精選考試的日記彙編6篇

一天即將完結，這一天裡，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，需要進行好好的總結並且記錄在日記裡了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家整理的考試的日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試的日記 篇1

星期二下午，我們新安國小進行期未考試。

先考語文，剛開始，我信心十足地做著題目，感覺挺簡單的，做得也很快。後來漸漸地感覺有些難了，心裡開始有點緊張，害怕考不好，但我馬上就告訴自己“別害怕，相信自己一定能行”，靜下心來，沉著地做完了考卷。

語文考好後，過了15分鐘，數學考試開始了。我細心地審題，認真地答題。前面的填空題、選擇題、算術題都做得很順利，但在應用題上，有一題看錯了題目，列錯了算式，搞錯了答案，被扣了4分，本來是滿分100。

自己感覺這次考試考得不是太好，語文95分，數分96分。但爸爸說“這次考得還好，實現了目標，下次再接再厲”。我說“一定會的”。

這次考試後，我覺得，其實考試並不可怕，分數不是最主要的，100分也並不重要，重要的是認真審題，細心答題，考出自己的真實水平，這才是最棒的。

考試的日記 篇2

時間如飛箭，轉眼間又一個學期過去了，半年一次的考試開始了。

我還沒進教室門，就聽見教室裡書聲朗朗，一進教室更是震耳欲聾。沒有喧譁，沒有吵鬧，整個教室被讀書聲所圍繞。我坐到位置上，也拿出語文課本溫習，耐心地等待考試的到來。

時間一分一秒地過去了，終於，教室的'門被打開了，我們都很明白，考試的時間到了，於是都把課本放到了書包裡。卷子發下來了，同學們齊刷刷地低下頭，開始答卷。教室裡的氣氛頓時緊張起來，已經沒有人再說話了，同學們都紛紛陷入沉思，積極作答，與時間賽跑。

開考已經半個小時左右，同學們差不多都同時翻卷，此時“嘩啦嘩啦”聲響起在教室裡。之後，教室裡又回到了當初的安靜中，同學們又陷入了思考。寫字聲、落筆聲、翻卷聲此起彼伏，好似“考試交響曲”。

錶針“滴答、滴答”地走著，離收卷的時間也越來越近，突然，一聲鳴哨聲響徹整個校園，同學們都倒吸一口涼氣。這時，老師說：“沒事，繼續寫。”我們都知道這是低年級考試收捲了，但這也表明我們的收卷時間快到了，同學們的臉上表現出緊張的神情，都不由得寫快了。“考試交響曲”變得越來越極速，同學們爭分奪秒，儘可能早答完卷子。

“嘟”的一聲，考試結束的哨聲終於吹響了，同學們放下手中的筆，交上卷子，緊皺的眉頭終於舒展開來，有的臉上露出欣慰的笑容。

考試的日記 篇3

在我們成長過程中，往往一件小事就能給我們深刻的啟示。四年級的一次考試就給我一個深刻的啟示，它告訴我“虛心讓人進步，驕傲讓人落後”的道理，這件事讓我至今難忘。

那是四年級開學不久，老師讓我們把語文第一單元的內容認真複習好，準備迎接第二天的語文周測，同學們聽了都唉聲嘆氣：“怎麼又是考試啊？”“今天回家又不能玩了。”我卻滿不在乎，心想：我平時成績不錯，考試有什麼，我一定能考第一！看著緊張的同學們，我心裡暗暗嘲笑起他們來。

回到家裡，我把書包放在一邊便聽起音樂來。我聽的非常入神，把明天的考試忘的一乾二淨。吃完晚飯後我又開始看電視，直到天已經黑下來，我還沒開始準備複習，老媽走了過來，“明天要考試了，你怎麼不抓緊時間複習呢？”“沒……沒問題，應該不用複習了。”我有些心虛地說。“那怎麼行，不能打無準備之仗。”老媽開始嚴厲起來。我極不情願地放下遙控器，回到書房開啟語文書與練習本一項一項的開始複習。“呀！怎麼有那麼多漏洞呢？”應該很熟悉的生字，應該沒問題的詞語，怎麼那麼生疏呢？有些字詞的讀音都快忘了。這一複習我才知道，很多知識我的基礎並不紮實，我意識到自己不應該驕傲，抓緊時間認真複習。第二天，我充滿自信參加考試並取得了較好的成績。

通過這件事我明白了人必須要虛心學習，不能驕傲自滿，“虛心讓人進步，驕傲讓人落後。”這句名言就是這個道理，我把它一直牢記在心。

考試的日記 篇4

11月1日和11月2日，我們進行了期會考試。

11月1日就是語文考試，11月2日就是數學和英語考試。首先，我來談一下我在語文考試後的感想。這次語文期會考，我很想考得好一點，我覺得自己十分努力，但就是結果我考了一個讓我自己不太滿意的成績——885分。老師批好的考卷發下來後，我心裡想：“唉，我怎樣就就是拿不到好成績呢？而且這次考試的成績比上一次月練的成績還差一點，下一次我必須要考好點！之後我再來談一下我在數學考試後的感想。在數學考試時，因為沒有好好複習，我心裡很害怕考不到95分以上，所以我做題的時候很仔細，生怕把會做的題目做錯了。等到數學考試成績出來時，我意外地發現我得了99分，這但就是全班最高分哦！我真高興啊！最後我要說一下英語考試後的感想。考試開始時，因為已經複習過單詞和句子，我信心十足。當看到卷子正好有一半左右都就是我複習過的時候，我更就是信心加倍。結果果然考得還不算差——95分。總的來說，我對這次考試結果還不太滿意，我期望我的語文成績能再提高一點。

透過這次期會考，我感到：要想考試成績好，首先考試前要好好複習，其次考試的時候要專心和仔細做題，這樣才能取得好成績！

考試的日記 篇5

週四的下午,老師不緊不慢地對我們說:今天，我們進行一次特殊的考試，看看誰是個知識淵博的學生，你們有信心嗎？老師說完，大家有些莫明其妙：什麼是特殊的考試？內容是什麼，為什麼是特殊的考試呢？我們帶著一連串的問題聽老師繼續往下講。老師又說：答題要認真、細心，一定按要求做，時間不多，只有6分鐘，啊，6分鐘，能做點什麼呀，什麼破考試，讓不讓人活了呀！我心理暗想。

老師給我們看題，出現在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼暈，可是又一看第一題，簡直是小菜一碟，還算給我點心裡安慰。我就急急忙忙開始做了起來。可是，做到第三題時，我見老師笑了，老師的笑中蘊含著神祕，我模模糊糊得覺得有些不對，但又不知道是什麼。哼，管它三七二十一呢，還是先答完題再說吧，不能再浪費時間了。

時間到！老師一聲令下，我只好交上卷子，回來後懊惱地繼續看題，看到第十題時，我大吃一驚：讀完以上各題，只選兩題做。啊！原來是這麼回事，我終於明白老師那神祕和笑了。

這次特殊的考試，使我悟到了老師的那句話：讀題、讀題、再讀題！

考試的日記 篇6

下午放學後，我懷著忐忑不安的情去了老師的辦公室看老師批改試卷。

這時老師已經在我的卷子中找出了幾處小錯誤，我仔細一看大吃一驚，我怎麼會犯這樣的錯誤呢！居然把piāo流讀成piào流，還把真誠的誠寫成拼音。然後老師指著我的試卷嚴厲的批評我說：這些題難道你不會做嗎？太粗心了！下次記住要仔細點兒。接著老師又批改到我那沒尾巴的作文，她生氣地對我說：看看看，你的文章連結尾都沒寫，你的速度實在太慢了，以後要抓緊時間哦。說完，在試卷上整整的扣了4分。

最後我看著卷子上的總分才93.5分，心中又羞又氣，幾乎快要哭出來了。老師看著我難過的樣子說：哭有什麼用嘛！回去好好想一想，以後動作要快，還要更加仔細，就會象上次一樣得到100分。我連忙點頭說：知道了，我一定會努力的。然後就慚愧地揹著書包回家了。