（推薦）考試作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的考試作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

考試作文 篇1

今天是期會考試。考場上鴉雀無聲，但到了考試結束，班上立刻炸開了鍋。有的“長途跋涉”去對答案，有的聚在一起“研討”選A還是選B……

“金凌！對答案！”“金凌，借你的卷子用一下！”一門課剛考完，我這裡就“門庭若市”，前來核對答案的人把我這裡的所有“出境道路”全部封閉。再看看高騫、高澎他們，也遭受著同樣的“命運”。

我的.試卷在他們手中爭相傳閱，有些人甚至為了多看幾道題目而發生衝突。

我的試卷被李正彤拿走。當我去取試卷時，李正彤告訴我試卷給了周苑苑，周苑苑又給了陳亮，陳亮又給了楊洋……經過幾番周折，我的試卷才得以“平安迴歸”。但一回到座位，又遭到另一波人的爭搶……

我好不容易突破重圍，來到走廊上。聽到教室裡傳出陣陣爭論聲：“這題……應該選B。”“選C！”“為什麼？”“因為這道題中，……”“啊！選錯了！”“嘔耶！選對嘍！”……

我陷入了沉思：同學們的考試心態還是兩個字：緊張。考完了，好像又不相信自己，對自己沒有信心，而到那些“好同學”那裡對答案。其實，“好同學”的答案也並非一定是正確答案。只要基礎紮實，做題細心，完全沒必要如此迫切地去對答案。對了，不要驕傲，再接再厲；錯了，也不要心灰意冷，只要分析清楚自己錯在哪裡，對類似題型加強複習就可以了。

我曾經就類似“心態”問題採訪過陶永軒，他說：“我並不贊成試後對答案，因為這樣不但沒有效果，還會增強我們對考試的恐懼感，從而影響成績。”

考試作文 篇2

在萬物復甦的春天，在柳絮滿天飛的四月，四月十五日，我們迎來了緊張的期會考試。

第一場是數學考試，還有20分鐘就要開始了，同學們都在抓緊時間看書桌，就連歸常比較貪玩的`同學也在複習；上課認真聽講，下課按時完成作業的同學就顯得胸有成竹了，那些平常上課發呆的同學就慌得一批。隨著廣播的聲音，大家紛紛坐正姿勢，等老師發考卷。

開始考試了，第一道大題是關於小數的近似數，雖然我們還沒學完，但是老媽提到過同類形題的方法，可是早被我拋到了九霄雲外，我想了半天，最終決定先跳過，做完後面的再回來思考。此時的教室鴉雀無聲，掉一根針彷彿都聽得見，教室裡只充滿了同學們寫字的“沙沙”聲和翻考卷的聲音。過了快半個小時，監考老師說還有半個小時結束考試，同學們一聽，都抓得時間檢查卷子，我也不例外，正在苦想第一大題的攔路虎，答案終於被想出來了。

第二場是語文，語文我有一個詩詞寫錯了，讓寫王維的，結果我寫成了王士禛的，真可惜。

通過這次考試，我明白了數學要認真預習，語文要多讀多記，這樣才能考出好成績。

考試作文 篇3

其實，期會考試以及其他的那些考試都是一個個讓你挖掘潛力的機會。你看的不僅僅是那些分數和名次，它們只是一些副要的外觀因素，就好比那一件件華美的外衣裝飾，無論它們再漂亮，再令人耳目一新，總有過時的一天。真正的主要因素，卻往往是這些再普通不過的一碗飯、一杯水，是這些給予我們真正的力量。就如同試卷，你所要關心的不是成績、分值，而是你所疏忽的，或者根本不會的題目，消化它們，就和僅是一樣簡單；不肯消化，就和畫餅充飢的短暫快樂一樣荒謬、隨風消逝。

可是，在我對試卷進行的深入研究彷彿有微不足道，彷彿渺茫得像一粒細微的沙子。感到，腦子上花費多大的力氣，不付諸於實際行動是不行的。

期會考試是一個教你做人的機會。你可以反省自己的`錯誤和過失；可以反省到自己因為一個“懶”字而被耽誤的知識；更可以反省到自己面對自己是所有的一切漏洞。

我覺得，對於感想，不是那種把錯題報一遍，再把理由說一遍，最後當成混字數的祕籍來矇混過關。最深層的那種內質，不用你去努力揭發，而是用心真正品味，打開了這個結，會給你一份未來的禮物。

考試後的感想

時間過得真快，四年級期會考試一眨眼就結束了。這意味著四年級半學期已經結束了。我這次考試的成績是：語文95分、數學98分、英語96分，遠遠低於我的目標：語文99、數學100、英語100的好成績。這次考試我英語主要錯誤就出在基礎的知識沒有掌握好，到了四年級就忘記了；數學就出在沒有認真審題和沒有反覆思考；語文就出在閱讀理解沒有認真讀懂全文，真正理解其中的內容。

通過這次考試，我意識到了自身的不足。英語要掌握好基礎知識，要多寫、多讀、多背；數學要掌握多種解題方式，靈活運用，融會貫通，才能取的好成績，語文要加強閱讀理解的訓練。

我以後要認真審題，靈活運用所學到的知識。英語要經常朗讀，複習學過的內容，掌握好基礎知識，溫故知新。語文要多讀課外書。爭取在期末考試達到自己的目標。

考試作文 篇4

經過一次又一次的考試，我對考試已不再恐懼，每次試卷都是對我們學過知識的掌握考驗。

在五年級上學期期未考試時，剛進入考場，我當時心情很緊張。可是發現同學有說有笑，慢慢我心也平靜下來。過了一會老師來到教室，整頓紀律髮捲子。考試正式開始了，瞬間教室靜極了，只能聽見同學們答題筆聲。

時間慢慢過去了40多分鐘，我抬頭一看，考場神態各異：有的同學兩眼亂轉，斜視鄰桌；有的交頭接耳，喁喁細語；有的神情呆滯，二目無光；甚至有一個同學眼睛已經飛到別人的`卷子上.....這時老師走到這個同學身後老師說：“你可真用心，眼睛已經快累出來了，然後把這個同學請到最後一排。”還有一個同學，手中拿了幾本《阿衰》漫畫在下面看，還用筆在畫畫呢，好像置身於考場之外。

由於本人考試時做題不細心，自己也在東張西望，分散注意力，有一題我是會的，在草紙上寫的還是對的，可是因為我注意力不集中，結果在往卷子上抄寫答案時，竟然抄錯了。現在回想起來太可惜了。

特別在考語文時，因為兩張卷子，寫完一張，以為全答完了，實際還有一張沒寫呢。這時老師說還剩15分鐘就交卷了，我才發現背面原來還有整整一頁的題！哎！我只能急中生智用我的神功——“飛毛手”了。當然成績可想而知。這可真是一場“精彩”的考試

經過多次考試，我也學了很多知識，認識到考場就是戰場，不能粗心大意，不能有半點馬虎，要認真審題，仔細答卷，平時要掌握更多知識，珍惜時間，學會與時間賽跑。用自己的行動完成一次次考試。