願大家在期末考試開始的時候,帶著成功的信心走進考場,以自己紮實的學識和誠實的態度,考出好成績!

最後祝大家期末考試考出理想的成績來迎接新年的到來!謝謝!

高中期末考試發言稿4

老師們、同學們:

元旦剛過,期末又要來臨了,我們將迎來期末考試,為了更好地督促同學進行期末複習,今天我們特在此進行一次期末動員,總結過去,展望未來,為不久之後的期末考試敲響警鐘。

期末考試的日期已經確定:本月21、21,23日三天,今天是5日,距期末考試也僅有半個月時間了!這次期末考試和期會考試又有所不同,(此處刪除156字)。從這個層面上講,這次考試是我們進入高一以來第一次高手對決,軍事家們常說在高手對決時,要斂神屏氣,要目視對手,要全身戒備,要蓄勢待發;這是一種緊張,而不是鬆弛。其實考試是一場大戰。軍事家們又常說在大戰來臨時,要加緊操練,要整裝待發,要枕戈待旦,要檢查武器,要磨光刺刀。我們決不能全身鬆弛,思想懈怠,放棄複習,載歌載舞。這是是滅亡的前兆。

因此,這次考試意義非同尋常!此時此刻,想對在座的同學們提幾點要求:

1、要有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那麼,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多麼重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大學正理,你要正兒八經地幹正事,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。

我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。可以結合期會考試成績,定下你每門學科具體的分數,語數外總分和在班級、年級的名次,其他學科的分數名次。

2、從現在就開始行動。

誰動手早,誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的.成功;機遇總青睞於有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的複習備考時間。我們到蘇北幾所學校去考察,發現他們那兒的學生一個很重要的特點就是用功、刻苦。他們學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學到熄燈。進校學習,不是走親戚,沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進校學習,不是進網咖,進舞廳,沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑,進校學習,不是守株待兔,沒有佳餚美味等著你白白地去獲取,進校學習,就意味著吃大苦,流大汗,我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課堂上講的重點……保持這樣的“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,鑽之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!同學們應該從思想上正確認識學習,學習它不是一件很輕鬆愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、責任,一種願望,學知識是為人生更快樂,更有滋味,更有價值。

高中期末考試發言稿5

友愛的同學們:

大家好!

似水流年,花開花落,我們站在歲月的河邊,看流水輕輕劃過,河面上是落英繽紛,以及逝去的年華。依稀還記得你們剛剛入校時的懵懂青澀,會操時的汗流浹背。轉瞬間,還有十幾天,我們高二生活就要結束了。

而今又到了收穫的季節,信任我們又多了一份緊急、興奮和期盼。我們的緊急,來源於父母那熱切的目光;來源於老師那諄諄的話語;來源於全部關乎我們的毀和譽;也來源於我們直面這一收,獲這一過程,我們的抱負與現實產生衝突的擔憂與震撼。有了這份必要的緊急,我們的思維會更靈敏、更全面、更深刻,我們的表現會更精彩、更優異,更加令人鼓舞。

我們興奮,是由於我們到了驗證自我的時刻;是由於我們到了展現自我風采的時刻;靠著這種樂觀的心態,我們能夠做到仔細、細緻;我們能變得更大、更強。我們期盼,期盼著在考試過程中,我們師生之間、生生之間的關係和諧,沒有衝突,沒有紛爭。小雨過後,在冷空氣帶來的清爽中,我們感受著這特殊的新奇,摩挲時間刻畫在我們生命中的那份記憶。

前年八月,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到我們班級的懷抱,開頭你我新的征程。如今,懷揣著感動與感動,我們走上了新的路。新的路,意味著新的盼望,新的抱負,新的機遇,新的挑戰。因此能否在十幾天後的期末考試中取得優異成果,這對我們高二的同學們意義深遠!為此這次機會我給我們班的同學提出以下四點建議:

第一:目標打算結果。目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什麼,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔於我們青春的紀念。古羅馬哲學家小塞涅卡說:“有些人活著沒有任何目標,他們在世間行走,就像河中的一棵小草。他們不是在行走,而是隨波逐流。”不想當元帥的士兵,不僅永久當不上元帥,更無法成為一個好士兵。沒有大目標的人就如井底之蛙一樣沒有遠見,只會待在自己的一井之地。聞名作家高爾基告知人們:“目標愈遠大,人的進步就愈大。”目標會告知我們能夠得到什麼東西。目標會呼喚我們實行樂觀的行動。當我們心中有了一幅目標的巨集圖,我們就能從一個勝利走向另一個勝利,得到一個又一個人生的勝利。

沒有目標的人很可能滿意於眼前的利益。然而,他的眼睛僅僅是侷限於伸手可及的小目標,這樣只會使自己顧及眼前利益,鼠目寸光。只追求小目標的人必定會面對這樣的悲劇:自己的所作所為只是在空耗自己的青春。我盼望同學們要儘快確立自己的人生目標,自己的.期末考試目標,並把這些目標寫下來,放在顯目的位置,時時提示自己,時時鞭策自己。

其次:態度打算結果。記得有一句歌詞:“不經受風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨任憑便勝利。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人隱藏的潛力!考試要有壓力,在肯定的壓力下,我們必需強化以下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收穫;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的勝利才是甜的;三是進取的態度,大家都知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才是不行能的,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升考試成果的法寶。為此我們必需上好每節課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!

第三:(方法)打算勝利。

科學有效的方法可以讓我們的複習取得事半功倍的效果。古人云: 取法其上,僅得其中;取法其中,僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法,在複習的過程中,一要重視基礎學問,不犯概念性錯誤;二要重視糾錯,不犯重複性錯誤;三要重視規範,不犯低階性錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、審錯、寫錯。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!期末考場就是一個戰場,也是一個你展現才華的舞臺。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上,不得不發。我盼望同學們,拿出你們的才智,拿出你們的士氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著生命中的每一座山峰攀登。是駿馬,就要揚蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!

讓我們行動起來,用辛苦擁抱屬於我們的星光;

讓我們行動起來,用勤勉迎接屬於我們的朝陽!

十載寒窗,今朝學子,笑對嚴冬酷暑苦;

來年金榜,明日天驕,傲視六月荷花香!

高中期末考試發言稿6

親愛的同學們:

下午好!

又到了收穫的季節,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來源於父母那熱切的目光;來源於老師那諄諄的話語;來源於所有關乎我們的毀和譽;也來源於我們直面這一收穫這一過程我們的理想與現實產生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現會更出色、更優異,更加令人鼓舞。

我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻;是因為我們到了展示自我風采的時刻;憑著這種積極的心態,我們能夠做到認真、細緻;我們能變得更大、更強。

我們期待,期待著在考試過程中,我們師生之間、生生之間的關係和諧,沒有矛盾,沒有紛爭。

去年8月,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到三中的懷抱,開始你我新的征程。如今,懷揣著激動與感動,我們走上了新的路。新的路,意味著新的希望,新的理想,新的機遇,新的挑戰。因此能否在十幾天後的期末考試中取得優異成績,這對我們高二的同學們意義深遠!為此借這次機會我給我們班的同學提出以下四點建議:

第一:目標決定結果。

目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什麼,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔於我們青春的紀念!美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那麼,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。xx年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的'學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。

這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多麼重要!我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

第二:態度決定結果。

記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化以下態度:一

高中期末考試發言稿7

時光飛逝,不知不覺,在這寒冷的冬日,我們快迎來了新的一年!期末馬上就要來臨了,本學期將接近尾聲,期末複習的任務也加重起來了,為了更好的督促同學們進行期末複習,我們在這裡召開期末動員會,總結過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點建議:

一、明確個人目標,制訂學習計劃

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那麼,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的.那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多麼重要啊!

我希望同學們要儘快確立自己的人生目標和期末考試目標,並把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。(行勝於言)

二、全力以赴刻苦學習。

我們還是學生,我們的首要任務就是學習,學習就必須要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前後左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什麼要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠後天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

當然,學習成績並不是一個學生的,條條大路通羅馬,相信在將來,無論成績好壞,大家都會在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,盡你所能的去學習吧,人生的路其實是一段段的,你們現在正處在學業路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那麼就著眼前,活在當下,邊走邊看吧!遊戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當我們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞的,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光既過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發發牢*吧,不管怎麼樣,還是要盡力去學;也許有時,我們的付出沒有得到相應的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學;也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學有多大意義?那就發幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學。沒有辦法,這就是我們人生中的一段經歷。

播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們仍然要努力去做。就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年後,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這裡!

高中期末考試發言稿8

尊敬的老師和親愛的同學們:

時光飛逝,不知不覺,在這寒冷的冬日,我們快迎來了新的一年!期末馬上就要來臨了,本學期將接近尾聲,期末複習的任務也加重起來了,為了更好的督促同學們進行期末複習,我們在這裡召開期末動員會,總結過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點建議:

一、明確個人目標,制訂學習計劃

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那麼,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的`人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多麼重要啊!我希望同學們要儘快確立自己的人生目標和期末考試目標,並把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。(行勝於言)二、全力以赴刻苦學習。

我們還是學生,我們的首要任務就是學習,學習就必須要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前後左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什麼要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠後天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

當然,學習成績並不是一個學生的,條條大路通羅馬,相信在將來,無論成績好壞,大家都會在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,盡你所能的去學習吧,人生的路其實是一段段的,你們現在正處在學業路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那麼就著眼前,活在當下,邊走邊看吧!遊戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當我們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞的,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光既過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發發牢騷吧,不管怎麼樣,還是要盡力去學;也許有時,我們的付出沒有得到相應的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學;也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學有多大意義?那就發幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學。沒有辦法,這就是我們人生中的一段經歷。

播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們仍然要努力去做。就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年後,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這裡!

高中期末考試發言稿9

今日的升旗儀式對於我們來說極其重要,也更加難忘,轉瞬學校的生活將要結束,也將要和學習、生活了幾年的母校、老師、夥伴分別了,看著胸前的紅領巾,看著(畢業)照上我們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深感謝列寧學校——這所培育我們成長的搖籃,深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用學問的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。立刻我們要從一個新的起點開頭人生又一段新的征程!老師們,請信任:我們肯定會成為“抱負遠大、喜愛祖國的人”,成為“追求真理、勇於創新的人”,成為“德才兼備、全面進展的人”,成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統一、腳踏實地的人”,成為“大寫的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低階趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益於他人的人”,成為“走向世界的現代中國人”!該上路了,只有啟程,才會到達抱負的目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的勝利;只有播種,才有收穫;只有追求,才會品嚐堂堂正正的人生。同學們,努力學習吧,堅持的昨天叫立足,堅持的今日叫進取,堅持的明天叫勝利。

還有幾天就要進行期末考試了。在這緊急的期末複習階段,滿懷信念地迎接期末檢測,爭取優異的成果,這是大家共同的心願。在這裡,我想就期末複習和同學們談幾點看法:

一、珍惜時間,堅持不懈。

只要你做到了惜時如金,持之以恆,就肯定能聚沙成塔,積腋成裘,取得好成果。

二、查漏補缺,把握重點。

要利用複習階段的時間,對所學的學問進行系統複習,發覺不懂的,未把握的學問,要抓緊時間向同學、老師請教,準時解決。仔細完成老師佈置的每一項作業,把握每一單元的重點,有針對性地搞好複習。

三、滿懷信念,戰勝困難。

期末考試慢慢向我們走來。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不行避開地會遇到這樣那樣的`困難。困難象彈簧,你弱它就強。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足士氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

“世上無難事,只怕有心人”只要仔細,你肯定能在期末測試中取得好成果,我盼望每位同學都能在最終的這一個星期內仔細複習,以優良的成果向老師、向家長、向自己彙報。

同時,在複習階段,我們的老師是最忙的,最辛苦的,盼望大家用實際行動感謝每一位為我們付出了心血的老師,祝各位老師工作順當,祝同學們在期末考試中取得好成果,過個有意義的暑假!

高中期末考試發言稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是班的學生代表,今天我演講的題目是《誠信考試,做人誠實》。

隨著新年的臨近,我們即將迎來本學期最後一次試煉——期末考試。高中階段七種考試中,除了大學聯考和學業水平測試之外,我想,最重要的恐怕就是寒假前的期末測試了。這次測試,不僅是對這個學期所學內容的綜合評估,同時也是這個新年能否過得愉快的決定性戰役。今年能否在父母親戚朋友面前抬起頭來,關鍵就看這次考試了。因此,希望同學們振作起來,擺脫寒假給我們帶來的興奮感,潛心複習,爭取在最後一週裡奮力一搏,使成績更上一層樓,無愧於自己的良心。

在這種學習壓力下,我想有些同學可能要發愁了:平日裡就沒有認真學習,最後一週認真複習,又能提高几分呢?恐怕是亡羊補牢,為時已晚矣。在這種情況下,少部分同學便會自然而然的做出決定:還是抄襲。一旦抄襲成功了,這次放假便可玩個痛快,實在不得已,放假在家時勤奮學習,把漏洞都補掉,這樣就神不知鬼不覺地矇混過關了。不然的話,過年就是生不如死。誠然,寒假裡勤奮學習,補學補差的想法固然是好的,但是試問諸君,在場的有幾位有恆心有毅力有決心在新年時節,爆竹紛飛,喜樂陣陣時,潛心學習,兩耳不聞窗外事呢?最起碼我自問很難。再者說,作弊得來的答案終究不是自己的',在欺騙家長、老師的同時,也在欺騙自己。以虛假的成績麻痺自己,後果是非常嚴重的,能夠成功一時,難道以後每次考試,甚至是大學聯考也能成功嗎?反之,若是這次誠信考試,就算成果不盡如人意,就算寒假會在父母的責備中備受煎熬,若以此為發奮學習的動力,不也是因禍得福嗎?

因此,我希望同學們能誠信考試,摒棄作弊行為。輕易得來的成果沒有任何挑戰性,也沒有刺激樂趣可言,不免食之無味,向*妥協也是在向魔鬼借刀,獲得“甘美”果實的同時,也在為未來埋下苦果。最後,祝願同學們能夠在最後的試煉中積極備戰,全力拼搏,用汗水,用真實的成績為20xx年的戰鬥畫下完美的句號。

我的講話完畢,謝謝大家!

高中期末考試發言稿11

尊敬的老師們、同學們:

時光流逝,轉眼間,已經到了期末,這也就意味著期末考試將拉開序幕。同學們兩個月來所學到的知識也將在期末考試中得到充分展示。

1、端正態度,高度重視。

期末考試是對我們兩個月以來所學學科和知識的一次大檢驗。我相信,每個同學都有取得好成績的願望,都想為家長和老師爭光。因此,我們大家都應該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只有思想上重視了,並且全力以赴、紮紮實實地搞好期末複習,那麼,取得好成績才有了保證。

2、精心計劃,全面梳理。

同學們要在老師的指導下,認認真真聽好每一節複習課,做好每一道練習,完成每一次作業。只有這樣,同學們的複習才會有明顯的效果。複習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複,而更應包含對知識的理解和運用。平時的認真學習是期考的堅實基礎,但如果期末認真複習,查缺補漏,也可以彌補原先的不足。

3、講究方法,認真答卷。

考試過程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質量的和諧統一,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩,把握好時間,不提前交卷。

4、放鬆心情,嚴守考紀。

同學們都知道,考試的臨場發揮很重要。因此在考前應放鬆心情,理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,把自己平時所學所得體現在考試中。

“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報。同學們,進軍的號角已經吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪”的決心和勇氣,抓緊時間,認真複習,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績。謝謝大家。

高中備戰期末考試演講稿篇尊敬的老師,親愛的同學們:

時光飛逝,不知不覺中,緊張、忙碌而又充實的一個學期生活就要結束,我們就要迎來新的一學期!期末來臨,一系列活動都將接近尾聲,期末複習的任務也加重起來了,為了更好的進行期末複習,學校特為我們召開這次大會,總結過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!

考試是一種磨練、考試是一種考驗、考試也是一面鏡子、考試更是一次自我認識。回眸本學期,你是否為這詮釋了拼搏的意義,留下奮鬥者的足跡?你是否為忙碌、充實而問心無愧,或是為自己的渾渾噩噩、碌碌無為而扼腕嘆息!誠然,我們不能要求每個人都成為優勝者,但我希望同學們做一名思想純正、追求進步、超越自我的勇敢者。浙商馬雲有言:今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好,但大多數人死在明天晚上,看不到後天的太陽。所以,我們全體同學,從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入到教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,奏響每個同學人生的交響曲,書寫野風中學的新篇章。

此時此刻,我對同學們提幾點要求:

1、明確目標,堅定信念。

目標有多大,我們就會走多遠。目標是奮鬥的方向,給我們以前行的動力。你的目標是考上重點大學,那麼你就會按照這個目標不懈努力,如果目標確立為隨便考個大學就行了,那麼你必然會散漫,生活迷茫,沒有方向。如果現在你就認為你已經考不上大學了,接下來的日子混混算了,那麼你的生活必然是一團糟,心情也不會是藍藍的,朗朗的'。

同學們,“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰考試的前提。要相信自己的能力、相信老師的支援、相信學校的後盾,勇往直前。只要擁有了信心,才可能擁抱成功;只有樹立了信念,才能揮灑自如,超常發揮。

我希望同學們要儘快確立自己的人生目標和期末考試目標,並把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在課桌上,一項一項的完成。

2、心動不如行動。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。落實要準,行動要恆,動手要早。不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。明日復明日,明日何其多。從現在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動,立即行動!高二同學,20xx年大學聯考,距離我們只有一年半了,距離省聯考只有一年的時間了。高一同學馬上要步入高中三年的關鍵時期,我們要打一場攻堅戰。我們要用行動去迎接每一次挑戰,力爭做到“上好每節課,抓緊每分鐘,練好每道題,邁實每一步。”最終實現我們美好的人生夢想。

3、我想我能行,決不輕言放棄。

期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要有“兩眼一睜,開始競爭;兩眼一睜,學到熄燈”的精神,我們還要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。記住:失敗者總是千方百計找藉口,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!

4、尋找有效方法、提高複習效率。

方法決定結果。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。謝謝大家。

高中期末考試發言稿12

各位老師、同學們:

早上好,今日我發言的題目是“做好充分預備,迎接期末考試”。時間過得很快,開學彷彿還是昨天,轉瞬間我們就要面臨期末考試了。考試是檢驗同學學習成果的最好方式,更是呈現我們同學優良學風的重要視窗。考試也是一種考驗,一種讓我們敢於正確評價自己,勇於承認學習上的失誤和不足,嚴於自我約束的考驗。為了同學們在期末考試中能夠獲得勝利,盼望大家在以下幾個方面做好充分的預備。

首先,仔細做好複習預備。一是要統籌方案,惜時如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人豔羨的豐碑。二是要見縫插針,持之以恆。“見時間之縫,插學習之針”。當我們在排隊時,與其把時間鋪張在東張西望上,還不如記幾個公式,背一段(文章)!與其讓時間白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點諸如此類的時間在我們生活中是許多的,只要我們保持“擠”的恆心,鍥而不捨,就肯定能把枯燥變成開心,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力氣!那時,你肯定會發覺你生活在一個全新的天地裡,倍感歡樂和輕鬆!

考試不僅是智力與學問的競爭,也是心理素養的較量。如何調整好心態,以良好的精神風貌迎接考試,是一個不容忽視的問題。心情愉悅時,會增加學習的.信念和愛好,產生學習新學問的劇烈願望,會感到大腦象海綿吸水一樣,比較簡單把學問“吸”進去,而苦惱、焦慮、愁悶、恐驚時,會降低學習的願望和愛好,從而影響智力進展。

所以平常就要留意培育自信、樂觀的性格。

其次,要求全部同學在樂觀備考的同時,要文明考風,誠信考試,敢於公正競爭,以自己的實力爭取優異成果;要堅決杜絕考試作弊的想法和行為。考試作弊是一種不文明、不道德、不誠信的行為,是一種違反學校紀律、有悖公正競爭的行為。有些東西破了可以修補;有些錯誤犯了可以改正;但有些過失造成的後果,就要擔負一輩子,在人生中留下苦痛的傷痕。沒有誠信的國家將不會平穩,沒有誠信的校內將不行立足,沒有誠信的個人將最終被社會所拋棄。國家提倡誠信,社會召喚誠信,人人需要誠信。對待考試的態度和行為,其實是個做人問題。我們應從杜絕考試作弊做起,自覺恪守誠信,用自己的點滴行為,共鑄校內誠信,做一個新世紀誠懇守信的同學。

同學們!全部的付出,都會有結果;全部的汗水,都不會白流;全部的努力,都會有回報。為了自己的將來,也為了對得起供給我們的父母,對得起辛勤培育我們的老師,讓我們共同努力吧!

高中期末考試發言稿13

老師們,同學們:

我國旗下的講話的主題是《向期末考試做最後的衝刺》時光如梭,歲月如歌,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。本週四、五及下週一就要進行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊時間,勞逸結合,認真進行復習。我希望同學們深刻領會有關內容,搞好複習,考出好成績。下面我給同學們提幾點建議。

  一、正確認識,高度重視。

期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點,更是對每個人綜合素質的一次挑戰,是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過於緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態度面對期末考試。我不能要求每個人都成為優勝者,但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收穫的季節摘取勝利的果實。

從某種意義來說,期末考試對於我們既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇和成功。因此,每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。

二、認真複習,積極迎考。

一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學學習方法的人。複習期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發現不懂的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態度,充分做好複習迎考工作。當然,只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的`落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,保持這樣“擠”的恆心,鍥而不捨,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!

三、調整心態,認真考試。

考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過於緊張,要沉著冷靜,臨場不亂,不犯低階錯誤,切忌看錯、寫錯。要認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,限度地向卷面要分數!同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態,把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰期末考試,去譜寫屬於你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

最後,祝全體學生這次期末考試中圓滿成功。

我的講話完畢,謝謝大家!

高中期末考試發言稿14

尊敬的各位家長:

大家好!首先,我代表學校及全體教職員工對各位家長在百忙之中抽出時間參加家長會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天是高一高二年級的家長會,高三年級今天中午剛剛結束期末考試,高三的家長會將在x日召開。

孩子是家庭的未來和希望,也是民族的未來和希望,孩子的健康成長是我們的共同心願。而孩子的成長受社會、家庭、學校和自身努力等多方面因素的影響。所以,家校協作,共同教育是促進孩子健康成長的重要保證,而孩子自身的主觀努力更是他們成人成才的決定性因素。

今天,我們坐在一起,就孩子本學期的學習生活、即將開始的寒假生活以及學生的長遠發展進行溝通和交流。在此,我代表學校與大家做一簡單溝通:一是本學期學校工作情況小結,二是關於寒假學生作業及假期活動要求,三是對家長的幾點建議。

一、本學期工作小結

1、加強常規教育,力促學生習慣養成

學校十分重視學生的行為習慣和生活習慣的養成教育。常規管理注重細節、持續跟進,避免“一陣風”。比如學生儀容儀表,抓校服管理不放鬆,校園內必須穿校服,且不能亂塗亂畫、不能私自修改;管理工作循序漸進,不斷提升。從抓儀容儀表、抓衛生,到抓放學校門口紀律、抓課間樓道瘋鬧、抓午餐排隊打餐、餐盤整齊擺放等方面,我們深知只有在日常管理工作中做細、做精、做深,並且持之以恆,我們的學生慢慢就會養成自覺遵守校規校紀的習慣,從而提升個人素質。

教育是由引導和規範組成的。我們在大力弘揚健康文明的生活方式的時候,也對同學們的一些不良習氣進行了嚴格規範。今年對高一學生髮放了《學生手冊》,每位家長和學生都簽訂了遵守承諾書,我們明確告訴學生學校關於行為習慣、儀容儀表的要求,開學後常抓不懈,沒有絲毫放鬆和馬虎。針對學生中用手機現象,只要在校園內發現一律沒收,待家長會期間由家長領回。為了杜絕手機問題,很多的班主任每天早晨親自收取,統一保管,放學再發給學生。因為學生在校園內完全沒有使用手機的必要,有事需要與家長聯絡,班主任老師或者任何一個辦公室的電話都可以給學生用。就是這樣的管理,還有個別同學存在僥倖心理,偷偷玩手機,有的同學被沒收兩次甚至三次,整天想著玩手機,怎麼能集中精力學習呢?希望我們的家長也要督促孩子遵守學校規定。另外,在吸菸問題上我們也絕不手軟,發現一次懲處一次。

學校不放棄任何一個學生,任何一個學生在犯錯誤的時候,學校都會認真的分析,幫助學生改正錯誤。但是也絕對不能容忍任何一個不服從管理、擾亂學習環境和學校正常秩序的學生存在,本學期,累計開除和勸退的學生有x名,這也是對我們現在在校學生負責任.應該說,在全體師生員工的共同努力下,在家長們的大力支援和配合下,學校的風氣越來越正,學生的精神面貌越來越好。

本學期學校評選了xx名三好學生和xx名優秀學生幹部,他們的照片張貼在一樓校園之星宣傳板上。

2、抓學習不放鬆,確保學生學有所獲

學生在高中三年,主要目的和任務是什麼?我們認為,首要的是要學會學習、學會做人。

鑑於我們的學生入學成績偏低,學習基礎相對較弱的情況,我們在教學上堅持走學科校本課程的路子,實行集體備課制度,以教研組為單位對教學內容進行改造、重組。在備課、教學、輔導、作業批改、考試、講評等各個環節堅持從學生的.實際情況出發,力爭讓學生聽得懂、學得會,並且學有所獲。

針對學生學習習慣相對較差的狀況,學校實行全程抓學習、全員抓學習、全面抓學習的基本做法。所謂全員抓學習,無論是班主任、科任老師,還是值周老師、德育主任或者校領導,都以關注學生的學習為前提,校長更是經常走進教室,親自檢視學生的學習情況;所謂全程抓學習,每天從早到晚、從週一到週五都要對學生的學習狀態加以督促、引導,例如,每天早晨7點不到,教學樓內已經有老師在逐層巡查,督導學生進到教室就要進入學習狀態;如果發現早自習有抄作業現象,巡查的老師會毫不客氣地嚴厲批評;很多科任教師利用午休時間進行小考,目的就是督促學生學習。所謂全面抓學習,是從學習習慣、思想動態、情感交往、情緒管理等各個方面引導學生腦中時刻繃著學習這根弦。

通過全面抓學習,學校的學習氛圍越來越濃厚。學生們的學習積極性有了很大的提高。

本次期末考試我們參加由教育學院組織的xx所普通高中參加的聯考,總體來說試題有一定難度,對我們學生來說有一定的挑戰,但是我們仍然取得比較理想的成績。全校平均成績位於接近中游的水平,個別學科已經達到中游甚至前茅的水平。xx班數學平均成績位於xx所學校的第二名。xx班於曉含同學文科分數xx、總分xx的好成績在xx學校里名列前茅。還有xx班xx同學理科xx、總分xx。xx班xx總分xx,等等,他們的成績可喜可賀。

通過本次考試學生、家長和老師都要很好地分析原因,找出下一步努力的方向,爭取取得更好的成績。我們的目標是全校平均成績達到中游、超過中游的水平。

3、以活動為載體,塑造學生良好的心態、美麗的心靈

本學期的活動儘管不是很多樣,但每一項活動都讓學生獲得了良好的體驗。

為了打造團隊精神,我們開展了團隊趣味運動會,讓學生們在集體的氛圍中感受合作帶來的快樂。為了讓學生自我樹立目標,激發內在動力,我們開展了“認清自我確立目標”的主題班會,每個同學都有機會走上前臺公開自己的目標,接受全班同學的監督。為了讓學生的未來有一種永久的懷念,學校以班級為單位組織新年聯歡活動,每個學生都有參與的機會,學生與老師共同參與,相信每個同學都有難忘的記憶。為了讓學生的假期更有意義,我們安排了豐富多彩的活動避免他們無所事事。比如做一份環保主題的手抄報,參與社會實踐寫一份報告,等等。x月x號,學校將組織部分同學到大連兒童村做公益活動,為兒童村的圖書館整理圖書。大連兒童村是由著名人士王剛義發起組建的,專門接納勞教人員子女的一項公益組織。我們學校將與他們建立長久的聯絡,讓我們的孩子感受服務他人的快樂。

x月份,學校田徑隊參加大連市高中組體育運動會,獲得了第三名的好成績。

本學期我們做了很多工作,也取得了一定成績。但是還存在不足,表現在學生自主學習能力、自我管理能力還需要進一步提高,學校的學習氛圍還需要進一步加強。這也是我們下個學期需要重點提升的地方。

二、寒假作業和活動的任務和要求

寒假即將到來,寒假是同學們繼續學習、提升素質、全面發展的又一個大課堂。如果不加強指導,這個假期也可能成為養成學生懈怠、懶散、抽菸、沉迷網路、虛度光陰等不良習氣的誤區,更為嚴重的是有可能讓學校和家長們一個學期的教育努力付諸東流或大打折扣。所以,學校極為重視同學們的寒假生活,希望大家過一個健康、充實而有意義的寒假。為此,學校要求學生:

第一、必須高質量完成寒假作業

寒假作業是由各年級組的老師集體研究確定的,各科老師都佈置給了學生這些作業必須要在假期裡獨立完成,遇有不會的問題可以向同學或老師請教、商討。很多班級還成立了寒假作業小組。新學期開學第一週,學校將組織統一考試,檢驗學生們的作業完成質量。

同時,希望家長們在寒假期間定時提醒和督促孩子認真完成作業,在寒假結束前檢查孩子作業。

第二、必須完成的幾項有意義的活動

學校在發給家長的邀請函中已經詳細說明了各項活動的要求,這裡不再重複。需要說明的是,鑑於高二年級即將面臨學業水平測試,高三也進入緊張的大學聯考備考時期,除了與家長互換角色的徵文以及小楷,高二高三必須完成以外,其它專案可自主選擇。班主任老師會做出具體安排。

第三、寒假期間要注意人身安全,防火防盜,注意飲食衛生,外出遵守交通規則。

三、對家長的幾點建議

我們知道,教育不僅僅是學校單方面的行動,它還需要社會、家長的廣泛參與。因此,藉此機會也向諸位家長提幾點建議和要求,在今後的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識;

第二、寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責備,要加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心;

第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子做一次談話和交流,注意瞭解孩子的思想動態和心理情況;

第四、要關心孩子的學習,但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識孩子的成績,要幫助孩子及時總結經驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心;

第五、關注孩子們的身心健康。要讓孩子養成良好的飲食習慣。加強鍛鍊。關注孩子生理髮育狀況,介紹相關常識。引導孩子善於與人相處,學會對待困難和逆境;

第六、教育孩子“關心他人、奉獻愛心,”讓孩子學會感恩,樂於助人;

第七、及時與老師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等,更需要家長與老師的合作,才能完成;

第八、隨時對學校的工作提出意見或建議。學校統一建立了家長QQ交流群,邀請函上已經寫明號碼,希望有條件的家長積極加入,我們共同努力為孩子打造良好的成長環境。

各位家長,還有很多情況想跟大家深入探討,鑑於各年級、各班級的差別,不能一一綜述,餘下的時間交給班主任以及科任老師與大家面對面溝通交流。

最後,我代表學校預祝大家新春快樂,家庭幸福!

謝謝大家!

高中期末考試發言稿15

尊敬的老師、同學們:

大家早上好!我今天國旗下講話的主題是:期末複習巧複習,暑期安全莫忘記。隨著大學聯考硝煙的散去,和會考戰爭的結束。轉眼間,非畢業年級的期末考試又悄然而至。期末考試不僅是對同學們綜合素質的一次挑戰,更是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗;還是同學們辛勤付出之後獲得成就感的滿足。在高一期末考試到來之際,我想給學弟學妹們幾點複習建議,與大家共勉。1.端正學習態度我們常說"溫故而知新",就是提醒我們學習要重視複習,考試複習要著重抓住兩點:一要抓基礎、不犯概念性錯誤。二要抓糾錯、不犯重複性錯誤。希望大家將自己平時的錯題或容易混淆的概念翻一翻,真正理解,確保考試時胸有成竹。2.以教材為本,整體複習。完整地看教材至少要兩到三遍,尤其是文科,要理清知識要點,構建知識網路。3.明確重點,攻克難點,偏重疑點。這裡就有一件很重要的事了,那就是錯題本。平時就要養成做錯題集的習慣,考試前拿出來翻翻,往往能起到很好的作用。4.尋找最適合自己的複習方法,只有最適合自己的才是最好的。5.也是最重要的一點,就是要調整心態,考前虛心,考時自信,考出自己的成績。對於高二的同學來說,剛剛結束的期末考試很好地檢閱我們兩年的學習成果,我們要藉助本次考試反思、改進和調整學習策略,以便為即將到來的畢業衝刺做好充分的準備。

期末考試結束後,我們很快將進入暑期生活,在暑假裡我們既要勞逸結合,不忘學習,認真完成好各科假期作業,也要多參與社會活動。同時要提高自我保護意識,增強自我保護能力,遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痺大意出現不該發生的事情。我們需要注意:

1.防溺水事故

防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節裡我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓。在防溺水教育方面,我們學校反覆強調,一再重申,通過各種教育形式明確要求我們的同學要遠離危險的水域,珍愛自己的健康和生命。我相信我們的`同學能聽從學校、老師和家長的教育教導,真正做到珍愛生命、遠離危險。

2.要注意交通安全

大家一定要注意,不僅你注意自己的行為,更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規則,嚴守交通法規。過馬路要小心。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不在公路上嬉戲。

3.要注意飲食衛生安全

夏季是各種傳染病易發的季節,希望同學們做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衛生習慣,嚴防病從口入。注意飲食衛生,不吃腐爛變質的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期裡需要合理補充營養,但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調理自己的飲食,培養自己健康良好的飲食習慣。

4.疫情防控要牢記,假期出行我們要帶好口罩,做好疫情防控,不要前往疫情高風險地區。

最後祝大家在期末考試中都能取得好成績,擁有一個快樂安全的暑假。我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

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