【熱門】關於考試的作文
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的關於考試的作文，歡迎閱讀與收藏。
關於考試的作文1
今天就是考試的日子了。早上匆匆吃過早飯後趕到了考場。學校裡嚴肅的氣氛有點嚇人，沒有人說說笑笑，沒有人互相鼓勵。這就是考場了？呵……
爸爸進了教導處，我在旁邊觀察起了這所學校——可以說，真的很大。可是我不喜歡太大的學校，我怕我會迷路，我怕我會輸。
髮捲子的時候，下雨了，是否意味著我考試的失敗呢？能感覺到，心臟跳得很快很快。一開始似乎有些緊張吧。我對自己說，加油，你能行的。你真的可以。想想考試複習的那段時間吧，都是為了這一刻……我不想辜負父母。 做著卷子時，也許是我明顯底氣不足的加油，給了我力量？也許是天使降臨？我卻越做越不緊張，越來越放鬆了。那時我就想：緊張也是考，不緊張也是考，我們為什麼一定要帶著緊張的心情去做試卷呢？後來進入狀態後，也就想著卷子了，看來考試，並沒有我想想的那麼難嘛！
考試後，天氣也放晴了。我騎著車，心裡高興壞了。考試完畢，不管是怎麼樣，我都一身輕鬆。考好考不好，那都是以後的事了，我都會勇敢的去面對。雖然英語後面有一個8分的作文忘記了，但是我已經想好了，我是絕對不會怪自己的——我考不好的原因有太多了，考好的話，也只能算幸運。我只知道，我盡力了。
媽媽說過，放開考，能及格就不錯了。嗯……考完試真的是太爽了！現在就剩下等通知了，大不了就留級！怕什麼？！
即使留級了，對我來說也算個挫折。挫折，是人一生的財富之一。我不會退縮，我們都要學會堅強，我們都要學會微笑。
關於考試的作文2
做人最需要的就是誠信。誠信可以看出一個人的內心是否是誠實守信的。在考試中，就可以檢測出是否是誠實守信的。
今天，媽媽告訴我了一個事情：“有一名大學聯考考生為了想要考上一所好的大學，投機取巧。他在考前經常在試卷中心附近摸點、考察，找到了一條沒有監控且不能被發現，還可以到達試卷中心的路。考試前兩天的一個晚上，他從窗戶翻進去，偷了大學聯考考卷。第二天老師在數卷子時發現各科都少了一張卷子。最後，這名考生被抓了，還判了刑”。
聽到這件事情後，我陷入了沉思：“他為什麼會去偷試卷呢？他難道不知道偷試卷違法的嗎？”我認為他是一名不誠信的人。他知道違法可他就是“明知山有虎，偏向虎山行”。有偷試卷、踩點用的時間，還不如多學點東西呢！他偷了卷子，違反了法律，別說好大學了，連一個普普通通的大學都沒辦法了。“天下任何一個犯罪都不是完美的”，只要做了不正當的事情，都會留下痕跡的。
不知道大家是否記得前段時間的事情“一名藝人在直播時，無意透露自己私自改身份資訊，上北京電影學院”。事情一曝光，當地教育廳就給了迴應：“撤除這名藝人的學位”。這就是搬起石頭砸自己的腳。想投機取巧做成功的事很少，幾乎沒有。不是有一句話嗎：“躲得了七年級，躲不過十五。”
現在我們考試，老師都會在黑板上寫“誠信考試，誠實做人”這八個大字，警示我們不要作弊。
誠信是一個可以很好評論他人的詞語。誠信是中華民族的修養體現。在社會主義核心價值觀中，誠信在個人層面上。最後，我呼籲廣大學子們“誠信考試，誠實做人”。
關於考試的作文3
考試前，我已做了兩套試卷，所以考試的時候就是信心十足。我吸取了上次考試的經驗，在做題後認真檢查，重新演算，才使得沒有出現16+9=24的杯具發生。
考試後，我就是心神不寧，作夢夢見的就是分數，上課心裡想的就是分數，張嘴說話說的就是分數，睜開眼睛看到的就是分數……簡直就就是杞人憂天。我經常對我自我說：“沒關係，考不好，同學、老師不會怪我，只但就是就是一場考試嘛。”可過不了幾秒，又開始想分數了。
最後在星期五上午的第三節課，我們的數學班主任顧老師在休息的時候總結了這次期會考試。當她說道：“我們班有25人在90分以上，其中有一個100分――陳柔嘉”的時候，經久不息的掌聲覆蓋了老師的聲音。同學們都用羨慕的眼神看著我，老師也向我投來讚許的目光。我接過卷子，頓時心花怒放，雖然已經就是秋天，但我的心裡就像春天一樣，漫山遍野的花兒在爭奇鬥豔，透過老師畫的那一個個“√”，我彷彿看到了顧老師滿臉的笑容。我後面的男同學柳巨集楊盯著我的卷子，眼睛睜得大大的，好像要把我的卷子吃掉，讓他成為全班第一一樣。
在中午吃過飯後，我明白了我的語文成績95。5分，也就是全班第一的時候，想起了陳老師對我的要求“務必考到94分”的時候，我想他必須就是對我充滿期望的。老師，我沒有辜負您對我的期望！
關於考試的作文4
啊！考試的時間又要到了！煩惱、緊張的時間也又要到了！啊！這是我的肺腑之言那！今天星期一，也就是老師和我們約定好要考試的時間了！啊！好激動那！啊！考試時間到了呀！
午讀之前，老師就讓我們準備好了文具盒、草稿紙到多媒體教室去考試了！一聽到要考試，我就緊張、激動地不得了！一想到這是我們六年級下冊第一次的語文考試我就揪心！考不好可就完了！趕快就把語文書拿出來，看看還沒有記熟的知識。想臨時抱佛腳一番，也許還可以多拿兩分呢！好了，時間不等人那！趕快去了！
來到多媒體，老師就發給了我們試卷。一拿到試卷，我就趕緊訂上自己的大名，趕快吧試卷寫寫，怕最後沒有時間寫了。一開始是寫得得心應手，而一到了修改病句，我就開始發呆了，這題到底是怎麼寫的？好難啊！我的心裡不時地嘀咕著。最後，我也只能把這道題放在一邊了。不過下面的題目就簡單多了，因為平時，我都把課文和要背的知識背得滾瓜爛熟了呢！好了！最後就是我最愛的了！
一提到笑聲，我就很開心！而這次的就是圍繞笑聲的，這個題目對我來說小菜一碟，就一會兒的功夫，我就寫了兩面。不過寫得我的臉通紅通紅地，手心裡也全都浸溼了！不知道這是怎麼回事。不過最後我總算是把給寫完了。最後也圓滿交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句！啊！四分就這樣飛走了！
好了，考試圓滿結束了！心情也漸漸放下了。希望一定要考個好成績呀！一定要進前20名呀！
關於考試的作文5
每週一次的月練時間又到了，這次是數學。
同學們興致勃勃地走進教室，有的在複習，有的在玩耍，還有的在趕作業。叮呤呤，上課鈴響了，監考老師走進了教室，教室裡立即鴉鵲無聲。
老師將考卷發下來，同學們立即埋頭做了起來。我將考卷對摺，寫好姓名班級，將試卷大致看了一下，從頭開始做了起來。教室裡很安靜，只聽到不時傳來的幾聲鳥叫，前排的同學小聲地嘟囔著。我偶爾抬頭望望窗外的綠樹，喘口氣再繼續。
不一會兒，我就做完了。我仔細從頭檢查了幾遍。這時，有的同學還在忙著，還有的同學自信地看著試卷，還有的在東張西望，跟相鄰的同學說悄悄話。老師的聲音響起：“還有5分鐘。”同學們馬上加快了速度，說話的同學也停止了閒聊，開始最後的檢查。
叮呤呤，下課鈴聲響起。大隊長將考卷收齊交給老師。
考完試，男生們衝出教室，在走廊玩起了各種遊戲。還有些同學，面帶焦慮，緊張地跟大家談論著考題和答案。聽到答對了，馬上歡呼起來；答錯的，就很懊惱和沮喪，同時估計著自己的考分，以及回家如何跟爸媽交代。還有的同學，若無其事地忙著趕作業。
第二天，課代表將考卷發下來了。我忐忑不安地接過試卷，快速地掃了一下分數，“又考砸了！回家怎麼跟媽媽交代呢？”
關於考試的作文6
這天，我一走進教室就看見黑板上寫著“考試”二字，我心想：“啊？怎樣又要考試啊！上次半期考試，我老媽的火氣還沒消呢，怎樣又要考試了呢？真就是火上澆油啊！”
劉老師讓我們全班緊緊閉上眼睛，大聲說道：“我要髮捲子了！”我心想：“這次考試又可能我的分數要在60分以下了。”
最後能夠睜開眼睛了，果不出我所料，這真就是一張白底黑字的考試卷啊！
這時，劉老師發出命令：“開始！”全班同學立刻拿起筆做起來。這時，教室裡可安靜了，就就是一根針掉在地上也能聽得十分清楚。
第一道題目就是：請寫出你最喜歡吃的五種水果的名字，我一看這道題，就提起筆沙沙的寫起來。剛做完第一題才發現題上還又一個要求：“先認真把所有的題目都讀一遍之後再做，在5分鐘之內做完下方的題目並且獲得100分的同學獎勵棒棒糖一個！”於就是，我就照著要求，認真仔細地把所有題目從頭到尾的讀了一遍。我的目光漸漸看到了最後一題，最後一題寫道：“請把你的名字寫在橫線上，其餘的題目都能夠不做了。”我大吃一驚，連忙把名字寫在了橫線上，心想：“棒棒糖非我莫屬了！”
5分鐘很快就到了，最終我、大劉皓文、張應馳、張哲豪、林旋和王藝達都得到了100分，而其他的同學只能，垂頭喪氣的吃了一個鴨蛋。我想：“幸好我認真的讀了題，要不棒棒糖就與我無緣了！”
關於考試的作文7
開學才沒幾個星期，馮老師就大手一揮：“明天考試!”“糟了!”“完了!”“死定了!”教室裡的聲音此起彼伏……
考試前，大家心裡像十五個吊桶打水——七上八下，巴不得把書給吃下去，就為圖個好成績。有的胸有成竹，信心百倍，勝利彷彿是囊中之物;有的可是吃盡了苦頭，誰叫他們平時不燒香，臨來抱佛腳呢!
當老師發下那張聖神般的考卷時，大家盡顯身手，十八般武藝，看家本領全使出來了。我手拿考卷就走馬觀花看一遍，然後下筆如有神。似乎筆尖在試卷上跳起來優美的華爾茲。當我寫完試卷，檢查N遍後，我看了看手錶，呵，離考試結束還有好長一段時間呢，反正閒著也是閒著，我便觀察起同學來。我環顧四周，有的同學好似遇到了“攔路虎”急得抓耳撓腮，咬著筆頭，看著天花板發呆，過了一會兒，好像恍然大悟，露出了會心的笑容，吁了一口氣。時間來去匆匆，轉眼間，考試就結束了。
考試後，同學們三個一群，五個一夥的聚在一起討論答案，有的'高興地一蹦三尺高，想必一定是答案做對了吧!有的則默默不語，想鬥敗了的公雞——垂頭喪氣，可能是答案寫錯了吧!瞧!剛才在考場上的拼命三郎，現在，拼命玩去了，一點兒也不關心考試!
真希望馮老師能把分數告訴我!要知道，我可不想過著這樣提心吊膽的生活啊!
關於考試的作文8
終於熬完了考試，雖然我知道自己“烤糊”了，但還是感到緊壓在心頭的巨石伴隨考試的結束而消失。
被老師叫進辦公室上政治課我也並未感到生氣與傷心，只是在心底暗自給自己加油。我的平靜令自己都感到一些驚訝，要是以前我肯定會大哭一場吧。也許是我長大了，又也許是對這些東西我真的麻木了。
回到教室，有人歡喜有人憂啊。我後面那位同志又穩座全校第一的交椅，一個人在教室裡歡呼，順別打擊一下別人。這傢伙這次回家定慧是“風和日麗，春暖花開”而我旁邊的小弟沒有他那樣的好運，他一個人拿著計算器不停算分數，恨不得從裡面算出100分的誤差。我也瞭解他的心情，這次考這麼差，回家肯定是一場暴風驟雨。還有一些靠不良行為而嚐到甜頭的人沾沾自喜，看著排名表一個人傻笑。有時實在憋不住了，就向死黨報喜訊。我一向最討厭這種人，只會貪小便宜。但我此刻卻很同情他們，他們也是被逼與無奈啊！否則他們也絕不會冒生命危險做這種事。沒有考試，就沒有作弊。
為什麼人要發明考試這種東西啊？也許最初是一番好意，只不過是想檢測一下每個人的能力。可經過長期的發展考試的性質似乎變質了。對學生來說，考試決定一切，分數至高無上。對老師和家長來說，通過一張小小的考試試卷，就可看出一個學生的能力與好壞。
考，考，考，老師的法寶。分，分，分，學生的命根。各位奮鬥在考場上的同胞辛苦了！
關於考試的作文9
考試前老師叫我們複習，同學們都在聚精會神地看書，而我卻總是無法集中精神，心中害怕考差了會讓爸爸失望的，畢竟每個家長都是望子成龍啊！我這樣膽戰驚心的堅持了一會兒，後來我又想：只要我盡了最大的努力，考了自己只能考到的分數，爸爸應該不會怪罪我，因為平時他那麼疼愛我。想到這裡我就全神貫注的看起書來了。
真是“光陰似箭，日夜如梭”呀！不一會兒下課鈴響了，我收好課本索性痛痛快快地玩了十分鐘，爸爸不是說過，學習要大考大耍，小考小耍，不考就不耍嗎，考試前心情一定要放鬆！
馬上要考試了，老師為了我們不作弊把書都收起來了，還叫我們一個一個把手伸出來，看一看有沒有寫與考試有關的東西。
考試正式開始了！
我胸有成竹地領了卷子，做起了題。第一個題是聽力測試。對於我來說簡直是易如反掌。因為我屬鼠，所以就有一對最敏感的耳朵；第二個題是寫單詞。我前八題全做起了，可是最後一道題遇到了攔路虎，是r_se，我最先前填的是rise，可然後又想到了前幾天老師出的題，我若有所悟，急忙改成了rose，是玫瑰花的意思；第三題是選擇題，我對這種題早就熟悉了，句子我倒背如流，根本難不住我；最後一道題更簡單，是根據英標寫單詞，我下筆有如神助般做下去。
我做完後交了考卷發現有的同學愁眉苦臉；有的同學正在不假思索的作題；有的同學咬著筆桿還在思考，雖然現在天氣很冷，有個同學額頭居然冒出了微微汗水。。。。。。真是五花八門，百態眾生。
第二天我以全班第一名的成績回報了父親，沒有讓他失望。同時我夜懂得了做任何事情都要對自己有信心，不能半途而廢！
關於考試的作文10
記得五年級期末考試的時候，我懷著無比高興的心情來到學校。到教室一看，啊！我大吃一驚，同學們都在認真複習，我也不甘落後，拿起書本認真地複習起來。
叮鈴鈴……清脆的上課鈴聲響了。開始考試了，我的心忐忑不安，我想：如果這次考不好的話，我就“死定了”！一定要加油！同學們的心情也是異常緊張，教室裡鴉雀無聲。我拿起試卷一看，“啊” ！我差點喊出聲來，太簡單了，我想：這次肯定考的很好，不會挨批了。我那顆緊張的心也漸漸地輕鬆下來，連題目都沒有審清就做了起來。教室裡一片寫字聲。時間過得真快啊！我也差不多做完了， 可我一遍也沒有檢查，就在桌子上亂塗亂畫。下課了，老師收走了卷子，我的心情特別愉快，特別輕鬆。
回到了家，媽媽問我考得怎麼樣，我驕傲地說：“70分，沒問題。”媽媽的臉像花兒一樣綻放，我也非常高興，心想：當試卷發下來後，同學們會跑過來表揚我有進步！我越想越高興，心裡就像吃了蜜 糖似的。
考試分數批出來了，老師來報成績。老師在報其他同學的名字和分數時，我正陶醉在喜悅中。突然，老師說：“俞洪，59分！”這分數如同一個地雷，炸得我心裡很難過。早知道，我就不粗心了，哎！ 真可憐！
下午，我像一隻洩了氣的皮球，拖著沉重的腳步回到了家。我感受到了暴風雨來臨之前的平靜，不知到家後，會有什麼“酷刑”等待著我。
從這件事中，我體會到不要以為什麼都很簡單，一定要仔細地做，仔細地檢查，才會更好！要嚴格要求自己。
關於考試的作文11
期末考試就要到了，這是一個學期的一個最關鍵的階段，在這個階段最重要的就是複習，最重要的就是讓自己的學習知識充分的掌握，牢記。
這個關鍵的時候應該值得注意，這個關鍵的時候值得自己注重，因為在這個時候會有很多的人在鼓勁，會有很多的同學在加油，我們要想有好的成績，有好的表現，就必須要在這個時候製作一個屬於自己，適合自己的學習計劃。
一個好的學習計劃會讓一個人複習的很好，一個好的學習計劃會讓一個人的複習很輕鬆。製作一個適合自己的學習計劃真的很重要。我是這麼制定的。我更是這樣制定的。之前學習過的東西不夠紮實的地方要加強，以免在遇到了類似的問題的時候沒有一個很好的答案。對於學習過的地方不要厭倦，要保持一種謙虛和新穎的一種態度來學習，這樣的不僅僅會使得一個人感覺得到這樣做的意義。更要讓自己對這些知識加深印象。這樣的防止的是在以後的學習上不會再次的受到了誤導。
一個問題的出現就要正確的去面對一個問題，而不是迷糊過關。這樣的計劃就會失敗。用心是關鍵，用心才是第一步，接下來就是要把學習的知識很快的吸收，這樣的吸收就要自己用最快的方法來接受，接受之後對待以後遇到這樣的問題的時候能夠正確的快速的寫出問題的答案，必須要達到這樣的效果，才是完成學習計劃，就這樣的複習完整本所學習過的知識。
這樣的學習計劃很有效果，我感覺這樣的學習計劃才真的適合我，才真正的適用於我的複習，這樣的才能獲得優異的成績。
關於考試的作文12
今天，我們七年級學情調查的成績出來了，我考得不是很好。有幾科竟然亮起了紅燈。可我星期天很努力複習了呀，為什麼還考得這麼差，這讓我百思不得其解。
回到家，我心裡很難受。媽媽問我考了多少分，我忐忑不安地對媽媽說：“我我考得不好可我星期天很努力複習了。”我本以為媽媽會很生氣，可媽媽聽後，只是低頭沉思。然後，媽媽給我講了一個故事，題目叫《六個包子》。
媽媽說：“從前有一個人，他買了六個大包子，吃完第六個包子，肚子才飽。這時那個人想，我為什麼不先吃第六個包子呢？何必白白吃那五個包子呀？”
媽媽講完後問我：“你說，那個人先吃第六個包子會飽嗎？”
我毫不猶豫地回答：“當然不會了，他先吃第六個包子和吃一個包子沒什麼兩樣。如果沒有那五個包子墊底，先吃第六個也飽不了。” 媽媽說：“是呀，俗話說的好，萬丈高樓平地起，全靠牢牢打地基。學習像蓋高樓一樣，平時不好好學習，沒打好基礎，到考試了，再‘臨時抱佛腳’，不就和沒複習一樣嗎？還不是白忙活一場。”
“對呀！”我恍然大悟，“原來我考得不好的原因，是因為我沒有吃前面的五個包子，看來學習不能靠臨時突擊，應該平時就打好基礎。”
媽媽點頭笑了，說道：“好孩子，你終於明白了這個道理，知道以後怎樣去學習了。”
真是聽媽一席話，勝讀十年書。快期末考試了，我可一定要從現在開始就努力學習，打好基礎，為期末考試做準備，爭取到時考一個好成績。可不能再犯只吃“第六個包子”的錯誤了。
關於考試的作文13
令人緊張的期會考試結束了，考試的失敗與成功還是一個未解之謎，可是，當考完最後一門功課時，老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子鬆弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!
今年的期會考試題非常簡單，但老師說過：“考試題越簡單越是會錯題連篇。
因此，我們都不敢輕視這次考試。
但是，最終簡單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閒下來，並且認為：“這麼簡單的考試題，一定不會錯誤百出”有了這個念頭，我們便不去仔細檢查，而是飛快的遊覽著卷面，任憑讓錯題在那裡擺著，即使特別顯眼，我們也無法發現它，更不會去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考後家長問：“考得怎麼樣?”我們一律回答說：“可以的。
可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心裡也沒底了，因為我平時老也寫錯字，而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會，平時還不注意留心這種型別題，使這次考試造成了無法彌補的失誤!
唉!考試已經過去，考試的過失也無法彌補了，只能今後注意、並改正。
以後，我會多積累形近字、給字加部首組成新字等型別題。
我要多積累錯題，分析錯題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語文基礎知識，活學活用。
關於考試的作文14
可怕的考試開始了，可是我連準備都沒有，教室裡安靜極了，只有筆在紙上劃過的聲音，我坐在那裡看著考試卷，考試卷上的試題它們一個個和我打招呼“快點寫呀”，可我想，我都不認識你們呀 ，怎麼寫呀。
時間在一點一點的流逝，還有好多的題沒有做上，可怎麼辦呀，想看看同桌的，看她奮筆疾書的樣子一定答得不錯，唉！可惜看不到。考不好回家爸爸又得教訓我。我怎麼辦，怎麼辦，到底該怎麼 辦呀？
我想只有找機會，瞟幾眼書了，於是我一面偷偷摸摸地把手伸進了書桌，一面挑著眼皮悄悄觀察著老師的行動。我的手剛碰到書，一抬頭，發現老師的眼睛像探照燈一樣在盯著我。我的心怦怦地跳 著，好像有時十小兔子在胸膛跳著，隨時會口裡跳出來。手裡就像抓了一塊剛剛燒紅的烙鐵，燙的我的手一下子縮了回來。這一縮被老師給發現了，還好，還好，老師沒有追究我，只是意味深長的看了 我一眼。頓時，我的臉像塊大紅布。
下課鈴聲終於響了，難熬的考試結束了。老師來到了我的身邊說：“老師這次考試就是想了解你們對學習內容的掌握程度，不要作假糊弄老師，要做一個誠實的好孩子”。想想剛才自己的行為，我 真的很後悔。誰讓自己考前不努力呢，出了這樣一個大洋相。我今後一定要努力學習，做一個誠實守信的好學生。
關於考試的作文15
在充滿緊張的考試後，我心不在焉，因為我有一道題我不確定是對，還是錯，最後一題因為時間關係匆匆寫完的。我在心裡默默祈禱道：老天爺，您不要和我作對，讓我和九十五分擦肩而過。
可是，又偏偏天有不測風雲，星期三下午，王老師手裡拿著一沓卷子，滿臉陰雲地走進來，就像暴風雨前的旋風，怒氣衝衝地說：“你們是不是快冬眠了，連續幾次成績都很不理想，先好好看一下試卷，等一下上課了分析！”
我的心撲通撲通作響，幾乎都快提到嗓子眼了。心裡似乎有十幾只小鹿在亂撞，又好像有千萬只小鼓在敲，鬧得我人心惶惶。霎那時，卷子發下來了，我一看，才九十二分！和平時都考九十五分左右的我，簡直就是天壤之別！我的心情從高山跌到谷底，摔了個大跟頭，只見我的好朋友茅恩走到我的身邊，拍拍我的肩膀，對我說：“童煜軒，這次考砸了不要緊，要緊的是要把鬥志化為動力，重振旗鼓，爭取下次取得好成績。”
我走在回家的路上，在路上，心情幾乎失落到了極點，在我眼中，昨日那燦爛的陽光好像今日黯淡了許多，昨日那嬌豔又美麗的花兒，今日彷彿被呼呼的北風吹垮了，昨日那委婉動聽的鳥鳴，今日好像也吹低了許多。昨日還溫暖舒適的家，自己怎麼也不敢進去，家裡也冷冷清清了許多。
不用說，昨日和藹可親的外婆，今日京戲成凶神惡煞的，狠狠地批了我一頓，我決定一定要告別“馬虎”這個朋友，交上“細心”這個好朋友，下次取得好成績。
