考試後的感想作文實用【4篇】

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的考試後的感想作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

考試後的感想作文實用【4篇】

考試後的感想作文 篇1

x月x日,我校舉行了一次期會考試。考完試後,我的心情仍然像考試前那樣緊張,生怕考得不好,每天提心吊膽地等待老師公佈考試成績。

盼星星、盼月亮,終於盼來了這一天。今天第一節課是數學課,數學老師向我們公佈了考試成績。當她念道:“樑涵梓同學99分”時,我的臉上露出了滿意的笑容。可轉念一想,我什麼地方丟了一分呢?如果這一分不丟,不就是100分了嗎?唉!真可惜呀!

第二節是英語課。英語老師邁著輕盈的步伐笑眯眯地走進了教室。開始公佈考試成績了,我認真地聽著,一個又一個同學的名字念過去了,就是不念我的名字。同學們在下面悄悄議論起來,當老師唸到我的名字時,同學們高聲呼喊起來:“100——100——100—— ”老師對我笑了一下,說:“是98分。”同學們的'喊聲嘎然而止。我的臉一下子紅了,恨不得找個地縫鑽進去。我想:每次都能考100分,這次怎麼是98 ?唉!看語文吧。

可是語文老師卻遲遲不公佈考試成績,把同學們急得像熱鍋裡的螞蟻團團亂轉。我們等了一天又一天,終於等到了公佈成績的時刻。劉老師一走上講臺,教室裡頓時鴉雀無聲,連地上掉一根針都能聽見。當老師唸到我的名字時,我像小兔子一樣豎長了耳朵,仔細聽著我的成績。啊!我竟然得了96.5分!唉,這次又沒考好,我的心一下子沉了下去,感到十分難過。

這次雖然考得不太理想,但是我會繼續努力的,爭取下次考出好成績。

考試後的感想作文 篇2

考試後,成績下來了,想必大家都有感想吧,我也有。

考試前,大家都緊張,考試時大家寫題,有些同學都認為

題會做,做完題不認真檢查,在哪玩。等收卷後大家就都輕鬆了。

到髮捲時,就都愣住了。考得成績比理想的成績要糟的很多。

比如我今年上四年級,該上五年級了,這次考試,由於我粗心大意,把大於號寫成了小於號,一道題把答案寫錯了,還有兩道

選擇題因為矛盾,所以也寫錯了。在一道應用題上,把減號寫成了加號,所以扣了四分,還有畫圖題,因為粗心所以不把七毫米畫成了一釐米,被扣了兩分,這是數學,才考了79.5分,我心裡很難過,因為我的數學成績一直沒有下過95分,我考到了96分媽媽就要生氣,何況79.5呢?

語文更別提了,我雖然下過90分,但是,錯的'是該錯的題,但是,這次錯的是不該錯的題。我的作文扣了兩分,省略的“略”加了兩點,我沒加,扣了0·5分。四字詞語寫錯了,兩分沒了。判斷題錯了一個扣了一分。一個句子錯了,扣了兩分,選序號錯了一個,一分沒有了。唉,真是,看來還是俗話說的好,水滴石穿非一日之功,這分明是說學習好,非一天的功勞。語文才考了91分。

我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮現出了可怕的景象,我和姐姐去學英語了,雖然時間要兩個小時,但是我還是擔心,時間過得真快,該回家了,我的心怦怦的跳,回到家了,媽媽看到這次成績很不滿意。竟然傷心的哭了。

我對這次考試感受很深,考這麼低的分對我們來說是個打擊,當然,這也離不開,考試前我們不認真複習,家庭作業不好好作的原因,我會改正過來,下次考得更好!

考試後的感想作文 篇3

期會考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心裡甜滋滋的 ,隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄……

期會考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心裡甜滋滋的 ,隨之而來的是老師的讚揚、同學們的.羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的誇獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。

就拿這次期會考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試以後,都十分疲憊和擔心,時間彷彿靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心裡打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

我緊張得就像心裡有幾隻小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。

1.考試的啟示

又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗,本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的。

考完數學,感覺挺不錯,卷子很簡單,題題順利,接著又認認真真地檢查了一遍,確定全對之後,心中一直有一個希望:數學考滿分。

離開考場之後,考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案,題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對的感覺就是好,真慶幸我考試時認真做完題目之後,又認真地檢查了一遍,那天那時,我是前所未有的高興。

但過了不久,這特殊的高興,卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。

“那張圖我畫的很大。”我略帶高興的說。

“不,還好,不大。

我嚇了一跳,難道是我畫錯了?不可能,這張圖我畫了兩遍呢,應該是對方弄錯了,或者是個人感覺的差異吧,我這麼慰?自己.但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地對答案了,但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯了,果然是我錯了!我竟然會把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了.3分就這麼悄悄地從我的試卷上溜走了.3分,對於這麼容易的試卷來說是多麼大的損失啊!

就這樣,我後悔了一個下午。

這就是疏忽,怎麼躲也躲不過。但是由於排名按四門課的總分計算,其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。於是啟示之二由此可得:學習需要全面發展。也許因為其他方面的優秀而提高了總成績。當然,倘若將疏忽減少到最小,同時又盡力提高其他科目的優秀程度,那總成績就會大大提高。因此,全面發展很重要。

一般來說,疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑。

考試後的感想作文 篇4

時間過得飛快,眨眼間其彙總考試就過去了,關於這次我的期會考試,我有一些感想。

這次的期會考試,我的語文考得差,我的數學考得還滿意。語文考得不好是因為基礎題錯得太多太多,可能是我太粗心大意馬虎了,也可能是我平常上語文課時不夠專心聽講。從而讓我明白了,我需要認真,細心,專心……因為平常不努力使我的成績下降了許多。粗心讓我在考試時應當不會錯的`地方寫錯,那可是不該丟失的分。大意使我不檢查,以為都對,結果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數都毒死了很多,又像是壞蛋偷走了我成績。這些分數和成績都好像是一個個夥伴悄悄地離開我了。

我的數學考得最好,是因為我上課認真聽講,經常多做練習,考試的時候得心應手,所以才會考得好。所以,從此刻起我要加倍的努力,上課要專心聽講,回家要多做練習,爭取下次考出好成績。讓粗心,大意,馬虎。見識我的厲害,我要把它們趕走,不讓它們回來。

以上便是我期會考試的一些感想,我從此刻開始要更加努力認真的學習,爭取取得更有益的成績!

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