考試後的作文【通用10篇】

來源:果殼範文吧 1.61W

在平日的學習、工作和生活裡,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的考試後的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

考試後的作文【通用10篇】

考試後的作文 篇1

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了,同學們都飛快地跑進教室,有些飛毛腿跑得實在是太快了,到了教室門口都沒有剎住,摔了個小狗。我跑的也很快,幸運的是我沒有在教室門口摔跤,但是我卻在座位前滑了一下。

陳老師一臉陰沉,懷裡揣著一堆試卷走進教室。老師說:“現在開始上課,我先來發一下期會考試的試卷……”

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這是我即盼望又害怕的一刻,我心裡像揣了一隻小兔子似的撲通撲通地跳,七上八下的。試卷發下來了,我趕緊把寫有分數的一面朝下。我不敢直接面對分數,於是我一點點把試卷翻開,突然,一個7字映人我的眼簾,我又趕緊把試卷壓在桌子上,生怕看到什麼可怕的`東西。最後,我忐忑不安地翻開試卷,“啊,才71分!”我嚇的差點沒從椅子上滾下來。這天,我什麼課都沒心思聽,一直在想分數的事,怎麼向爸媽交待呀?終於捱到放學了,一到家,我就爬在床上,再也忍不住了,放聲大哭起來……

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還好,發試卷的第二天就是我弟弟的生日,我們到了飯店,我和弟弟玩的不亦樂乎。原以為可以放鬆一下心情了,誰知正當大家吃得起勁時,老爸不知是喝醉了還是怎麼的,居然在眾人面前公佈我的語文成績,我臉上火辣辣的,真想找個地縫鑽進去,我幽怨的看了老爸一眼心想:“老爸呀,你還給不給我面子了,真讓我顏面掃地啊!”

許久許久,我火辣辣的臉還滾燙滾燙的。但是,我相信,在不久的將來我會跑的更遠,因為這件事情將不斷的激勵著我……

考試後的作文 篇2

這次語文考試之所以沒有考好,總結原因如下:

1平時沒有養成細緻認真的習慣,語文考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2準備不充分。

3沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。失敗了怎麼辦?認真反思是首先的:

第一,這次失敗的原因是什麼?要認真思考,挖掘根本的原因;

第二,你接下來要幹什麼?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。看看想要什麼,自己的優勢在什麼地方,弱勢是什麼;

第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。

失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。現介紹幾種方法以供參考:

一、課內重視聽講,課後及時複習。上課時要緊跟老師的.思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課後要及時複習不留疑點。

二、適當多做題,養成良好的解題習慣。

三、調整心態,正確對待語文考試。

首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次語文考試佔絕大部分的也是基礎性的題目,而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,儘量讓自己理出頭緒,做完題後要總結歸納。調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己。

考試後的作文 篇3

期末考試成績發表了,我的成績還是不理想,問題主要在數學上,只打了82。5分,仔細地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認真。這使我想了很多,以後一定要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。

“細節決定成敗”,我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結果是答非所問,甚至在書寫時丟三落四等等,以後一定會在做題的`過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目後要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。

“態度決定一切”,我要改掉學習態度不認真的壞習慣。平時對一些簡單的數學運算題不認真去計算,對語文和英語的一些記憶性知識馬馬虎虎,總認為考試時認真做就可以了,可一到考試時還是答不對,從而導致在考試中基礎性、記憶性知識的題目失分過多。在今後,我要改變自己的學習態度,從基礎的知識學起,注重一點一滴的積累,並加強訓練,確保在基礎知識方面不丟分。

“知己知彼,百戰不殆”,我要在失敗中吸取教訓,不斷提高自己。雖然這次沒有考好,但我不會灰心喪氣,不會氣餒,我要從現在開始,充分利用這個假期,制定一個學習計劃,確立新的學習目標,並長期堅持下去,不斷提高自己。

有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿意的成績考試。

考試後的作文 篇4

終於迎來了我中學階段的第一次段考,也是我自上學以來成績最差的一次考試。

本次段考,我語文只考了64分,數學更差,59分,英語雖然稍微好一點,也才74分,很不理想。試卷發下來,看到這樣的成績,我一時懵了。上國小時,我考得最差的時候也是80多分,但這次我居然連最高分都沒上80,而且數學還沒及格!簡直就是奇恥大辱!

記得剛進國中的第一堂課上老師就這麼說過,國中是一個新的起點,國小時考前三名考100分的,上中學後,就不一定還能考100分,考前三名了,要我們戒驕戒躁,努力學習。雖說這次考試成績不會好,我早有心理準備,但是也不至於考這麼差呀!翻看著試卷,我開始反思,很快就找到了答案。

我之所以考得這麼差,原因是多方面的:一是課前沒有好好預習,上課時聽不懂,有時還開小差。二是課後沒有好好複習,做作業只當作是完成任務,做完成老師佈置的家庭作業就萬事大吉。三是考試不細心,本不該錯的'題也錯了,甚至還看錯題,這也是我每次考試的致命弱點。

孔子曰:“學而時習之”,“溫故而知新”。國小隻有三門功課,而上國中後一下子變成了七門,以後還有增加。我們一天的課程也從原來的6節增加到了9節,老師講課的速度也比原來快了很多。如果不課前預習,上課時就會象聽“天書”,跟不上老師的進度,掌握不了知識點。如果回家不把當天所學的內容複習鞏固,學過的知識就會容易忘記,特別是英語單詞以及歷史、地理這些需要熟記熟背的功課。

我一定要好好總結這次的教訓,搞好課前預習,認真聽好每一堂課,在完成老師佈置的作業後,再複習一下當天所學的內容,搞好考前複習。爭取在下次的考試中取得好的成績,一次比一次進步。

考試後的作文 篇5

期會考試結束了,我和小萍還有小清一起散步回家。

在路上,我們三人開始對起了答案。因為小萍的成績在我們中間是最好的,基本上是班級前五的排名,而我和小清只能算是中上。

所以對題的時候,我們當然都是圍著小萍的答案來揣測自己是不是做對了。

其中數學有一道圖形要畫輔助線完成的。小萍說,她那題答的沒有信心,不一定是正確的`。然後我就說出了我的解題方法。小萍當時就給否決了,說我做錯了。

但是在我心裡,我覺得自己是做對了,我和小萍辯解著,她不聽我,小清也持中立態度,因為那題她也沒做過來。

我有點兒難過,但是我的數學成績本來就沒她倆好,所以也沒得辯解。

後來老師把答案公佈之後,我發現我的解題就是正確的,真的既欣喜又有點難過。

欣喜的是,我做對了,難過的是當初我和小萍小清她倆說的時候,她們置疑的態度。

通過這件事,我也明白,其實還是要從自己身上打原因,她倆對我的不信任,一個很大的原因就是覺得我的數學不如她們的好,她們都做不出來,我即使做出來,也是有點“瞎貓碰上死耗子”的巧合。

所以,我突然懂得,改變他人對你的看法,不是去爭辯,而是要用事實去證明,我要做的就是努力把成績提上去,用實力說話。

考試後的作文 篇6

前幾天,我們數學考試了。今天,當試卷發下來的時侯,我一看傻眼了,一廂認為數學還好的我,這下只考了77分,心裡有一種說不出難受。 回家等著挨批吧。

很快到了中午放學了。媽媽像平時一樣來接我,可是我怎麼也不敢看媽媽的臉,直到吃過午飯,媽媽問:“怎麼了,是不是在學校表現不好啦!一臉不高興的樣子?” 這時,我慢吞吞的'從口袋裡掏出那份沉甸甸的數學試卷,心裡又緊張又害怕。用很小的聲音說:“媽媽,今天數學成績下來了,我只考了...七...十...七...”。我以為媽媽會打我,但她沒有那麼做。 媽媽只是用 嚴肅的表情對我說:“我說了多少遍了,要檢查,做完要檢查,你就是不聽這下好了,你看看吧,這就是不聽話的結果....." 我低著頭,沒有出聲,只是眼淚汪汪的。其實我知道這段時間我有點驕傲了,上課的時侯總以為我會了,就不注意聽了,所以這才是成績下降的原因。 我一定要把成績提上來,我對自己說:加油,加油,你能做到的。”

考試後的作文 篇7

“停,檢查名字、班級、學號,最後一個同學收起來。”隨著監考老師一聲令下,六年級和五年級的試卷就整整齊齊地擺在講臺桌上了,老師拿起試卷,就走出了教室。老師剛剛跨出教室,教室裡就開始熱鬧起來了。考試之後,考得好的也有,考得差的也有,那些考得差的人聽見大家在報答案,馬上把耳朵捂住,如果聽到一個答案,自己卻錯了,那會有多傷心啊,還不如不聽,至少等成績出來時,考得好,也會有一個驚喜。但有些人卻得不到驚喜,而是得到老師的一頓罵,比如說:大胖子,他自己覺得自己考得一定很差,索性,不聽了,直接跟別人去玩了,一玩起來,可是把所有事都拋在了腦後。

考完試之後的教室,什麼樣的表情都有,有喜的、怒的、哀的樂的,一樣都不少。

離開學校之後,我一直在想:我的成績怎麼樣了,會不會很差……一回到家,看起電視也無精打采,一直在想考試的事情,晚上睡覺的時候,也在想著考試的成績,吃飯的時候也坐立不安,都是為了考試。

有時候,媽媽問我自己估計一下,能考到多少,每門課能不能考到90分以上,而我的`回答就是很差。很多人都問我考得怎麼樣,而我都說不知道、很差。

等啊等,終於等到報到的那一天了,我馬上向教室飛奔去,放下袋子,馬上去看成績,前面有一大堆人肉牆,我真想用魔法把前面的人給弄開,然後跑進去,可惜,這是不可能的,所以,我只有擠進去了,擠了半天,我終於擠進去了,“9號,9號”我的眼睛快速地尋找,“啊,找到了”一看,我是全班第二名,我開心地回到位子上,把成績記錄下來,後來。

這次我考得好,是因為我比以前要更努力。

考試後的作文 篇8

其會考試考完了,我心中沒有底,不知道自己能考多少分。我心裡總是怦怦直跳,有點惶恐,又有點不知所措。同學們紛紛地議論起來,我也不例外地跟同桌談論起來:“第五大題第六小題有點難,最後我還是用排斥法做的呢。”就這樣,你一言,我一語的說開了。

第二天,一看到語數英三門老師走過來時,我心裡總是有一種怪怪的感覺。一直到第二天下午,英語老師才報分數,開始報了某某某100分、某某某100分,98分,98分,97.5分,97分。我的心像是提到了咽喉一樣。終於,“孫婕97分”。我才鬆了一口氣,心想,如果語數也能考97分就好了。頓時,大家有的笑眯眯,有的低下了頭。我也興奮了,因為我英語分數超過了媽媽給我定的95分的目標。

一會兒,語文老師走進了教室,語文老師說:“前10名有15人,90分以上也有15人。”接著,語文老師也報了分數:遊研如96,某某某95,94.5,94,93.5,93…我想已經有7人了,90分以上的還有我嗎?要到92分了,我的心開始往下沉了,不可能有我了。我慢慢地低下了頭。“孫婕92分。”我懷疑自己聽錯了。猛地抬起頭來,看到語文老師在看著我,真的`是我!我展開了眉頭,露出了微笑。心想,數學啊,就看你的了。

數學老師走上了講臺,老師說:“我先報倒數的,再報正數的,某某某80,81,81.5,82,82.5,孫婕83.5分”。原來,我不是三門都好啊,數學怎麼考這麼少呢?本以為數學也能考到95分以上,唉,才考83.5分;本以為數學也能考前五名,唉,卻來個倒數第6名。再仔細看試卷,都是因為我粗心計算出錯。如果把粗心改掉,那不就是100分了嗎?看看語文試卷和英語試卷,也都因為我的粗心扣了分數。

唉,我這個人,怎麼這麼粗心呢?《考試後的感想》

考試後的作文 篇9

我們終於考試了,一個學期就要結束了。我們心裡又開心又失望,開心的是我們又可以好好地玩了,可以輕鬆一下;失望的是又要與敬愛的老師和親愛的同學們分開了。

我們上午考語文和英語,試卷發下來以後,我大體看了一下題,心裡不禁放鬆了許多,原來這些題孫老師都給我們複習過了。鈴打過後,我們便開始做題了。第一道題是判斷題,小菜一碟,我馬上落筆,考場上十分安靜,就連“沙沙”的寫字聲也聽得十分清楚,看來同學們都複習的不錯。不一會,我過五關斬六將一路闖到了閱讀題,這可是關鍵,落了題可不行,我按照老師教的方法認真讀題,一道也沒落下。不一會這道題馬上敗在了我的手下。下面就遇到了語文大本營的主將——作文,寫作文是我的`強項,我看了一下要求,寫有趣的——。我可沒寫過這種作文,怎麼辦呢?這時,我眼珠子“咕嚕”一轉,突然想起看過的黃金寶典上面的作文中有一篇有趣的——。對了,我仿照一篇吧!幸好我愛讀書,讀的書也比較多,不然古人說的“書到用時方恨少”就要在我身上應驗了。我三下五除二就把主將打得落花流水。

對了,忘了告訴你了,昨天下午考的學科出成績了、我們考得很好。大部分同學都是“A”,老師開心的都合不攏嘴了。我得得也是“A”,我想:“要是沒有以前的努力,我就感受不到成功的喜悅了!”我們下回一定要再接再勵,考得更好,讓老師更加開心。因為我們愛老師,老師笑得時候十分美麗

考試讓我們看到了自己前一段時間的努力,也讓我們看到了自己的不足,我們在以後的學習中一定要更加進步。

考試後的作文 篇10

期末考試結束了,在焦急與不安中,終於等到了發通知書的今天。成績也隨之出來,語文:93。5分、數學:98分、英語:92分。這樣的成績固然不錯,而且我還是班級前十名,但是我的心情卻沒有想象中的那麼喜悅,沒有特別的興奮、沒有特別的沮喪。有的只是自責、覺得自己應該好好反思一下。

先說說我的語文吧!

我對語文一向很有信心。以往的成績也都是95分以上。可是這次我卻只考了93·5分,所以當我拿到試卷時,就迫不及待的去找出出錯的地方。“閱讀題扣2分、課外知識扣1分、作文扣2分、課外積累扣1、5分。”哎,這時才覺得自己的課外知識部分有點欠缺,以後要加強這方面的培養i。讀讀一些歷史書籍,再多做一些閱讀理解的題目。相信通過一個暑假的突擊,我一定會有進步的!

再說說我的數學吧!

說起數學,這是爸爸媽媽最擔心的一項。因為我的老毛病——粗心常常來搗亂,讓我在幾次的考試中都丟了不該丟的.分數。這次考試,我一遍一遍的檢查,看是否有錯誤的題目?可是,有那麼一個小小的題目卻讓我寫錯了。在“直數軸”這道題中,我少寫了一個,又把3。4錯寫成了4、3。又是粗心惹的禍!為此我的100分變成了98分。以後我一定要徹底改掉這個壞毛病。爭取數學拿滿分。

最後,來說說我的英語吧!

英語這次發揮的不太好,第一是在聽力部分,扣掉2分。第二是在判斷題,被扣掉了6分。就這樣,我原本很有信心的英語卻只考了92分。這樣也讓我知道了自己的弱點在那裡?以後要在聽力方面加強訓練。多聽、多看、多讀、多背,更不能讓驕傲在自己心裡紮根。要虛心啊!

語數外三科的錯誤我都找到了,也讓我知道自己以後努力的方向。成績代表著過去,我會在以後的學習生活中更加努力,相信我吧!

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