開學典禮校長致辭優秀
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過致辭吧，致辭可以看作是演講的一種特定形式，具有很強的實用性和針對性。你還在找尋優秀的致辭嗎？下面是小編幫大家整理的開學典禮校長致辭優秀，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學典禮校長致辭優秀1
各位教師、全體同學：
大家好！
今天，我們在此舉行開學典禮暨表彰大會。剛才，邱校長對我校上學期工作作了全面細緻的總結，邢校長對上學期湧現出的先進工作者、先進班主任、教學標兵、三好學生等進行了表彰。下面，我給各位教師、全體同學提出以下幾方面要求：
一、我們將在校園安全方面抓好、抓實、堅持不懈，在安全問題上沒有最好！要求我們班主任要多和家長聯絡，做好資訊反饋工作。少先隊要配合學校的中心工作，多開展一些豐富多彩的活動，讓學生把安全知識切實牢記心中，並化為實際行動。同時，我們學生應嚴格遵守國家法律法規，時刻牢記我校學生“在校八不準”，確保安全工作萬無一失！
二、我們將把提高教育教學質量作為我校工作的主要目標及中心工作。
1、要求我們教師應把質量目標定位在學困生身上，及時跟蹤輔導。從學困生的習慣、興趣等入手，由淺入深，尤其是班主任應研究每個學生，愛護每個學生。
2、我們的質量目標應靠我們各位教師、學生去努力，去奮進，不容許有和上級、學校抓質量的不和諧情況存在。今後，我們每說的一句話，每辦的一件事，學校的每一次活動，都應是圍繞教育質量的提升這根主線不動搖，真正達到痴迷的程度，尤其是三年級、六年級的教師和學生，本學期三年級會考、抽考全市排名，六年級畢業會考全縣排名，容不得我們半點馬虎和大意，其他年級要隨時準備縣局的抽考。（勵志名言）所以，我們教師要理清工作思路，找準問題的癥結，用心備課、用心上課、用心佈置和批改作業（作業要有梯度，面對不同層次學生）、用心輔導學生。各位教師應在業務上不斷超越自我，志存高遠，在“規範、細緻、務實”上下功夫，不能求過得去，而要求過得硬，要彰顯自身的個性，顯現自己的亮點。
三、我們領導組一班人應在常規管理上下功夫，要認識到我們的差距，不可自甘落後、麻木不仁，在管理上追求“嚴、細、實”，追求持之以恆，選準目標，加以落實，追求謀事一盤棋、辦事一個聲、共事一條心、幹事一股勁，不推諉、不拆臺，圍繞縣局“一高、一低、一特”的`工作重點，全力以赴抓好教學質量。對待教師要關心愛護，誠信待人，為人樸實，處處公正，把有效的管理化為有效的工作效益。
各位教師、全體同學，我相信：只要我們齊心協力，狠抓常規，自加壓力，卯足幹勁，做事業上的“老黃牛”，不用揚鞭自奮蹄，我校的各項工作一定會邁上新的臺階，真正教育的春天一定會來臨！
謝謝大家！
開學典禮校長致辭優秀2
老師們，同學們：
涼爽的秋風吹走了暑期的炎熱，燦爛的陽光翻開了新的一頁。今天，我們舉行新學期第一次升旗儀式暨開學典禮。首先，我謹代表浙江省上虞中學校長室，向剛剛來到虞中校園的全體高一新同學表示最熱烈的歡迎！正是每年大批優秀新同學的加入，我們的學校才朝氣蓬勃，欣欣向榮。同時，我也要向全體教職員工和新老同學表示深深的敬意！8月29日、8月30日兩天三個年級報到以來的學習、工作情況已經證明，上虞中學有著良好的秩序和旺盛的精神狀態。正是這樣一種狀態，為我們新學期創造出了令人滿意、令人充滿期待的開端。
20xx年是非常值得大家記取的一年。我們有一流的生源，我們更有超一流的奉獻。今年，全體高三同學以他們的智慧、毅力和勇氣，書寫出了上虞中學前所未有的新篇章，也為上虞市的大學聯考作出了前所未有的新貢獻。有360名同學上了大學聯考重點線，絕對上線人數全市第一。其中張小語同學獲上虞市文科第一名，鄭華同學獲上虞市理科第一名。上虞市進入浙江省文理科前100名的四位學生全部是我們虞中學子，而張小語同學更是以677分的高分位列浙江省文科第12名。可喜的還有我們的高三同學在各個方面都展現出了虞中人的自豪與實力。高樂言、趙星福同學在音樂、體育類大學聯考中，位居上虞市第一，奕華林（美術）、陳炳爐（體育）同學也獲得該類大學聯考的第二、三名。其它方面，杜皇冠同學20xx年8月30日撿到16800元現金主動歸還失主，徐程煒同學在14屆省運會上以2.06米的成績，獲得金牌，併成為上虞市歷史上跳得最高的人。全體高三學生在學生體質監測中也獲得了上虞市第一名的得分。
我們完全有理由說：20xx年是上虞中學的驕傲！20xx年是全體虞中人的光榮！
但是，我們也必須清醒地看到，20xx年的輝煌已經不可逆轉地過去，對全體虞中人來說，學校興旺的使命還遠沒有完成，而這個使命又是每個虞中人義不容辭的歷史責任。如果說20xx年的奇蹟是前進路上令人不可思議的一大步，那麼，我們今後的路還很長很艱難，甚至會遇到意想不到的障礙。因此，我們要冷靜總結經驗教訓，並在這樣三各方面作出新的更大的努力：
1、心有所繫的目標。儘管普通高中有相對單一的學習任務，但資訊時代的今天，我們還是面臨著許多誘惑和選擇。如果隨波逐流，沒有主見，沒有重點，就必然會勞而無功。這並非否定成才的多樣性。事實上，學校一直在為創造適合不同學生不同的成長方式而努力。今年我們一些學生在體育、音樂、美術方面獨領風騷，就有力地證明了這一點。但是，在眾多的選擇中，一定得注意應該心有所一，人有所長。這個“一”就是我們的使命，我們的目標；這個“長”就是我們的亮點，我們的個性。法國哲學家蒙田就堅持認為，“一個有使命感的生命是人類最偉大的作品。”如果沒有這個目標與使命，我們就會喪失前進的方向和動力，就會滿足於一時一地的收穫而裹步不前；沒有這個亮點，我們就會忽視自身最有可能突破的領域以致平平淡淡，沒有特長，從而失去脫穎而出的可能。對高一新生來說，我們豐富多彩的內心深處應該緊緊繫著一個人生的目標。
今天我們不妨這樣問問自己——三年後，我將是自已為之滿意、為之無悔的畢業生還是怨天尤人的失落者？我將是同窗夥伴欽佩的榜樣還是人人憐憫的異類？我將是上虞中學歷史上不可多得的驕傲還是學校難以承受的累贅？三十年後，我將是社會奉公守法、心態陽光、道德高尚的模範公民還是人格扭曲的另類？我將是所在領域視野開闊、埋頭苦幹、有所創造、有所貢獻的優秀一員還是庸庸碌碌、可有可無中的一個？一句話，我們從今天起就要問問自己，三年、三十年後，我是否是一個被社會所接受所需要所歡迎的大寫的人？如果說這是一個相對抽象的願景，那麼，我們從現在起就來一步一步地充實它的內涵，先來做一個學習愛好者、活動愛好者、競賽優勝者、小創造小發明者……
2、腳踏實地的追求。20xx屆高三從高一入學的那一天起就確立了搶先爭優、上虞第一的目標，更是從高一入學的那一天就做出了腳踏實地的努力。縱觀三年，他們從高一第一次期末考、回頭看、高二團體總分競賽、高三模擬考，就始終不渝地向著目標一步步邁進。任何成功總有運氣的因素，但任何成功總絕不會僅僅是因為運氣。這就象天空中有無數個隱藏著資訊的電波，如果手中沒有恰當的接受裝置，我們就只能徒生興嘆。對我們來說，要抓住運氣的雙手，就需要日常的努力——平凡的每一天、每一點、每一滴的努力。因此，有了目標和願景僅僅是開始，我們還必須有目標感（即真正感受到自己選擇的價值，自己的選擇能夠召喚起相應的行為），必須有目標行為。目標行為就是我們所說的對目標的持續的追求，能夠自覺地取捨自己的喜怒哀樂。
古人有日三省吾身的自律，人民教育家陶行知先生則有“每天四問”的告誡。他說一個人每天都要這樣問問自己——第一問：“自己的身體有沒有進步？有，進步了多少？”第二問：“自己的學問有沒有進步？有，進步了多少？”第三問：“自己擔任的工作有沒有進步？有，進步了多少？”第四問：“自己的道德有沒有進步？有，進步了多少？”如果我們能這樣自我省察，自我激勵，那麼，我們就可以為自己心中目標的實現奠定堅實的基礎。全體新高三的同學，必須牢記使命，不懈努力，每天問問自己，我今天同追求的目標接近了沒有？有，接近了多少？
3、富有意義的快樂。世界上快樂有很多，有的快樂似乎是先天的自然而然感受到的快樂。一般而言，人們總是喜歡美味佳餚，豪車高樓，心裡怎麼想就可以怎麼做。這也是無可厚非的人的天性之一。但是，在現實生活中，也的確存在著後天的經過人的省察修養而享受到的快樂。我們已經不難見到以簡樸為樂的粗茶淡飯者，以步行為樂銳意低碳生活的安步當車者，清心寡慾寧靜致遠的讀書為樂者。按照美國哈佛大學泰勒·本—沙哈爾的觀點，幸福的定義應該是快樂與意義的結合，真正快樂的人，會在自己覺得有意義的生活方式裡享受它的點點滴滴。在他看來，快樂代表現在的美好時光，屬於當前利益；意義則來自於目的，一種未來的利益。人類和動物的區別在於人類是有靈性的，而所謂“靈性”就是能“真切的感受到事件的意義”，但是動物無法去過有靈性的生活，它們行為的意義只限於追求滿足和逃避痛苦。
如果這個說法可以成立，那麼我們不妨以此來反思分析現實生活中一些現象，並得出合理的結論。比如說，我們玩電子遊戲，的確也獲得一種快樂，但這種在喧鬧中獲得釋放的快樂往往以未來的快樂喪失為代價；我們沉溺於私藏手機所帶來的'快樂，但那種不是以正常的通訊而是以畸形的聯絡為目的所獲得的快樂，失去的不僅僅是寶貴的學習時間和學習興趣，還失去了他本應陽光燦爛的青春年華和可持續的幸福時光。
我想強調的是，我們的學習生活應該是充滿快樂的，因為沒有快樂的學習不能持久，不能讓人幸福。也正是基於此，上虞中學一直致力於踐行“德力具足”的教育理念，努力建設“水木清華、和而不同”的自然與人文環境。從本學期起，我們還將構建學生自主學習、自主發展的各種平臺。但是，我們的任何學習活動和工作經歷中所得到的快樂，都應該是與“意義”相結合的快樂，也就是說，這種快樂是經過了我們的省察修養方可感受、方可享受的快樂。它已經超越了一般意義的快樂，是一種特殊的可持續的為我們的人生所需要的快樂。只要我們願意，只要我們用心，只要我們堅持，我們每個人可以在按時作息中獲得健康的快樂，在集體活動中獲得和諧的快樂，在獨立作業中獲得成長的快樂，在藝術欣賞中獲得審美的快樂，在自主探索中獲得思考的快樂，創造的快樂，並進而收穫到一份進取的奮鬥的人生幸福。
老師們，同學們：升旗儀式是我們神聖的時刻，開學典禮是我們銘志的場所。天行健，君子當自強不息。一代代虞中人肩負使命，生生不息，奮勇前進。雖然人在途中，但目標不變，希望在前。讓我們承前啟後，繼往開來，以自己的決心、汗水和智慧，為虞中的發展作出我們應有的貢獻，為虞中的風采譜寫我們新的篇章。
開學典禮校長致辭優秀3
親愛的新同學們：
大家好！從今天開始，你們就正式成為一名光榮的大學生、成為xx農業大學的一員了。在此，我謹代表校黨委、行政和全校x萬多名師生員工向你們表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎。
今年，我校文科二本分數線為xx，理科二本分數線為xx，分別高出xx省本科錄取分數線xx分和xx分，投檔分數線在省屬同批次高校中綜合排名第x。
同學們，從中學生到大學生，中間雖說只有短短兩個月的間隔，但對你們來說，這是人生道路一次大的跨躍，是一次重要的轉折，從此，你們將開始一段新的人生旅程，開始一段更高層次的學下面我把學校的基本情況向同學們做一個簡要介紹：
xx農業大學是一所有xx年辦學歷史的省屬重點高等學校。學校位於長沙市芙蓉區，佔地面積x。xx平方公里，北領xx秀色，南潤xx河風光，校園環境幽雅，空氣清新，是xx省園林式單位和全國綠化先進集體。
學校始建於xxxx年x月x日，由創建於xx年的xx省立修業農林專科學校和創建於xx年的xx大學農業學院合併組建而成，時名“xx農學院”，毛澤東主席親筆題寫校名。xxxx年x月經國家教委批准更名為xx農業大學。
進入xx世紀以來，學校領導班子解放思想，開拓創新，與時俱進，真抓實幹，帶領廣大師生員工團結拼搏，加快了學校的改革與發展步伐，事業規模不斷擴大，辦學條件明顯改善，綜合實力日益增強，先後獲得一系列重大榮譽和標誌性辦學成果：xxxx年，官春雲教授當選為“中國工程院院士”，同年在國家教育部本科教學工作隨機性水平評估中榮獲“優秀”；xxxx年被省委、省政府授予“文明單位”；xxxx年被省委高校工委授予全省高校“黨建工作先進單位”、“先進基層黨組織”；xxxx年榮獲“xx省優秀事業單位法人”，並被xx省委確定為全省本科高校首批“基層黨的建設示範點”；xxxx年被省委、省政府授予“文明標兵單位”，被中央精神文明建設指導委員會授予“全國文明單位”；xxxx年被確定為xx省“先進基層黨組織”，被中央組織部授予全國“先進基層黨組織”。經過xx年的建設，學校已由一所單科性的教學型農學院發展成為以農為特色，農、工、文、理、經、管、法、醫、教育多學科協調發展的教學研究型大學。學校的辦學實力和辦學成就主要體現在以下七個方面：
辦學條件優越：學校有氣勢巨集偉的教學大樓和裝置先進的實驗大樓，可讓你們擁有全面提升科研創新能力的空間，只要你努力，許多聰明才智可以在這裡衍化成實驗報告、科技論文和發明專利；雄偉挺拔的新圖書館和教學樓，可供你們盡情暢遊知識的海洋，只要你願意，你可以用一年的時間，掌握兩年的學問；功能齊全的校園網，不僅聯絡著校園內外的師生，而且能夠與國際互聯，只要你勤勉，你可以把整個世界瀏覽；寬敞舒適的.學生公寓，會使你們感覺像在家中又勝過家中，可讓你們盡情享受生活的快樂。
辦學規模不斷擴大：學校從xxxx年開始招收碩士研究生，xxxx年開始招收博士研究生，xxxx年設立博士後科研流動站。從xxx年開始面向全國招收本科生，目前已向xx個省市、自治區招生。到xxxx年x月止，學校共有各類在校學生x多人，其中全日制本、專科學生x.x萬多人，在校成人學歷教育學生x.x萬多人，在校碩、博士研究生xxxx人。建校以來，共為社會培養各類人才xx萬多名。
學科與專業門類齊全：設有x個本科專業、xx專科專業，xx個二級學科碩士學位授權點，xx個一級學科碩士點，xx個二級學科博士點，x個一級學科博士點，x個博士後科研流動站；x個國家重點學科，x個農業部重點學科，xx個xx省“十一五”重點學科；x個國家級重點實驗室培育基地，x個國家油料作物改良分中心，x個國家柑橘改良分中心，x個國家菸草農業試驗站，x個教育部重點實驗室，x個省級重點實驗室（工程中心），x個省級研究基地；x個全國職業教育師資培訓重點建設基地。
師資力量雄厚：學校現有專任教師xxxx人，中國工程院院士x名，在崗博士生導師xxx人，碩士生導師xxx人，正高職稱xxx人，副高職稱xxx人；獲國家級“有突出貢獻的中青年專家”稱號x人，全國傑出專業技術人才x人，國家新世紀百千萬人才工程人選x人，國務院學位委員會學科評議組專家x人，教育部本科教學工作評估專家組成員x人，省院士專家諮詢委員會成員x人，獲政府特殊津貼xx人，“芙蓉學者計劃”特聘教授x人，省教學名師x人，“xx省新世紀xxx人才工程”一、二、三層次人選xx人，省“優秀中青年專家”xx人，省跨世紀學科帶頭人培養物件和後備人選xx人，省普通高校學科帶頭人培養物件xx人，省中青年骨幹教師培養物件xxx人。
科研成果斐然：“十五”以來，我校共承擔國家重大攻關專案、國家“xxx”專案、國家自然科學基金、國家農業跨計劃、國家糧食豐產科技工程專案、國家水稻品改工程專案、國家農作物新品種後補助重大專案、國家xxx、國家xxx等國家級、省部級科研專案xxx項，獲得國家、省部級科技成果獎xx項，申請和授權專利xxx項，共審（認）定動植物新品種xx個，鑑定成果xx項。到位科研經費x。xx億元。自主創新的“雙百”科技富民工程模式，寫進了《xx省科技發展第十一個五年規劃綱要》，納入了我省的科技富民強縣計劃，成為了省科技廳、省財政廳等部門“十一五”重點支援的建設工程。
校辦產業蓬勃發展：校辦科技產業也得到了快速發展，現有全資、參股、控股企業xx家，xxxx年實現銷售收入億元，創利稅xxx萬元。
對外開放辦學活躍：學校對外開放不斷擴大，與英、美、加等xx多個國家的xx餘所大學及聯合國糧農組織等國際機構建立了密切的聯絡，與英國格林威治大學、澳大利亞南澳大學、加拿大北大西洋學院等建立了合作辦學關係，學校自xxxx年開始招收留學生。xxxx年我校開始向國外高校派出本科學生開展交流、學同學們，在xx農業大學發展的最好時期，你們有幸來到學校，應該說是獲得了受到良好的高等教育的重要機遇。如何度過這段美好的青春時光，為一生的成長打下堅實的基礎，是同學們此時此刻應該思考的一個課題。同學們，一份耕耘，一份收穫，希望你們用生命中最為寶貴的時光，刻苦學提供最好的學我相信，在xx農業大學這塊美麗的土地上，通過我們大家的共同努力，你們一定能夠成為黨和人民所需要的高素質的社會主義事業的建設者和接班人。
祝同學們學業有成，早日成才！
開學典禮校長致辭優秀4
老師們、同學們：
大家好！
今天我們召開全體教師會，標誌著新的一學期開始了，學校各項工作即將全面展開。今天的會議主要內容有三個方面：第一方面是傳達、貫徹、落實在校部召開的學期初工作會上的講話精神。第二方面是安排新學期的人員分工及工作要求。下面第三方面的內容有我與大家溝通交流。
我今天講三個方面：
一是收心；
二是鼓勁；
三是安排部署新學期工作。第一方面：關於收心一是我們教師要把心收回來；
二是幫助學生把心收回來。
良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學伊始要根據學校安排的新工作認真思考自己的工作目標，制定自己的工作計劃。因為在工作中，缺失了目標，工作就會“模糊不清”；就會“無頭無序”；就會成為“穿新鞋走老路”；當然工作成績也就無優秀可談。
再就是我們要幫助學生把心收回來，各位教師要通過檢查學生假期作業情況、劃分衛生區、制定班規、改選班委等工作。儘快收回學生假期的“玩心、野心”，防止學生出現“開學綜合症。”
總之，在新的學期裡無論你面對的什麼樣的工作，一定要在開學前儘快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來，我們的學生才能更快的把“心”收回來！
第二方面：20xx年學校工作的總體思路和要求。
在上級的引領下，通過大家的不斷努力學校在學校管理，教育教學，設施建設，環境美化等方面，都有了一定的變化也取得了較好的成績。可以說，這些成績來之不易，是我們大家付出的汗水換來的，是我們大家精誠合作得來的。
這就需要我們倍加珍惜。
當然，也必須清醒地認識到學校在教育教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發展需要的矛盾和問題：
1、精品拔尖學生和有特長的學生得不到很好培養的問題；
2、新時期德育工作實效性不高的問題；
3、教師素質參差不齊、品牌教師少的問題；
4、一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題；
5、一些教師對工作主動進取精神不足和遲到早退的問題；
6、個別教師重個人利益，輕師德修養的問題；
7、畏難情緒比較重，工作推進特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都願意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時甚至變成了上級請求下級的過程；
8、學校辦學特色不明顯、成效不高的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會造成社會的不好影響，降低學校的口碑，而且將會給學校今後教育教學的可持續發展帶來很不利的影響。
20xx年對我們學校來說是機遇和挑戰同在，希望和困難共存的一年，大家都知道這兩年我校生源不斷上漲，學生多當然是好事，但無疑工作量就會加大。另外，高莊歸前衛路國小，馮莊面臨拆遷，我校就成了的學校，以後無論各類檢查、迎檢，首當其衝就是大西良國小，這是無法避免的事實。所以我校將來任重道遠，但同樣也給老師們帶來新的機遇，參加各類比賽的機會大大增加。
今明兩年是我校如何發展的轉折之處，我想“一所學校的成功體現不一定贏在生源的多少，而是贏在學校管理和質量的提高”。因此我們要走好關鍵的'這一步，拐好向精細管理，精細教育這個轉折點，全面提升我校辦學的水平。所以學校確定的發展目標是：生源不求多求精（精品），學校不求大求名（名校），發展不求快求品（品味）。我想遵循這個目標抓住機遇乘勢而上學校才能在未來發展中立於不敗之地。
第三方面：新學期開始了，學校將制訂工作要點，大家一定要認真落實，在此我著重強調幾點：
1、學校不是哪個人的，而是大家的。學校工作主要是通過教務、德育來執行的，處室職能作用發揮得怎樣，直接關係到學校工作的效率和質量。儘管我校的兩個主任對工作認真負責，個人素質較高，管理也有一定水平。但不可否認，離開大家的支援與配合，學校的工作是無法出成績的，加之學校尚有不規範之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，兩個主任要多發揮作用，創新工作思路，把學校的計劃、上級工作要求落到實處，幹出成績。
2、提高團隊意識，強化執行能力。人心齊、泰山移，團結就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，不能動不動就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識，都是學校工作，需要大家配合、幹好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協調，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結，離不開相互的尊重，一個優秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動細緻。現在學校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深裡做、實裡做、細裡做。
第一、教育教學質量是學校的生命線，教育教學質量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質量意識，把教好每一位學生作為自己的工作基礎、立身之本，試想，一位教師，如果連教學質量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應該成為優秀教師。
今年五年級調研考試工作是學校本學期工作的重中之重，任五年級課的全體教師，希望大家埋頭苦幹把工作做實把教學抓實，爭取考出優異的成績。我們其他班級教學成績也要更上一樓，本學期，各學校教師都做了部分調整，都要狠抓教學，我們只有三個學校，不進則退。
有這樣一個寓言故事講給大家聽：
兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，後面的常常停下來。於是，人們把後面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等後面的那輛車上的東西卸完了，後面的馬輕鬆前進，並對前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你。”
來到驛站，主人說：“既然只用一匹馬拉車，我養兩匹馬乾什麼？不如好好喂一匹馬，把另一匹馬賣掉算了！”其中蘊含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作，沒有優秀的班主任隊伍，就不會有優秀的學生和一流的學校——這已成為現代基礎教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養、責任意識、師德修養、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭裡、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發事件的泰然處置等方面去細緻體現。
第三、不斷加強自身學習，促進自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學內容在變，我們的教育物件也在不斷變化的年代。如何跟上發展腳步而不落伍？如何順勢而上，不斷改進我們的教育教學方法，以適應變化中的教學內容和教育物件？只有不斷的學習充實自己，才是與時俱進的辦法。一個人學習的步子是否堅實，決定了他行走的遠近，同理，一所學校是否注重學習，是否營造一個學習的氛圍，決定了學校的辦學水平和辦學方向。為了使我校能夠適應社會轉型期的需要，同時，借鑑成功學校的經驗，我建議，每位教師都建立一個自己的教育部落格，全體教師必須參與。對於我們個人來說，通過網路平臺記錄自己的教育故事、教學反思、教學設計、教學課件、教育感悟等，在進行知識梳理、實踐思考的同時，能夠實現相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實現同伴交流，群體共生。哪怕是轉載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。（好多明星都是靠模仿秀起家的）
新學期送給大家“五會”與大家共勉：
在今後的日子裡，希望大家在“五會”上多做點文章，即：會做人；會做事；會生活；會思考、會感恩。
會做人，生存的前提。一個寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人，一定是個成熟而快樂的人。會做事，業務好，生存的基礎。多學習，多充電，多吸收（海綿一樣），多實踐，把職業當成事業來做，體會享受工作的樂趣，體驗生命的過程，體驗中享受生命的價值。
會生活，多一點“親情”意識，多一點“健康”意識。
會思考，生活離不開思考，思考帶來進步，思考帶來收穫，有思考才能成熟。
會感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應該學會感恩學會珍惜。
在工作中要做一個保持一種平和心態的人，要做一個心胸開闊的人，要做一個靜座常思己過，閒談莫論人非的人。“認真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
以上“五會”的內容，算是我新學期送給大家的寄語吧，與大家共勉。
開學典禮校長致辭優秀5
親愛的各位研究生新同學，尊敬的各位老師：
大家上午好！
今天，我們在這裡舉辦20xx級研究生開學典禮。首先，請允許我代表全校師生員工向4216名新同學表示熱烈的歡迎！
剛才的開場視訊《支點》，講述了那些北航歷史上的全國“第一”，展示了創造十年九項國家科技一等獎勵高校記錄的“北航模式”……這些生動事例，很好的詮釋了愛國奉獻、敢為人先的北航精神，生動的體現了北航人學術至上、勇於創新、追求卓越的寶貴品格。在不久前舉行的紀念抗戰勝利70週年閱兵當中，我們再次深切感受到了屬於每一個北航人的光榮，這也是北航建校60餘年來為國家富強、民族振興做出卓越貢獻的縮影。
創新，是北航精神的核心元素，是北航人不斷追求卓越的靈魂。一代代北航人在北航精神指引下不斷書寫著創新引領、勇攀高峰的歷史。今天，你們來到北航深造，就要融入北航的創新文化氛圍，將北航人的創新精神延續下去並且發揚光大。
大學是師生共治的學術共同體，研究生是北航學術研究的重要生力軍。時間回到80年代初，我校高歌教授還在北航讀研究生期間，研製成功沙丘駐渦火焰穩定器，該項成果於1984年獲國家技術發明一等獎，被錢學森稱之為“一項為中國人民爭氣的重大發明”；剛才視訊裡的王麗珍老師，在校讀博士期間首次揭開啄木鳥能夠高速撞擊樹幹而不受損傷的祕密，並基於此提出了高速衝擊環境中人體頭部保護模型，引起國際學界的廣泛關注。“十一五”以來，我校共有80餘名研究生成為國家級科技成果獎署名獲獎人，其中21人為國家一等獎的署名獲獎人，3人為國家自然科學二等獎署名獲獎人；上個學年的500餘名博士畢業生以第一作者發表SCI刊物高水平論文共計891篇；材料學院碩士畢業生陳春光同學發表了Q1區SCI論文4篇；新媒體學院的碩士畢業生曲涵同學獲國際獎項1項、國家級獎項3項，作品入選五年一次的“第十二屆全國美展”。今天，在座的3378名碩士新生，平均年齡23.4歲；838名博士新生，平均年齡26.6歲。25-35歲期間是人生中最富創造與激情的時期，許多科學家和著名學者的成果大多是在這個年齡段取得的。同學們，你們正處於最具有創造力的年齡。研究生階段的'學習，正是你們奠定學術基礎、提升創新能力的關鍵時期。希望你們能樹立遠大志向，秉承北航精神，繼續奮發努力，在立德修身、創新創造的大道上馳騁。我相信，在北航一流的師資、科研平臺和創新文化培育下，你們必定能夠成就創新夢想，實現不斷超越，成長為支撐國家興旺和社會進步的拔尖創新人才。
如何實現創新？我想從以下三個方面和大家進行探討。
首先是目標和方向。創新不是漫無目的的改變。假設建立一個三維的學術研究座標系，它的x軸、y軸和z軸分別代表國家戰略需求、國際學術前沿和自身研究興趣，最理想的狀態當然是，你的x、y和z都為正的，你能夠在第一象限裡做研究、出成果。那麼，如何在x和y為正的空間裡找到興趣呢？事實上，人類的最大興趣就是探索未知，在z軸的正向設定若干問號，一個一個解決它，這就是培養興趣的過程。希望同學們在導師的指導下，選好研究方向，充分利用好學校的資源和平臺，在第一象限中找到自己的創新突破點。
其次是批判和尊重。敢於質疑和批判性思維是創新精神的基本要素，創造往往來自於思想上真正的碰撞和交流。20世紀初，愛因斯坦和波爾兩位科學巨人圍繞量子力學基本理論開展了一場長時間的著名爭論。他們二人互為諍友，科學觀點針鋒相對，直到今天也沒有明確分出勝負。這場爭論並沒有破壞他們的友誼，他們相互尊重，通過爭論一步步的揭示了量子力學的本質含義，將這場論戰變成了量子力學理論發展的一個重要部分，為後人樹立了榜樣。
第三是激情和毅力。創新需要激情，但是更需要有毅力支撐下的持久投入。我校航空學院孫茂教授長期從事基礎研究，在昆蟲飛行的空氣動力學和飛行力學研究領域，十六年磨一劍，搞清了昆蟲飛行的高升力機理、能耗機制及飛行動穩定性和控制，為微型飛行器和昆蟲生物學提供力學基礎，填補了微型飛行器飛行的能耗、穩定性及控制研究空白，獲20xx年國家自然科學二等獎，被國際同行專家評價為：實現了實驗研究者不敢想的“夢想”。人們常說，研究人員要耐得住寂寞，肯做十年冷板凳；但是我想，真正的創新者應當是樂在其中的，用創造的激情產生勇氣和堅持。衷心希望同學們，能夠選準研究方向，將批判和尊重、激情和毅力有機結合起來，鍛鍊創新思維，提升創新能力，取得創新成果！
同學們，我們正處在一個比以往任何時候更需要富有遠見的智者和勇於創新的強者的時代，新一輪科技革命和產業變革與我國經濟轉型發展形成歷史性交匯，創新已成為新常態下的新引擎。國家提出了“中國製造20xx”和“網際網路+”等戰略，為北航的發展提供了新的機遇和命題。當前，北航正處在建設空天信融合特色世界一流大學的重要階段，只有堅持創新引領、學術至上，北航才能做出新的歷史性和世界級貢獻。
一流的大學必須能培養出一流的學生，北航的未來要靠你們來書寫！祝願同學們能夠在北航度過一段快樂、充實的研究生時光，鑄就探索的膽識和理性的思維，用創新實現知識應用和創造能力的轉變，爭做未來的引領者！
最後，將剛才視訊中我的寄語再次送給你們：願北航與你，互為支點！
謝謝大家！
開學典禮校長致辭優秀6
老師們、同學們：
寒假帶著春節的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，合著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校向全體同學表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學一線的全體教職工緻以崇高的敬意！
春天是播種的季節，只有春天播下希望，秋天才會換來豐碩的成果。同學們經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛鍊，精力將更加充沛。
過去的一年，學校的多項工作都取得了可喜成績，開創了xx市第三十一中學中學發展的良好局面。我們深切感到，學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步、每一項成績，都凝聚著全體師生的辛勤勞動與無私奉獻。在這裡，我代表學校，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意！
藉此機會，對同學們提出幾點希望：
第一，熱愛學校，尊重老師。你只有真正的熱愛xx，尊重老師，你才能真正的安心讀書，獲取進步。同學們，作為一名xx學生，就是要做一個懂文明、講禮貌的學生做一個講正義、明是非的學生，做一個有底氣、有教養的學生。
第二，嚴以律己，刻苦學習。我們現在要做的就是堅持遵守這些制度，加強自我控制能力，逐步養成良好的行為習慣。學生要刻苦讀書，因為成績永遠都是用勤奮換來的。我知道，還有不少同學的學習基礎不太好，學習興趣不太高，大家真要想有進步，唯有刻苦讀書，用心學習，才能享受到進步的喜悅。你刻苦用心，努力讓自己的一次作業、一個分數、一項名次比以前有進步，就是一個了不起的成功，為了成功，就是要守紀律，勤奮讀書。
第三，擁有理想，擁有快樂。夢在心中，路在腳下，要實現自己的願望，最重要的.就是做好每一天的事，紮紮實實的前進。快樂在你健康的心態裡，你看校園美，她也就真美，你看老師親她也就真親。快樂在你的寬容和自信中，能學會原諒，能忍受委屈，能不怕挫折，你心靈的天空就裝有藍天白雲和燦爛陽光。
同學們，在新的學期裡，秉承xx市第三十一中學的良好校風，牢記日常行為準則，加強思想品德修養，提升文明素質，刻苦學習文化知識，積極投身社會實踐，努力去實現自己的人生價值。
老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、良好的道德水準、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧！
最後祝願老師們身體健康，工作愉快！祝同學們快樂成長，學習進步！祝願xx市第三十一中學的明天更加美好！
謝謝大家！
