誠信考試總結(14篇)

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它能使我們及時找出錯誤並改正，不如我們來制定一份總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢？下面是小編收集整理的誠信考試總結，希望對大家有所幫助。

誠信考試總結 篇1

表演藝術系學生會監察部20xx年12月10日

走進大學，迎接每一個新生的，除了浩瀚的知識海洋，便是朝氣

蓬勃的學生會活動。學生會在大學校園文化的一塊重要的紐帶。多種多樣的活動，讓大學生擁有了豐富多彩的人生和美麗的夢。“與誠信攜手同行，與舞弊揮手告別誠信考試，有你有我”在上半學期即將過去之際，我們也將迎來本學期的期末考試。為了營造一個良好健康的考試環境“誠信考試簽名儀式”與20xx年12月6日正式開幕。

11月29日—12月5日為準備期間。在此期間進行活動宣傳。12月2日進行了活動海報的張貼，分別於音悅樓六樓、音樂樓一樓、東大樓一樓、二食堂。海報的張貼由監察部和宣傳部共同完成。

12月5日下午16：00進行活動流程的彩排。其中規定時間準時到的人較少，大多數時間花在等人到齊上。集合完畢後進行了活動宣誓、簽名的彩排，並且將橫幅位置分配置個人。

12月6日原定早6：00進行拱門安裝，由於工作人員推遲，所以推遲至7：00開始8：00前全部安裝完成完畢。9：30開始將空教室桌子搬到樓下，為中午全院同學簽名做準備。在此期間因本系教室上課較多，無法及時抽出空餘課桌。這也是不足的一點，因提前與導員進行了解、提前安排。所以在規定時間安排完成。

中午12點活動正式開始，首先由學生會主席進行活動介紹及講解活動意義，然後校領導進行關於誠信考試的祥要說明及基本要求。最後有學生會主席帶領全體宣誓人員進行誠信宣誓。宣誓結束後又進行了誠信簽名。在此期間由於團委及班幹部的位置沒有分配到位，在開始前耽誤了一些時間。宣誓期間團委及班幹部沒有記住宣誓詞，造成了宣誓過程沒有達到預期的效果。簽名過程中由於簽字筆不夠用導致了簽名人員等待、滯留問題的出現。

宣誓完畢後將條幅更換至準備好的位置，開始發放誠信貼。一部分人負責給來往人員發筆簽名，另一部分人負責向全院同學宣傳、邀請他們一同加入誠信考試中並貼上誠信貼。

下午17：00將條幅進行懸掛，讓誠信走進校園，走進每一個人心中。此次活動引起了極大的反響，得到了校督導辦、表演系書記的大力支援。並且參加的同學都洋溢著一種自豪的喜悅。

此次誠信考試簽名活動中有些部分細節不足，沒有明確到個人中，所以導致了小部分的失誤。但通過及時的補救沒有造成大的失誤。總體進行順利、圓滿成功。在下一屆誠信考試中我們會做到更好擬補此次的不足。繼續創新將活動做到更好、更圓滿、更大、更強、不斷進取，續寫輝煌。

誠信考試總結 篇2

20xx-20xx學年第一學期期末考試即將到來，這既是評價教師教學與學生學習效果的有效手段，也是對學生誠信品質、高尚人格的一次考驗。為加強我校學生的文明守紀觀念，強化學校考風考紀建設，營造積極向上的良好氛圍，學校通過在各班級中組織開展考風考紀和誠信考試專題教育班會活動、開展法規制度專題學習、進行“嚴肅考紀誠信應考”專題學習討論、向全體學生髮出倡議書、讓每一位同學簽訂《誠信考試承諾書》等一系列活動，讓每一位學生樹立誠實考試、抵制作弊的思想觀念，以正確的態度和充分的複習準備來迎接期末考試。

通過開展本次誠信教育活動，使學生深刻認識嚴格遵守學校規章制度的重要性和必要性，樹立文明守紀、誠信應考的紀律觀念，不斷提高學生自我教育、自我管理的意識和遵守校紀校規的自覺性，促使學生進一步增強安全法制觀念，提升遵紀守法意識，養成誠實守信習慣，促進學校的校風學風建設。

誠信考試總結 篇3

隨著期末考試臨近，為了提高同學們的誠信意識，端正考風考紀，保證良好的考試秩序，營造和維護公平、公正、誠實、守信的考試環境，我班展開了“文明考風，誠信考試”活動。

（一）、班會主題：“建設考風考紀”

（二）、舉行地點：綜合樓407教室

（三）、參加人員：輔導員陳冰老師、12級專升本藝術設計一班全體同學

（四）、主持人：團支書

（五）、班會目的：通過開展“考風考紀建設”主題班會，讓同學們瞭解我們鄭州升達經貿管理學院優良的考風考紀傳統，端正和加深對考試舞弊帶來的嚴重後果的認識，避免期末考試過程中舞弊現象的發生，督促大家認真複習備考。

（六）、主題班會要求：

1、必須認真對待，對學生開展深入的思想教育，確保本學期不再出現作弊現象。

2、每位同學必須積極主動的加入到此次主題班會中來。

3、每位學生開完班會後必須有所體會，並在體會中擬定自己的學習計劃，保證在大學期間做到不作弊，對自己負責，對班級負責

（七）、班會具體內容：

1、首先由輔導員陳冰老師向我們介紹本次期末考試安排的相關內容，強調我校歷來重視考風考紀的建設。本次“考風考紀建設”主題班會的召開就是對沿襲我校優良的考風考紀傳統的宣傳，讓每一位同學都詳細瞭解我校關於考風、考紀的相關規定，力爭做到以優良的考風，嚴明的考紀來迎接本次考試。

2、班代表發言：鼓勵大家好好學習和複習，同時敲響警鐘，告誡大家不要舞弊。

3、班代表上臺發言，談到自己高中學習時，各種大大小小的考試應接不暇，但即便是這樣，同學們都是自覺遵守考試紀律，在良好的考風氛圍中，同學們也達到了考試的真正目的。現在我們步入了大學校門，有的同學就感覺一下子輕鬆了，無論是在生活上還是在學習上。快要迎來我們在大學裡的第一次期末考試，很多同學都不太瞭解大學期末考試的情況，有的把大學考試想得很輕鬆，大學考紀想得很寬鬆。其實不然，本著“立德立志，善學善行”的辦學理念，我們學校非常之重視考風考紀的建設。所以，我們應該及時糾正自己的某些錯誤觀點，端正學習態度，自覺遵守學校的各項考試紀律，也希望大家能好好複習，讓我們為大學裡的考試畫上一個完美的句號。4、班代表發言：更是給我們來了一次精彩的演講。他說，滿載理想和夢想，以及對家人的承諾，走進了一片需自己付出汗水才能收穫的天地。夢想的是出人頭地，承諾的是學業的輝煌與自身的發展。時光易逝，作為學生，他的職責就是以優異的成績，自我的沉澱，奠基自己的前途。古人云“鏡中可明得失”，考試對我們來說何嘗不是一面鏡子。有人說，應付考試的那一招是足以挽回一切的。其實良好嚴格的考風考紀的樹立，在於這個人去落實去遵守，“那一招”換來的是一時的虛榮，終究逃脫不了“就業”的考核。

5、三位同學的講話完後，全班同學在“考試誠信書”上簽名，為自己的誠信留下見證的一筆。

6、最後，輔導員陳冰老師做總結性講話。陳老師談到了學習和考試對一個學生的重要性以及它們之間的關係，更是談到了“誠信”對一個人的重要性，號召大家認真複習，考出真實又優秀的成績。

（八）、近年學生違紀傾向：

1、學生總體違紀現象呈現上升趨勢，作弊手段日趨科技化。

2、作弊科目集中於補考科目或公共科目，作弊手段以夾帶，手機簡訊方式作弊為主。

3、作弊學生多為學習不刻苦，存在僥倖心理，對違紀後的處分重視不足。

（九）、主題班會要解決的問題：

1、學生每學期考試前都會開展考風考紀教育，為何在作弊問題上屢禁不止？

2、學校對作弊的處分一貫較為嚴厲，為何學生卻不將此當作一回事？

3、作弊值不值？應怎樣拋棄作弊的僥倖心理，實現零作弊記錄？

（十）、活動意義：

各班倡議全班同學誠信考試，認真溫課備考，杜絕考試作弊。發出倡議後大家積極響應，十分支援和贊同這一做法。簽訂誠信考試承諾書大會上，大家紛紛走上講臺，暢談誠信考試感想：有談自己誠信的，有談集體榮譽的，有結合我院傳統優良作風的，並都表示會以身作則，嚴格按倡議上的要求來約束自己，努力學習，以自身實力爭取優異成績，承諾決不違紀作弊。這次主題班會形式新穎，內容豐富，充分調動了同學們廣泛參與的積極性，起到了讓同學們自我教育和自我管理的目的，在輕鬆和諧的氣氛中增強了同學們的誠信意識，堅定了誠信信念，促進班風、學風、考風向更健康的方向發展。

通過這次班會，希望我們班以後會越來越好，同學們學習越來越好，班裡的各項工作也會樣樣順利，順理成章地，一個更好的班集體就向我們靠近了。我們班的同學會團結一致朝著同一目標前進！

誠信考試總結 篇4

誠信是做人的根本，而創造一個公平、公正的考試氛圍是我們大家的希望，也是我們共同的責任。古建171積極響應團委號召，召開了“文明考風，誠信考試“主題教育活動及團支部會議。

一.活動背景

“誠信“是中華民族的傳統美德，古人云”小信誠則大信立“，學校的期末考試也不僅是檢驗專業知識掌握情況的考試，更是一場到底品質的考試，直接關係著每位同學誠信處事的品德。

二.活動主題

文明考風，誠信考試

三.活動物件及出勤情況

171全體同學。活動當天，全部出勤。

四.活動時間及地點

於13：00——14：00在古建171專教進行

五.活動過程

首先，團支書楊帆同學進行點名。緊接著宣讀此次會議的目的，並且宣讀《北京建築大學考試規則》、《北京建築大學學生違紀處分管理規定》等規定中有關誠信考試的內容。

會上，同學們認真記錄，並進行深入討論。

最後，同學們一起簽署了《學生考試誠信承諾書》

六.活動意義

此次活動讓讓大家更加明確了誠信的重要性。面對考試，我們滿懷自信，明確目的：考試，只不過是對我們前一段學習的一次檢測，我們需要看到一個真實的自己，發現自己的優勢與不足，從而明確自己的定位，找準目標，調整方法，提高學習效率。我們銘記考試規則，恪守誠信承諾，做誠實大學生，做誠信中國人!

誠信考試總結 篇5

隨著四六級和期末考試到來，為了進一步規範學校考試工作，樹立良好的考風、考紀，響應學校關於嚴肅考風考紀的通知。我班同學在各班委的組織下於20xx年12月02日在外高等數學答疑室召開了關於以“誠信考試”為主要內容的主題班會，本次活動的主題是“榮誠於學寓教於信”。活動中同學們積極發言併為樹立良好的考風、考紀提出了寶貴的意見。

活動中開始班長在會上向同學們講解了關於考試作弊的危害，考試作弊踐踏了誠信理念，加劇了信用危機，同時也濫助長了部分學生不勞而獲、投機取巧的心理，作弊風氣的形成會引發同學們所厭惡的不正當競爭的產生，會影響同學們學習的積極性，干擾良好學風的形成。對那些積極上進的學生則是一個沉重的打擊，嚴重阻礙著教育的健康發展。隨後同學們在會上進行了積極討論，說了一些以前自己遇見關於作弊的事情。也有很多同學對如何做到誠信考試發表了自己的看法和意見，其中有些方法對於我們樹立誠信考試很有幫助，(1)老師要多跟學生家長溝通，確保家長以正確的態度對待自己孩子的成績，不要跟孩子太大的考分壓力，逼迫孩子鋌而走險。（2）加大考試監督力度，抓住考試作弊的學生，不要姑息遷就，按照校紀校規嚴格執行處罰，形成約束。（3）加強誠信教育，培養學生的誠信意識，讓學生討論誠信、責任等問題，讓學生形成誠信意識，從根本上去除作弊想法。（4）考試儘量不要排名，以一種更隱祕的方式讓學生自己知道成績的好壞。最後全班同學當場表示在以後考試中可以做到誠信考試，並在誠信考試的承諾書上光榮的簽上了自己的名字。

通過本次主題班會樹立了同學們的誠信意識，塑造了誠信品質，弘揚了誠信之風，很好的響應了學校的號召，加強了同學們在學習生活中的誠信觀念。使同學們充分的認識誠信的重要性，讓大家都會在以後的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。只有有了誠信，才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起，讓同學們牢記這一點，在今後的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎！

本次活動圓滿的結束了，最後祝願數101-2班的全體同學在接下來的有一個好的成績。

誠信考試總結 篇6

一、活動目的：

1、開展這次活動，讓我們的考試更公平、公正，讓考試更有意義，誠信做人、誠信考試必不可少。

2、全面貫徹落實學校有關考試的要求，形成良好的誠信之風，促進考風根本好轉，端正考試態度，提高廣大同學對考試作弊嚴重性的認識，杜絕考試作弊現象的發生，為廣大同學營造一個公平的競爭環境。

3、真正樹立優良的學風和校風，順利完成本學期的期末考試。

二、活動主題：

誠信考試

三、活動地點：

第一教學樓307室

四、活動時間：

xxx年12月29日（星期天）17:00~18:00

五、邀請物件

班主任：卓莉老師 主持人：伍林

參與者：鄭蘭師姐、應用化學20xx級2班全體成員、其他人員待定

六、活動流程

1、主持人開場，介紹此次班會主題

2、班主任提醒同學們抓緊時間複習，迎接期末考試，並且講了有關考試的注意事項，要求同學們誠信做人，誠信考試

3、鄭蘭師姐傳授考前複習方法，並且提醒做好考前的準備工作，帶好個人的身份證或學生證

4、同學們表演“誠信考試”小品，使同學們明白誠信的重要性

5、同學們自由發言，表達自己對誠信考試的看法，並保證自己誠信做人，誠信考試

6、班長總結上週學習情況，對學習中出現的問題，給予提醒 7、學習委員鼓勵同學們，高效利用時間，製作一個合理的複習計劃，並嚴格執行計劃內容，祝大家期末取得一個好成績 8、生活委員公佈標兵寢室的評比情況，對此提出了有關寢室衛生的注意事項

9、由主持人組織大家，唱“I believe I can fly” 10、班主任對此次班會進行總結

七、活動現場

八、現場效果

1、通過此次主題班會，讓同學們明白要用誠信行為真正地展示自我的道德水平，提高自己各方面的修養，做一名合格的大學生；要用真實的成績證明自己的實力,以新世紀大學生的精神面貌接受考試的檢驗，做一名誠信的人

2、現場在“誠信考試”小品中，氣氛達到高潮，全場活動氣氛活躍，得到了很好的互動效果。以一種有趣的方式，知道了誠信考試的重要性

3、現場在個人自由發言的環節中，同學們積極發言，勇敢的表達出自己對誠信考試的看法，並保證考試中絕對誠信

4、現場在集體唱歌中，情緒高昂，對未來充滿展望

九、活動經驗

此次活動舉辦的十分順利，比如：

1、 班會內容緊扣主題

2、 班會形式多樣化，利用多媒體表演形式，有聲有色的展現出了班會主題

3、 氣氛活躍，帶動同學們的積極性，在一個愉快的氣氛中，讓同學們明白了誠信的重要性 但是不足的地方還有許多：

1、 節目活動少，導致整個主題班會歷時短

2、 現場佈置過於單調死板，不能引起同學們的興趣

誠信考試總結 篇7

誠信不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業而言，誠信是名貴的無形資產；就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序；就國家而言，誠信是優越的國際形象。學校本學期在學生中積極開展的誠信運動，目的是通過運動，同學們領會到誠信是中華民族精良的傳統，同學之間的相處正是必要以誠相待，並號召同學們以誠信為做人的原則，做一個誠篤守信的人。我班積極投入到這項運動中，各人介入，在校表裡開展以誠信為主題的誠信運動。首先應用班隊會課使學生明確什麼是誠信，然後班級互助討論出兩份誠信問卷，一份是針對在校學生，另一份是針對社會人群，讓人人一起反思本身日常學習生活中講誠信與不守信的行為等，增強人人的思想教導。平時很多沒有弄清的問題，通過這次運動徹底明白了，人人都深切地感想感染到同學們在本次運動中發展了許多，並收到了意想不到的後果。首先在對主題的認識和理解上，通過這次運動我們班全體團員都有了本身的勞績。對付我們班的同學，剛剛走入大學，誠信這中種風致也是我們所需固守的。

從運動的組織方面來說，我們這次以誠信為主題的團日運動，各個階段的運動都十分勝利，勝利的原因我們總結為以下幾點：

1、籌備較充分

凡事預則立，不預則廢在這次運動中獲得了充分體現，正是因為有了詳實的斟酌、周全的計劃和充分的籌備，以及對各種相關材料的過細蒐集整理這次運動才有了勝利開展的前提。

2、密切共同

多方面的積極幫忙和盡力，是運動得以完成的包管。本次我班級團支部合理分工，積極共同，相互協作。

3、分物件體支共同理

在運動沒有開始之前，負責人就已經將資料、任務合理分配，同時也注意到鼓吹組織及工作光陰的和諧。過後，同學們廣泛反應優越。

4、運動全面深入

從初期運動內容切實其實定到聯絡相關部門，鼓吹組織同學進行分工，不停到工作的全面開展及高質量的完成，後期總結討論，充分做到了理論聯絡實際，並且昇華了理論，進步了同學們的思想認識。

當然在勝利的背後，我們也認真檢查思考了我們的不夠。

1、支配上存在不夠。主要體現在運動中個別成員不敷積極，對分配的任務不能實時包管質量的完成，這與治理和分工上的失誤有必然關係。

2、鼓吹力度不敷大。

三、運動結果及意義

此次主題團日運動很勝利，贊助全體團員建立做人的原則。加強了團員青年的責任感和使命感，突出了誠信意識的強化、修養的進步，充分施展了全體團員自主性、調動了團員積極性，為團員青年的成人成才奠定根基。

學生們紛繁表示，要以本次運動為契機，時時處處嚴格要求本身，做一個誠篤守信的學生，讓中華民族的傳統美德發揚光大。

誠信考試總結 篇8

隨著四六級和期末考試到來，為了進一步規範學校考試工作，樹立良好的考風、考紀，響應學校關於嚴肅考風考紀的通知。我班同學在班長的組織下於20xx年6月3日在理學院A121召開了關於以“誠信考試”為主要內容的主題班會，本次活動的主題是“榮誠於學寓教於信”。活動中班主任和班長分別對同學們提出了要求；同學們也積極發言併為樹立良好的考風、考紀提出了寶貴的意見。

活動中開始班長在會上向同學們講解了關於考試作弊的危害及去年考試作弊的一些被開除的案例。考試作弊踐踏了誠信理念，加劇了信用危機，同時也濫助長了部分學生不勞而獲、投機取巧的心理，作弊風氣的形成會引發同學們所厭惡的不正當競爭的產生，會影響同學們學習的積極性，干擾良好學風的形成。對那些積極上進的學生則是一個沉重的打擊，嚴重阻礙著教育的健康發展。隨後同學們在會上進行了積極討論，說了一些以前自己遇見關於作弊的事情。也有很多同學對如何做到誠信考試發表了自己的看法和意見，其中有些方法對於我們樹立誠信考試很有幫助，

（1）老師要多跟學生家長溝通，確保家長以正確的態度對待自己孩子的成績，不要跟孩子太大的考分壓力，逼迫孩子鋌而走險。

（2）加大考試監督力度，抓住考試作弊的學生，不要姑息遷就，按照校紀校規嚴格執行處罰，形成約束。

（3）加強誠信教育，培養學生的誠信意識，讓學生討論誠信、責任等問題，讓學生形成誠信意識，從根本上去除作弊想法。最後全班同學當場表示在以後考試中可以做到誠信考試，並在誠信考試的承諾書上光榮的簽上了自己的名字。

通過本次主題班會樹立了同學們的誠信意識，塑造了誠信品質，弘揚了誠信之風，很好的響應了學校的號召，加強了同學們在學習生活中的誠信觀念。使同學們充分的認識誠信的重要性，讓大家都會在以後的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。只有有了誠信，才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起，讓同學們牢記這一點，在今後的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎！

誠信考試總結 篇9

12月7日下午，20xx級新聞一班在圖西教學樓126舉行期末總結及誠信考試教育班會。本次班會主題為“總結提高，展望未來；誠信考試，從我做起”，由班長xx及團支書xx主持，旨在引導同學們完善對學習生活的認知和規劃，提高誠信考試的意識。

班會第一項，各班委進行期末工作總結。班長xx首先對本學期的班委會工作及班級發展情況進行總述，肯定了本學期班委會的努力，並指出活潑團結、秩序井然是新一班的優良班風。但班級也有組織不力，執行拖沓等問題，應及時反省改正。班會第二項，團支書xx鼓勵到場同學做個人總結，並制定詳細的大學學業規劃，為下一階段的學習生活做準備。最後，學習委員xx分別陳述誠信考試的必要性、非誠信考試的危害和誠信考試的做法，鼓勵同學們誠信為人，誠信考試，得到了大家的一致認可。

此次班會的成功舉辦，為同學們擺脫彷徨的狀態起到了積極的引導作用，並倡導同學們應及時規劃大學生活藍圖，提高誠信意識，誠信考試。同時，班會也極大地提高了新一班的工作水平和效率，有利於更好地為同學們服務。相信在優良班風的帶領下，同學們都能朝更優秀的方向發展。

“民以食為天，食以安為先”。7月6日，xx理工學院工程管理系暑期社會實踐團開展了以“民以食為天，食以安為先”為主題的食品安全調查以及宣傳活動。

當天上午九點，工程管理系“民以食為天，食以安為先”大學生暑期“三下鄉”社會實踐團全體成員在圖書館樓前集合完畢，進行了活動前的動員工作。實踐團xx學長給我們講了活動中的注意事項以及紀律，明確了活動具體內容。之後，我們進行了活動前的各項準備工作，準備好問卷、宣傳單、以及活動中的必需物品和應急藥品。與此同時，我們確定好了地點，聯絡好了當地負責人等一系列的準備工作。

為了讓市民更深入地瞭解食品安全存在的問題，更好的為有關部門進行食品安全管理提供依據，我們組織了此次暑期實踐活動。希望全社會的人都能深刻認識到食品安全問題的嚴重性，食品安全的重要性，在保障自身食品安全的基礎上，嚴於律己，共建和諧社會！

為牢固樹立安全發展觀，堅持“安全第一、預防為主”的方針，推進xx公司安全文化的.建設。xx年xx月xx日，xx公司“安全生產月”活動啟動儀式正式啟動，從而拉開了“科學發展，安全發展”為主題的“安全生產月”系列活動序幕。儀式主要包括有兩項內容：一、疏散演練；二、啟動儀式。

早上8:05分各部門報警員，準時啟動部門內的消防警鈴，並組織本部門所有人員聽到警鈴後按照應急疏散的動作要領從最近的安全出口迅速疏散至辦公樓前，整個疏散過程快、靜有序，疏散演練取得了圓滿成功。

啟動儀式由xx公司安全辦主任xx主持，xx總經理為活動做了動員講話並宣佈集團公司xx年“安全生產月”活動正式開始。xx指出今年6月為國家第xx個安全生產月，沒有安全，就談不上發展，要把安全真正作為發展的前提和基礎。形成人人學安全、人人要安全、人人會安全的企業安全文化。真正從一點一滴的細小處做到“安全第一，預防為主”，使安全常伴你我左右。儀式上，xx宣讀了安全月活動方案，公司將圍繞 “全員參與，強化意識”這個主題，陸續開展製作“安全生產月”宣傳欄；組織全員參與有獎事故隱患大排查；觀看安全教育電影和“猜燈謎”；有獎危險化學品撲克牌教育遊戲；應急預案桌面演練等8項活動。

隨著儀式的展開，xx公司副總xx做出了“認真遵守法律法規，嚴格執行安全生產管理工作條例；開展安全文化建設；落實安全技術措施”等相關安全承諾，生產管理部經理xxx帶領大家作安全宣誓。全體員工高聲宣誓：“遵守安全生產規章制度和操作規程，服從管理，積極參加安全教育與培訓”。儀式接近尾聲，與會員工踴躍到“安全生產月”承諾宣誓海報上籤上了自己的名字，以實際行動表明全員參與，提高安全意識，遵章守紀從我做起的信心與決心。

啟動儀式的圓滿的結束為xx公司的安全發展帶來新的契機，新的安全文化血液不斷注入朝氣蓬勃的集團企業，在這春意昂然的日子裡引領公司向更高領域前進。

誠信考試總結 篇10

大學生的誠信意識、誠信行為、誠信品質、關係良好的社會風尚的形成，關係社會主義和諧社會的構建，在一定意義上關係中華民族的未來。大學生要肩負起全面建設小康社會和社會主義現代化建設的歷史使命，就必須自覺加強誠通道德建設，把誠信作為一種高尚的人生追求、優良的行為品質、立身處世的根本準則。

首先向同講解了關於考試作弊的危害，考試作弊踐踏了誠信理念，加劇了信用危機。同時也濫助長了部分學生不勞而獲、投機取巧的心理，作弊風氣的形成會引發同學們所厭惡的不正當競爭的產生，會影響同學們學習的積極性，干擾良好學風的形成。對那些積極上進的學生則是一個沉重的打擊，嚴重阻礙著教育的健康發展。其次同學們在會上進行了積極討論，不少同學對如何做到誠信考試發表自己的看法和意見，其中有些方法對於我們樹立誠信考試很有幫助，

(1)老師要多跟學生家長溝通，確保家長以正確的態度對待自己孩子的成績，不要跟孩子太大的考分壓力，逼迫孩子鋌而走險。

（2）加大考試監督力度，抓住考試作弊的學生，不要姑息遷就，按照校紀校規嚴格執行處罰，形成約束。

（3）加強誠信教育，培養學生的誠信意識，讓學生討論誠信、責任等問題，讓學生形成誠信意識，從根本上去除作弊想法。

（4）考試儘量不要排名，以一種更隱祕的方式讓學生自己知道成績的好壞。

有些學生認為大學既然是社會的一個縮影，是一個小社會，那麼大學階段的主要任務就是進行各種社會實踐培養能力，因為畢業後的學兄學姐往往會對還在上學的學弟學妹們說，書上的知識跟現實工作的所用完全不一樣，書上的知識沒什麼用，因而逐漸形成一種風氣，學習既然沒用為何要學，考試抄下能及格就好，更何況許多專業人士一直強調企業要的是能力而不是學歷，這種思想使得學生根本不把學習放在心上，過多關注各種社會活動，以期待將自己積累的經驗作為走向社會的唯一砝碼，從而忽略了學習是學生的主要任務，由於這種認知使部分學生將考試僅僅看成是取得學位的一種途徑，只在考前突擊複習，若效果不好則會選擇作弊。

作為學生，要對老師有誠信，做到誠信考試；對自己也要有誠信，要做到心口如一。不屈從自己內心的慾望，不屈從自己內心的恐懼，不掩飾自己的錯誤。所以說誠信也是一種才能，而且是一種不容易得到的才能。最後同學們對誠信考試有了更深刻的認識，絕大部分同學當場表示在以後考試中可以做到誠信考試，並在誠信考試的承諾書上光榮的簽上了自己的名字。

誠信考試總結 篇11

地點： 班級：

一、班會主題：“誠信考試，誠實做人”

二、班會參與人員：本班同學和下班黨員

三、班會流程：

1.新聞播報

這一環節由翬翀禧同學擔任新聞主播。他從國際國內兩方面向同學們介紹了近期國內外發生的重大事件，如有關大學聯考方面的資訊，此中談到了考生考試作弊現象，密切聯絡本次班會主題，讓同學們思索誠信問題。翬翀禧主播用其獨到的視角為同學們講述了富士康員工自殺事件和世界盃狀況。還提到了聯合國決定製裁伊朗問題，面對此新聞，同學們展開了激烈的討論，反映了同學們的關注時事，具有專業敏感度。

2.助班誠信之我見

這一環節中，我們的助班以自己切身的經歷講述了考試時所遇到的問題，以及處理的方法。他認為國家考試製度需要改善方能遏制學生考試作弊行為。作弊行為嚴重違反誠信考試的原則，也違背了做人的原則，助班表示我們應該堅持個人原則做到誠信、守信。

3.情景描繪

這一環節中，主持人設計了7個問題，以學習小組為單位，各組輪流抽題、答題。這些題目都是關於考試和做人原則的問題。其中有兩個學習小組的代表在抽選出題目後，都邀請了同組同學進行情景表演，然後認真的回答問題。其他小組的代表也以自身體會和看法回答了問題。在這一環節中，我們不僅看到的是同學們的才藝，更重要的是他們的應變能力以及他們誠信的態度。這一環節是很有意義的。

4.我宣誓，我留印

本個環節由班級團支書帶領同學們一起作“誠信考試”的宣誓。同學們以洪亮的聲音，嚴肅認真的態度宣讀了宣誓詞，並在宣誓詞名字上留下了自己的手印。採用這樣的形式是為了讓同學們銘記自己的誓言，做到誠信考試、誠實做人。

四、活動意義和啟示

雖然本次主題班會每一學期都要開展，但也是十分有必要的。它時刻提醒著同學們無論是在學習考試中，還是在日常生活中，都要誠信、守信，銘記做人之本。

誠信考試總結 篇12

前言

誠信是永恆不變的傳統美德。快臨近期末考試和英語等級考試，為了嚴肅考風，考紀，塑造良好的學風，給考生提供公平公正的考試環境，讓學生在此平臺上完成對自己的知識和人格的考驗，倡導廣大考生樹立良好的考風意識，確立誠信考試，誠實做人的價值觀，我們班將展開以“誠信考試”為主題的班會。

誠實守信是中華民族的優良傳統，誠信是做人的根本，人無信不立，一個人如果失去了誠信，那麼這個人在社會上就失去了自己的立足點。同樣，在考試中作弊的人不僅去掉了自己的誠信，更去掉了自己做人的尊嚴，樹道德之新風，立成信之根是當代大學生義不容辭的責任。

班會記錄

班會主題：

誠信考試班會地點：xxxxxxx

班會時間：

20xx年11月23日活動物件：會計xx班全體同學

活動目的：

通過此次活動，提高同學們對“誠信”這一可貴品質的認識，樹立正確的人生觀、價值觀和學習觀,增強誠信意識,起好先鋒模範作用。不僅為了加強學院的院風,考風建設,樹立良好的學習風氣打下堅實基礎。誠信考試，杜絕作弊，也讓同學意識到誠信考試背後更深遠的意義。作為一名大學生，誠信做事，誠信做人，做合格的社會主義建設者。同時也讓同學們在今後的學習生活中可以儘量做到以誠待人，使誠信之花燦爛綻放於每位同學的心田。

班會內容：

一、如何做到誠信考試，學習委員給出了以下幾點建議。

1，考前應該認真複習好每一門功課，特別是高等數學這門功課，複習時對照老師上課所講的筆記以及書上相關的複習題，此外與我們專業有關的課程也要認真對待，如物流組織運輸管理，雖是一門考查課但是與我們日後的工作密切相關，所以我們不能忽視。要誠信態度對待這次考試，考出真實水平，考出誠信之風,。

2，正確認識考試對評價自己的重要性，充分利用一切時間，認真複習，滿懷信心的迎接考試。

3，在考試過程中尊重監考老師，端正考試的態度，嚴格遵守考試規章制度，杜絕一切考試作弊形式。

4，按照規章制度，考試過程中不允許交頭接耳，不準互相打手勢，不要帶通訊工具以及與考試相關的資料。

二、班長宣讀《湖南xxxx大學關於學生考試違紀和作弊處理的規定》

三、以誠信為主題,同學進行自由討論,暢談對誠信的理解及對誠信重要性的認識。

四、以自由發言的形式暢談對“誠信考試”的看法。

五、在考生“誠信考試”承諾書中籤字

班會意義：此次班會讓同學們更加明確自己的奮鬥目標，要想成才必須先成人。誠實守信是做人的根本，通過對此次誠信班會的召開，同學們更加認識到誠信對人發展的重要性。同時，誠信是人成功的前提，失去了誠信，做任何事都無從談起。誠實守信是中華民族的傳統美德，是亙古不變的真理，也將代代相傳、生生不息。所以，我希望作為新時代的大學生，能夠肩負起這個重擔，樹立誠信的價值觀，做誠信之人，將誠信這個中華民族的傳統美德繼續發揚光大。任前方荊棘叢生，但我相信，只要我們共同努力，持之以恆，一定會成功的。同學們，行動起來吧，讓我們攜手共創美好的明天！

誠信考試總結 篇13

本次團日運動是本學期最後一次團日運動，我班團支部精心籌備此次運動，取得了很好的後果。本次團日運動的主題是文明考風，誠信考試，這個主題與我們的現實生活很貼近，因為再過兩週，我們即將迎來我們的期末考試。

在本次團日運動中，我們仍舊對黑板進行了很好的裝飾，此外，我對課堂也進行了部署，我們在課堂的四個電風扇掛了四個象徵誠信、文明、認真、嚴肅的愛心，註解我們班同學會懷著誠信、文明、認真、嚴肅的心去對待考試。本次團日運動的節目質量都很高，且形式富厚多樣，包括小品、相聲、唱歌、情景劇以及演講，分外是王玲和王芬芳表演的相聲《談考試》，異常風趣詼諧，且反應了大學生不合的考試心理，這個表演受到了同學們的諸多好評。在運動停止後，班主任也對期末考試的紀律問題進行了強調，使同學們對考試紀律有了加倍深刻的認識。

總之，本次團日運動無論是課堂部署照樣運動氛圍都收到了很好的後果，使得本學期團日運動有了一個很好的停止。希望放學期，三班的同學們可以或許繼承盡力，取得更好的造詣。

誠信考試總結 篇14

七月，五彩繽紛的月份，豔陽高照，枝葉疲倦，炎夏向人民展示著它該有的魅力。春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風裡蹦跳著走來了。七月是爛漫的季節、是多餘的季節、同樣是收穫的季節。學風建設很重要，但校風建設也很重要，兩者相輔相成，在學風建設上面夯實基礎，帶動和促進全校全系的校風的全面建設，所以我們的宗旨是要以教風帶動學風。我係於六月末開展了各班的誠信考試主題班會通過開展這個活動，增強考風考紀，加強同學們的紀律觀念，為我院同學綜合文化素質的提高提供了有力的保障。以下是誠信考試主題班會的活動總結。

六月和七月是我們的考試月，同學們都在緊張的備考中，一直以來，我們檢驗系都著重要求誠信考試，所以，我們在六月，注重強調誠信應考，誠信考試。宣傳誠信考試的相關知識，讓誠信深入每一位檢驗系的同學們心裡，真正做到誠信考試，不作弊。

在誠信考試主題班會中，我係各班的班主任講述了關於誠信考試的內容，同學們都認真聽講，做好記錄。班主任表揚了大家在上學期期末考試中的誠信表現，沒有出現一例作弊現象，並鼓勵大家繼續發揚這種優良作風。班主任通過講述真實的例子告誡同學們要誠信考試，各種因為考試作弊而被處分的例子讓同學們清楚的認識到了考試作弊的危害。班主任還通過講述身邊的例子來告訴同學們誠信對於一個人的學習、事業、交際的重要性，同學們聽後受益匪淺。

“車無轅而不行，人無信而不立”，誠信乃中華民族的傳統美德，更是一個人的立德之本。毋庸置疑，我們在面對考試時應樹立誠信意識，這既是一次對我們學習成果的檢驗，同時也是對老師的辛勤工作予以回報的時刻。讓我們積極努力地投入到期末考試複習當中，通過考試展現真實水平，讓我們用共同的信念營造一個公平、公正、積極、透明的競爭環境。

最後通過此次主題班會同學們對誠信考試有了更深刻的認識，絕大部分同學當場表示在以後考試中可以做到誠信考試，並在誠信考試的承諾書上光榮的簽上了自己的名字。

這次我係主持的誠信考試主題班會的活動取得圓滿的成功。在此次活動中，宣揚了了積極向上的正能量，加強了學校的校風校紀，考風考紀的作用。