實用的考試為題的作文七篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的考試為題的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
考試為題的作文 篇1
惡魔般的上課鈴敲響了，面容嚴肅的老師捧著一堆白花花的試卷走了進來。當試卷輕輕飄落在課桌上時，這場沒有硝煙的戰鬥便正式打響了。同學們個個都低頭奮筆疾書，我也不例外。
不知過了多久，下課鈴敲響了，這場考試也落下了帷幕。我只好依依不捨地交了試卷。
第二天，還沒上課，我就明顯感到氣氛不對。這不，老師怒氣衝衝地走了進來，生氣地將試卷摔在講臺上，喊著：看你們考成什麼樣！組長上來領試卷！那聲音如雷貫耳。
試卷再次飄落在課桌上時，我用手快速地捂住了分數，心提到了嗓子眼。當我看完分數後，我的心，在滴血。
為什麼！為什麼只有87！那13分去哪兒了！！！
鈴鈴鈴鈴刺耳的鬧鐘聲劃破了我的夢，那個真實而可怕的夢。
考試，是每一個學生無法逃脫的噩夢。單元考，月考，期會考，期末考，每一次考試後，同學們的嘲笑聲、老師的奚落聲、父母的責罵聲如洪水一般向你席捲而來，將你無情的吞沒，使你變得那麼自卑。它們將你的理智吞噬，輕而易舉的使你失去了自信。
常言道：分分分，學生的命根。然而，有多少人能知道這些學生為了分數所付出的努力，換來的卻是這樣的結果。今天我們要在這呼籲我們的心願。
考試為題的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，從剛開學一下子就到考試了。我們的教室也從昔日處處的歡笑聲變成了鴉雀無聲，個個神情緊張，都想考出好成績。
考試複習時，有些自以為可以考好的人，便坐在椅子上，翹著二郎腿，一副勢在必得的模樣；有些學神級別的，便將書隨便看兩眼，便把書扔在一邊，自己做自己的事去了；而那些學渣級別的，就拼命地看書，想臨時抱佛腳。
考試時間鈴一響，同學們彷彿聽見了死亡的鐘聲，個個垂頭喪氣。試卷發下來了，我仔細地看了看試卷，哇，好難啊！再看看其他同學，他們臉上也浮現出絕望的神情。我做著做著，遇到一道很難的題，我不禁緊張地向右看看，小明正抓耳撓腮，好像也同樣遇到難的題。再向左看看，小強則是筆順流利，對答如流，兩邊真是不同的“江湖”啊！
我冥思苦想，終於解開了那道題。再看看全班，有的人眉頭緊皺，那臉上的神情透出一絲焦急；有的人呢，則是胸有成竹，一副勢在必得的樣子，對答如流，絲毫不受任何題目的各種影響；有的人就伸伸脖子，像一隻只長頸鹿一樣張望四周，想借機偷看別人答案，可又因那監考老師嚴厲的目光縮回了脖子。
考試鈴聲一響，大家如釋重負，個個眉頭鬆開了，紛紛嘆了口氣，感嘆道：“下次還要發試卷，何時才能擺脫這些苦惱啊！
考試為題的作文 篇3
在百花谷中有一隻活潑可愛的小白兔，她叫麗麗，在清香國小讀書，她唯一的缺點就是膽校
在涼爽的秋風中，清香國小迎來了一場奇特的期會考試。這天陽光明媚，麗麗揹著花書包、唱著歌，走在去上學的路上，路過一個小山坡。突然，一隻凶巴巴的狐狸走了過來，麗麗害怕極了，狐狸看見麗麗就飛快的追過來，麗麗嚇得差點暈了過去。眼看狐狸離她越來越近了，自己即將成為他的口中美味了。麗麗想“我不能這樣坐以待斃！”不知哪來的力量鼓勵著麗麗。麗麗撒腿就跑也不知道跑了多長時間，麗麗跑累了，後面也不見了狐狸的影子。她一屁股就坐了下來。這是她才發現自己迷路了，四周都是參天大樹，連方向也分辨不出來了，這可怎麼辦呢？突然麗麗腦海中想起了課堂上老師曾經說過如果迷路了不要怕，大自然中有許多指南針，它會幫助我們判斷正確的方向。她根據書上講的“枝葉稠的一面是南，枝葉稀的一面是北方”很快就辨清了方向，從容地回到了學校。可是學校裡已經沒有一個人了，看來同學們考試早已結束了，看來明天老師肯定要批評了。
第二天，很快來到。麗麗懷著忐忑的'心情坐在教室裡，這時烏龜老師走進教室說道：“我要宣佈昨天同學們考試成績了，麗麗第一名……”麗麗感到奇怪極了，決定下課問老師。“叮零零”下課鈴聲響了，麗麗來到老師的辦公室問道：“老師，我昨天沒有考試呀！”烏龜老師說：“你等一下。”這時，外面走進來一隻狐狸，仔細一看，這不就是昨天想吃她的那隻狐狸嗎？麗麗更加迷惑了。只聽烏龜老師介說： “這是新來的胡老師。昨天的考試就是我和胡老師一起安排的，但是大部分同學都嚇著了，只有麗麗同學表現最勇敢！”麗麗恍然大悟，原來昨天那件事就是考試呀！是考察大家遇到危險時怎麼處理的辦法，麗麗終於鬆了一口氣。
在這次的考試中，麗麗不僅學會了遇到危險時怎樣自救，膽子也大了起來。
考試為題的作文 篇4
參加過許多場考試，真可謂是身經百戰，久經沙場。戰果是成敗參半，但是勝敗乃兵家常事，我從不氣餒。考試猶如一道多味菜，酸甜苦辣，樣樣俱全。請諸君與我一起來品嚐考試這道菜。 酸 每逢考試結果出來時，聽到老師唸到其他高分同學的名字，我心裡就像吃了一顆酸棗，食之太酸，棄之可惜，胃裡酸溜溜地，會翻騰一段時間。但是算過之後，我會找出自己與其他高分同學之間的差距，然後努力學習，奮發突強。 甜 經過備戰，又到考試時，試卷發下來，我快速瀏覽一遍，發現題目很簡單，都在我的掌握之中，“嘻嘻，真是天助我也！”我在心裡一陣竊喜。考試成績出來，看到自己名列前茅，我欣喜若狂，彷彿插上了翅膀，一下子飛進了家裡。 苦 在備戰考試的日子裡，那可真叫苦啊！白天，在學校學習繁重的功課，累得昏了頭。晚上，我還要“頭懸樑，錐刺股”，秉燭夜讀，複習到深夜。最苦的時候，要數成績出來時，考得不好，媽媽喋喋不休地嘮叨，最後還要端上一盤“苦瓜菜”。 辣 考試中會遇到“攔路虎”，我百思不得其解，急得頭上直冒汗，像熱鍋上的螞蟻團團。越是著急就越做不出來，像吃了小辣椒似的，辣的眼淚直往下流。 考試中的酸甜苦辣，就像生活的調味劑，如果沒有了這些調味劑，生活就會變得索然無味，平淡無奇。其實生活就像考試一樣，會有各種各樣的滋味！我們要堅持到底，不要放棄！
考試為題的作文 篇5
星期一的上午要考語文，我信心十足，因為週末我都認真複習了。可是張老師給我們讀到第四題的時候，有一個題把我難住了。“秋”字換偏旁組成新字再組詞，當時我是越著急越想不出啊，我心裡像亂了節奏的小鼓敲個不停。心想：“這下可完了，考不了100分了。”我著急地快哭出來了。
這個題好像在得意的笑，在衝我做鬼臉，我真著急的掉了淚，我生自己的氣不能把它打敗。這時張老師注意到了我，安慰我說：“小男子漢不能哭啊，你想想你猜猜可以換成那個偏旁，老師相信你會想起來的。”我把“秋”換成了“和，和平”交上了試卷。
以後我遇到事情不慌張了，要冷靜的多動動腦子。
考試為題的作文 篇6
在人生的十字路口上，我曾經迷失了方向，我掌握不到方向的駛舵。然而最終掌握駛舵的人還是我。
記得大約在七歲的時候，一天，好友錢夢迪手中握著一支筆，她遞給我，我接過它。哇！好精美的一支中性筆。我愛不釋手，眼睛裡不停閃爍著光芒。站在一旁的她也笑了。她誠懇地說道：“這支筆我打算送給你。”我內心很高興，面部表情故意裝作不在乎的樣子，說道：“真的嗎？”“是啊！”她提高了嗓音說。我由於了片刻，把筆還給了她。她滿面顯示著自己的不高興。她又把筆遞給我，“我們是好朋友嘛！”我的決心動搖了，手不自覺地接過那支筆。算了，拿著吧！於是手加快樂速度，挨住了它。“我要回家了，謝謝你送給我這支筆！”說完，轉身就跑。我迫不及待地翻開作業，想試試這筆。我一筆一畫地寫好每一個字。呵！好清秀的字啊～我對這支筆越來越感興趣了。可是，這支筆是我的嗎？我並沒有用財物去購買它，而是用零去得到它，這是貪小便宜呀！一個聲音說：“別想那麼多啦！既然你好友送給你這支筆，你就接受她的好意吧，可別讓她難看咯！”另一個聲音說：“別聽它胡說八道，它是我們王國裡最貪小便宜的人，我們人人都討厭它，厭惡它，鄙視它，你可別向它學。做好真實又真誠的你自己，難道這不是一種真心自我的感受嗎？”我靜下心來想了想，是啊，做人要真誠，說不定這是上帝給我的一次嚴峻的考驗呢？於是，我拿起筆飛向錢夢迪。“呃，我要謝謝你的好意，我也要向你說聲‘對不起’，我不該拿你的筆！”錢夢迪笑了笑說：“算了，你不要筆不要緊，我不勉強你。不過，我們還是好朋友！”我使勁點了點頭。
這次考試雖然過程不不完美，可是最終還是得到了最美好的接過，我仍然給自己寫上了“100分”。雖然生活中的考試很多，稚嫩的雙肩還挑不起重荷，但我會對自己說：“真心自我，相信自我，過好自己的每一瞬間！”
考試為題的作文 篇7
面對考試，搖頭者有，嘆氣者多。一進考場，便會聽到“考考考，老師法寶”之類的怒吼，也會聽到“分分分，學生命根”之類的哀鳴。【寥寥幾句話，把不少同學面對考試時的形象刻劃得入木三分。“搖頭”、“嘆氣”、“怒吼”、“哀鳴”等詞語，生動真實、幽默深刻。】可以毫不誇張地說，考試是校園裡最讓人頭疼的事情。不過，我例外！【簡簡單單地一句“我例外”，把作者與眾不同的可愛形象推到了讀者面前，給人耳目一新之感。】
進入考場，手捧著散發著墨香的試卷，我總情不自禁地有種難言的喜悅。那一道道的題目就像一位位的朋友，面孔是那麼的熟悉，既便是遇上一些不曾見過面的題目，我也從未膽怯過。【用擬人的修辭手法，把自己對學習的熱愛之情狀寫得那麼美好。】那記錄下來的一個個文字，就像我親手插下的一株株秧苗，讓人倍感親切。【再用一個比喻句，貼切地寫出了自己勤於耕耘，發奮攻讀的形象。】
我喜歡考場上那種安靜卻又帶著點詭祕的氛圍。看看學友們，一個個正襟圍坐，生怕有半點閃失，就連那些平日裡活潑有餘的同胞們，此時都一概皺緊眉頭，扮出一幅誓不低頭的傻樣。再看老師，往日的笑臉，一律換上了嚴肅。在那裡，你可以見識到真正的嚴師威風。【由內心的感受，轉入對周圍環境的描寫，通過對師生種種不同神態的描寫，營造出了考場的緊張氣氛。由總到分的佈局，讓文章脈絡分明。】
我喜歡感受答題時的那種激動。 “撲撲”的心跳，時刻提醒我集中精力，即使在酷暑，也不會為汗水而揮袖；在嚴冬，更不會為寒冷而叫屈。那份冷靜和清醒是多麼的寶貴。沒有這種投入，作文時怎會文思泉湧，下筆成文，答題時又怎能鍥而不捨地衝鋒陷陣呢？【這段文字與上文對應，寫出了作者喜歡考場的第二個理由。】
我也喜歡傾聽考場上的鐘聲，這在平時總被忽略、被埋怨的鐘聲，此時是多麼可愛啊！它像一個個歡快跳動的音符，奏著美妙的樂章，它又像一面永不停擺的警鐘， “嘀嗒，嘀嗒”地，讓你體會著光陰似箭的滋味。
【這一段用優美的句子，寫出了自己對考場的第三種美好感受。】
我還喜歡在做完試卷後，利用最後的一點時間看看窗外的天空，想像著老師閱卷時的感嘆，想像著報分數時同學們的表情，想像回家時父母的喜悅。那是一種經過苦戰後的片刻輕鬆，它讓我感到了秋天收穫稻穀時的愜意；我還喜歡注視交上試卷後，三五成群在一起對答案的身影，瞧瞧他們，有笑臉、有哭相，有欣慰、有後悔。可謂人生百態，盡顯考場之中。
我要說，有了考試，我的性情開始變得成熟；有了考試，我的生活抹上了新的色彩。【由分而總，進一步談出了自己對考試的喜愛,文章讓一個勤奮的中學生在考場上展現得如此淋漓盡致！】
