考試自我反省檢討書【熱】
在學習、工作、生活中犯錯誤以後，我們通常要用檢討書來悔過自新，請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。那麼問題來了，到底應如何寫檢討書呢？下面是小編為大家收集的考試自我反省檢討書，歡迎閱讀與收藏。
考試自我反省檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是高二xx班的xxx，在這次期末考試中，成績退步了，不僅不如月考成績，也比期會考試成績差了很多，我要好好反省下成績為什麼會那麼差。
自從文理分班之後，我選擇了理科，因為我的數學成績很好，但是語文卻不是特別好，對於歷史、政治這些更是學不進去。雖然理科的知識點更多了，題目也更難了，但是在做題中我也找到了樂趣，本來按照這種情況，我的成績只會穩步提升的，根本不會出現退步的現象。可是幾次考試下來，成績不增反而退步了，月考的成績發下來，我也沒有太過於在意，可能是考試緊張和複習不足導致的，但是這次期末考試卻掉了一大截，從以前班上的前幾名掉到現在的倒數幾十名，整整掉了三十個名次。數學，物理，英語，語文的成績都是全面的往下掉，只有化學和生物還可以保持住。
期末考試成績出來後，老師把我叫到辦公室仔細詢問我成績退步的原因，當時我也很茫然，明明準備的很充分的呀，怎麼一下子掉了那麼多名次，考試的成績突然就差了那麼多。但是老師把我月考的成績拿出來，詳細分析，發現每次月考總是有一門科目成績比較差，要麼語文，要麼英語，或者其他科目。而且也和我說了我日常上課和作業的一些情況，發現我上課有時候開小差，不是很認真，有任課老師向您反映，當時也是提醒了我，我並沒有太過於在意。作業方面有些應付了事，字跡潦草，顯得是急急忙忙做完的`一樣。老師詳細的分析，我也發現，我的學習懈怠了，而我自己卻沒有發現，還多虧了老師的分析，我才知道自己這段時間有多麼的不注重學習了。
老師叫我好好反思，並作檢討，我回去之後也好好的想了一想。的確老師說的都是對的，我的學習懈怠了，而自己卻沒有意識到問題的嚴重性。反而覺得，反正就是沒考好，下次努力就好了，下次的下次，哪有那麼多下次呀。平常的上課和作業沒有做好，考試的準備也是不足，對考試的態度也不認真，從而導致了在期末的考試中退步的情況。這一切的根源我經過反覆的思考，覺得是我對學習的一種態度問題，平常學習中喜歡的題目或者喜歡的一些版塊我就很認真的聽講，一些不喜歡的版塊我就沒有那麼認真了，比較隨性，例如數學的空間向量和立體幾何，我就很喜歡，而不等式卻是沒那麼感興趣；語文的詩歌和文言文我還是蠻感興趣的，但是寫作文和閱讀理解這種題目卻是沒有那麼喜歡。這就造成了我的單項科目不穩定，而總體成績卻退步的原因了。
經過老師的分析和我自己的深思，我也找到了原因，我想我以後一定不會再出現這種情況了，會好好學好每一個板塊，做好每一種題型，把成績搞上來，老師，對不起，讓您操心了，請相信我今後會努力的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試自我反省檢討書2
尊敬的老師：
您好！
這次期中我考好，沒有考及格，我沒有把知識要點掌握也沒有學好，是我的錯，我貪玩我，下次考試我一定會努力把提升上來。
當我聽到其會考試成績的時候，非常失落，這樣的成績，非常的低，連最基本的幾個線都沒有達到，是我沒有學好，如果一直這樣下去是不行的，我認真考慮了，分析了我考試失利的原因得出了其中主要的幾點，第一就是我上課不認真導致我在考試的時候沒有能夠考出好成績；第二是我課後沒有複習，上課的時候老師講完，我也就沒有做更多的練習，在課堂上記住了，但是沒有過多久就忘記的乾乾淨淨，沒有把課堂上掌握的知識多練多記，沒有記牢；第三就是我沒有重視考試，認為自己不復習也能考好，於是在考試前一週內更本就沒有好好的把以前的知識點做個複習歸納，導致很多學過的知識都沒有寫出來；第四就是我太貪玩了沒有把更多的精力用到上，只知道玩耍，影響到了我正常的學習，讓我的成績沒有絲毫提升。
這些問題是我沒有考及格的主要原因，嚴重影響到了我的成績，找到了這些問題我接下來要做的就是解決問題，把自己的成績提升上來，追趕成績好的同學，向其他成績好的同學學習，距離期末考試沒有多少時間了一個學期已經過去了一半了我現在要做的就是好好學習，迎頭趕上。我專門給自己制定了學習任務。
第一上課之前做好課前預習工作，保證自己能夠把一堂課需要，掌握更多的知識，學到更多的東西，跟上老師的腳步，保證自己能夠不斷進步不斷前進。
第二每天下課後抽時間去複習當然學習的重點知識，同時結合習題做好練習，把學到的知識多練習多鞏固，從而讓自己學到更多的知識，不會段時間忘記學到的東西。
第三每次考試之前都要提前做好預習工作，為了能顧提高預習效率，在平時的'時候把自己經常犯錯的一些題目，容易忘記的知識點都牢記下來，讓自己能夠在短時間裡高效的複習，提升自己的複習效率。
第四克制自己的玩心，在讀書的時候不玩，比如在週一到週五我都會認真的好好學習，不會因為學習困難就不學習，也不會浪費時間去玩遊戲，等到放假的時候才會去玩遊戲，讓玩和學分開。保證自己學習。
我認識到了自己的錯誤我願意用行動去彌補自己的不足，我會努力學習在期末考試會考出好成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試自我反省檢討書3
尊敬的老師：
這次的語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結了失敗的原因，才發現有很多。
首先，學習態度不端正，課前預習不充分，學完每一課後沒有及時複習，導致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業的質量與效率不高，經常熬夜，上課沒有精神。
其次，上課沒有積極參與課堂，對於每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致作文時間不充裕。做的練習很少，做題的經驗較少。再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞彙的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最後，則是我最大的弱點：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷後沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以後做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個迴圈漸進的過程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的.掌握，是必要性的。
通過了對本次語文考試的總結，我瞭解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試自我反省檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我在這個的考試之中，沒有來考試，反而是缺考了，雖然說我的成績的確很糟糕，但是缺考卻是對考試的態度很不好，這樣的行為是不應該的，我也是要檢討。
這次的考試雖然不像期中，或者期末考試那麼重要，但是也是為了測試我們以前所學的一個測試，是希望能知道我們學得怎麼樣，有哪些方面是需要去進步的，哪些地方是自己已經學好了的，但是我卻在這次的考試時候，沒有來，缺考了，我的行為也是讓老師很生氣，成績糟糕，其實老師也是沒有看輕我，反而是希望我自己真的多去努力，而不是自己放棄了自己，而我的缺考也是對考試的一個不尊重，並且也是讓自己看不到自己哪些方面學的不好的，雖然說我的成績糟糕，但是其實也是說明有進步的空間，並不是說我無法再進步了。並且只要考試了，其實也是可以讓自己清楚自己成績是什麼情況，哪些學習是需要繼續努力的了。
可是我覺得反正成績那麼糟糕，考不考又有什麼區別，而我這種消極的心態也是讓老師很是惱火，說了我很多次，也是耐心的跟我講了很多的道理，我都是沒有怎麼聽進去，但是這次老師的話語還是讓我有了一些想法，在反省的時候，我也是知道自己的情況，並不是說我完全的不想學好，只是知識真的不容易學習，而且自己的基礎也是很糟糕，想要在課堂上認真的聽課，去學習，很艱難，但是不代表我不能學習，其實有困難去解決就好了，不能這樣消極的逃避，這些天我也是想了很多，我知道我的缺考真的`讓老師很惱火，我自己也是意識到自己的行為是很不好的，也是可能給同學們做了一個壞的榜樣。
反省的過程中，讓我知道，其實學習，一點點的去積累就好了，沒有誰的成績是突然提升上去的，而都是努力的一個結果，只要自己願意學，即使課堂聽得不是那麼懂，把不懂的來問老師，一點點的學習，自己刻苦一些，還是可以讓自己的成績提升上去的，並不是不能提升，而且也是不能這樣自暴自棄的，連考試都缺考了，老師，我以後一定不能再這樣混日子了，是要好好的去學習，把自己的成績提升，只有努力，自己才能有收穫，而不是說不努力，那樣的話，成績只會更加的糟糕，我不能再這樣下去了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試自我反省檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我不應該在考試的時候作弊，想用這樣不好的方式來獲得好的成績，我也是要對於這次的作弊行為好好的來反省，以後不能再這樣作弊了，要認真的來學習，而不是想著這些對自己也是沒有什麼好處的方式來獲取分數。
這次的考試，我也是沒有什麼準備，自己平時在家學習的時候，也是不夠那麼的認真，所以到了考試的時候，我也是特別的擔心，自己考得不好，成績落後了，自己也是覺得沒有什麼面子，並且我也是想要有個好的成績，其實我的想法並沒有什麼錯誤，但是不應該用作弊這種行為來獲取好的成績，成績想要好，只能是自己平時要多去學習，學到的知識，收穫了的就是自己的，不會被拿走的，那麼考試的時候自然也是會有一個好的分數，但是作弊卻不一樣，看起來可能最後分數不錯，但是其實真實的成績確是被掩蓋了，那麼自己還會有這樣不好的習慣，也是很不好的。
其實分數差了也是沒有什麼太大的關係，下次去考好就行了，我也是必須要認真的去學習，只有平時的學習搞好了，那麼自然面對考試也是會更加的從容，知道自己會收穫什麼，同時我也是在這次考試之中要去反思，是自己哪些方面學的不好，要去補救，而不是隻看著分數怎麼樣，其實沒有那麼多的意義，最主要還是要把基礎給打紮實了，只有自己學好了，那麼無論怎麼去考試，自己也是會考出一個理想的分數，而不能想著作弊這樣的.方式來獲取高分。平時其實老師也是跟我們說過很多次了，要認真的去學，去做好作業，這樣考試也是不用怎麼擔心了，在家上課的那段時間，也是沒怎麼老師來監督，我也是就比較的放鬆，課也是上了，作業也是做了，但是不夠認真，所以學的也是不怎麼好，通過這次老師的批評，成績也是出來了，我也是看到自己不努力的一個結果。
以後也是不能再這樣下去，要認真的看書，多去聽老師講，只有努力的去把平時的學習給搞好了，那麼成績也是會有進步的，我也是必須要努力，老師，錯誤我也是意識到了，不能有作弊的行為，平時也是要更加自主的去學習，而不單單是老師講了我聽了就行了，而是要更加深入的去自己學，學好了，那麼自然也是可以不怕考試，能去從容的面對了，取得一個理想的分數。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試自我反省檢討書6
尊敬的老師:
您好！
每一次期末考試的落幕總能夠讓我的內心感到惶恐與不安，畢竟我的學習成績在班上可找不出一絲出彩的地方，也正是因為如此才會導致我在每次考試結束以後都會得到老師與家長的雙重批評，但是誰又不想取得一個十分優異的成績令父母的臉上充滿自豪呢，儘管接下來的假期可謂是十分漫長，但是我拿著這份成績慘淡的期末考試成果充斥著沮喪之情。
老實說誰又不希望自己能夠在考試之中取得一個不錯的成績呢，但是成績比較差的我在面臨著現實巨大差距以後只能表示有些有心無力，還記得試卷剛剛分發下來卻有很多題目不會做的自己是多麼沉悶，沉悶到考試結束以後一個人佇立在一旁不知道應該如何表達自己的心情。如果非要從這次考試的慘痛結果找一個原因的.話，或許只能是因為自己在平時的學習之中並沒有好好用心，儘管很早以前我便發現了自身在學習上的不足，但是由於各方面的原因導致自己一直沒能找到一個合適的時機將自己的成績進行提升。
其中一個原因便是因為各種外物的吸引導致自制力本就不強的我無心學習，其實平時的我如果想要節省一些時間來進行學習的話絕對是可以做到的，但是相對於學習來說更有吸引力的無疑還是手機、漫畫以及電視機，也正式因為這些東西的誘惑導致我一直以找不出時間為由不斷欺騙自己，如果我能夠堅守本心不被誘惑的話絕對能夠利用課餘時間進行學習，或許自己並不能夠取得多麼優異的成績，但是我想至少到時候的分數不會像現在這般慘淡。
實際上我在平時的學習之中也談不上多麼用心，有時會在課堂上因為前一晚的熬夜導致精神不振，有時候會因為老師講解的知識太難而去分心發呆，而我的這些行為無疑令成績本就不好的現實雪上加霜，但凡我能夠在課堂上用心學習的話都不會是這個樣子，而且平時我遇上難題都不會請教身邊的同學或是下課之後請教老師，而是以不懂裝懂的姿態來欺騙自己，而且在下課的時候我都是趴在課桌上睡覺，而這些也導致我在平時學習的時候總感到很困惑。
我想歸根結底還是因為自己對學習根本就沒有用心過，因此我希望以後的自己能夠端正一些學習態度，或者是說在經歷過這次期末考試以後對學習能夠引起重視，不僅僅是要做好課前預習以及課後複習，在課堂上保持全神貫注地學習之後再去虛心請教不會的題目，另外我也應該在摒棄雜念之後好好利用自己的課餘時間，將自己學習上不足的劣勢全都彌補過來，爭取在下一次的考試之中再一雪前恥。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試自我反省檢討書7
尊敬的老師：
您好！
進入學校，考試成為了我們每個學習必須經歷的過程，因為需要通過考試來檢驗我們的成績，考驗我們這一段時間的學習情況，我考試時沒有參加，缺考是一件非常嚴重的問題，嚴重影響到了我們的學習，我這樣做也不符合要求，我也明白自己犯了很重的錯誤。
作為國中生，不想考試是不行的，這是必須要參加的。我私自缺考嚴重違反了學校的校紀校規，給老師增添了很多麻煩，讓原本在上課的老師不得不急急忙忙的來尋找我，擔心我出事，我們班主任老師非常負責，對我們班裡的每一個學生都是那麼的認真負責，總是為我們考慮關心這我們。
這次我缺考嚴重傷害了老師，因為我沒有聽老師的話好好考試，違反了校紀，我做錯了，現在很後悔，也非常懊惱，都是我的錯，我不該如此，不該缺考的。當所有的人都在教室裡面考試我卻蹲在了宿舍，偷懶，這是浪費自己的時間，浪費自己的生命，人如果不知道上進，就只會被社會淘汰，就會被大家所嫌棄。
我是一個學生，在學校裡面學習，有這樣一個千載難逢的機會，我不認真的學習考試，卻缺考自己一個人做著相反的事情，真不是一個明智的人做的選擇，這是一個非常愚蠢的笨蛋才會做的。我也因為這件事情，被全校通報批評，我沒有參加考試，得到了一個大大的零蛋，壓得我喘不過氣來。
當我回到教室，聽到老師給我的成績，我沉默了，當我得知因為自己犯的.錯被記過處分時我沉默了。我考慮了開頭，卻沒有考慮到結尾，犯了錯就必須會受到懲罰，錯誤讓我背上了鎖鏈，讓我在學校裡面抬不起頭，讓我感到非常自卑，看到其他同學看我的眼神，內心非常忐忑。
我錯了，不該任性，不該胡亂曠課，做一個好學生，其實不難，難的是自己不知道遵守這個規矩，不知道好好的完成這個任務，我必須要為自己的錯誤負責，當接收結果時有的之有濃濃的後悔，之後無盡的失落。
同樣我的名字也讓全校更多的老師和同學們記住，知識不是好名聲，而是壞名聲，這讓我機會都把頭永遠的底下，當時我雖然沒有在考試，卻讓我受到了一輩子最嚴重的傷害，同樣也讓我醒來，摔得痛了已經知道該如何去做，已經不敢在缺考了請老師原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試自我反省檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我們開學考了一次試，我以為自己的分數應該還可以，結果考試結果出來，我發現我的成績還下降了，當場我覺得就很崩潰了，以往的成績，我一直都保持在那個位置，這次竟然下降到我不能接受的地步，我竟然只達到一般的水平，沒有優秀了，因而看到這樣的成績，我對自己進行了檢討。
我深刻的反省之後，我覺得這次開學的考試之所以下降，是因為我在暑假期間沒有去學習，我兩個月的暑假全部都用來玩了，根本沒有一點學習的`心思。不是待在家裡玩遊戲，就是跟朋友相約到網咖玩，一玩就是幾個小時。回到家爸媽也有說，但是我怕不願聽，所以我是沒有任何學習的。原本優秀的成績因為兩個月沒有一絲一毫的進行復習，導致自己這次考試根本無法達到以前的成績。學校佈置的暑假作業，我也是在最後一兩天的時候才去寫的，完全沒有時間自己去思考，只能在同學那借過來抄了，因此暑假作業也不是自己做的。本來學校給我們佈置暑假作業，就是為了讓我在假期裡也能夠根據暑假作業去進行復習，畢竟作業也都是按照一學期的知識去佈置的。可我自己沒有寫，是抄的別人的，因此自然也就沒有達到複習的目的。
除了以上的原因，就是我在考試的時候，我因為犯困不小心睡著了，結果就沒有全部寫完，有一兩個科目因為睡覺的原因，都是沒有答完的，因此就沒有好的成績。而我之所以在考試的時候睡覺，也是因為晚上還在熬夜，沒有好好去休息。我們剛開學不久，由於假期裡整夜的熬，導致作息時間混亂，晚上睡不著，所以白天精神就特別的不好。這樣一反思下來，我的成績怎麼可能不下降。暑假沒有看書，知識忘記的都差不多了，加上考試還睡覺，成績怎麼都不可能好的。所以這次反省之後，我明白如果成績要再度提高上去，我首先就是要把熬夜的習慣改過來，弄成正常的作息時間。第二就是每天除了上課以外的時間，擠出一部分的時間去複習以前學的知識，這樣一點點的補回來，我想我下一次的考試應該會有所提高。此次成績下降也是自己的原因造成，得到的苦果也就只能吞下去。但從現在開始，我會努力去提高成績的，也請老師相信並監督我的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試自我反省檢討書9
尊敬的老師：
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功。
這麼說有些籠統，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所鬆懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什麼的（由此決定以後少聽歌）。
上課時，特別是數學和英語，一有聽不懂的.情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然後，我不清楚何時有了個大毛病————發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閒下來就發呆。
所以，以後打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛玻還有，我有個不愛寫作業的毛玻特別是上了高中後作業多了起來。以後要勤快些。其實這也是學習態度的問題。
二是學習態度不端正。
我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現在我十分重視，並從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯了並不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，並且清楚如何改過自身，所以我在以後的日子裡，會格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發現我竟然有一點"為了現在玩的痛快不管以後"的徵兆。所以，現在我要把這些所有不好的徵兆都扼殺在搖籃裡。
還有一點，就是要減少吃東西的時間……。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性，不會再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在沒有任何藉口，任何理由能為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做，那麼多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，
希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試自我反省檢討書10
尊敬的老師：
您好！
對於此次我在xx考場上犯下的錯誤，我真的感到無比的後悔和慚愧！您總是在批評我們不知學習的重要，總是犯下“揀了芝麻丟了西瓜”的錯誤！但我卻沒聽、沒管。如今，我為了提升自己的一點點的“考試成績”，犯下了作弊的錯誤。不僅讓自己的分數全部清零，還影響到了自己的信譽，給我們班級帶來了嚴重的影響！這個損失，實在是太大的！我真的很後悔！
在認識到此次的錯誤之後，我通過自己的反思和檢討，認識到了自己的問題非常的嚴重。這不僅僅是一次考試的作弊而已！這是我對整個考場的蔑視，是我對其他認真考試的同學們的不尊重，對老師您的不尊重，更是對我自己過去的努力的不尊重！
回想過去，我也並非沒有在xx這門課上努力過，但我卻沒有堅持下來，導致自己的成績還是有，但卻總在拖班級的後腿。在這次的考試上，我本想著靠作弊的手段來取得一些“額外”的分數，想要挽回自己的顏面。但頭腦發熱的我哪曾想過，“如果被發現了，會帶來怎樣的後果！”是的，我不曾想過，正因為我不曾想過，所以我才不明白自己究竟錯在哪裡！
作弊這樣的行為，是在考試中最為不恥，最為錯誤的一種行為！它不僅僅是對其他用自己本事去考試同學的不尊重，更是對自我的否定！將自己對這門課所有一切的否定！我也很想努力，不想自己在這門課上給大家添麻煩。但是，我卻選錯了方法，不僅沒能幫上忙，反而帶來了更大的麻煩！
通過反思，我認識到這份錯誤首先來源於我的虛榮心。我對成績的.虛榮心，驅使我在去想盡一切辦法提高自己的“成績”，但是它也同樣來源於我的懶惰。我在學習上的懶惰，導致了我沒能有正確的滿足我虛榮心的辦法。試想，如果我在平時上課的時候能努力的去學習，如今我想提升一些成績，難道會沒有辦法嗎？在有基礎的情況下，只要努力的複習，我相信提升的成績一定會比抄來的多！
可正是因為這兩項錯誤的同時出現，並給我沒有對自己問題的修正和管理，導致我最終選擇了最為錯誤的決定。真的非常抱歉！
但既然認識到了自己的問題，我認為我不應該，也不能去放任錯誤繼續發展！我會好好的反思自己的情況，並在今後的學習上認真的去改進自己！再下次的考試中，我絕不會再犯下同樣的錯誤，我一定會憑藉自己的真材實料來取得成績！望老師能原諒我這次的犯錯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試自我反省檢討書11
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，這次的考試我沒有考好，跟上一次考試我的成績相比我退步了不少。我自己也進行了反省，我也明白了自己的錯誤。這次考試可以說是我考的最差的一次了，我看到這個成績的時候也有一些不敢相信，不明白自己為什麼會考出這樣的成績。在反省之後，我寫下了這一封檢討書，承認自己的錯誤，希望您能夠原諒我這一次。同時，我也會讓您看到我的進步的決心。
我這次沒有考好，原因我也不用說，老師您應該也猜到了。確實，我最近的這一段時間確實沒有好好的在學習，每天想的都是其他的事情，跟學習沒有什麼關係，所以這一次的考試成績下降了很多。這次的考試成績，對我來說也是一次警醒。我知道我不能再像之前那樣了，我應該把心思都放在學習上。作為學生，在我應該學習的.階段，我就要努力的學習。不說全心全意的學習，但至少我的大部分精力都應該是在學習上的，這樣我才能夠保持一個好的成績。
我之所以這次沒有考好，是因為我上課沒有認真的聽講。雖然這一次在考試之前我複習了，但我複習卻沒有什麼效果，因為這些知識在我學的時候就沒有學好，複習的時候就更不可能把這個知識弄懂了。我也有預感自己這一次會退步，但是我沒想到我退步的比想象中的多很多。這也讓我醒悟過來了，我不能再用之前那樣的態度學習了，這樣我的成績只會越來越差。
我覺得我以後應該要認真的聽講，這樣就算我考試之前沒有認真的複習，但我的基礎就在那裡，所以成績也不會差到哪裡去。只有把基礎打好了，不管考試的題型怎樣變，都能夠知道解題的方法。考試的時候都是圍繞著老師上課講的一些知識點出題的，不管從哪個角度出題目，都是同樣的一個解題方法，所以基礎必須要牢固，才能夠把題目做出來。
好在我明白這個道理的時間還不算晚，只要我之後好好的學習，還是能夠趕上來的。這次成績退步，就是我沒有認真的學習。我也不會找其他的藉口，現在我已經知道了自己退步的原因了，之後一定會改正的。之後我一定會比之前更加認真的學習，早日趕上老師的教學進度。我這次的認錯態度老師也應該看到了，我希望老師能夠原諒我這一次，我以後不會再出現這樣的問題了。
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試自我反省檢討書12
尊敬的語文老師：
您好!
感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!
我不想再為自己的錯誤找任何藉口，那隻能讓我更加慚愧。這份檢討書，向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯誤。其時，您反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師和父母對我的一片苦心。自己並沒有好好的去思考我此刻的職責，造成了工作的失誤。
透過期會考試，我感到語文不及格很不可思議，但同時也是長期以來對自己放鬆了要求，學習做風渙散的必然結果，也是與我們時代要求-----樹新風，講禮貌，背道而行。經過幾天的反思，我對自己這段時間的學習狀況進行了詳細回憶和分析。
記得剛開學的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能跟著老師的步伐前進，從而努力完成各項工作。但這段時間以來來，由於學習逐漸走上了軌道，而自己對高中的學習也比較有底了，尤其是老師對我的關懷和幫忙使我感到溫暖的`同時，也慢慢開始放鬆了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師和父母對我的信任，愧對老師和父母的關心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試自我反省檢討書13
尊敬的領導：
您好！
我是xxx班的xxx，這次給您寫上這麼一份檢討書，完全是出於我自己的想法。之前才經過了期末考試，作為您的學生，數學也作為我最為拿手的科目之一，但是我卻在這次的考試中失手了……
數學是我引以為豪的科目，也是以往我能拿出的最高分的試卷。作為考試的參加者，我知道其他同學說的“這次考試太難、題目沒見過……”之類的其實都不過是安慰的藉口罷了，這次的考試題目的型別其實您都有在上課的時候講過，全部都是我們學過的題目啊！可是為什麼我會在考試後才拿出這麼點分呢？雖然知道分數時讓我感到驚訝，但是其實不用思考我也是知道的問題的所在，畢竟是自己的學習，我又怎麼能連自己錯在那裡都不知道呢？
但是一開始我還是有些不甘心，可當我自己真正的開始反思自己的錯誤後，我才知道，我這次輸的其實並不冤。這個學期的學習我做出了太多的改變，可是我卻沒能好好的去對自己的學習做好計劃，也沒能好好的在感到不對的時候做出改正。直到後來，變成了這樣一個進退兩難的局面，到了現在，變成了數學和其他科目都考不好的局面。
在這學期剛開學的時候，我想到自己上學期的英語成績實在是過於不理想，這也導致我放假在家被家長說了不少。為了讓這學期我的英語能有所提高，我不得不多分一些時間到英語上面去。但是，我卻忘了好好的去規劃英語的.學習。每次英語考試或者默寫，我都只能逮著前面的課來臨陣磨槍。雖然順利的通過了英語的小測驗，但是卻因為是臨陣磨槍也沒能記下什麼知識，還把之前的課程搞得千瘡百孔，導致缺少的時間到處東拆西補。
尤其是數學，我自持數學成績比較好，就常用數學課的時間去填補其他的空缺，卻沒想到，我最擅長的數學，也被我給搞砸了！
現在回過頭來，實在是悔恨不已。本來穩固的成績也被自己學崩。這都是我沒能好好的制定學習計劃，只想著“多花一點時間就能補上。”這種錯誤的思想所導致的。現在我已經徹底嚐到了這樣沒計劃的苦果。但我還想要好好的重新再努力一次！這次我會好好的規劃自己的學習計劃，嚴格的按照計劃去執行！希望我能努力的將這次的錯誤好好的補上，並改善自己的成績。在這次的努力上，我希望能有老師的監督，希望老師能對我做出指點，謝謝。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試自我反省檢討書14
尊敬的老師：
您好！時光匆匆，轉眼間考試也已結束，試卷也發下來了。望著試卷上的分數，我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望，在這次期末英語考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。於是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。
折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴重的後果。
影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意願，實乃不孝。這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以後不要再考這個分數學英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個能100%做到的`話，那英語成績，沒有100分，也能95分。但是，我卻沒有做到，沒有聽，沒寫好，沒背好，什麼都只做了三分之一，導致成績不理想。此次考試後，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：
思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來考試考差檢討書考試考差檢討書。
平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎麼會把老師教的東西學不紮實？又怎麼會考不出分？我平時學習不認真，考試成績便很好地回報了我，為此，我決定以後好好學習，天天向上，在此，我訂了一份計劃：
學好課本知識。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，先得自己學習一下課文，在預習中要儘量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論考試考差。課本要反覆閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。
注意課外積累。適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課餘時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜誌，從電視、廣播、網路上獲取資訊，並有條理的做下筆記。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
考試自我反省檢討書15
尊敬的老師：
今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發生了，學生檢討書範文。我只能夠對老師說聲，對不起，是我錯了。
考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情，情節十分嚴重，後果十分惡劣，不僅是對自己的不負責任，對家長的不負責任，更是對老師對學校的不負責任，這是對學校規章制度的違抗，是對老師教學的不尊重，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時糊塗也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經鑄成，我只能夠後悔的承擔後果。我一直都還算是好好學習的學生，考前也在認真複習，事後我知道，平我複習的水平，考個還好的成績是完全可以的，只是，考試之前，一時衝動做了小抄，本來也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時卻有充動的把它放到試卷下，抱著僥倖的心理，期望能夠派上用場卻逃過懲罰，這種想法本身就是錯誤，考試這種勇敢嚴肅對待的事情，我竟然包著僥倖的心理，這在思想上就犯了大錯，我本該公平公正平等的對待考試，發揮自己的真實水平，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的'錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以後的學習生活中積極進步，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益匪淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這麼嚴重的錯誤，我只能夠深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會有類似事件發生。
這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最後還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
