考試失敗的作文（精選26篇）

在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的考試失敗的作文（精選26篇），希望對大家有所幫助。

自古以來就有考試，國家為了選擇人才，促進社會進步和建立。原來來自夏代，中國為這個偉大的發明而自豪，在後來的歷史發展中，考試將成為專業考試，專業考試，口試，面試考試，小考試，大學考試。似乎已經成為必要的成功水平。

放開另一個不說，誰在學生期間，已經經歷了考試的力量。測試井，他們站在山頂，測試將躺在春天下。小測試，你可以給老師一個很好的印象，考試是確定一個人的生活道路的門。

考生難讀十二年，只有大學聯考的考試通過。如果有任何問題不會出來的名單，有些人感覺不錯，對自己說：沒有，明年來！但不是每個人都這麼樂觀，抱怨，手包頭：我不住！ 為了不讓父母和別人失望，一些候選人學會了欺騙，買回答。為什麼沒有年齡的這樣一個極端的事情？人們一開始，善的本質，什麼是把他們放在路上，毀了生命？是 考試，是社會壓力，是父母有希望的成龍的期望，讓一個天真的無辜孩子有這麼大的變化。每個人都有自己的專業知識，愛好，怎麼能幾張薄紙，約束自己的未來？

當然，這些話回來了，沒有考試，今天沒有人；沒有考試，沒有時代的進步。測試啊考試，你把多少機智放在高峰，你把有夢想的人數落在後面。

今天我帶著興高采烈的心情來到學校，因為今天要發數學卷子了，我很自信，我很樂觀，一定能考到100分，一次失敗的考試作文900字。叮叮叮，叮叮叮，上課了，我一回到座位就看到了那張91.5分的卷子，心裡一陣雷響，自信和樂觀剎那間全部打掉了，我就像洩了氣的皮球，我的心難過極了，眼淚直往下掉，我心裡非常明白，除非我能像童話裡的仙女那樣用我的魔法把叉叉變成勾勾，把91.5分變成100分，不然就逃不過媽媽的手掌心了，因為考試之前媽媽給我打過預防針要是考不到100分就讓我屁股開花。

走在回家的路上，我一點也輕鬆不起來，恰恰相反，兩腿就像灌滿了鉛走了很久才到家，總有一份擔憂和恐懼在心裡起伏翻滾。

剛進門，媽媽就笑眯眯問：女兒，你數學考了多少分呀？我磨磨蹭蹭地把卷子拿了出來，媽媽一看91.5，媽媽一下子由晴轉陰，她死死地盯著我，不說也知道世界末日來臨了，媽媽的嘴一直責備著：你怎麼考了這麼差的成績？一定是晚上看電視看多了，或是週末電腦玩多了，不，不，媽媽我只是一時失誤，粗心大意，當我看到我的分數時我都哭了，我真的很難過，我知道錯了，我急忙解釋到。這時的媽媽像一頭母老虎，根本就不聽我的解釋，反而更加咬牙切齒地吼：你的卷子上的每一道題都很簡單，都不應該錯&&我被媽媽嚇著了，頭皮都發麻了，為了免受皮肉之苦，我寧可把面子放下，撲通一聲跪倒在地，用乞求的目光望著媽媽，再一次流下了悲傷和恐懼的眼淚說：這次考試我得了感冒，考試時頭暈暈的，所以沒拿到一個好成績，您就體諒一下我吧，給我一次機會，我保證下次拿個好成績&&這時我神情卑怯，活像一個棄兒。

媽媽把手掌揚起來又縮回去了，很明顯陰轉晴，媽媽的心也是肉長的，並不是鐵石心腸，見我態度真切，伸出雙手把我拉了起來，並幫我擦乾眼淚，溫和地說：孩子，哭是沒有用的，你要拿出實際行動來證明&&哦，我是媽媽的心頭肉，打在我身上疼在媽媽的心裡。其實，媽媽根本捨不得打我。我長長地舒了一口氣，我之前的擔憂和恐懼像陽光下的霧消失得無影無蹤。

媽媽對我的寬容和仁慈就像在我心裡植入一輪太陽，讓我感受到了暖暖的春意，放心吧，下次考試我絕不會讓您失望，對此我充滿信心。

沒有伸手不見五指的黑暗，怎麼知道光明帶來的可貴？沒有用心的栽培，怎麼會有甜美的果實？沒有令人絕望痛哭的挫折，怎麼會有令人欣喜若狂的成功？

人生在奮鬥的過成中難免挫折，但有了挫折並不代表人生就從此失去了希望和成功，反而讓我擁有更多進步的空間。像是有一次，考試就快要來臨了，一向成績名列前茅的我還在看電視，看得目瞪口呆、渾然忘我，這可讓媽媽氣得七竅生煙，她立刻對著我大吼：“都快要考試了，你知道嗎？竟然還再給我看電視！”我自以為是的回答：“可是我平常的成績都很好啊！”媽媽還是很生氣的說：“如果你一直抱持著這種心態去考試的話，總有一天陰溝裡翻船，你的情況將會每況愈下，你將自食惡果！”說完，便走出了我的書房，留下和電視大眼瞪小眼的我。

果然，隔天再考試的時候，我幾乎每題都不太清楚，甚至是看不懂。唉！真是“書到用時方恨少，事非經過不是難。”只能怪自己“不聽老人言，吃虧在眼前。”我果真在這次的考試中翻了個大跟斗。不過，這次的挫折，卻讓我知道自己心態的不是和媽媽的苦口婆心、用心良苦，我立志要洗心革面，下一次一定要考出好成績， 讓大家對我刮目相看。

終於，經過幾個星期的努力，我得到了第二名。不過，我這次能名列前茅，都是因為爸媽的叮嚀和挫折給我的警惕，才能讓我醒悟過來。猶記得當年是旱鴨子的我正 在學游泳，因為害怕嗆水，所以常常被教練罰兩百下的打水，如果我當時忍住，不就好了嗎？所以，也許挫折也會是成功的捷徑呢！

挫折使我們沮喪的面對失敗，但是後來我赫然發現，有許多人都是因為挫折才讓他們走向別人遙不可及的成功。所以，我們不要因為挫折而因此自暴自棄，如果我們可以把挫折當做淬鍊成功的試金石，那麼就代表我們是不被挫折打倒的勇者，也代表成功已經離我們不遠了！

人人都經歷過失敗，但人們所在意的一般都是表面的挫折，殊不知，在這失敗的背後，還有著一份成功。

那是暑假裡的一天，我見身邊的小夥伴個個都會打籃球，也經不住眼紅，見今天正好涼快，於是我纏著爸爸帶我去打籃球，爸爸無奈，只好答應。

來到學校對面的小廣場，爸爸先向我吹噓一番，然後展示了他特爛的球技，最後臉上流露出不易察覺的尷尬，朝我笑了笑，便將球扔給了我，讓我自己練習。

我十分有信心，因為我也看過別人打籃球，認為十分簡單。我接過籃球，便隨一投，結果連框都沒捱到，結果招來了爸爸的一番嘲笑。我惱了，氣憤地拾起球，便氣沖沖地往籃筐上砸。我連投十幾個，但一個也沒投進籃筐。

我徹底洩氣了，將球扔到一旁，賭氣地坐在附近的球桌上。爸爸見狀，收斂了笑容，走到我身邊，神情嚴肅地衝我說：“你連籃框都不看，光知道亂扔，怎麼可能進球呢？”他似乎想發火，但最終忍住了，緩和了語氣，對我道“你要總結失敗的經驗，汲取教訓，去，再試一次！”

我俯身再次撿起籃球，心想：剛才我只投不看，沒有調整好角度和力度，這一次，我一定得好好把握，不能讓父親小瞧了。我深吸一口氣，走到籃框前，調整好角度，眼睛緊盯籃框，“刷”，我將手上的球投了出去，只聽“咣噹”一聲，籃球應聲入框。

我興奮極了，同時也想到：失敗中也有成功，這成功就是經驗。失敗中的成功，就是經驗。只要好好把握住這一絲“成功”，就一定能讓挫折與失敗成為真正的勝利！

“93分！”我尖叫起來，一向數學成績數一數二的我竟然在這次期會考試中失利了。

我不由地看看前排的同學，哇！滿分！看看他臉上喜氣洋洋，我心中的悔恨油然而生，我悔恨自己考砸了，我悔恨自已的自滿……

那天晚上，進行數學期會考試。老師發下了試卷，我瞟了幾眼就匆匆忙忙地做起了題目，沒有看清題目要求就冒然寫下了答案。寫完後，我還很有信心，根本沒有檢查。我東張西望的，看到同學們一副正在思索的樣子，便情不自禁地竊笑起來。那時的我沒有一絲忐忑不安，只希望能快點兒收卷。

“叮咚！”我立馬衝上去交了試卷，出了教室門。

今天，我期待的第二節數學課來臨了。看到數學老師把那疊可愛的試卷拿在手中，我簡直激動得不得了，感覺100分在向我招手。老師在報成績時，我才知道了我只得93分。我懷著一肚子的疑問查看了我的錯題。再經過反覆核算，果然是我算錯了。我發現我忘記了求圓錐的體積時要乘以三分之一，列式計算時忘記轉化成百分數，選擇題又沒有進行深入思考……我真是追悔莫及啊！

這次難忘的考試讓我刻骨銘心，使我懂得了“虛心使人進步，驕傲使人落後”。我靜下心來慢慢思索，知道這次考試失利的主要原因是我沒有仔仔細細地看題目和深入思考。是粗心讓我失敗；是自滿讓我失敗；是過度自信讓我失敗。下次考試時，我要認真答題，做完後仔細檢查，才能不在考試中失利。

又要出去比賽了嘍！我帶著滿滿的自信，來到曹燦杯比賽的現場，宣城電視臺演播大廳。

參賽的稿子在上一次初賽中，我早已經背得滾瓜爛熟了。所以，當媽媽讓我溫習一下稿件的時候，我連頭也沒回的對媽媽說：“放心，我都記在腦子裡了，肯定給你捧個金獎回來。”對這次比賽充滿信心的我，連稿子都沒看一眼的就直接去了比賽現場。

我是第39號選手。前面，有三十八個選手。我不慌不忙的坐到觀眾席，一邊耐心的等待著，一邊和其他參賽選手聊著天。猛地聽到報分，6號選手朗誦的《福妮兒》拿到了91.38分的好成績，竟然沒讓我覺醒。還自我感覺良好的想著，一定可以拿到更高分，有絕對戰勝她的把握和底氣。

時間一分一秒的過去，我悠閒的喝著飲料，聽著後排同學對賽事的小聲議論。“請38號選手上臺，請39號選手做好準備。”咦，怎麼這麼快就輪到我了。我站起身，邁著輕快的步伐，自信滿滿的衝到了候場區。

輪到我上場了，我接過上一位選手，手裡的話筒，鎮定又從容的，用最優雅的姿態走到舞臺中間。“各位評委老師好，我是39號選手馬婕，今天我給大家帶來的參賽篇目是《福妮兒》。”

自我介紹完畢，我開始了正文朗誦。在有感情的朗誦完前面幾小節文字之後，有二位評委從座位上離開了。看到評委的離席，我變得有些緊張起來；一緊張，舌頭就不聽話的打起了結；一打結，我就變的更加緊張……《福妮兒》的朗誦就這麼在緊張和慌張中草草結束了。

“下面，我們公佈一下39號選手的成績。”主持人的話音還沒落下，我的心已跳到了嗓子眼。“87。94分。”我不出所料的與金獎失之交臂。

比賽終於結束，我滿懷信心的衝著金獎而去，最後卻只拿個銅獎回來。今天的失敗是我狂妄自大，自以為是的必然結果。

這次比賽，讓我明白了“謙虛使人進步，驕傲使人落後”的道理，必須時刻銘記於心。

很多人難以把失敗和開心聯絡在一起。但，我能。 那一次—— 期會考，讓我覺得失敗也快樂。由於考前沒有複習，我的成績沒有上90分。但是，我沒哭，雖然這個分數大失我的水準，給了我沉重的打擊。要是別人的家長，早就唾沫橫飛地開罵了，可是我的父母親沒有。他們用溫和的語言教育我、幫助我，讓我理解了“失敗乃成功之母”的含義。我振作了起來，重新燃起了學習的熱情，繼續開始新的征程。 我拿著考卷平靜地跟著同學們聽老師講評。我聽得非常認真，一直沒有走神。易錯字馬上寫，錯的題馬上改，一連把整張考卷看了好幾遍。而且我還設了一本“緊急救場本”，上面記著易錯字詞。 就這樣，在下一單元考試複習時，我藉助“緊急救場本”，認真複習了幾遍，幫助自己記住那些易錯字詞。在去學校的路上，我的嘴裡還唸叨著字和詞呢！ 就這樣，我在下一單元的考試中取得了全班第二名的優秀成績，僅次於“大喇叭”小李。就這樣，我嚐到了失敗的甜味，因為，失敗的身後，就是成功！只要把失敗變為動力，我們就能到達成功的彼岸！ 我的心情當時是多麼激動！俗話說得好：一分耕耘，一分收穫。我相信，有耕耘就有收穫！ 最後—— 願校長不要為老師的失敗而灰心喪氣；願老師不要為學生的失敗而灰心喪氣；願學生不要為考試的失敗而灰心喪氣。

作為一名中學生，應以學習為己任，以優秀生為榜樣。在很大程度上，考試似乎決定著我們的命運，失利後，該如何挽救呢。

坐在窗前，凝視著遠方，心中有許許多多的感觸：我想起了父母，此時或許正在辛勤勞動；想起了他們起早貪黑的身影，是那麼瘦小；想起了他們的臉上因歲月流逝而出現的條條皺紋，雙手由光滑變得那麼粗糙；想起了出門前父母那關切的叮囑，對我的關愛；又想起了老師的鼓勵，以及教育之恩，親人的期盼……如今，我卻愧對於他們。

窗外，月亮高掛在夜空之中，引人遐想；屋內，依舊如故。只有我自己在反省。一陣冷風吹來，吹醒了我沉睡的心靈。我忽然看到窗外那棵高大的白楊，在一次次風雪襲擊之後，依然挺拔如故。我想通了：生活不可能是一帆風順的。不，我決不能退縮，否則我將對得起誰呢？我清醒了許多：今天不可能代表以後，失敗只代表昨天，只能意味著過去。今天，面對考試失利，我應該勇敢面對，既然已成為事實，無法改變，那就坦然接受，正視現實，重新開始，以新的姿態面對考試，不會再退縮，不會再迷惘，努力學習，迎接下次挑戰。

滿臉的淚水，化作一股神奇的力量，我又重新擁有了信心和勇氣。我相信，再長的陰雨天，也會有放晴的日子。我看著被淚水浸溼的試卷，握起筆，開始重新總結，尋找失敗的原因。我要讓這次的失利變為前進的動力。

窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什麼時候鑽了出來，調皮地眨著眼睛，我露出了燦爛的笑容。

今天，我們七年級學情調查的成績出來了，我考得不是很好。有幾科竟然亮起了紅燈。可我星期天很努力複習了呀，為什麼還考得這麼差，這讓我百思不得其解。

回到家，我心裡很難受。媽媽問我考了多少分，我忐忑不安地對媽媽說：“我我考得不好可我星期天很努力複習了。”我本以為媽媽會很生氣，可媽媽聽後，只是低頭沉思。然後，媽媽給我講了一個故事，題目叫《六個包子》。

媽媽說：“從前有一個人，他買了六個大包子，吃完第六個包子，肚子才飽。這時那個人想，我為什麼不先吃第六個包子呢？何必白白吃那五個包子呀？”

媽媽講完後問我：“你說，那個人先吃第六個包子會飽嗎？”

我毫不猶豫地回答：“當然不會了，他先吃第六個包子和吃一個包子沒什麼兩樣。如果沒有那五個包子墊底，先吃第六個也飽不了。” 媽媽說：“是呀，俗話說的好，萬丈高樓平地起，全靠牢牢打地基。學習像蓋高樓一樣，平時不好好學習，沒打好基礎，到考試了，再‘臨時抱佛腳’，不就和沒複習一樣嗎？還不是白忙活一場。”

“對呀！”我恍然大悟，“原來我考得不好的原因，是因為我沒有吃前面的五個包子，看來學習不能靠臨時突擊，應該平時就打好基礎。”

媽媽點頭笑了，說道：“好孩子，你終於明白了這個道理，知道以後怎樣去學習了。”

真是聽媽一席話，勝讀十年書。快期末考試了，我可一定要從現在開始就努力學習，打好基礎，為期末考試做準備，爭取到時考一個好成績。可不能再犯只吃“第六個包子”的錯誤了。

儘管事實殘酷，但痛苦鞭策我們前進。

——題記

比賽失敗了。

看著周圍嘲笑的眼神，我深深地低下頭去。以前的努力全都白費了。

我一言不發地走回教室，心中滿是委屈和不滿，就趴在桌子上微微抽泣起來。為什麼長久的努力、比賽的謹慎最終換得了這個結局？我不甘心啊！

朋友看見了我這一副樣子，急急忙忙跑過來，看著我的眼中還帶有著血絲，想我昨天一定又沒睡好，便對我說：“好好休息，別想太多。至少不能讓喜歡你的人失望和擔心啊。”我為了不讓她擔心，忙點了點頭，心中卻仍然有些悲憤。

我好像丟失了魂魄一般失去了自己的信念。因為願望無法達成，因為努力打了水漂，因為一切的一切，我對這個世界失去了希望。就這樣落魄了幾天，考試沒考好，什麼事都做得不好，過得渾渾噩噩。

後來，有了幾個同學，來問我題目。我看了一遍，和她們簡單的解釋了一遍，就索性繼續靠著頭了。但是後來她們又來了，我耐著性子，又清清楚楚的解釋了一遍。她們滿懷欣喜的看著我，露出了一副恍然大悟的表情，之後來問我的次數多了，其他的同學也有時會加入進來。我彷彿找到了自己的價值。

我在同學裡的評價變得好了起來，原本不屑的眼神也漸漸消退，有了些什麼事同學也都會叫上我，我不再變成孤零零的一個人，而是更為融入了這個群體，發揮出了自己的作用。

我不曾忘記比賽失敗的傷痛，但我更應該融入現實。我終是想通了這一點。

失敗只是一時的傷痛，而不是永久的傷疤。目光也不應只著眼於現在，而是未來。這些曾經的失敗，成為我們最終的執念。而我們，將肩負著夢想和責任，不再說“如果…不得不…”我們將成為最好的我們。

前幾天，科學考卷發了下來，我竟然打破了自己的最低成績紀錄，考了個65分。65分？！對於我來說，那可是連做夢也沒有想到的。

當我拿到卷子時，我簡直不敢相信這就是事實。我用力地掐大腿，好痛！原來這是真的。我難過極了，趕緊拿出卷子檢查，終於發現“病根” 在哪裡了。原來最後一題，我審題錯誤，扣了18分，然後選擇題扣了3分，看文章選擇扣了6分，小雨的表示圖扣了4分……我後悔極了：這些題目我都是會的，但不是題意理解錯了，就是粗心大意標錯了。唉！

放學了，我垂頭喪氣地走在馬路上。我第一次感到書包是那麼沉重，好像是一塊重達千斤以上的大石頭，心裡想著被媽媽批評的情景。從沒象現在那麼迫切地希望過，這一刻，我真的好希望回家的路變長，長得永遠也走不完。但是我知道，這是不可能的了。因為我已看見媽媽的身影了。

我低著頭走到了家，“正巧”碰上了下班回家的媽媽。我偷偷瞧了媽媽一眼，媽媽的臉還是大晴天。我小心翼翼地告訴媽媽：“媽媽，科學成績出來了，我只考了65。”“啊？只有這麼點分數！你怎麼回事，有沒找找原因？”果然，媽媽的臉馬上晴轉雷陣雨了。我忙把找到的原因告訴了媽媽，慚愧地低下了頭，不敢再看媽媽一眼。

通過這次考試，反映出了我在學習上的一個很大的缺點，那就是粗心。真的，如果和粗心攀上了親戚，那就別想成功。現在的我就是一個真實的例子。不過我一定吸取教訓，和粗心說再見，在媽媽面前再一次“昂首挺胸”。

記得在上七年級的時候，我們學生很不聽話，第三次月考因為要回家所以晚上也要考。所以故事就發生了。

我們的老師因為都9：20多了，所以都困了，我們學生卻非常興奮，我也開始了我的第一次作弊，但畢竟是新手沒有我們班的老手厲害，抄著抄著，我們的老師來了，其他同學都機警的放下了答案，唯有我還不知道，幸虧我的老哥們提醒了我，才避免了一場“杯具”我心裡很害怕，因為老師已經到了我的前面了，我一不小心把答案放在了桌子下，用兩腿夾著，我當時緊張的面紅耳赤的，滿頭流汗。不過幸好老師沒看見，我的心也輕鬆了許多。

經過這件事後，我發過誓：以後再也不作弊了。

考試，一次失敗的考試，一次徹底失敗的考試，為什麼會考的那麼失敗？是我們不夠努力去耕耘嗎？還是我們在陰雨綿綿和嚴寒酷暑之際讓自己偷懶？是啊。我自己是都麼地懶惰呀，瞧著頭頂上似火的驕陽，便偷偷地躲在樹蔭下乘涼盪鞦韆，不知不覺睡著了，醒來一看，世界已成了粉妝玉砌，怎麼感覺涼嗖嗖的呢？寒風呼嘯著向我襲來，我趕忙躲到家裡，將身體裹得嚴嚴實實得，動都不願意動一根手指頭。哎，我是那麼的懶惰，一切的不好都是我們自己一手造成的，原本兩條兩條可以相交的平行線，現在可能實現了嗎？ 然而真的是我們不夠努力？

你瞧，一個個幸勤勞作的背影在嚴寒酷暑中輪迴，瞧他們在熱得汗流浹背和冷得瑟縮著身子中穿梭，卻不願推開一步，不管多熱多冷，我們都無謂地耕耘著。他們是何等的努力呀？！然而辛苦的付出，換來的卻是什麼？一次失敗的考試。這真的是我們的錯嗎？是的。這也是我們的錯，我們錯了，不是錯在我們不夠勤奮，而是我們只會一昧地埋頭耕耘，死幹，不懂得去尋找更有效率的靈巧的方法，學習不是死學習，而是要有效地學習，如果我們只是一昧地苦幹，收穫當然不大，本來可以相交的兩條平行線，又讓我們自己給放走了，不是給我們的懶惰放走，而是給我們苦幹的勤奮放走。

學習重在勤奮，但要有限地學習，光有勤奮還是不夠的，還要有有效的學習方法，如果我們懶惰，死幹，那我們不是一直在原點徘徊嗎？付出的努力都像水蒸氣般煙消雲散了，不是嗎？兩條平行線延伸在宇宙的盡頭，會有一個交錯點嗎？不知道。因為這需要我們自己去創造，創造一個屬於自己的奇蹟。

面對那刺眼的分數，我的心裡像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、鹹一起湧上心頭。

肩上像揹著上百斤的書包，我步履艱難的朝前走。樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，彷彿在嘲笑我：“瞧！堂堂一個班幹部，竟然考了這麼點分數，真難為情哦。”我瞥了它們一眼，低下頭繼續往前走。街上騎車的人和行走的人，一個個彷彿都瞪著我，好像在問：“你是一個合格的學生嗎？”我只好改走一條比較偏僻的巷子。剛走到巷口，一隻可愛的狐狸狗看見了我，“汪汪汪”地大叫起來，也好像在對我發火：“快走！我們這裡可不歡迎你來。”我急忙貼著牆角，紅著臉繼續往前走。從學校到家只有短短的幾百米路，我卻好像走了一年。

我有氣無力地走上樓，到了家門口，我卻怎麼也舉不起手來開門，呆呆地站在那兒。爸爸媽媽平時那麼的疼我、愛我，經常從繁忙的工作裡，抽空給我燒好吃的飯菜，買好看的書籍，還有各種時尚的衣褲。有時候還和我一起攻克難題呢，可是我太不爭氣了，太輕率了，那些本該答對的題目卻答錯了，這可是一次沉痛的教訓啊！

“對，記住這次教訓，重新開始。”我會讓老師滿意，爸爸媽媽滿意的，做一個德、智、體全面發展的好學生，好女兒。過了一會兒，我仰起了頭，堅定地打開了這扇門，“咔嚓”“咔嚓”……

“鈴鈴鈴……”“時間到了，收卷！”老師大聲地對全班同學說。

老師又大聲說了一句“收卷”！只見全班同學都在交頭接耳，教室裡霎時亂成一團。有的同學胸有成竹地站了起來，笑眯眯的，眼睛眯成了一條線，嘴巴張得大大的，兩手放到了背後，好像他能考100分似的；有的慢慢騰騰地從座位上站起來，兩眼目不轉睛地盯著試卷，好像自己沒來得及檢查，有幾道題做錯了，只見他的腿剛邁出來一小步，就開始發抖，而另一隻腿還在書桌底下，一副神情緊張，提心吊膽的樣子；還有的同學在奮筆疾書。

坐在最後一排的大頭正心慌意亂、爭分奪秒地寫著。他急得滿頭大汗，流出的汗珠彷彿在對他說：“誰讓你考試的時候磨磨蹭蹭，玩文具的。時間到了，你才著急，真是自作自受！”大頭手裡的筆被握得緊緊的，好像也在說：“小主人，輕點。我都快要被你掐死了！”老師離大頭只有兩張桌子的距離了，他急得面紅耳赤，眼淚在眼圈裡打轉，寫字的速度也越來越快。他的心裡一定在想：老天爺啊！求求您讓時光倒流吧！

突然，老師一把收走了大頭的卷子。只見大頭好似被雷擊了一樣，目瞪口呆地愣在座位上，望著老師遠去的背影，一下子趴在桌子上，感覺渾身都沒力氣了。這真是一次失敗的考試！

評語：簡單的四幅圖，通過小作者認真的觀察和合理的想象，把緊張答卷的經歷寫得精彩生動，彷彿身臨其境。“萬事萬物都在表達”，知識點掌握的很好，使文章妙趣橫生。

考卷上那一道道醒目的紅叉，那鮮紅耀眼的“81”像一把把利刃戳在我的心上。我真想高聲唱一首《忘情水》，把心中的痛楚付諸東流。

“走在回家的小路上，紛紛的落葉是我的同伴”我無精打采地，只覺得腳像千斤重的石塊一樣，一步一步艱難地挪著，似乎周邊的一切都蒙上了一層灰：灰濛濛的天空，壓得我喘不過氣來；灰色的汽車，在我面前疾馳而過，像是對我不屑一顧；灰色的花草樹木，咧著嘴紛紛嘲笑我我不知道那些人們為什麼說世界是五彩繽紛的。

以前考試失敗時，父親那“孺子不可教”的眼神，母親那凶神惡煞的面龐我撫摸著身上那一道道傷痕，不由得都出了一身冷汗，胸口像揣著只青蛙，心跳急劇加速，愈發忐忑不安。

前方就是家門口了，不知怎的，今天的我卻沒有勇氣往前走，沒有勇氣進去這溫馨的港灣。那道棕色的門在等待著我，但我望而卻步，好像那是一道通往死亡之門。聲控燈熄滅了，我就這樣靜靜地佇立在那裡，一動不動。

不知哪來的勇氣，終於，我邁出了第一步，輕輕地敲了敲門。門開了，映入眼簾的是媽媽那和藹可親的面容，我低下了頭，默默不語。媽媽似乎看透了我的心思，輕聲問道：“考差了吧！多少分？”“8，81”我慢慢抬起頭來，不出所料，媽媽立刻“多雲轉陰”，我開始惴惴不安。媽媽拍了拍我的肩膀，我愣是抖出了一身冷汗。“考差不要緊，關鍵是要吸取教訓，下次一定要考好！”媽媽這句意味深長的話使我感到驚訝，也讓我敲醒了警鐘：失敗了不要緊，重要的是要吸取教訓。

這次考試失敗了以後，我並不氣餒，而是重新振作起來，準備迎接下一次的考試。

天氣灰濛濛的，不時傳來幾陣雷聲，不一會兒，就下起了暴雨。我的心情如這般天氣一樣——悶熱而焦躁。會想考試前，我如此用功複習，可最後還只是落了個最後幾名。想到這兒，眼淚奪眶而出，淚珠一滴一滴落在地上，和灰塵混在了一起。

我一步步地走向父親，我望見，父親的臉都氣綠了，眼裡充滿著憤怒，恍惚中，我竟察覺出父親地眼神裡還有一絲失望和憂傷。父親怒氣衝衝地朝我吼道：“你說，我每次告訴你勤能補拙，笨鳥先飛，我給你付出這麼多心血，而你卻這麼不爭氣，才考了怎麼點分兒！我叫你背個書，你死活不願意，真是一個懶貨！難怪考這麼點分……”父親的話如子彈一樣，打在我的心頭，悔恨的淚水又一次流了出來，淚水打溼了衣襟，慢慢地，悄然無息地流進了心裡……我在心裡暗暗下著決心：“七年級一定要把成績提起來！”父親罵累了，不再理我，留我一個人默默哭泣。過了一會兒，母親回來了，她默默地望著我，沒有說話，我偷偷地瞟了她一眼，她哭了，我想，她一定傷透了心。她向我走來，輕言細語地對我說了許多話，我清楚地記得，她含著淚說了一句：“你知道嗎？我恨不得現在大哭一場！”我的心涼透了。晚上，大家都沒有說話，想著自己的心思上床睡覺了，半夜裡，我似乎聽見父母親交談的聲音，夜很冷，我的心更冷……

夜裡，我回憶這白天發生的事，心痛不已。第二天，雨停了，我想在著：“雨過天晴會有彩虹，那我的彩虹會出現嗎？”現在，我明白了：勝利的果實，是靠自己用雙手奮鬥出來的.。我已經總結了自身的缺點——效率差，別人刷牙要三分鐘，我卻要五分鐘；別人二十分鐘寫一面字帖，我卻要半個小時……現如今，我正在努力改掉這些壞習慣，而且一更高的方向努力，為國中三年，先邁出堅實的一步。

這次考試，就像一面鏡子，照出我的不足，也看出父母對我的希望。今後，只要想起這次考試，這次失敗，我則會更賣力地學習，這將是我未來的動力，向著未來，加油！

面對這次失敗的考試，我十分難受。剛知道成績的時候，我情不自禁地流下眼淚，趴在桌上哭了一會兒。我想，回到家怎麼向爸爸媽媽交代呢？也辜負了老師對我的希望。看著同學們一個個到講臺上領獎，我既羨慕又傷心，如果我考試成績優秀，我也能獲得更多的獎品。

我想，這次考試失敗的原因是：上課經常不認真；做作業時沒有把學習放在心上；考試時沒有認真檢查。歸根到底是因為我靜不下心來專心學習，心情很浮躁。這是我學習和平時學其他東西不成功的根源。

我決定在暑假裡作一個合理的學習計劃，認真安排我的學習，改變被動學習的壞習慣，彌補這次考試的失敗，讓自己成為班級裡優秀的學生。

既然醜小鴨可以變成美麗的白天鵝，毛毛蟲可以變成漂亮的蝴蝶，我也可以通過自己的努力獲得成功。

今天下午，語文第三單元的測試卷發下來了。我只得了88分。看著這份失敗的卷子，我沮喪極了。

上週星期天不是也複習了嗎？為什麼考得這麼差？我手拿卷子認真地看著，試圖找到失敗的原因。

上個星期五，語文老師告訴我們，下星期要進行第三單元測試，並給我們講了複習的重點。我當時很自信，草草的記了幾筆，心想也沒什麼難的，不就是單元測試嗎？我想我會考好的。

回到家裡，我告訴媽媽：“我們下週要進行單元測試，老師今天還給我們講了複習的重點”。媽媽問我：“複習重點你都記住了嗎”？我說：“很簡單，就是把第三單元的生字和詞語都寫會，搞懂意思，把課後的練習題複習一下。把課文背熟、搞懂，把書上的閱讀材料《盲童的畫》複習一下”。

星期天，我從少年宮學習回來，就上電腦玩起了《反恐精英》。這《反恐精英》玩起來可上癮了，玩著玩著，我竟忘記了明天要考試。在媽媽的嚴厲催促下，我才戀戀不捨的離開了電腦。

坐下來複習，我感到要複習的內容太多了。心想，前兩次單元測試，我主要是在近義詞和反義詞上被扣了分，這次我就抓住這個重點進行復習，保證就能考好。就這樣，我把老師講的複習重點放在一邊，把課文和課後習題草草的看了一遍，就複習起了近義詞和反義詞。

星期一的考試，我確實沒有考好。卷子發下來了，我只得了88分。細心閱讀試卷，我發現我的錯誤主要出在了“根據課文內容填空並回答問題”這道題上。主要原因是課文背得不熟，填空錯誤太多，回答問題也答得不夠全面。還有的字、詞寫錯了被扣了分。

看著這份失敗的卷子，我後悔極了。後悔自己在複習上沒有抓緊時間，沒有按照老師講的複習重點去認真複習，平時在背誦和理解課文方面也沒有很下功夫。

這次的考試，對自己是一個很大的教訓。我要認真汲取這次教訓。今後一定要踏踏實實的認真學習，決不偷懶。複習時要全面，要按照老師講的內容和方法認真複習。一定要在下一次的考試中取得更好的成績。

有人說：“失敗是成功之母！”我也這樣覺得，但是每一次失敗不知道怎麼的，都會讓我覺得羞愧難當。

不過有一次失敗，最讓我羞愧難當了。我們的學校規定，凡是星期一到星期五都要整齊地穿著一樣的校服來上學。而我卻最討厭穿校服了，因為校服是一樣的花紋，一樣的圓領子，而且每個人都穿一樣的，一點都不好看，而且都是重複的綠顏色，沒有那些花俏靚麗的顏色，一點都不新鮮。所以，那一次，我選擇了穿自己的衣服，也是穿自己的衣服，導致了我註定失敗的宿命。

一個陽光明媚的星期一，看著那難看的校服，我厭煩地搖搖頭，今天竟然大膽地選擇了穿自己的花裙子！不過花裙子，雖然有淡粉色的裙身，俏麗的花邊，純潔的白色圓領顯得那樣高貴典雅。於是，我興高采烈地穿著，可是到上體育課的時候，要考試跳遠，可是，跳遠對我這裙子來說簡直是個“技術活”。裙子繃得很緊，害我跳遠都無法用力，“擦弛”一聲，我被裙子拌的摔倒了，四腳朝天，很是狼狽，我也只好以不及格的考試花圓滿的句號了。

哎，那一次的失敗真是丟臉啊，那一切都是我自己的錯誤啊，這樣的失敗還是不要再有了！

我很清楚的記著，那天我很心煩，拿著剛剛發下來的試卷輕輕地嘆了一口氣：“唉，又考砸了。”

那一刻，我能做什麼呢？靜靜地坐一會兒吧！可教室裡的那幾位優勝者，一直喋喋不休地討論著自己的分數。“不說行嗎？煩死了！”我在心裡罵著他們這些可恨的“怪物”。不就是90分、95分嘛，有什麼了不起的！說是這樣說，可自己也多少次夢想就是那個90分的得主呀。我多麼羨慕他們呀！

拿著試卷，又一次不知所措，回家後該怎麼說呢？“這次題目太難了，好多人都沒有考好，我下次會努力的！”“有好幾道題沒有學過，老師也說這不怪同學們。”我心裡有那麼一大堆理由，又好象一個都用不上，因為連我自己都不相信。

在回家的路上，我聽到有一群小鳥唧唧喳喳叫個不停，真像我們班的那幾個女生一樣。今天下課時，他們拿著試卷在我面前的那個得意勁兒，真是讓人熱血沸騰。有一種想“扁”她們一頓的衝動。可我是“淑女”，正所謂“頭可斷，髮型不可亂。”顧及到形象，我只好默默地接受這一切，真是太委屈了。

終於到家了，現在就進去嗎？我心裡好害怕。算了，豁出去了，大不了挨一頓臭罵。我漫不經心地走到爺爺跟前，爺爺看了我足夠半分鐘。“怎麼還不向我‘開炮’呢？不會是暴風雨前的平靜吧？”我靜靜地等待著爺爺對我的 “判決”，他卻出乎意料的平靜。我放下試卷後，就去看電視了。“難道爺爺已經對我心灰意冷了？”我多想讓爺爺狠狠地罵我幾句。可你知道嗎？這種沉默的感覺比捱罵更難受。我好後悔，早知道這樣，我寧願少打會兒籃球，少玩一會兒。

我默默地對自己說：“下次一定要考好。一定！”

現在，眼看又要考中期試了，我能不能考好呢？我真怕自己會比上次考得更差。我也知道，我是不會考過她們的，但是我會努力的！

學習上遇到失敗而引起煩惱的往往是這樣幾種情況；一種是成績一貫比較好，由於某一次考試成績不夠理想，沒有達到自己預期的目標（如沒有在班裡名列前茅），而自認為在同學面前丟了“面子”；一種是平時學習一直處於後進狀態，為了改變這種不體面的狀況，自己下了很大的決心，投了許多精力，但考試結果，成績還是不好；還有一種是關鍵性的考試（如期終考試、升學考試等）沒有考好，有可能影響自己的前途，也會使人懊喪不已。一個人一旦被失敗的情緒所纏擾，就容易被痛苦所壓倒。因此，當你遇到考試失敗時，善於控制和調節自已的情緒，使失敗情緒在產生時，就及時消釋它，克服它，這是十分重要的。

要理智地消解失敗後的懊喪情緒，通常要有三個步驟：

第一步：首先要從失敗的情緒中擺脫出來。也就是說對失敗，思想上要有正確的認識。有的同學遇到學習上失敗，就整天愁眉苦臉。殊不知，失敗對於做任何事情來說都是難免的。“勝敗乃兵家常事”，用一位科學家的話來說就是：“我堅持奮戰五十五年，致力於科學的發展，用一個詞可以道出我最艱辛的工作特點，這個詞就是失敗。”

第二步；努力向積極情緒轉化。所謂積極的情緒，就是耍擺脫懊喪情感，寄希望於下一次的努力。懊喪並不能改變現狀。相反倒會鈍化改變現狀的努力。無論是哪一種考試失敗，懊喪不已都是不必要的。一貫成績不錯，這次考“豁邊”了，下一次不還可以補回來嗎？平時成績不好，寄希望於這次改變形象，結果仍舊難以如願，關鍵考試考失敗，同樣可以“吃一塹，長一智”，人生的考試並不以這一次終止。心理學家說得好，與其在“要是”的懊喪中沉淪，何不在“下一次”的期冀中奮起。寄希望於下一次，蓄努力於下一次，失敗的懊喪情緒就能向追求成功的積極情緒轉化。

第三步：進行逆向思考，分析考試失敗的原因。一般說來，考試失敗主要是兩方面的原因：一是考前準備不足。比如，有的同學“平時不燒香，臨時抱佛腳”，明天要考試丁，今天才複習，有些問題本來就沒有搞懂，這時也只好圓圈吞棗，一知半解地去碰運氣。還有的同學複習方法不當，缺少有的放矢，面對一大堆課本筆記，這本翻翻，那本摸摸，貪多求全，結果什麼都看，什麼都印象不深，這樣考試的效果也不會好。二是臨考失常。比如，有的同學由於緊張，出現所謂“場上昏”，即使平時會做的題目，也做不出來了；或者由於平時只會死記硬背，考試時不會靈活解題；或者是考題超出了自己複習的範圍；或者是因為自己粗心大意，該做對的題目沒有做對等。對這些原因，我們只有經過冷靜的分析和理智的思考，才能使錯誤和挫折變成繼續前進的財富。也許有的同學就有這樣的體會，這次考試做錯的題目，經過思考糾正後，印象特別深刻，下一次再遇到這樣的題目，一般都不大會錯。所謂“吃一塹，長一智”，就是這個道理。而從認識規律來說，對失敗的逆向思考，正是走向正確的必由之路。

總之，只要你能以正確的態度和方法，去對待學習上遭到的失敗，那麼，暫時的失敗就可能成為你成功的前奏。

在國小六年的學習中，經歷過許多考試，每個人都知道，考試都十分緊張又十分擔心，怕自己會失力；考試後，有的人會十分快樂，有的人卻十分焦急。

有一次，我在考試之前的一個晚上緊張的複習著，手和腳都開始抖了起來，頭腦裡滿是雜念，沒有進入複習狀態。上床睡覺，又睡不著，輾轉反側。

考試後，我十分擔心，因為這次考試對我十分不利，因為我有許多道題沒有把握，作對機率不高。還有幾道按課文內容填空這道題考試時不會做，左思右想，把腦子裡的知識翻來覆去了好幾遍，可還是不知道怎麼做，又不敢去同桌那邊抄，怕被老師、同學抓住。在最後幾分鐘內，又草率的寫了幾個子。

回到家裡，媽媽問我考的怎麼樣，我一下子被難住，我不知道，我應該告訴母親考試很順利，還是自己被幾道題卡住了，心裡一直認為這次考試的分數擔憂，萬一考得不好，不但會被同學嘲笑，而且會挨媽媽的批評，還會使自己失掉信心，沒有勇氣迎接下次考試。

同學們，你們有沒有像我一樣的遭遇呢？是否很痛苦呢？

在我們平靜的生活中，老師的一句話，打破了往日的寧靜……

我們的老師隨著我們班亂哄哄的聲音走了過來，板子“當”的一聲敲響在桌子上，教室裡馬上鴉雀無聲。

“別吵了，下個星期就要考試了！”

大家愣住了，半天沒動。一會兒，教室裡炸開了鍋，大家像小鳥一樣唧唧喳喳地談論著。

沒辦法，大家只好努力複習了，教室裡傳出琅琅的讀書聲，聲音亮而齊，可心裡卻想著：苦啊！雖然大家沒有絲毫興趣，但為了考高分，只好複習語文課本了。

那一天終於來到了。考試那天，如魔鬼的降臨，我的心跳越來越快。考試開始了，我便馬上開始做，正準備做，老師大聲說道：“把桌上的語文書收起來！”嚇了我一跳，打斷了我的思緒，害的我忘了答案，只好先做下一道題。

考場緊張極了，沒有半點聲音，只聽見“沙沙”的寫字聲。

終於考完了，我終於鬆了一口氣。心裡還在默唸：“希望我能考好……”

考試成績發下來了，我才考了73分，同桌考了80分，我在班裡排了43名。

我洩氣，自責，但又想想，不應該氣餒。這次失敗，還有下次。我要為自己加油，我一定會勝利的！

期末考試結束，我感覺整個人都放鬆了，終於可以放假啦。天氣晴朗，風和日麗。我開始幻想著成績像陽光那麼燦爛。

好不容易盼來領成績報告單的那天。我特別興奮，早早來到教室，老師開始報分數了，我們個個都豎起耳朵。前面的同學當得知自己分數的時候，有的臉上洋溢著幸福的笑容，有的臉上佈滿了灰暗的哀愁。當唸到我的時候，周濤，93.5分。頓時，淚水模糊了我的眼睛，臉火辣辣的，心裡酸滋滋，苦澀澀的，突然聽到一個聲響：慘了吧，這下考砸了吧。哈哈哈，嘲笑聲在耳邊陣陣響起。回想起考試時的情景，我檢查過，沒有錯誤啊，怎麼可能呢，會不會搞錯啦。

後來，我才知道，自己哪些題目做錯了，怎麼錯的，都分析清楚了。回頭看看，我真後悔，媽媽經常提醒我，做題不能馬虎，認真讀題，思考問題要全面，認真答題。這句話都聽出老繭來了，真是慚愧。

人的一生酸甜苦辣，有成功和失敗，我嘗試過，感受到快樂和痛苦。讓我從此告別失敗。

同學們都說考試“慘無人道"，因為考完後總是幾家歡喜幾家愁，沒考好不僅要被輪番“轟炸"，甚至被請吃“竹筍炒肉"。前幾天，我們學校舉行了一年一度的期會考試。同學們對這次考試都很重視，只見一位位同學都屏息凝神，雙目緊盯試卷，手中的筆刷刷寫著，一刻也不停，誰都想抱得百分歸，高人一等。我也不例外，用我的“火眼金睛″仔細搜尋著錯誤，右手不時打一下草稿。在這寫寫算算中，考試終於圓滿結束。

俗話說成敗掌握在自己手中。考完後，我自信滿滿，心想不說五個一百，三個一百應該沒什麼問題。話雖如此，但我還是很緊張。第二天，我提心吊膽使著“凌波微步"走進教室。成績出來了，語文93分，數學94分，科學88分，思品93分，英語99分，一個一百都沒有，"全軍覆沒"，猶如晴天霹靂，讓人不敢相信。

試卷下發後，我仔細查看了錯題，和媽媽一起分析了原因。語文方面，第一，我的卷面不整潔，多處塗改髒亂，字跡不工整，尤其是作文還多處錯字，導致扣掉4分。第二，基礎知識掌握不夠牢固，簡單的讀音都選錯，尤其是縮句，平時就常出錯，卻從未重視。數學方面，最大的問題就是粗心大意，解決問題算式列對，計算卻出錯。第二審題不仔細，答非所問，導致填空題、判斷題、選擇題都?G分。品德的錯題，更是暴露了我平時複習和背誦不夠認真，甚至原題都出錯。科學扣分我除了未認真複習，也很少進行實驗，因此許多知識我都沒弄太懂，扣掉了寶貴的12分，使我與100分相隔甚遠。

通過對試卷的分析，我知道我的學習態度不端正。學習習慣也不太好，書寫不規範，卷面不整潔，做題時自以為是，眼高手低，從未認真檢查。平時如此，考試亦是如此。俗話說習慣決定一切，細節決定成敗，這也是我考試失敗的原因之一。從此刻起，我要端正學習態度，認認真真地對待學習中的每一個細節，認真審題，仔細檢查，不放過每一個疑點。另外我還有一個缺點，不大愛動腦，總想著等老師講答案，不積極舉手發言。從現在起我要勤動腦，多思考，爭取多回答問題，多與老師互動，遇到難題及時請教老師，直到弄明白為止。

這次考試的失敗，讓我明白了自己的不足。從現在起，我要端正學習態度，改正不良學習習慣，爭取期末能交上一份完美的答卷。