小班安全教育教案《上街去》

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作為一位不辭辛勞的人民教師,很有必要精心設計一份教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編精心整理的小班安全教育教案《上街去》,僅供參考,大家一起來看看吧。

小班安全教育教案《上街去》

活動目標:

認識街道上隱藏的危險。

增進上街購物的安全概念。

鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。

幼兒可以用完整的普通話進行交流。

活動準備:

搭配小種籽「我真的好棒」、「小紅帽上街去」故事、故事棒偶。

活動過程:

1、老師利用棒偶講述「小紅帽上街去」的故事〔附〕。

2、與幼兒討論故事內容:

(1)媽媽和小紅帽約定上街時會做到哪些事情?

(2)馬路上的小男孩為何差點被車子撞到,過馬路時,應該如何?

(3)在大賣場裡的.小女孩為什麼哭了,後來怎麼找到媽媽的?

3、問幼兒,有沒有和爸爸、媽媽一起去大賣場或超級市場的經驗?上街時要注意哪些安全事項呢?如:牽好大人的手、過馬路時不亂跑、不可闖紅燈、不可在室內奔跑、想買東西時,需徵得大人的同意,不可吵鬧……等。

4、問幼兒若與大人走失了,該怎麼辦?老師設定一些專案供幼兒選擇:待在原地等家人、四處找家人等。

5、告知幼兒若走失了,應待在原地等家人會比較安全,若看到警察或服務人員須勇於提出協助找尋家人的訊息,此外平時須將家人的電話號碼記牢才可以。

6、引導幼兒翻開小種籽「我真的好棒」P.6~7,再次宣導逛街購物的安全事宜。

評量能指出故事中的危險事項。

能提出上街購物的安全。

  活動結束:

協同家長為幼兒建立上街購物的安全事項,將此概念落實在生活中。

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