關於考試作文8篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的考試作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於考試作文8篇

考試作文 篇1

“唉——”

要考試了,我又長長地嘆了一口氣。同桌不解地望了我一眼,很為我這樣在年級裡成績數一數二的優秀學生的嘆息而疑惑。可他哪裡知道,假如我在這場月考會考砸了,成績退步了,等待我的會是什麼呢?

可我,閉著眼睛都能想像得到……

當我拿著早已淚水斑斑的試卷給媽媽看時,媽媽必定會大叫:“怎麼這麼差?”這時候的我不能說是因為自己太粗心,看錯了題目,只能低低地說:“我的知識沒鞏固。”否則的話,媽媽一定會責備我是在為自己成績不好找理由,找藉口。是的,考試不好有時確實也有知識不鞏固的原因,但我心底裡還是不願意在媽媽面前承認這一點,因為承認了這一點就是承認自己平時上課不認真,可我實在是很認真的呀!雖然不情願,但我還是隻得這樣說了。

等我承認完了錯誤,媽媽立馬就嘮叨起來:“就知道玩,一點也不認真!你知不知道重點高中是怎麼考的?你以為天上會掉餡餅!……”這時,我早已想哭,但我不能哭,我只能在心底哭。我考不好,我的心已經在自責、在流淚,可我還要被愛我的老師找去談話,更要被愛我的父母埋怨、責備……

我不能辯解,也無法辯解,考砸了只能怨自己。

可千萬別以為很快就會雨過天晴,我還得慢慢地熬啊。

於是,在下一次考試之前,我將不得不與電腦、電視、小說等心愛的小夥伴告別,不得不與跳橡皮筋、打乒乓球等活動告別。我必須洗心革面,老老實實地預習複習做作業,掌握所學知識,鞏固了再加深,加深了再鞏固……

唉,對窗外的熱鬧,我只能偷偷地望上幾眼。

今天,又是一場月考,我一定要考好,我一定能考好。可萬一……

拜託了,吳弘煜,你可千萬千萬要細心喲!

唉——

考試作文 篇2

唉!又到上輔導課的時間了。我匆匆吃了點晚飯,一路急趕,上氣不接下氣地趕到了。屁股一落下,就傳來:“坐好!安靜!小測!”“暈!”

班裡頓時沸騰起來。大家你看我,我看你,一臉的無奈。“怎麼辦,我都還沒複習呢!”“哎呀,這陳老師最愛折騰人了,老愛臨時考試呀。”……大家你一言我一語地議論開了。這熱鬧的場景很快就安靜了下來,有的同學趕緊拿出書來複習,有的同學一副神態自若的樣子,一看就是學霸,還有的同學雙手抱著頭,唉聲嘆氣。

緊張的時刻到了,發考卷了。一拿到卷子,我就馬不停蹄地寫了起來。“挺簡單的嘛,應該能拿個滿分。”我暗暗竊喜。“啊!遇到攔路虎了,這可怎麼辦?”我冥思苦想,還是沒想到答案。眼看同學們一個個交了卷子,我更是心急如焚,一會兒撓撓腦袋,一會兒咬咬手指頭。突然,腦海裡閃過了一個念頭——抄同桌的!我小心翼翼地用餘光瞥了陳老師一眼,呵呵,她正專注地看書呢。可我還是不放心,萬一被同學看到,我這臉面放哪啊?眼看時間一分一秒地過了,不管三七二十一,先抄再說。正當我探出頭要看同桌的,眼前咋的就浮現了媽媽那嚴肅的面孔,耳畔響起了她平日的叮嚀:“孩子,做人誠信最重要的,不要忘了。”頓時我臉火辣辣的,猛地我又想起品社課上,王老師語重心長的話“誠是做人的核心,信是做人的根本。”我馬上意識到不應該丟了誠信,趕緊低頭自己默默地寫。

這次雖然沒拿都滿意的100分,但是我做到了誠實。高爾基曾經說過:“人類最不道德處,是不誠實和怯懦。”所以人一定要誠信。誠信對待別人,誠信對待自己。

考試作文 篇3

時間如滴滴答答的流水,如顆粒分明的沙,在不覺中飛速溜走。國中生活已逝去兩個月,我們在這兩個月中有歡喜,快樂,憤怒,淚水,也經歷了邁入國中的第一個大考——期會考試。

這次考試雖然考了501分,但是對於這次我的名次從入學時全班第一,到這次全班第四,下降了整整三個名次。全校排到了三十名開外。這無疑是巨大的落差。

回顧以前的學習狀態,上課時交頭接耳,做個小動作,這都是常事。作業方面做得也不好,塗改太多,不認真是學習下降的原因,而且以前所有作業都寫的我,居然會偶爾有一科不寫。

這些我總結出了一點便是——驕傲自大。從開學時考了全班第一,以為自己學習很好,什麼都學得會,便驕傲起來。接著幾次考試也都考得不錯便覺得自己高人一等,便開始不努力了。每天說個話,做點小動作,上課睡覺,導致了今天的下場。

我決定今後要在課堂上認真聽講,學出50分鐘的效果。課後認真完成作業,我也不灰心。我們要正確看待考試,把考試看做一次找學習上漏洞的好時機,發現後及時填補上。而且我要把考試看作衝向成功的跳板,爬上山峰的梯子。未來幾千次考試,我們不求每一次考好,但要每一次都能找到自身弱點,並努力。正所謂在生活中積累成功,不努力,不見風雨怎會見彩虹。在下一次的期末考試中,努力摘取“第一”

這一次考試為我敲響看警鐘,也提前為我打上看預防針。一次失敗算不了什麼,失敗是成功前兆,我們正向著目標努力奮鬥。

考試作文 篇4

那次考試,深深地印在了我的腦海裡,令我難以忘懷。

這天,數學考試,考卷剛發下來,我就走馬觀花似的看了一遍考卷,我壓根不聽老師讀卷。提起筆來埋頭就做,顧不得聽老師讀卷,老師讀完了卷,我已經做了一些,別的同學才開始做,做呀做,一會我就做完了考卷,我回頭望了望班長xx,她似乎遇到了難題,正一手託著腮幫,一手提著筆思考呢,我心想:“xx啊xx,你今天終於與到‘攔路虎’了,上回我交頭卷,得了97分,就差3分就得100分,這次考卷題更容易,我一定能得100分。哈哈哈······”不能再想!我提醒自己,如果一會趙x做完了卷子交了頭卷,我可就不划算了,趙x,雖然你是班長,但在數學成績上,我可不比你差。想到這,我立刻交了頭卷。

到了第二天李老師報讀分數了:“汪xx100分,何xx98分,趙x95分,張xx,當老師鄭重的念我的名字時,我立刻豎起我的耳朵聽85分。”這個分數猶如一個晴天霹靂瞬時間劈碎了我的心。我呆若木雞的坐在那裡愣了一會,半晌說不出話來,心情糟透了,想起昨天我搶交頭卷真後悔!

通過這件事我明白了學習來不得半點馬虎。

考試作文 篇5

在我們的生活中,考試無處不在。面對一張張試卷,有的人愁眉苦臉,有的人興高采烈,有的人無所畏懼……而對於我來說,考試是一種挑戰自我的機會,是一種享受的過程。

進入考場,手捧著散發著墨香的試卷,我總會情不自禁地興奮起來。試卷裡的題目就像敵國的一座座城池,而我就是帶領百萬雄師擊打敵國的將軍。面對重重困難,我會毫不退縮,英勇奮戰。我非常享受這種攻破困難的成就感。

我就喜歡考場上那種安靜卻又帶點詭祕的氛圍。班裡一改往常吵吵鬧鬧的氣氛,安靜得連一根針掉在地上都能聽得見,連班上最調皮的同學也收回平時嬉鬧的神情。同學們有的埋頭苦幹、奮筆疾書;有的抓耳撓腮、冥思苦想;有的搖頭晃腦、坐著發呆……教室裡瀰漫著一股濃濃的硝煙味。有的同學頭上流下了豆大的汗珠。老師正用她那雷達搬的眼睛掃視全班同學,像哨兵一樣觀察著我們的一舉一動,彷彿什麼舉動都逃不過她的法眼。

我喜歡傾聽考場上的鐘聲,它就像清晨穿梭在樹林裡歡快流淌的林間小溪發出那悅耳的流水聲,就像百靈鳥的歌聲一般婉轉動聽,就像風鈴發出的“叮咚”聲一般甜美空靈,就像笛鳴聲一般清脆悠揚。

我喜歡在考完試後,看著窗外蔥蔥郁郁的參天大樹,讓我的眼睛得到充足的休息,讓我的心靈感受大自然的安寧與美好;我還喜歡看著空中千姿百態的白雲,它們的形狀有花朵形的`,有糖果形的……

在我們的生活中,考試無處不在,考試讓我們的生活更加充實;考試讓我挑戰自我;考試讓我享受到攻破難題後的成就感;考試讓我們意識到自己的不足,從而讓我們改正錯誤,成就更完美更優秀的自己。

考試作文 篇6

考試,是學生永遠跨不過去的一座山,是每個學生都逃避不了的一個難關。

今天上午,我們進行了本學期第一次月考。同學們很早就來到了學校,在教室裡緊張地複習著。時間飛逝,不知不覺就下了課,我的心裡像十五隻吊桶打水——七上八下,緊張得說不出話來。老師匆匆往教室走來,我似乎感覺到一場災難要降臨了。

發完試卷,我先大概看了整張試卷,發現沒有想象中那麼難,心裡的石頭終於落地了。寫完名字,考試就真正拉開了序幕。“考場如戰場”,教室裡鴉雀無聲,每個人都爭分奪秒地答題,空氣中瀰漫著緊張的火藥氣息。

我也認真地做著每一道題,唯恐錯過任何一個小細節,但越往後做,感覺越難。那時,我心急如焚,不知所措,真後悔,昨天沒有複習這兩單元。因這道題浪費了不少時間,眼看只有十五分鐘了,但作文才寫了一半,這時我的手不由自主地顫抖起來,似乎有其他人控制著。“叮鈴鈴”,下課了,我艱難地把作文寫完了,雖已寫完,但裡面的內容不具體,那時,我後悔莫及,心想:如果昨天覆習了,我可能就不會絆在那道題上;如果沒在那道題上浪費太多時間,作文可能寫得就比較細緻;如果……可世界上哪裡有“後悔藥”,哪裡有那麼多如果……

這件事給我震動很大:“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”想要成功,就要努力。什麼事都要按時完成,不能拖拖拉拉。以後再考試時,要記得提前複習,絕不會再在課文的內容上“絆倒”。付出就有回報,只要堅持,我的成績一定會步步高。

考試作文 篇7

俗話說:考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學生的命根,令我傷心的一次數學考試。雖說我現在只上四年級,但大大小小的考試也經歷過很多次。可以說身經百戰,每次都是凱旋而歸,因為咱學習好唄!但這次,哎,馬失前蹄呀!

在這次數學小考前,我複習了一遍課本,自我感覺良好,於是就不想再複習了,甚至看見課本都嫌煩。時間過去了幾天,有一天下午,老師說:“我們下節課要小考一下,請大家趁這節課抓緊複習複習。”看見別的同學都在又讀又背,學得熱火朝天,我也拿出課本裝模作樣地讀起來,但我讀得並不認真,一目十行,像蜻蜓點水一樣,哈哈,厲害極了,國小生作文《令我傷心的一次數學考試》。

過了好幾天,我幾乎都忘了考試,那天下午,數學老師拿著一摞卷子走進教室,雙眉緊皺,不高興地說:“這次考試很不理想,大家好好看看自己的分數吧。”我原本以為自己考了高分,可一看卷子,真叫人大吃一驚:什麼?我才考了80分,這不可能!80分呀,這對我來說是前所未有的打擊,我可從未考過這麼差。“嗚嗚”當時我就放聲大哭,惹得全班同學一陣嘲笑。

痛定思痛,抹乾眼淚後,我認認真真地檢查試卷,發現許多錯題都是因為我的馬虎而造成的,真是大意失荊州啊!

“驕兵必敗”,現在我明白了這個道理。無論是大考還是小考,我們只有認真去對待,才能取得滿意的成績。

考試作文 篇8

期末考試的語文成績令老師與父母大失所望,也令我也十分震驚,是的,考砸了。我不得不躲一下期末考試後的深刻反思了,反思之後我發現失敗的原因有很多。

首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課後沒有及時複習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

第一,上課沒有積極參與課堂,對於每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。

第二,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞彙的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

第三,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也和答題技巧有關係。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

第四,要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和複習,考試之前制定周詳的複習計劃 ,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句。

第五,調整考試心態。戰略上藐視,戰術上要高度重視,不要對自己失去信心,雖然我這次考得並不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的。

通過了對本次語文考試的反思,我瞭解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收穫,我要繼續努力爭取下一次的好成績!

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