關於高中期會考試的總結

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總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此十分有必須要寫一份總結哦。你所見過的總結應該是什麼樣的?以下是小編收集整理的關於高中期會考試的總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於高中期會考試的總結

關於高中期會考試的總結1

半學期一轉眼已經過去了,緊張的期會考試也落下了帷幕,回顧自己這兩個月的實習工作,有付出的心酸,也有收穫的喜悅。“一分耕耘一分收穫”,這句話是第一次月考後我告訴我的學生的,現在我想用它來鼓勵自己。看著學生們的成績都有所提高,心裡有說不出的高興。有進步的同時,更需要保持冷靜,分析優劣,爭取再接再厲。下面針對此次期會考試,我做了以下分析。

總結自己的教學上的不足有:

1.平時上課講的較多,而讓學生練習的少。雖然有時候想讓學生多動手,也想把課堂還給學生,但有時由於學生基礎差,為了趕進度,或者本節課安排內容太多等等原因,是我總是採取老式的教學模式,教學課堂效率不太好。

2.平時對學生的要求不太嚴格,學生的行為習慣和學習習慣都有待提高。課堂總是有一些學生睡覺、開小差,課下作業不能及時完成,而我卻沒有及時處理這些問題。

3.缺少課後反思。由於每週我的課太多,每堂課後很少對本節課進行總結和反思,這樣就大大降低了教學效率,導致一些練習題反覆講了好多遍,還是有學生做錯。我想這也跟上課我以老師的教為主,而沒有以學生的學為主有很大關係。

這樣認真的總結一遍,發現自己是有那麼多的地方需要改進,不過亡羊補牢,為時不晚,針對以上的不足,我提出如下改進方法:

1.摒棄以前老的教學模式,打破老師講、學生聽的教學觀念,大膽嘗試讓學生做課堂的主人,多留給學生一些思考、討論、發言的時間,讓生物課變得更活躍一些。

雖然自己心裡還是疑問:“對於基礎較差的學生,這樣能行嗎?”但是我還是想嘗試著做做,可能短時間內看不出什麼效果,但這樣確實可以活躍學生的思維。

2.課上嚴格要求學生的紀律,對於屢教不改者要通過課下耐心勸解、溝通,來提高他們的認識覺悟和紀律性。認真批改作業,對於不交作業的同學,以及不認真寫作業的.同學,要採取一定的措施。

3.每堂課後,都認真思考反思一下本節課成功的地方在哪,不足之處在哪。多邀請其他老師來聽自己的課,以及多去聽聽別人的課,吸取其他老師的優點和經驗,也不失為一個提高自己教學水平的捷徑。

孔子曰:學而不思則罔,死而不學則殆。總之,我會一點一點的改正自己教學上的問題,相信通過這樣每次考試後的查漏補缺,自己的教學水平一定會有所提高,學生的學習成績也會更上一層樓。

關於高中期會考試的總結2

為什麼不下一場暴風雨,把我從頭到腳淋個精溼,讓我冷靜,也讓我看看最真實的自己。是否因為過於熟悉,而放鬆了自己?是否因為過於自信,而迷失了自我?是否因為過於放縱,而找錯了方向?看著滿滿一牆國中的成績單。曾經一時魚躍水面,後又魚沉海底。不知這一次的排名,又會落在那個區間內呢?我承認,這高中第一次正式的.考試,的確給了我很大的震動。今天知道了考試的分數,在意料之中,又在意料之外。下面還是像國中一樣做一個總結反思。語文,58分我想在反思之前有必要說一下我來文科實驗班的原因。很多國中同學聽說我在文科實驗班後都以為我在開玩笑,其實我是另有用意。國中時文科不差,但理科可以拔尖,問題是每次考試總是離滿分差著一步,每次總會因粗心丟掉一兩分。希望在高中能通過文科細膩的薰陶,將這個毛病改掉。課間時,亨告訴我你語文58分。我一開始還不太信,問了他一句是不是算少了十分,當我得知他和周老師都算了一遍,保證無誤時,心中充滿了驚訝,知道高中語文不可能再像國中一樣考那麼高,但也沒意料到會掛科。周老師一定會找我談話的,因為21分的選擇我只拿到了9分,作文分也比較低,好像只有21分。和常識有關的選擇基本全錯,還是反映出自己一直...

關於高中期會考試的總結3

緊張的期會考試終於過去了,我終於可以長長的舒一口氣了。不知道是誰出的題,那麼難。不光是我們覺得難,聽老師說,就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!週二考的卷子,週四上午就全部批完了。結果週四下午就公佈了成績。要知道,下週四才開家長會呢!老師公佈成績時,我的心繃的緊緊的:考試前幾天我發燒了,考試當天還打了四瓶吊瓶呢!數學考的雖然還好,但我還是挺不滿意的。99分。要知道,還有一步到羅馬呀!全年級有七個數學比我高的,其中六個一百,一個九十九點五。我錯了一道選擇題,因為老師改題時我沒聽見,結果改錯了。語文,考的不錯,97分,全年組最高分。不過這題目也太刁了!老教材上的題都有!什麼“抑揚頓挫”,“鍥而不捨”,這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯在了一道二分的填空題上了。雖然是全年組第一,但我還是高興不起來,要知道我錯的太怨了!緊張的期會考試終於過去了,我終於可以長長的.舒一口氣了。不知道是誰出的題,那麼難。不光是我們覺得難,聽老師說,就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!週二考的卷子,週四上午就全部批完了。結果週四下午就公佈了成績。要知道,下週四才開家長會呢!老師公佈成績時,我的心繃的緊緊的:考試前幾天我發燒了,考試當天還打了四瓶吊瓶呢!數學考的雖然還好,但我還是挺不滿意的。99分。要知道,還有一步到羅馬呀!全年級有七個數學比我高的,其中六個一百,一個九十九點五。我錯了一道選擇題,因為老師改題時我沒聽見,結果改錯了。語文,考的不錯,97分,全年組最高分。不過這題目也太刁了!老教材上的題都有!什麼“抑揚頓挫”,“鍥而不捨”,這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯在了一道二分的填空題上了。雖然是全年組第一,但我還是高興不起來,要知道我錯的太怨了!算了,都已經考完了,埋怨能有什麼用呢?希望下次能更上一層樓吧。

關於高中期會考試的總結4

同學們:緊張的期會考試已經落下帷幕,優異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了敬愛的老師們辛勤的工作,老師們為我們取得滿意的.成績而高興,同學們也為付出的勞動有所收穫而欣慰。

期會考試已經離我們而去,但我們的學習旅程卻遠沒有結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變容貌,但我們可以展現笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嚐膽,及時調整自己,我下一次考試早做準備,有這樣一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是別忘了趕路。幾個月後,我們將迎來另一個展現自己的舞臺—期末考試,希望成功者要乘勝前進,再創輝煌。失敗者要吸取教訓,迎頭趕上。同學們。江山是打出來的,幸福生活是靠勤勞的雙手創造出來的,優異的成績不是等出來的,而是靠我們分離拼搏出來的。

春種一粒粟,秋收萬粒籽,讓我們攜起手來,共同努力吧,我堅信,青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們的身心健康而驕傲,學校會因為我們取得的優異成績而自豪。

其實這幾乎是演講稿的全部。“我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變容貌,但我們可以展現笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己。”這是何等好的優美語句呀!

關於高中期會考試的總結5

期會考試結束了,我這次考試總體上比較滿意,但比以前有些退步,俗話說:“學如逆水行舟,不進則退”,以後還須繼續努力。下面我總結一下自己的一些學習心得。

經過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經遠遠不夠。在國小,語文一直是我的強項,但是上國中以後每次考試都上不了100分。在失分方面,主要體現在閱讀理解題目。我平時應該加強閱讀訓練,增大閱讀量,使自己的閱讀理解能力有所提高。

努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的.。所以我更應該珍惜時光,為自己的目標而奮鬥!好的成績是靠良好的學習方法。許多教育專家認為,將來的“文盲”,不再是目不識丁的人,而是一些沒有學會如何獲取知識,不會自己鑽研問題,沒有預見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識,更重要的是必須學會如何學習。

學習的方法因人而異,因學科而異,正如醫生用藥,不能千人一方。我們應當從實際出發,根據自己的情況,發揮特長,摸索適合自己特點的有效方法。但良好的學習方法絕對離不開預習、認真聽課和課後複習。

然而在這三點中,我認為聽講是最重要的,或許這已經是老生常談了,但是,只有聽講你才能取得事半功倍的效果。認真聽老師的講課,跟著老師的講解思路,專心致志,做好課堂筆記,全面掌握基礎知識點,甚至比做10道練習題還要好。

預習,不僅僅是簡單的看書,對於語文,應該畫一些重點字詞、概念和一些重要的知識點;數學則要著重地看例題和定理、概念。看完書以後,可以試著做一下課後的練習題,對於較難的題目要有獨立探索精神。這樣可以幫助你知道你是否已經基本瞭解了這些新知識。英語只要掌握基本的句型構成,注意語法搭配和固定詞彙的積累,適當多做些聯絡題就可以了。

人長得越大,記憶力就越是遞減。“溫故而知新”,因此,常常複習很重要。不過不必天天覆習,畢竟我們也沒有那麼多的時間。你可以把學的知識積累下來,利用週末的時間複習。每週都是這樣,一個月後,來一次總的複習,把前四周的內容再鞏固一下。如果一個月後你記住了這些新知識,那麼,以後,只要你有空的時候再看看,就一定可以牢牢記住了。

關於高中期會考試的總結6

時光荏苒,轉眼間已在這神往已久的高中度過了一個月的時光。回想起剛到這所高中時的那份激動與好奇,已然不復存在了。隨之而來的,只是那一張張畫著大大的”勾”和”叉”的卷子(顯然”叉”要比”勾”多得多)。漫天飛舞的試卷如雪花般洋洋灑灑的拋向我眼前,每張卷子上的鮮紅而又少的可憐的分數直把人壓得喘不過氣來。一個字,爛。兩個字,很爛。三個字,相當爛。以前的我在國中的班級裡,雖不保證次次進前5名,但也都圍繞著前5名上下波動,哪像這次,爛的不象話。看著臨座的同學那和我相去甚遠的分數,我是既羨慕,又嫉妒。不過在感嘆著別人分數高的同時,不禁也問了問自己,到底哪裡出了問題,明明是坐在同一間教室裡,同樣的老師,同樣的時間,成績的差距怎麼就那麼大呢?細細想來,畢竟是自己出了問題。  “知之者不如好知者,好知者不如樂知者”。是啊,對於很有興趣的英語和政治,我便花了很多時間去學。很明顯,我確實得到了回報。而數理化那些一看就讓我頭疼的科目則是毫不吝惜地把我拖出了前十名的位置。瞧瞧,多可怕。那鮮紅的”叉”佈滿整個卷子,實在讓人不寒而慄。

韓愈曾言,”業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨”。如今細想,實在是一語中的。畢竟這句話可是在我身上得到了充分的體現。除去偏科因素,似乎更大的問題似乎還在於不專心聽講。也許是在國中養成了愛溜號的習慣,我在聽課時經常走神。明知道對於學生來說是個很致命的錯誤,可還是不自覺地屢教不止。於是,經常的,在老師講到重點的時候,小小走神了一下,等回過神來繼續聽講的時候,就錯過了老師所講的重點了,之後的所有也都雲裡霧裡的了。這種虧我吃了不止一次,看來有必要仔細研究研究,一定要抓緊改掉這個壞毛病。畢竟,駕馭命運的舵是奮鬥。要成功,就得不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。

孔子<論語>道,”學而不思則罔,思而不學則殆”。而這,正是我慘淡成績的另一原因。國中與高中的`講課方式有著很大的不同。國中的知識少,隨著老師每天的重複,強化記憶,鞏固練習,成績總會有所提高。而高中則不然。高中的知識很多,也很難。且其講課速度與國中相比簡直不可同日而語。不過才一個月而已,各科最少也都進展了2個單元。在國中,這可是期會考試的範圍啊。不得不感嘆一番。國中的學習方法,到了高中未必適用。看來,還是得儘快摸索出一套適合現在學習的方法來才是。其實,遇到不會的問題不敢問老師也算一個不小的問題呢。連孔老先生都說,”敏而好學,不恥下問”。而我卻做不到這點。也許是怕聽到類似於”這麼簡單的題你也問”的話語,也許是擔心問了太過簡單的題還在老師心中留下不好的印象,亦或是其他的什麼原因,很多不會解的題都老死在自己腦海中,不見天日。但是,這樣做無疑是對自己極不負責任,久而久之,被害慘了的,只會是自己啊。無言,恐怕下次只好硬著頭皮去問老師了。

相信在改正以上的問題後,自己的成績定然會有所提高。我並不懼怕未來將會遇到的種種挫折與困難,因為如果懼怕前面跌宕的山岩,生命就永遠只能是死水一潭。山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。畢竟,只有登上山頂,才能看到山那邊的風光。

關於高中期會考試的總結7

期會考試在焦慮,喜悅,悲傷等種種複雜心情的交織中落下了帷幕。這次期會考試,我的成績並不好,原本我打算這次考試爭取全班前八名的,可由於我考試時的失誤,導致這一願望落空。雖然成績相比與去年失誤時考得的二十名略有提高,可我自己總的實力並不只是停留在這一階段,因此,我對這次的成績,深感自責和慚愧。

這次考試,總的來說,每門都考得欠佳,其中社會和數學的錯誤尤為突出。這次數學考試,我附加題部分雖拿了滿分,可前半部分卻只考了八十四分,主要原因在我動作慢加上自己從小養成粗心的毛病。使我未對前半部分進行詳細的.檢查。以及自己平時做題時,總愛鑽難題,對較為簡單的題目未提高境警戒,所以對一些簡單而又容易出錯的題,導致考試時不容易留意難點,才做錯題。這次考試我所以的錯誤點全都是粗心,說明我做題不夠謹慎,今後要認真完成老師佈置的任務,做好後要認真檢查,盡力使今後不再犯同樣的錯誤。至於社會,是知識點沒複習全,該背的沒背或背完後印象不深,考試時對一些題一知半解,所以才考得如此差勁。其他幾門,考得不好也不差,平平淡淡。平淡的有點不像平時的我,要知道,每次考試我總會有一門超拔尖的,可這次考試我算是栽了個大跟頭。

對於這次考試這一血的教訓,我要從中吸取經驗,上課認真聽講,作業按時完成,還要每天制定嚴密的學習計劃。我要重灌旗鼓,捲土重來,爭取在下次的大考中,考出優異的成績,來回報父母,回報老師。

關於高中期會考試的總結8

光陰似箭,日月如梭。半個學期過去了,期會考試也來了,我總是擔心會考不好。不過期會考試如期舉行,我也恍恍惚惚地考完了這七科。

這試卷改的也是驚人,就能星期五下午就改完了這幾科。我忐忑不安地度過了那個週末,我懷著緊張的心情進入了教室,升完旗,緊接著語文歷史試卷發了下來,到了星期二所有試卷陸續發到了我手中。

語文這次我達到了自己定的目標分,可是選擇題失分太大,太粗心,否則就有優秀。這是個選擇題,我因為粗心把這六分給錯過了。下次期末考試選擇題爭取全部做對,爭取全部做對考上優秀。文言文這次沒有達到十分以上,沒有達到自己做的目標分數。以後一定多做文言文閱讀。閱讀這次我比較滿意。不過也是因為粗心失了好幾分,期末考試閱讀要達到23歲以上才行。綜合性學習就是做的比較滿意,下次爭取做滿分。下次作文得到38分以上。下次的語文考試要考上優秀才行了。

數學就是考的十分差比自己定的目標少了十幾分。選擇題失了六分,因為粗心,做著做著試卷便開始緊張起來了。緊張自己能不能考上優秀,連老師以前講過的題目會做的也變得不會做了。這是失分最大的是第四大題解答題。32分的解答題就一大題,我只僅僅得了八分。就是從解答題開始緊張起來了,又變得很粗心了,下次一定多多努力,不緊張,細心一點。第五大題就是做的'不錯,全對。到了第六大題卡殼了又變得不會做。要是第二小題細心一點就可以拿到三分了,總之做數學試卷以後一定要細心,少一點粗心。

英語這次考的比較好,達到了目標分110分以上。不過以後對,細心一點,做到倒數第二題。要多讀多背,下次期末考試,爭取考111分以上。

歷史政治,地理生物以後,要多多努力,爭取考上優秀,特別是地理差點不及格。

總之下次的期末考試總分爭取考到435分以上。

關於高中期會考試的總結9

經過兩個多月緊張的學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期會考試。我們應以積極的心態備考,全力以赴,爭取考出好成績。

考試的正常發揮,很大程度上在於我們的心態。與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。通過考試,每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學習方法是否得當等等,以便在今後的學習中做適當的調整。因此,同學們一定要以正確的態度認真對待期會考試,把握這次機會,充分展示自己的才華和智慧。

其實,在考試中,很多解題是有規律的,不需要大量的死記硬背,只要是理解的東西就可以把它們從自己的頭腦中刪除掉。當然,在上考場之前,我們應掌握一些考試的技巧。答題時要先易後難,要靈活運用各種簡便方法。例如,數學題中有很多選擇題可以不通過一般計算解出,如果平時練多了,完全可以一眼看出答案。還有一些選擇題可以用代入法、排除法來解決,兩個相反的選擇必有一錯,且另一個往往是對的。在不能確認哪個是正確選項時,應先排除錯誤較明顯的'選項,再在剩下的選項裡比較、定奪。另外,解方程的選擇題可以把選項帶入題幹中驗證。

良好的心態是成功的一半。有很多學生,在考試前,還沒有上考場就緊張的不行,到考場後,以前複習得很好的知識一下子都忘了,很多題也好像不會做了。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠的前方。我們一定要多激發自己,要知道有"有志者、事竟成"的道理。同時,在複習考試中,還需要有一顆平常心。要心態平和,情緒平穩,才可能保證把整個身心投入到學習和考試中。我們還要善於不斷地放鬆自己,適當地鬆弛,保證起居正常,千萬不要造成生物鐘的紊亂。要記住,保持考前的最佳心態是考試成功的基礎。

誠實守信是新世紀人才最基本的做人準則,所以公平競爭也是我們必須遵守的一個原則。孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立。”在這個物質文明和精神文明高速發展的時代,社會各方各面對個人的誠信越來越看重,誠信對於每一個人來說都是非常重要的,樹道德之新風,立誠信之根本,是我們每一個人義不容辭的責任。只有真誠地面對自己,誠實做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時不負責任的行為而遺憾終身。考試成績的不如意是暫時的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中採取不正當的競爭手段,我們應當做一個光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸的坦坦蕩蕩。

期會考試是對前一階段學習狀況的一個總結,成績的高低反映的是同學們半個學期以來學習狀態的好壞。但是,考試成績只能代表過去。考試成績不理想的同學如果能發奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試的成績算不了什麼,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。

同學們,讓我們以良好的心態,科學的方法,充分的準備,為這次期會考試呈上一份滿意的答卷,為自己收穫一份自信和喜悅,為家長與老師送上一份答謝與回報!

關於高中期會考試的總結10

時間似流水,學期已經過半,期會考試也已來臨,而就是短短兩天,期會考試也結束,我自信滿滿的走進考場,卻垂頭喪氣的走出了考場,可這是為什麼呢,為了能讓下次的考試考好,我做了一次小結。

我數學一向很好,可是這次卻考了那麼點分數,翻開卷子一看,紅紅的大叉一個接著一個,看的我額頭直冒汗,再仔細一看,這些題目沒一道不會做的,不是計算錯誤就是審題不清,犯的竟都是低階的錯誤;而語文在基礎題上居然扣了好幾分,這讓我心痛不已,下次考試之前一定要好好複習基礎知識,而作文也扣了不少的分數,整篇文章蒼白無力,像是在打流水賬,可是我也很無奈呀,肚子裡啥都沒有,想寫也寫不出來,我不由暗暗後悔,一定要聽老師的話,堅持每天寫日記並增加閱讀量;再看看英語呢,我就更是對自己無語了,這兒沒加“S”,那兒忘記了問號,分數毫不留情面的被減去了,可是沒有一題是我不會的,這都是粗心大意的結果,即使現在後悔也沒有用了。我告誡著自己下次一定要認真檢查,絕能再這麼浮躁。

我知道這次考試老師和家長都對我有著很大的期望,可是我卻讓他們失望了。對於這點我感到十分抱歉。但通過這次考試我也發現了自己不足點,俗話說的好,有失必有得嘛。

首先我要改掉考試不認真讀題不仔細的壞習慣。我做題時總是隻看了前面一半後邊的要求還沒看到呢,答案便已近寫了上去,往往會使我失分。這也許和答題技巧有關係,但總之我在以後的考試過程之中一定要審題認真,仔細讀題,把題目看準、看好。時間允許的'時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於此的無謂的錯誤。

其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終於明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一旦考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己平時上課聽得不夠認真,練習題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續下去,因此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,為下一次考試做好準備,打好基礎。

考試技巧貴在練習與生活之中。考試之前我要制定周詳的複習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法問題,多做完形填空等練習題也是提高英語的好方法,並且下次考試時一定要倍加仔細,絕不能再犯低階錯誤,絕不能讓會做的題目再做錯了。

期會考試雖然已經過去了,但我還是有機會的。下一次考試,我要更加努力,一定不讓老師和家長失望。而對於各科科目,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得並不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的考好的!

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