愛的教育讀後感(精選15篇)

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細細品味一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編精心整理的愛的教育讀後感,歡迎大家分享。

愛的教育讀後感(精選15篇)
愛的教育讀後感1

我是一個小書迷,喜歡在書的世界裡玩耍,我一走近書的世界就能看見鳥語花香,鶯歌燕舞,大家也和我一起讀讀《愛的教育》吧。

《愛的教育》作者是亞米契斯,他的國籍是義大利,主人公是安利柯。這本書是用日記的形式寫的,這些故事教我們學會愛,裡面有許多人物,如:安利柯、佩巴尼先生、格佩蒂、可拉西、卡隆、柯萊蒂、耐尼、華蒂尼、安東尼奧、卡洛斐……其中我最喜歡安利柯,安利柯善良又可愛,我最不喜歡的是卡洛斐,因為他喜歡考試時把試卷答案拿來抄。

文中的每一個故事都告訴我們不同的道理,但是都離不開一個字——愛。“愛”分很多種,有對祖國的熱愛、善良的母愛、寬大的父愛、對同學關愛、對學習的熱愛、對弱者的憐愛、對物品的珍愛,我們也要有一顆純真、善良,充滿愛的心,我們更要學會感恩,感恩生我,養我的父母,感恩給予我知識的老師,感恩幫助過我的同學……

《愛的教育》就好像一隻動聽的樂曲,一杯沖洗心靈的清水,一桌美味的精神大餐……相信只要人人都獻出一點愛心,世界將變成美好的家園。

愛的教育讀後感2

在寒假裡,我懷著崇敬的心情,一口氣讀完了義大利作家埃。德。阿米琪斯的日記體小說《愛的教育》。我深深地被小說中的一個個平凡人物又不平凡的思想品質所感動。這本小說雖然沒有任何豪言壯語,卻通過對生活的樸素描述讓人感受到最根本的東西,愛。

其中給我印象最深的是《不幸事件》這個故事。故事講的是一個三年級學生羅伯弟在上學的路上看見一個一年級學生離開送他的媽媽往學校跑,因為跑的太快,所以跌倒在馬路中間。這時,有一輛馬車正向他駛去,眼看就要撞上去了,羅伯弟奮不顧身的跑過去救了這個孩子。可是自己躲閃不及被車輪軋斷了一隻腳。讀到這裡,我不禁為羅伯弟的勇敢行為和高尚品質感到了不起。我們要向羅伯弟學習,雖然不用讓自己的身體受到傷害,但是我們可以儘自己的全力幫助他人,做自己力所能及的事。

《愛的教育》這本書真是讓我受益匪淺,愛是無窮的,它有著偉大的力量,是教育中所不可缺少的。

愛的教育讀後感3

我很喜歡《愛的教育》這本書,他是由義大利的亞米契斯寫的。

《愛的教育》是一部日記體兒童小說,原名《心》是一本很感人的書,書中以國小生的口吻,記述了發生在4年級中的一百個動人的故事。

“記住,從現在開始,誰再欺負奈利,我就對他不客氣”我從著句話看出保護弱者的卡隆很愛護被人,關心別人,別人受了欺負就要去幫助他。卡隆是一個能主持正義,善良的好孩子。

我還從:一個低年級的小孩摔倒在馬路上,正巧有一輛車過來,英勇的洛貝蒂見此情景,勇敢的跳上去,把那孩子推開,自己卻被馬車壓了腳。感受到洛貝蒂非常勇敢,是一個很了不起,奉獻於他人的好孩子。

還有可憐的潑來可西,他每天受他爸爸的打,卻不告訴同學,維護他的爸爸,在這樣的環境中他努力的學習,最後他得了二等獎,它維護爸爸努力學習,我要學習他的品質。

《愛的教育》中有很多感人的故事,也有很多品質好的人,我要學習他們,做一個品質優良的好孩子。

愛的教育讀後感4

今年暑假,得閒在家,於是,我讀了艾德蒙多·德·亞米契斯的《愛的教育》。

這本書以“愛”為主題,它集中表達了親情、友情等其它人與人之間最美好的情感。

這本書以一個小男孩安利柯的眼光去看待身邊的每一件小事,並從中感悟了幸福。

這本書的主人公安利柯純真善良,學習勤奮,待人誠懇、友善,而且他其實就是作者艾德蒙多的童年真實的經歷,這些經歷讓作者在愛的海洋中成長,從而使得他以後成了一個大作家。

書裡的很多故事都是我們日常生活中的小事,很多我都遇到過。所以,我讀起來很有趣,很生動、也很感人。他讓我明白,感動就在生活的每一個小事裡,也許是一句問候、也許是一個微笑、也許是一聲祝福······這些都讓我們幸福。

書中,我還喜歡斯戴蒂,他雖然長相不太好看,但他有有堅忍心,學習刻苦,愛讀書,自己買了很多書,在家設了個小小的圖書館,曾帶安利柯去參觀過呢;我還喜歡潑來可西,他是鐵匠家的兒子,他雖然身體瘦弱,但學習十分用功。原來常遭受酗酒的父親的打罵,但只是忍氣吞聲,不願讓同學知道。後通過努力獲得過獎牌,也使得父親發生改變。這就是愛的力量!

愛的教育讓世界充滿愛,讓我們共同成長!

愛的教育讀後感5

在我的書架上放著各種各樣的書,其中最令我感動的就是《愛的教育》這本書。

《愛的教育》是義大利的亞米契斯所作,它以日記的形式記敘了主人公安利柯的生活,其中有老師給他的愛,有同學給他的愛,有親人給他的愛。當然,也有他對別人的愛,十分真摯,我為此流下了感動的眼淚。

愛,無邊無際;愛就在身邊。有些人認為世界冷酷根本沒友愛,其實,你只要用心感受,就會發現愛就在你的身邊。

有個比方說得好:世界是個沒水的池溏,愛就是水,把水灌入空池塘,就成了個直正的池塘。

這就代表了世界需要愛,沒有愛就不是個真正的世界。可見,愛是多麼重要的一種東西。

別人給你愛,你也要給予別人愛,面對愛你的人,你要用自己的愛感化他們,這是我看《愛的教育》體會最深的地方。看完這本書,讓我更加懂得了愛,如果你有空,也不妨看看。這真是一本好書。

愛的教育讀後感6

《愛的教育》是一本可以讓億萬讀者感動的偉大作品,是義大利著名作家亞米契斯用多年的心血創作的結晶。讀完後,我最大感觸就是愛。

這本書通過國小生的日記形式,記錄了孩子們一年裡學習、生活的點點滴滴。每個故事既通俗易懂,又那麼的感人、都蘊含著深刻的道理。其中給我印象最深刻的一篇是《災難》。故事講述的是:一個叫羅伯蒂的小男孩在上學的路上,看見一位一年級的少年,那位少年從他母親那兒跑開,因為少年跑得太快了,他摔倒在了馬路中央。就在這時,幾步之外有一輛馬車向少年極速駛來,眼看,馬車就要撞上少年了,羅伯蒂勇敢的衝上前,一把推開那位少年,那位少年得救了,可羅伯蒂因躲閃不及,車輪軋到了他的一隻腳……讀了這個故事,我不禁流下了眼淚,輕輕地合上書本,心想:羅伯蒂不顧自身的安危,去解救他人的高尚品質不正是值得我們去學習嗎?

《愛的教育》這本書,讓我懂得了愛的真諦:愛就是儘自己的所能,幫助需要幫助的人。它就像一位和藹可親的老師,指引我日後如何做一個優秀的人。

愛的教育讀後感7

我十分喜歡《愛的教育》,這本書十分感人,讀完這本書你會有一種身臨其境的感覺。它也給了我很大的啟發。這本書是義大利作家亞米契斯寫的,《愛的教育》這本書是經過一個國小生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的關係,他們的生活狀況已以及他們對各種事物不一樣的態度,不一樣的情感與不一樣的處置方法,它是經過對生活的樸素的描述,使人感到人類多麼需要相互幫忙,相互關心,相互理解。

裡面有許多作者的小夥伴,他們是可愛講道理的孩子雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學習落後,但作者他從不計較,與他們玩得開心,學得歡樂,並從開心和歡樂中得到了教育,《愛的教育》這本書塑造出一個個貌似渺小卻並不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物在許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強烈的感情。這本書讓我明白了許多道理。

愛的教育讀後感8

假期裡我又重溫了《愛的教育》。

這本書講的是主人公恩利科在上學中的所見所聞以及家中父母、姐姐給他寫的信和他自己的'反省:上學時在人群中洛貝諦救了即將被撞的一個國小生,自己卻受了傷,表現出洛貝諦的捨己為人;主人公恩利科進教室時發現有幾個學生在戲弄克洛西,克洛西忍無可忍,就用手抓起墨水瓶朝弗朗蒂扔去,不小心打在來正在走進教室的老師的胸部,卡隆為克洛西承擔責任,表現出卡隆的正義感和勇敢;主人公恩利科在他的弟弟生病期間對自己的母親說了一些不禮貌的話,父親就寫了一封信來教育他,表現出主人公恩利科的父親擁有高尚的品德;主人公恩利科因為沒有得到督學發的獎章對自己的反省,表現出主人公恩利科對善於自省的美好品質……

《愛的教育》是教人們學會世界上如何成為高尚的人的一本書,我覺得這是一本好書,它教會我:什麼是正義?恃強凌弱、以多欺少不是正義,友愛互助才是正義;什麼是善良?善良不是口號,你有沒有幫扶過需要幫助的其他人?什麼是家?只有當家裡每個人都團結在一起才是家。

愛的教育讀後感9

“如果人人都獻出一點愛,這個世界將會變得更加美好。”是啊,愛在我們之間無處不在:父母親對我們的愛,親朋好友對我的愛……其中,老師對我們的愛是最神聖、最偉大的。

《愛的教育》是一本全世界聞名的教育書,作者通過一件件平凡、細微的事情,描寫了師生之情、父子之情、朋友之情,不但展示了人性的善良與純潔,也教育我們愛祖國愛社會,稱得上是一部家喻戶曉的外國文學書。作者寫的都是平常的事,卻令人很感動,十分容易理解接受。

我喜歡這本書,我感恩這本書,從書中我收穫到了許多,領悟到許多,尤其感慨老師的不容易。因為老師把自己的一生都奉獻給了孩子們;老師用美好的心靈去拯救、培養孩子們,讓孩子們的心靈得到灌溉,得到滋潤。我覺得老師是世界上最偉大的人,所以我也要向老師學習,從現在開始努力學習,發奮圖強,為以後能當上心目中的老師作努力。

我們要永遠尊敬“老師”這兩個字,尤其要尊敬那些如春蠶般無私奉獻的老師們。因為“老師”是除了父母親外,人與人之間最崇高、最親切的稱呼了。

愛的教育讀後感10

故事中,讓我們懂得了許多的知識和道理。告訴了我們有一座學校的校長,他自己的兒子是當兵的,為了我們大家去打仗的勇敢戰士,因為在一次打仗中不幸傷亡一次,一隻剛剛打完仗的隊伍從學校的大門口經過。

學校的學生們看見他們的身上破破爛爛的,大家都在笑話他們。校長讓學生們回去上課,讓後告訴學生們你們這樣笑話他們是不對的,這些人為了保護我們大家,不管生死,努力去打仗。如果我們沒有他們,就可能不會坐在這裡安安靜靜的讀書,可能現在正在逃命。我們大家應該尊敬他們,而不是笑話他們,霎時,同學們都知道自己錯了。下課時,又有一支隊伍從學校校門口經過,同學們都向他們敬禮,讓後唱著國歌送他們走,這是同學們都非常的高興。

愛的教育讀後感11

愛是不可缺少的,愛是一片冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖,愛是一股出現在沙漠裡的泉水使頻臨絕境的人重新看到生活的希望:愛是一首飄揚在夜空的歌謠,使孤苦伶仃的人獲得心靈的慰籍。這就是愛,當然,愛也是需要教育的,所以,在暑假裡,我讀了一本書—《愛的教育》。

愛的教育是義大利作家亞米契斯的,愛的教育主要寫了一個名叫安利柯的學生故事,他是國小三年級的學生,在學校裡他有可愛,善良的同學和親切,寬容的老師,在家裡,他有關心、愛護他的父母和姐姐。其中,我最難忘的一篇,就是少年鼓手,少年鼓手的故事裡講道:在戰爭時期,義大利軍快要戰敗了,一位少尉讓鼓手去請救兵,結果鼓手被敵人發現了,子彈打中了他的一條腿,但他還是堅持請到了救兵。在戰地醫院裡,上尉看了看鋸掉的腿,上尉大吃一驚,就這樣,少年鼓手成為了上尉及戰鬥者心目中的英雄。

愛無處不在,愛在每個世界的角落裡,讀了這本書,我覺得自己受益匪淺;愛,不僅應該出現在對方人生順利、令人舒暢和自豪的時候,愛更應該出現在他意識消沉、受盡折磨和痛苦的時候,讓我們的愛,感染身邊每一個人。

愛的教育讀後感12

愛的教育這篇文章很好這本書就是義大利亞米契斯寫的,我十分喜歡這本書裡一個11歲的少年。他為了自己祖國的尊嚴,拋棄了那三個旅客給他的金幣。並怒氣衝衝地對那三個旅客說他們侮辱了他的祖國,他一分錢也不要。為了自己祖國的尊嚴而放棄了自己的利益,這一點很然我肅然起敬。

書中還有一個文章叫弟弟的女老師,我十分尊敬文中的女老師,她代替這些這本書就是義大利亞米契斯寫的,我十分喜歡這本書裡一個11歲的少年。他為了自己祖國的尊嚴,拋棄了那三個旅客給他的金幣。並怒氣衝衝地對那三個旅客說他們侮辱了他的祖國,他一分錢也不要。為了自己祖國的尊嚴而放棄了自己的利益,這一點很然我肅然起敬。

我們離開《愛的教育》所記載的那個時代已經很久了,但就是“愛”這種教育的方式卻永遠不就應遠離我們。愛就是博大的,無窮的,偉大的力量,就是教育中不能缺少的。

愛的教育讀後感13

當我讀完《愛的教育》這本書時,我情不自禁得想起了這樣一首歌《讓世界充滿愛》,正如詞中所說“我們共歡樂,我們共忍受,我們懷著同樣的期待,我們共風雨,我們共追求,我們珍存同一樣的愛。”是呀,我們身邊的確有許多的愛,有親人的愛,有朋友給的愛,雖然多,但是我們卻不以為然。

《堅持正義的卡隆》是說卡隆見自己的好朋友奈利經常被人欺負,心裡不是滋味,對大家說:“誰要再欺負奈利,我就對他不客氣!”弗朗蒂不相信,就打了他。卡隆十分惱怒,將弗朗蒂打得頭昏眼花。這不就是愛的力量嗎?

《珍貴的禮物》是說卡洛斐因為不小心打傷了一位同樓的老人親自登門道歉,還將他看得像生命一樣珍貴的東西送給了老人。這就是愛的力量。

我們身邊也有許許多多的愛。記得去年汶川大地震,有一個男孩兒,當消防兵要救他時,他說:“現就我身邊的同學吧!”這不是愛的力量嗎?

愛,是人的一種本能。它是使人幸福的祕訣,如果人沒有愛,那麼,人的一生將會變得窮、苦、累……“如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”

愛的教育讀後感14

幾天前,我閱讀了一本名叫《愛的教育》的書,這本書使我受益匪淺。它是通過一名國小生記日記訴說的形式,講述了一名國小生的所見所聞,反映了當時社會各個階層的基本狀況。以愛心加感情聯合打動了我的心。並且,這本書沒有任何虛偽的說教,沒有宗教式宣傳,沒有任何豪言壯語以及宣傳語。它是一個19世紀的偉大再生,讓人感受到人與人之間是多麼需要互相關心、互相理解和互相幫助。

書《愛的教育》講述的是一個名叫安利柯的6年級的孩子的日記,日記中包括了爸爸媽媽寫給他的信,當天發生的事情以及當天乾的事情等等,這樣就把一個孩子的日記改變成一本書。如果一本書是這樣寫出來的話,那我們為什麼不每天記日記,把當天的所見所聞記錄下來,長大出一本類似於《愛的教育》那樣的書呢?

“書籍是人類進步的階梯”,這是高爾基的經典名言,想必大家都聽說過。是的,文學是比鳥兒飛的還遠的夢想,比花開的還美的感情,比星光還閃爍的智慧……所以,我倡議:讀書長知,思考長智,虛心長識,應用長技!

愛的教育讀後感15

爸爸給我買了本書,名字是《愛的教育》。我用了五天就把它看完了。這本書告訴我許多的道理,比如:要尊老愛幼、敬愛老師、同學之間要相互幫助……

書中的小男孩安利柯以日記的形式記錄了他這一年之內,在學校、家庭、社會的所見所聞。裡面有許多小夥伴,雖然有的貧窮,有的富有,有的學習成績好,有的學習成績差。但是安利柯從不和他們計較,與他們玩的很開心。

我喜歡書中的人物,品學兼優的代洛西,勇敢高尚的卡隆,孝順的潑來可西……他們都非常愛國家,關心國家,也非常愛自己的家人和老師。

我記得有一篇文章叫“打架”,裡面講的是斯戴蒂為了保護妹妹,他和勿蘭諦打架了。他多勇敢啊。還有一篇叫“我們的老師”,文章裡面老師說:“同學們,我沒有親人,我會把你們當成我的親人,因為我愛你們。”真的很感動。

這本書裡有許許多多值得我們學習的道理,我很喜歡看。

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