以考試為題作文

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在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的以考試為題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以考試為題作文

以考試為題作文1

我經歷過許多事,有的令我高興,有的令我開心,有的令我驚喜,還有令我難忘的。最使我受教育的一件事是在考場上發生的。

記得那天早上,我早早騎著自行車來到學校。進入考場,我不慌不忙地拿出稿紙來。監考老師“嘩嘩”地發下試卷。我一看題目,唉,這些題目一點都不難,全部都是我們蘇老師教過的。我不一會兒就把試卷做完了。寫完之後,反覆檢查了三遍,都沒有一點錯誤,再看看手錶,離交卷時間還有三十分鐘呢!然後我就趴在桌子上做起白日夢來:先想這次考試不拿第一,也準拿個第二;接著想爸爸、媽媽得到好訊息之後對我的親暱,老師的表揚;後來又想同學們見到我的成績之後那些羨慕的眼神。

這時,監考老師走過來對我說:“你試卷的第二面為什麼不做?”“什麼,還有第二面?”我急忙拿起筆,慌慌張張的做第二面。不料,我還沒有寫多少,交卷的鈴聲已經響起了,監考老師無情的收走了我的試卷!

我放聲大哭起來,我恨!我悔!我怒!”哎!”能怨誰呢?誰叫自己粗心大意、得意忘形呢? 這件事雖然過去了很久,但我還記得很清楚,因為這件事一直提醒我:做什麼事情都不能粗心大意。

以考試為題作文2

考試,想必大家都不陌生,但是,像我經歷的這種考試,你見過嗎?

那天早上,我去同學家玩,正逢他們家一月一度的“考試”。我好奇心大發,也加入了。

同學的媽媽先讓我們準備一會兒。過了十幾分鍾,她拿著幾張試卷分給我們。我們剛拿到試卷,就立馬開始做題了。先看第一題:泡奶時先放奶粉還是先放水?這都是什麼題目?跳過跳過;第二題:怎麼切洋蔥不會流眼淚?“什麼啊?同學你太可憐了,每月一張!這怎麼寫啊?”我欲哭無淚。

時光過得飛快,轉眼間就到中午了。我左抄抄,右抄抄,好不容易才做完了筆試部分。下面是實踐題了。我嘆了口氣,整理一下心態,又開始做題了。“桃子怎麼洗,可以很快去毛?”我念出題目,頓時愣在原地。洗桃子?我只會吃桃子!沒辦法,只好硬著頭皮上了。我拿了個桃子,使勁搓啊搓啊,可基本沒什麼用。我又嘆了一口氣,徹底放棄了。

到了晚上,同學媽媽把試卷改出來了。同學只考了七十多分,我還在一旁幸災樂禍呢,再看自己的試卷,不及格!這時,輪到同學笑話我了:“哈哈,你還笑我!”我哭喪著臉,不知說什麼好。

走在回家的路上,我心想:以後不能死板地讀書上的東西,居家小技巧也是要跟上的!不過,這次考試,真的給我留下很深的印象!

以考試為題作文3

週二下午,我們進行了一場數學考試。

美術老師的監考讓一向死氣沉沉的考試氣氛活躍起來,大家一副胸有成竹的樣子高談闊論起來。我也擱下筆,稍稍舒了一口氣。

考試開始了,我心無旁焉地開始答題。筆觸所指,為清晰。波下的筆墨如一朵朵素白淡雅之花綻放在每一個空格里,清理溫婉。前面的幾道題讓我嚐到了順風順水的甜頭。可突如其來的一道題目讓我的筆“不受控制”地從高空落下,眼裡滿是疑惑與惶恐。

我試過很多種方法,這兒連一條線那兒做一個垂直,可這些方法如同石沉大海,血本無歸。放棄這道題,我不甘心;繼續想,我又耗不起這個時間。我現在該怎麼辦呢?

這時,一個可怕而又有誘惑力的念頭在我的心田裡滋生——抄。我很快把這個念頭打消掉了,可它卻迅速蔓延,溢滿了每一個毛孔。我終究抵不過誘惑,要到了一個貌似正確的答案。那慶幸而又內疚的心情化作一個分值為“3”的答案落在這“美妙”的“山水畫”上,成了濫竽充數一筆。

事後,我這一筆永遠地定格了試卷上,雖然我的成績並不是很差,但我知道這並不是我的真實成績。在那3分中,我的成績得分為3,可我的誠信分只有0。

以考試為題作文4

從小我的學習成績就很好,爸爸媽媽都不用為我擔心,媽媽說,每次去給我開家長會都會很有面子。

可是也正是因為這樣,我對自己的要求越來越高,因為害怕考試失敗,害怕讓爸爸媽媽失望。

有一次,正好是月考,因為前一天晚上看動畫片太晚,第二天早上就起不來,整個人都沒精打采,感覺渾身沒有力氣。媽媽以為我是生病了,硬是要帶著我去醫院,我跟媽媽說了原因,她這才幫我收拾好早飯,倒了杯牛奶,讓我先好好吃飯。

雖然只是一次小考試,可是我還是很緊張,害怕考不好,害怕成績會下降。

我還是沒有讓媽媽幫我請假在家休息,比起害怕成績不好,我更不能缺考。

可是誰的太晚還是影響考試了,因為年紀小,一犯困就忍不住睡覺,我支著頭就這樣睡著了,等醒來以後發現時間已經過去了一半,我開始心慌著急,很迅速的答題,雖然到最後趕在了交卷前做完題,但是可想而知,成績並不理想,我難過的趴在課桌上強忍住沒哭。

奇怪的是,回到家,爸媽並沒問我成績,反而吃飯的時候我自己主動交代了。爸爸媽媽非但沒有怪我,還一起安慰我,他們知道我是昨晚看動畫片太晚,也告訴我以後自己注意。

其實啊,比起成績,爸爸媽媽更在意的還是希望我能快樂不是嗎。

以考試為題作文5

時間飛逝,我們剛剛過上國中的生活就迎來了期會考試。在我們像無頭蒼蠅一樣複習時。考卷就來到了我們面前。

在兩天的漫漫長時中,我們終於送走了可怕的期會考。但是,迎接我們的,還有就是我們最期待最害怕的分數。

還不用老師說分數,我也知道自己考砸了。更何況老師的眼神和話語。讓我直想哭,我好後悔,後悔沒有好好複習,好後悔,後悔沒有認真做題,好後悔,後悔把時間都放在玩上。

看著別人為自己的好成績而驕傲,我失望極了。我明明可以考的更好,我明明也可以抹去老師的責罵。但是這一切,都讓我的好玩的心毀了。

我不知道自己的將來要如何努力。曾經也想過無數次要好好學習,要好好努力。可是後來。還是心戰勝了自己的想法。

我迷惘了……

以考試為題作文6

我們即將迎來第二單元考試,基礎知識很多,上次考得並不是特別理想,這次我更抓緊了。我翻開語文書,一篇課文一篇課文地讀著,把老師上課講的重要知識反覆的背,語文園地更是同樣不能馬虎,我一個字一個字的看,書上的知識該背的`背了,該記的記了,我便開始準備作文,我把稿子拿出來,記住了重要的幾個時間段,記住了大概內容,我又開始讀語文書,生怕把細節給漏了,時間在那一刻是多麼的寶貴。

試卷發下來了,期末的座位順序,增添了幾份緊張感,我大概瀏覽了一下試卷,題型不算難,動筆,爭分奪秒的寫著,有幾道題把我難住了,我多讀了幾遍,想了一會兒,實在寫不出來,開始繼續寫後面的題,基礎題過了,閱讀過了,作文了,我趕緊把我記住的關鍵詞寫在了草稿本上,“題目,開頭,內容……”我絲毫不敢耽誤,格子寫滿,附紙繼續寫,終於,我寫完了我鬆了一口氣,但我並沒有停下筆,把之前空著的題補上,有的絞盡腦汁也想不出來,就把我覺得差不多的答案填上去。分數是寶貴,為什麼不試一試呢?

試卷發下來了,一個大大的92分在正面,有些失望,看看題目總是“哦,這個我會寫,題目沒看清,我馬虎了……”為什麼不細心一點,我責備自己。幾天的複習被你一個馬虎就概括了嗎?總是下一次好好考,總是犯一些低階錯誤,我一定要把這個壞毛病改掉,徹底改掉。

不僅考試如此,生活更是要嚴謹。

以考試為題作文7

今天下午,語文期會考試,也是誠信考試,無人監廠。老師說:“期會考試的時間是100分鐘,誰要是管不住抄別人的就和我去辦公室吧,那裡有老師看,誰要是想去,就別籤自己的名子。”最後,每位同學都寫上了名字。

誠信考試開始了,我們細細地做著卷子。過了一會兒,主任來到我們班進行了拍照,我們頭也不抬的寫著作業。突然,有一道題難到了我,我左顧右想怎麼也想不起來,過了一會兒我想起來老師說的,考試的時候一定要冷靜。我更認真的想那一道題,這時候我想起了答案,我就馬上寫了起來。不知不覺卷子寫完了,我就想把卷子往抽屜裡放,想去讀書。可是,我想起老師說的一句話,做完卷子一定要認真檢查,我就開始檢查起來。突然,我發現一個音調寫錯了,別看它小,也會扣分的,我就馬上改正了過來。

通過這次無人監考,可以放鬆,也可以讓我們做到誠實守信。

以考試為題作文8

考試,有些同學一聽到這兩個字,心裡一定會打退堂鼓吧?可是,我卻從不這樣。

每個人在成長的道路上都會經歷許許多多的考試,考試可以檢驗我們的學習是否進步或者退步。也許有的人不喜歡它,可是我卻異常的喜歡。

記得那一年我剛剛上一年級,將要面對人生中的第一次考試,那時我的心裡如同打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹一起湧了上來,這可是我人生中的第一次考試啊,萬一沒考好可怎麼辦呢?

考試當天,媽媽把鉛筆和橡皮準備好之後,我就出發去“戰場打仗”了。試卷發了下來,剛開始答題還非常順利,可還沒答到一半兒就被一隻“攔路虎”擋住了。這時我腦子裡一片空白,答案就如在茫茫大海之中離我很近,但卻怎麼也想不起來。“最後十分鐘”。廣播裡傳來一陣提醒聲,這可怎麼辦?看圖寫話還沒寫呢,我心急如焚。試卷交上去之後,我不禁鬆了一口氣。

過了幾天,卷子發下來了。我看到一個又一個紅叉叉,才80分。回家的路上,樹葉彷彿也在唉聲嘆氣,天氣逐漸暗了下來,太陽公公把自己的臉遮起來,好像也不願看我。

考試是公平的,它不會偏袒誰;考試是嚴格的,也不能心存僥倖,我們應該用正確的態度對待每一次考試!

以考試為題作文9

靜靜地坐在位置上,雙眼看著那一個個密密麻麻的字,我的頭頓時疼了起來,這些字如同一隻只螞蟻一樣在我眼前爬來爬去,令我反感。

我快速瀏覽了一遍試卷,光是前兩頁,就有很多我不會的,更別說一整張試卷了。別說讓我做了,整張試卷上的題目幾乎都是我連見都沒見過的,這次期末考為何如此難呢?我覺得,我好像瞬間跌落到了谷底,感到那麼無所適從。我感覺心在滴血。窗外陽光明媚,而我的心卻是灰暗的,我的心中正下著一場傾盆大雨。沒辦法,我只能硬著頭皮做下去。

做著做著,我發現一些題目並沒有看著那麼難。尤其是閱讀,剛開始我想了半天也想不出來,但反覆讀了幾遍文章,理解了原文後,便會做了。由於成功破解難題,於是我有信心,一股氣做下去。後來我又在寫作文的時候卡殼了,內容是從來沒聽過、見過,也從來沒有寫過的,我絞盡腦汁,總算用了以前寫的,把它改了一些,套用一下,才算矇混過關。寫完了,我仔細看了幾遍,感覺還不錯,信心又增強了。我心中的灰暗彷彿被一縷陽光照亮了。這還真是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”啊!

“丁零零……”下課鈴響了,我信心滿滿地把試卷交了上去。

此時,我的心早已變得像窗外的陽光一樣明媚。我不像之前那樣沮喪,現在,我的心中充滿自信,一點也不擔心考試結果,因為我相信自己。

以考試為題作文10

一天早晨,我吃完早餐後就拿起手機玩了起來。過了一會兒,我看到手機上的時間到7:14時,我就趕緊背起書包,高高興興地去上學了。

到了教室,我立馬找到自己的座位,就坐了下來。過了一會兒,等人都到齊後,數學老師就告訴我們:“今天你們要進行一場考試。”當我一聽到要考試時,我開始緊張,心裡默默地想:完了!我還沒有複習呢,怎麼就開始要考試了?估計這次要吃“竹筍炒肉絲了”。

考試開始了,我就在緊張地答題,一直寫到結束。中途答題時,手還抖了幾下,就好像手被人咬了幾下似的。當我檢查好後就交給老師了,我的心裡終於放鬆了許多。

可是,到了下午,我又很緊張了,等老師說“現在宣佈成績”時,我就更緊張了,沒想到老師這次是從高報到低,只聽見“王世元97”,我簡直不敢相信自己的耳朵,當所有同學的目光投向我時,我都有點不好意思了。

我開開心心的回到家中,媽媽迫不及待地問:“考了多少?”“98!”我開心地回答。媽媽一聽,狠狠地親了我一口。我的心裡頓時就充滿了溫暖。

雖然這次我僥倖地考了個高分,但是我還是覺得以後可不能貪玩,要不然結局可就大不相同了。

以考試為題作文11

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,從剛開學一下子就到考試了。我們的教室也從昔日處處的歡笑聲變成了鴉雀無聲,個個神情緊張,都想考出好成績。

考試複習時,有些自以為可以考好的人,便坐在椅子上,翹著二郎腿,一副勢在必得的模樣;有些學神級別的,便將書隨便看兩眼,便把書扔在一邊,自己做自己的事去了;而那些學渣級別的,就拼命地看書,想臨時抱佛腳。

考試時間鈴一響,同學們彷彿聽見了死亡的鐘聲,個個垂頭喪氣。試卷發下來了,我仔細地看了看試卷,哇,好難啊!再看看其他同學,他們臉上也浮現出絕望的神情。我做著做著,遇到一道很難的題,我不禁緊張地向右看看,小明正抓耳撓腮,好像也同樣遇到難的題。再向左看看,小強則是筆順流利,對答如流,兩邊真是不同的“江湖”啊!

我冥思苦想,終於解開了那道題。再看看全班,有的人眉頭緊皺,那臉上的神情透出一絲焦急;有的人呢,則是胸有成竹,一副勢在必得的樣子,對答如流,絲毫不受任何題目的各種影響;有的人就伸伸脖子,像一隻只長頸鹿一樣張望四周,想借機偷看別人答案,可又因那監考老師嚴厲的目光縮回了脖子。

考試鈴聲一響,大家如釋重負,個個眉頭鬆開了,紛紛嘆了口氣,感嘆道:“下次還要發試卷,何時才能擺脫這些苦惱啊!

以考試為題作文12

剛入學的時候,考試給我最深的體會就是可怕。雖說它與平常的聽寫、作業一樣,都是用來檢測同學們對學過的知識的掌握程度。但不知為什麼,有的同學還是對它充滿了憂慮和恐懼。

作為一個七年級的學生,我經歷了上百次的大考小考。這麼多的大小考試,令我對考試的恐懼逐漸減少:一年級時,我是一看到試卷就會不知所措的兒童;到三年級變成了一個做試題偶爾會發抖的孩子,六年級我已經不再害怕,現在的我對考試充滿信心。對考試恐懼減少了,自然就會對它有了新的認識。可不,現在我逐漸認為,考試並不可怕。因為只要你掌握好了已學的知識,就會對考試信心十足,更談不上害怕;相反,如果你沒有掌握好已學的知識,那麼你就會擔心考不好該怎麼辦,自然就害怕考試了

因此,我認為治好考試恐懼症最好的辦法就是靠平時積累。我也有自己的小法寶:1認真聽好每一節課,依時完成作業;2給自己定一個時間表,合理安排好時間;3要合理安排休息時間,做到勞逸結合。

以一顆平常心去對待就是考試最好的鎮定劑。只要平時認真地學習,以平常心對待,又何懼考試呢?就快到期末考試了,祝小荷所有的會員都取得好成績!

以考試為題作文13

期會考試結束了,我高興的跑回家。一進門,爸爸便急著問我:“考好沒有?”我回答說:“不知道。”爸爸又問:“作文寫的是什麼?”我說“忘了。”爸爸馬上變了臉色,“剛考完試,你就把作文給忘了,你給我好好想,想不起來就不要吃晚飯”。當爸爸聽說我的作文忘記寫題目時,更是火冒三丈。“一個人能沒有頭嗎?作文的題目就是頭”。我想暴風雨要來了。我蜷縮在沙發上,害怕極了。爸爸吸著煙在地上不停地走動,嘴裡不住的責罵我。我的世界一片空白。過了一會兒,媽媽回來了,看到媽媽我終於憋不住了,放聲就哭。媽媽問明情況後,安慰了我。雖然這件事暫時過去了,可我一直擔心我的成績。星期五當老師把試卷抱進教室時,我的身體直髮抖,當老師叫到我的名字時,我到老師面前把試卷拿回來,回到座位後我發現自己得了94.5分。

以考試為題作文14

自打上學以來,考試就像影子一樣追隨著我,甩都甩不掉,這不說著說著,考試就來了——

前兩天語文老師跟我們說,下個星期期會考試,星期一考英語,星期二考語文,星期三考數學,這時我們都哀嘆了一聲。緊接著老師又說星期一要準備2B塗卡筆。這時,下課的鈴聲朝我們奔來,好幾個同學都在外面,而我一直都在想下個星期的期會考試。

第二節課,老師剛進教室的門,就說:“拿出單元捲開始做第四單元的A卷,而我一直都想一句話:老師,你瘋了,因為每天基本上不是寫一張卷子,就是寫半張卷子……

不止這些課堂上的任務,晚上的作業也是必不可少的,一聽到老師說話,我就知道肯定沒什麼好果子吃……結果我猜對了,老師說這週末作業是一張期中測試卷兒。這時,我想起一首打油詩裡的一句話:四年級的作業一大堆,五年級的試卷滿天飛。

回到家,我沒有跟媽媽說下個星期期會考試,因為我生怕媽媽和爸爸再給我加作業。

以考試為題作文15

這個星期的星期三,我們進行了一場考試,這場考試也是我終身難忘的一次考試。

早上,我起的很早,就開始看數學書,因為只考試數學,這場考試也是最重要的一場考試——畢業考試。所以,這場考試非常重要,如果這次考試失敗了,就不能畢業。

考試馬上就要開始了,我懷著緊張的心情走到了考場,同學們的心情都很緊張,但是,我們考試的時候都很認真,畢竟這次考試對每個人來說都是很重要的,考試的時候不能有半點馬虎。

考試開始了,同學們都在刷刷的寫卷子,我也一直寫,寫到了最後一題,我不會做了,我想抄一下別人的,但老師說這次要的是自己真實的成績,我又想了一會,忽然想起今天上午我複習到了這種型別的題,我又冥思苦想了一會,終於想起來了,於是把正確的答案寫在了試卷上。

考試完之後,老師開始改卷子,公佈成績的時候,我的心裡有點忐忑不安,害怕自己考不了高分,我只考了94,我看看我的錯題,這些題都不應該錯,希望我下次好好努力吧!

這次考試錯的題,都是一些小題,這些題都是我粗心大意才錯的,所以,我以後不能在粗心大意,一定要細心,爭取下次考試考100分!

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