國防教育心得

來源:果殼範文吧 2.49W

心中有不少心得體會時,馬上將其記錄下來,這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?以下是小編整理的國防教育心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國防教育心得

國防教育心得 篇1

今天,陽光明媚,我們寶雞日報小記者團又有了新的活動:參觀陝西寶雞專用汽車有限公司。早上九點,我們準時在廣場集合,在公司盧書記的帶領下,我們開始了參觀。

首先,我們來到了裝備靜態展示區,看到了幾門大炮,盧書記向我們介紹了,這些火炮有57式高炮59式坦克還有152加農炮,而且這些武器都參加過實戰,有過輝煌的戰績,我走近這些武器,彷彿能聞到它們身上濃濃的火藥味,感受到它們憤怒的怒吼。

然後,我們來到了廠區後面的實驗區,在這裡,我們看見了兩種最先進的裝甲車,“野狼”式突擊車和“虎式“運兵車,還有十架旋翼機,陝西軍區應急偵查飛行中隊的飛行員叔叔阿姨們列著整齊的隊伍歡迎我們呢,我們興高采烈的和他們一起合影。

這時最激動人心的`時刻到來了,陝西軍區應急偵查飛行中隊的’叔叔阿姨們就要給我們帶來精彩的飛行表演了,我們來到飛行跑道邊,期待著表演開始。

隨著一陣發動機轟鳴聲響起,飛行大隊的四架旋翼機快速從跑道起飛,四架飛機在空中進行了編隊飛行,時而組成菱形,時而組成三角形,時而飛過我們頭頂,時而快速轉彎,哇!好漂亮啊!然後飛行隊的隊長還為我們表演了單機特技,一會側飛,一會螺旋下降,一會快速爬升,精彩的特技不禁讓我們發出陣陣歡呼,太過癮了。

很快,飛行表演結束了,我們今天的活動也要結束了,帶著戀戀不捨的心情,我們離開了陝西寶雞專用汽車有限公司,回家的路上,我在想,我們國家有這麼好的裝備,再也不會害怕別人來欺負我們了,我們的祖國一定會越來越強大!

國防教育心得 篇2

我們是生長在新世紀的一代大學生,是肩負祖國建設勇往的一代,我們是幸福的,我們在和平中快樂的成長,父母把我們從天真浪漫的的童年時代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴父的教誨和慈母的重愛。對於我們已踏入青年的行列有了獨特的思維完整的性格和較穩定的人生觀,正缺乏一種精神的指列,一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國的後備軍,國家興亡匹夫有責,縱觀國際形勢,我們需要培養一種世界的眼光,軍事理論課就是培養我們基本的國防知識和積極投身和為國效力的精神。

現代戰爭告訴我們戰爭就是人民的戰爭,戰爭取得勝利的關鍵必須依靠於人民的力量,我們就是未來戰爭而需要的複合型人才,曾記得一位教官說過:“你們是具有高素質的一代,如果我們的軍隊就是你們,那麼這支軍隊此是一個所向披,不可戰勝的軍人。” 祖國的重任肩負於我們身上,祖國仍需加強發展,因此我們必須努力學習,增強民族意識學成報效祖國,祖國明天輝煌關係於我們相信祖國明天會更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎上,立報國之志、學報國之才、踐報國之行。其有機統一才是真正的愛國主義,因此我們大學生應該知國、愛國、報國上下功夫,做到以瞭解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎,以激發自己的愛國主義情感為重點。

一、增強國防觀念,認識國防的重要意義。積極學習國防教育理論,理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學習國防知識和軍事技能,主動旅行國防義務。無防不立,民無防不安,國防是關係到國家和民族生死存亡的根本大計,國防與中華民族每一個成員息息相關。

二、認識歷史,增強愛國情操從近代歷史很容易的可以看出,落後就要捱打,不團結,不愛國就會面臨亡國滅種的危險國家興亡匹夫有責,作為大學生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛我們的國土。

三、認識世界,認識現實多看國際新聞,瞭解現實,瞭解世界形勢,國家狀況。關心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險。我們應該時刻警惕。

四、努力學好科學知識作為學生,學習才是主業。只有我們學好了科學知識,有了一技之能,才能談得上報效祖國。只有學好了科學知識我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。

五、掌握國防知識我們應當瞭解和掌握有關的國防基本知識和基本理論。例如:國防基礎理論、軍事知識、國防歷史、國防形勢、國防法制……

六、積極參加軍事訓練軍事訓練是我們大學生必須得學習的一種國防課程,在這些實踐性的教育環節中進一步鞏固我們所學的國防知識。軍事訓練中我們可以學會基本的軍事技術,在突發的戰爭中可以及時的為國家增加軍事人員,補充軍力並且我們還可以從中豐富知識,增強體魄;還可以培養我們的無私奉獻的責任意識,令行禁止的紀律觀念,紮實奮鬥的拼搏精神促進我們的全面發展。

為學生在活動中挖掘自身潛能,展示自身素質,體驗責任情感,促進團結協作提供了一次非常好的機會。回顧這次活動,有收穫,也有缺憾。圍繞這兩方面簡單談一些感受。

一、收穫

1、教育局領導的關心使我們更清楚地認識到讓學生多在活動中去體驗和感受責任情感,促進學生間團結協作,寓思想教育於活動之中。

我校在兩年前也參與了一次東方綠舟的活動,可能是由於經驗問題,給學生的感受並不理想,活動內容較少,踏青的感覺更濃一些。儘管我們也設計了學生的實踐課題,由於參與的學生較少,提供的環境也無法讓學生有更多的去探索,效果非常差,給班主任的思想上也帶來了一定的負面印象。使我們對這項活動的參與也曾產生過為難情緒。這次的.主題活動給學生的感受大不一樣,教官訓練有素,活動內容豐富,學學習國防教育心得體會生體驗強烈,教育效果突出。學生參與性強。再活動中感受很多,師生對這次活動大加讚賞。出國留學相信參與活動過程中的教師也會有同感。

2、精心組織每一項活動,提高活動效果,側重學生責任情感的培養

為了更好地達到這次活動的教育效果,學校把學生活動安全放在第一位,多次組織年級組長、班主任開會,強調注意事項。把每一個細節都進行了考慮,並做了細緻的安排。為了在常規活動外讓學生有更多的收穫,還安排一些專題,讓學生有選擇地進行研究。學校層面設計了三個主題:“漫步知識大道,回溯文明程序”,“瀏覽世界民居之林,探究民族文化之源”,“參與國防教育活動,感悟愛國愛校情懷”。讓每個班級的學生從中選擇一個內容,充分挖掘東方綠舟的教育資源,讓學生探究,拓廣知識領域。為使學生在校外活動中感受責任情感,無論在活動之前的教育過程中,還是在東方綠舟的軍事教育活動過程中,強調學生的社會責任感。在同學發生困難時,在活動之後的場館保結,在與公共場所的人員交往中,充分展示中學生精神風貌。以對人、對事高度負責的態度,做好每一件事,搞好每一項活動。

要進一步展現學生自主學習、實踐體驗的作用,在進營前做好“學生自主管理委員會”的組建工作,明確活動部、宣傳部、文藝部、內務部的工作職責和要求。組織入、結營式,創辦“揚帆綠舟”廣播臺、編緝“綠舟快報”軍訓特刊、主持校際文藝聯歡晚會、檢查公寓內務等工作要放手讓學生承擔;以“文明公寓”的建立和評比活動為抓手,充分發揮學生自主參與親身體驗的積極性。在活動之後,學校積極組織“國家安全在我心中”主題徵文活動,有多篇學生的文章獲獎。在東方綠洲的“與奧運同行”主題教育系列活動中,引導學生加強對“奧運”知識的學習;以“更快、更高、更強”的口號激勵學生不斷進取;以團隊合作的精神提倡學生髮揚集體主義;培養學生的國家意識,以奧林匹克的人文精神激勵學生爭做人格健全、和諧發展的當代中學生。

我們知道,深入到情感領域的教育是艱鉅的。道德情感教育不能靠單純的講授和說教,而應該向學生提供更多的機會,讓他們在處理現實的道德問題、道德情境、體驗道德衝突的過程中增加對道德規則的認識和理解,促進道德的發展。我國傳統教育思想強調知行統一,就是在關注認知與實踐的關係。責任感培養不但要提高學生的認知與情感,更重要的是促進學生的道德踐行。

活動的第二天,六校聯歡晚會活動上的一個現象讓我們感到不安,剛開始時學生們對各校的文藝表演還能報以熱烈的掌聲,但後來卻發展到只對本校的節目表示歡迎,對外校的節目表現冷淡。針對這種現象。返回學校之後,在班會課上教育學生如何正確認識學校的榮譽感,學會尊重別人勞動成果。善於發現別人的長處,促進自身發展。

我們深知,責任情感和行為的培養非朝夕之功。所有的學校教育都是為學生的終身發展打基礎,在可塑性極強的青少年時期,培養學生良好的道德情感和行為,將會使青少年終生受益。我們希望能抓住一切時機,積極導引學生的思想,規範學生的行為,塑造學生的個性,豐富責任情感。

這次活動總體是成功的。但在結束時才發現對活動的籌劃還是有缺撼的,首先,對活動的過程中的細節,及活動的效果沒有客觀的預知,在每一項活動的教育效果上的目標還應當設定更高的標準和要求。

其次,在課題的設定上還可以從人文方面上做文章,如“探究學生活動中的表現,改進活動設計的理念”,“針對活動中的學生習慣行為,探究文化背景對人的影響”等一些課題。

總之,本次活動為我們德育教育和國防教育提供了非常好的平臺,學生的心靈體驗具體且生動,教官的軍人作風感染每一位同學,國防教育的效果是顯著的。我們期待在下一次活動中,揚長避短,使國防教育真正在學生心裡在下根。

國防教育心得 篇3

在軍訓之餘上一堂國防教育課對於我來說,是一個學習新知識的好機會。

在此之前,我從未想過在大學教室裡上的第一節課是國防教育課。一開始我就納悶兒:什麼是國防教育,它的內容是不是很多很深奧?這與大學生又有什麼必要的聯絡呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時而幽默時而嚴肅的語氣,引領我們這群新生穿越時空隧道,從公元前21世紀的夏王朝到現代,講述中國國防的建設的興起、發展、變革與完善。在這之中,我知道中華民族經歷了無數戰爭的錘鍊,形成了強大的民族凝聚力,培育了自強不息、前仆後繼、衛國禦敵的精神,最終成為一個多民族的.大疆域國家。

大浪淘沙,淘過千古風流人物,留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給後人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長,該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧,它的花紋應該是最複雜變幻的吧。有過擁有國土面積的唐王朝的輝煌,也有過簽訂無數辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞,也過血流成河的戰爭。

今天,雖然中國近年來發展迅速,強有力的經濟基礎奠定了國防的建設的日趨完善,使得30多年來中國沒有戰爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈,中國正面臨著潛在的戰爭危機,且危機四伏。北有俄羅斯,東有日本,南有越南,西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與國防的建設,加強國防力量。

大學生是祖國國防力量的有力資源,我們應在大學時努力學習科學知識,加強國防教育,做好參與國防的建設的思想準備。

國防教育心得 篇4

轉眼間,七天的國防訓練生活悄然過去。這七天,我們和七年級的同學們嚐遍了酸甜苦辣,這段經歷,我終生難忘。

訓練我們的教官姓早,一個很少聽過的姓。他有濃濃的眉毛,鼻子挺而直,眼睛如同雷達一般,不停地掃視著我們。他雖十分嚴格——在我們訓練時絕不允許有一點馬虎,要求精益求精;但又和藹可親——在有同學受傷或者不舒服的時候,他會以最快的速度將他們攙扶到陰涼處休息,並仔細詢問情況,生怕有一點閃失。這就是我們那嚴格而與讓人感到親切的早教官。

國防教育當然少不了一些很特別的專案,例如軍體拳、倒功。

軍體拳幹練而有力,在充滿霸氣口號的配合下,顯得十分莊嚴並具有威懾力。而倒功考驗的.更多是勇氣,它分為前倒和側倒,前倒要求是身體在直立的情況下向前垂直倒下,在身體與地面呈四十五度角,用小臂和手掌扣向地面,讓身體與地面平行撐住,而側倒相對簡單,就是利用馬步和雙臂側立在地面上。剛開始練習時,很多同學根本無法克服自己的恐懼心理,從而也就導致訓練時動作不規範,讓自己的膝蓋和手肘受了傷,但同學們並沒有放棄,大家繼續一遍遍地做著訓練,漸漸地,同學們掌握了要領,動作規範到位,帥氣十足。

七天的國防訓練,同學們學到了很多,有難忘的回憶,也有開心的時光,為即將開始的高中學習生活開了一個好頭。相信這短短的七天,同學們會一直銘記在心,時而回味。

國防教育心得 篇5

回首歷史,中華民族屢遭侵略戰爭之害,飽受列強的欺凌之苦,中華民族不屈不撓,通過長期英勇頑強,前仆後繼,艱苦卓絕的奮鬥。推翻了三座大山,贏得了國家的獨立,使偉大的中華民族屹立於世界民族之林,最終走上了有中國特色的社會主義發展道路。現在,我國既面臨難得的發展機遇,也面臨嚴峻的挑戰。我們在抓住歷史機遇,集中力量進行現代化建設的時候,必須清醒地看到,天下還不很太平,國防力量對比嚴重失衡,霸權主義和強權政治在國防政治,經濟和安全領域依然存在並有新的發展,對此,我們絕不能放鬆警惕。《國防教育法》的制定和貫徹,為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策,推動國防教育深入,持久地開展,提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對於提高全民素質,促進建設和經濟建設協調發展也有重要意義。同時,制定國防教育法也是貫徹落實國防法和教育法的需要,教育法在總則中明確要求,“國家在受教育者中進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育,進行理想、道德、紀律、法制,國防和民族團結的教育”。通過宣傳貫徹國防教育法,可以體現和落實國防法和教育法對國防教育的原則要求。

實施《國防教育法》有利於提高全民族素質,促進建設和經濟建設協調發展。法國作家都德的著名小說《最後一課》裡描寫的是普法戰爭中戰敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個鄉村國小,因為在即將開始的'異國統治下,再不能學習自己祖國的語言了,學校這天上的是向祖國語言告別的最後一堂法語課。作品通過國小生弗朗士的自敘,生動地表現了法國人民遭受異國統治的痛苦和對自己祖國的熱愛。作品的故事是虛構的,但它反映一個國家在遭到外敵侵略之後,學校裡連自己祖國的語言也不讓學習的情況卻是十分真實的。我國過去在有國無防的情況下,國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地,大塊國土成了敵戰區、淪陷區。這種情況下,青少年只能接受外國的奴化教育,成為列強的宣傳工具。這就說明:如果我們不建設強大的國防,如果讓侵略者來統治我們的教育,就不可能有正常學習科學文化知識的機會和條件。實施《國防教育法》有利於提高全民族素質,促進建設和經濟建設協調發展。增強全民族的國防觀念,在軍事上可以轉化為戰鬥力,在經濟上可以轉化為生產力,在政治上可以轉化為國家和民族的凝聚力。

國防教育的重點在於推動和促進生產力的發展。人是生產力諸要素中具有決定作用的因素,而國防教育正是對人的教育,它不僅可以培養公民為國獻身的精神,而且有利於開闊人們的思路,通過系統地學習知識,可以改善國民的智慧結構,可以培養公民高度的組織觀念、嚴格的法制觀念,最大限度地減少各種違法犯罪活動,提高全社會精神文明,培養出一批又一批有理想有道德有文化有紀律的社會主義新人,在經濟建設中發揮生力軍的作用,轉化為強大的生產力。

國防教育心得 篇6

三防在我們大部同學的心中,就是能和同學住在一起玩的時間。因此在三防訓練時,當我們感到難受時,一想到休息時能和同學一起玩,瞬間難受就小消失了。

在分寢室時,為了我們幾個能在一起,都站在一起。分在一起的我們都是滿心歡喜。剛分完寢室我們的興奮度並不是很高,可能是因為剛到的’原因。一到三防教我們的教官,那叫一個凶,但我們為了玩只能忍著。

時間隨著太陽的升落,轉眼一天過去了。

晚上的我們,按時在指定位置集合。一切都是跟白天一樣,教官並沒有變。雖然教官對我們凶,但我們在大腦裡也沒有想換教官的想法。可這事就偏偏發生在我們身邊。集合在整隊時,有一個我們不認識的教官站在我們隊前,而我們的教官就在那裡,對我們高興地說這是的.新教官,朱教官。剛開始我們還不知道教官的脾氣,所以不敢亂吵。在學習內勤時,當我們在那玩時,如果看到他發現我們,他就會用他奸笑盯著我們。如果沒有看到他發現我們,他就會悄悄地,用小偷般的步伐,一點一點靠近你並站在你後面。當你發現他會嚇一跳。

在學習過程中,最好笑的一次,是王之睿在跟我們講話時,被朱教官發現了,悄然地走了過來,把我們推開,一看到他手在後面,就用自己的手放在他手上,誰知他突然說,乾坤大挪移,原本就快忍不的我們,突然在那爆笑,這是他聽到我們笑,轉過頭來,猛地看到教官,這時才知道自己剛才說錯話了。

而我們三防的生活,也從這裡開始改變了。

晚上我在寢室準備洗澡時,教官衝了進來。因為我們知道教官很喜歡笑,所以他叫我們安靜時,我們不聽他就開始罵我們,而我們卻是,他越罵我們我們就越笑的厲害,搞的最後他也在那猛笑。

三防的三天訓練轉就過去了,想起朱教官陪我們度過的兩天時間裡的歡聲笑語。不免也會有些懷念,畢竟從來以前從來沒有,一個教官像他一樣那麼好說話。我真的很想再繼續三防,但結束終歸不能繼續。我想短暫的生活,足以帶來歡樂的回憶。

國防教育心得 篇7

在我的心中,國防是一個國家的基礎,只有強大堅實的國防基礎才能塑造出一個富強發達的國家!

每年九月第三個星期六是全民“國防教育日”,這是和平年代對現實的警醒。這一天,我的心久久不能平靜……

回首歷史:腐敗無能的清朝政府被各國強行分割;軟弱的伊拉克被美國挑起戰火;落後的舊中國被日本肆意屠殺,也彷彿近在咫尺。這段血淚史,令人刻骨銘心,終身難忘!事實證明落後就會捱打,可見國防事業的興衰關係著一個民族,一個國家的命運。

作為青少年的我們,主要任務是學好科學文化知識,樹立國防觀念。只有掌握強大的本領,才能製造出世界上一流的武器裝備,震撼“垂涎三尺”的“強盜”,來扞衛國家的尊嚴!雖然在和平時代我們沒有經歷過硝煙戰火的洗禮,但也能通過模擬戰場,來感受國防演練的真實感!為了進一步弘揚愛國主義教育,增強我們的國防民防意識,提高自身安全防護意識,我校特此開展了國防教育活動……

聽!廣播裡傳來了幾分鐘淒厲的預備緊報,我校同學以迅雷不及掩耳的速度奔到各班教室門口集中。每個人的臉上沒有了往日的活潑與快樂,死氣沉沉的氛圍立刻圍繞在整個學校裡。不知不覺中,廣播裡傳來了急促有序的緊急警報。我們的體育委員聽到警報,帶著我們像離弦的劍一樣向大操場奔去。隊伍有條不紊,像一條巨大的長龍在草原上賓士。每個人嚴肅的表情不禁讓我看到了同學們對國防教育的重視,似乎一場大災難就在我們的面前。

等到同學們都到齊後,領導給我們上了一堂課——國防的發展和意義。在這之中,我瞭解到中華民族經歷了無數殘酷戰爭的磨練,形成了強大的民族凝聚力,培育了自強不息,不畏強暴的'精神,最終變成一頭東方的雄獅。不一會兒,廣播裡傳來了悠揚的解除警報。同學們被吊在嘴邊的心又輕鬆了許多。“真是一場驚心動魄的演習啊!”我暗暗感慨道……

“國家興亡,匹夫有責”有國才有家,有家才有我們。只有國家穩定發展,人民才能安居樂業,我們才能安心學習。作為新時代的莘莘學子,我們更應該加強國防意識,加強對國家的責任感和民族使命。“羊有跪母之恩,鴉有反哺之情。”在一個和諧的社會裡,我們應順應時代的需求,用青春和熱血築起一道堅固的國防之牆,以報效偉大的祖國!

國強民富是一條不變的真理!國防,是我們手捧鮮花迎接美好未來的根本保證。國防民防教育永遠在我心中……

國防教育心得 篇8

在_來臨之際,讓我們再次來認識安全的重要性。首先安全是一切活動的基礎,是一切活動的前提,是不可超越的先決條件。安全時時刻刻、事事處處遍佈於我們生活的每一個角落,在我們的生活中無處不在、無時不有。

隨著我們社會的不斷髮展,科技的不斷進步,安全也越來越得到人們的重視。而當和平與發展成為時代的主題時,安全則也變得更為重要,和平安寧的生活需要安全、經濟的騰飛需要安全、時代的發展更需安全。猶如窺一斑可知全豹,可見安全在我們的生活和工作中所佔的舉足輕重的.地位。

安全一詞,無論在社會生活還是學校教育中,都是被高頻率提及的詞彙,然而真正瞭解它的重要性的人卻不是全部。無事為安,無缺為全。新世紀的人已把人的身心x、舒適、環保、少災作為21世紀的奮鬥目標。當今正在形成和發展著廣義的安全文化,指人類生產、生活、生存領域的安全文化。它的核心就是“安全第一”、“安全至上”、“人命關天”、“珍惜生命”。可見安全的需求在生命繁衍和人類生存中,是何等重要!它的重要地位是不能改變的,它是人類生存的充要條件。在現實生活中,無數的事實告訴我們,凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價。

生命屬於每個人只有一次,珍惜生命,安全第一是以人為本的原則。時刻將安全放在心上,才是對生命的尊重與敬畏。

國防教育心得 篇9

最後一個離開寢室,太陽光穿過窗戶散落在地板上。我環顧這個充滿美好記憶的地方,有一種莫名的感覺悸動著我的心。

回想到來的那日,我們似風一般的衝到訓練基地。提到國防教育,我的第一感覺是激動。對與我們這些孤單的獨生子女來說,這是個極好的機會。大家可以一起參加活動,一起吃住,一起度過這五天。

像這樣的教育活動,它總有它的獨到之處。可以讓懶散的學生凝聚在一起,有了集體榮譽感,可以讓班級與班級之間競爭,學校和學校之間較勁。

炙熱的陽光下留下我們的汗水,我們的在道路間穿梭,奔跑著尋找目的地。天氣炎熱,煎熬著我們的意志力。沒過多久,大家便產生了分歧。理論派——地理學科上的佼佼者,實踐派——方向感極好的現實人群。但時間只有一個小時,若方向搞錯便是南轅北轍。正因為如此的刻不容緩,所以兩大幫派必須研究出正確的線路才能讓大家順利完成任務。

爭吵只會是徒勞無功,無論理論派還是實踐派,大家奔的目標是一樣。為了顧全大局,最後,我們決定讓實踐派負責方向的定位,而理論派則設計好最完美的路線。當我們最後臉晒得通紅,到達目的地的時候,大家緊緊擁抱在一起。我們是第二組到達的,比第三組快了近10分鐘。那一刻,我們很自豪、很滿足。太陽碩大鮮紅的身子依舊懸在空中,可我覺得我們這陣風偷走了它的果實。

最悠閒自在的時光莫過於夜晚了,相約坐在公寓前的長椅上。夜色中,身影變成模糊的輪廓。交心的話語穿透夜間層層霧水後依舊委婉。我們坐在一起談論長大後的夢想與現在的憧憬,談了很久很久。大家已經許久沒有在作業之餘像這樣安靜地欣賞夜色了,安靜地交流思想,這著實也浪漫了一把。

在白天,豐富緊促的.活動中,未注意到的美。然而在夜晚,世界都安靜下來。微風吹拂著樹葉,月光親吻著那搖曳的身姿,加之自在快活的心情。覺得時光愜意得一輩子都想擁有這樣的幸福與歡樂。

隨後的幾天,給我們這些成天窩在書堆裡的學子長了見識。不僅看到了真槍實彈,還學會了簡單的拆裝過程,瞭解了革命的歷史,感受到戰士用血打下來的光輝。這五天裡的每一天我們都過得無比充實。從前以為像國防這種神聖嚴肅的事情是我們接觸不到,也時不需要了解掌握的東西。但它以這種有趣的教育形式出現時,覺得國事家事天下事,事事都還是需要關心的。

有一顆愛國心,做一個有思想、有夢想、關心時政的有責任的青年。回來後我們身上揹著一樣東西,叫做責任。

中國是個溫文儒雅的禮儀之邦,兩千年前就懂得“兼愛”,“非攻”的博愛之理。如此泱泱大國既知道防衛保護自己的子民,同時又深知和平的重要性。希望那些高科技武器永遠不要用在戰爭上。

五天很快就過去了。回憶的腳趾深深地踩在軟泥上,留下我們的回憶。對寢室再看最後一眼,五天的快樂依舊清晰。

青春插上風的翅膀,衝上藍天!

國防教育心得 篇10

當我告別國小的最後一個暑假,滿懷憧憬邁入中學大門時,迎接我們開學第一課的是軍訓。

雖然軍訓只是短短的三天,但如果可以選擇,我寧願坐在教室裡上課,拒絕艱苦的訓練。然而,校命不能違,當我穿上又肥又大的軍裝時,儼然成了一名英姿颯爽的女兵。

教我們的是一位威武的教官。他對我們非常嚴厲負責,恨不得立刻把我們教成一位位真正的軍人。他一遍遍耐心教我們昂首挺胸,直起腰身;一次次地教我們做著立正、稍息、擺臂、踏步、轉身等這些基本動作。這些動作看似簡單,但真正做到位卻沒那麼容易。教官敏銳的眼神不時地找出錯誤的動作,然後幫我們糾正,爭取讓我們把每個動作好。特別是練站軍姿,每次都要練25分鐘,收腹挺胸,身體前傾,兩肩後張,雙眼平時前方,腳後跟併攏,雙腳成60度。持久的演練,讓我們汗如雨下,腳底發麻,雙肩痠痛,真想教官快喊“坐下”的口令。但教官不斷地鼓勵我們,再苦再累堅持下來就是勝利。於是,我們憑著堅強的意志堅持了下來。

白天的操場上有我們訓練的的步伐,陣陣洪亮的號聲;到了晚上,又有了我們嘹亮的軍歌。唱軍歌,給我的軍訓生活增添了不少的色彩。每天晚餐後,我們集中來到操場的觀眾席上,教官教我們唱軍歌。此時的教官又成了我們音樂老師,他的聲音圓潤渾厚,鏗鏘有力。我們放聲豪唱,似乎把所有的疲勞與艱苦都揮酒盡。《團結就是力量》、《打靶歸來》…充滿激情鬥志的歌聲劃破在悠靜的'校園上空,我越唱越振奮,彷彿在吶喊著心中的那首理想之歌——在新的校園裡好好學習,努力奮鬥。

三天的軍訓快要結束了,每個班正在接受領導的檢閱呢!你看那一排排,一列列可愛的綠色,統一整潔的軍裝,豪邁劃一的步伐,激昂嘹亮的口號,無不訴說著我們的驕傲。回想起,剛開始練齊步時,如果其中有一個人慌了手腳,整個隊伍錯亂不齊,那麼受罰的不僅是個人,還有整個隊伍。所以我們練習時必須要和隊友對齊,邁出腳步劃一,才能體現出軍人那種團結統一的訓練態度。團結就是力量,正是我們每位同學在軍訓中發揚集體主義精神,才有此時完整的演繹。此時此刻,我為自己的成為2023年龍港實驗中學七(1)的新成員感到自豪。今後,我會愛自己的班,尊敬老師,團結同學,互相關心,共同進步。

軍訓結束,也是我們國中生活的開始。在這次軍訓中,我感覺收穫很多,讓我明白了做事不僅要有毅力和決心,還要不怕苦不怕累。國中三年的學習生活可能不會一帆風順,但我決心用軍訓中嚴格的要求來規範自己的行為,三年如一日的堅持自己的夢想!

今天是我們軍訓的第二天了,只是短短兩天的訓練已經讓我們叫苦連天了,恨不得軍訓可以馬上結束,因為對我們而言,這種嚴格的訓練真的讓人受不了。今晚,教官給我們播放了關於海軍陸戰隊以及99年國慶大閱兵的紀錄片,片中海軍陸戰隊的戰士們無論在什麼惡劣的環境下,都能堅持訓練,他們也是凡人,但不凡的是,他們個個都掌握了水上、水下、空中、陸地的各種作戰本領。他們無視大自然的各種無情折磨,以鋼鐵般頑強的意志忍受著一切煎熬。

我看著這些,內心先是驚歎,後是佩服。回想起這兩天自己的表現,我都不禁為自己汗顏。海軍陸戰隊的戰士們每天都要在溫度高達40攝氏度的沙灘上進行長達3個小時的抗曝晒訓練,而且還赤裸著上身,他們背上的皮被晒得脫了一層又一層,可他們仍然穩坐在沙灘上。而我們呢,戴著太陽帽在太陽下站30分鐘的軍姿,都要不住的喊累。相比之下,我們真的差遠了!學校組織我們軍訓,就是為了鍛鍊我們吃苦耐勞的精神,我們的家長也對我勻寄予厚望,我們如果連這點苦都吃不了,那應如何應對往後人生道路上各種各樣險惡的風雨呢我們不僅要為自己,也要為我們的家長、學校老師爭口氣,咬緊牙關,堅持完成往後的訓練。我們也要像海軍陸戰隊的戰士那樣,有著堅韌的意志力,迎接每一天新的挑戰!

我勻的軍訓雖然只有短短的5天,因此我們更要盡力完成每天的訓練,給自己的人生添上絢麗多彩的一筆,也給我們的教官留下一個好印象,往後的三天我們必須努力才行啊!

我個人認為,當我們訓練覺得苦覺得累時,不妨想想海軍陸戰隊的戰士們,想想他們是怎樣經受住各種嚴酷的訓練的,那麼我們就會覺得自己這些訓練算不了什麼,可能也就不覺得苦了。我們作為21世紀的年輕一代,必須努力發揚艱苦奮鬥精神,以吃苦耐勞的面貌示人,把海軍陸戰隊戰士們的那種奮鬥精神視為準則,以不斷提升自我,讓人們一起加油吧!

今天下午進過上級領導的一次國防教育,讓我有了這樣的心得體會。國防,即國家的防務,是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛國家主權、統一領土完整和安全所進行的軍事及軍事有關的政治、經濟、外交、科技、教育等方面的活動。

國防教育心得 篇11

國防是為捍衛國家主權,領土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關的政治。外交。經濟。文化等方面的建設和鬥爭。現在的世界還不太平,因此加強國防教育,建設強大的國防,是時代的要求。〝只要國家存在,就有國防,國防教育就要長期進行,作為公民的終身教育來抓。〞

知識,我們才能製造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實彈的鍛鍊機會,但是我們可以通過其他方法近距離感受戰爭,比如在革命紀念館有一些模擬戰場,通過高科技聲。光。電再現戰爭場景,給人身臨其境的感覺,讓人震撼不已。

國防教育是建設和鞏固國防的基礎,是增強民族凝聚力。提高全民素質的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國,因為中國人民知道國家安全是全社會共同的責任,被人踐踏是一種恥辱,所以他們團結起來,萬眾一心,加強國防,譜寫了一曲勝利的'讚歌。國家通過開展國防教育,使公民增強國防觀念,掌握基本的國防知識,學習必要的軍事技能,激發愛國熱情,自覺履行國防義務。國防教育應該從小抓起,有的學校對此十分重視,把減負留給我們的時間,轉化為讓他們自我發展和主動發展的空間,運用了〝兩條退走路〞的方法開展國防教育。

國防是國家安全的有力保障,強國防。愛中華,讓我們共同努力吧!

國防教育心得 篇12

在我的心中,國防是一個國家的根本,國防事業是每個中國人都應引以為高尚的事業,而從事國防事業的人是世界上最高尚與偉大的人。

隨著時代的發展,科技在不斷髮展,人類在不斷進步,社會也變得更加文明。國家種族的界限日益縮小,人們的生活越來越好,素質也越來越高,和平與發展成了當今社會的主題。在許多人的印象中,國防只有在戰爭年代才值得重視,在這個和平的年代裡顯得多餘了。

可是,如果沒有強大的國防作後盾,無論多強大的經濟也會化為烏有。眾所周知,落後便要捱打。當今霸權主義,強權橫行。由於一次海灣戰爭,原本風光富裕的伊拉克也算一個經濟強國,但現在卻只能任人宰割,前幾年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子嗎?假如他們擁有自己強大的國防後盾,還會任人宰割嗎?假如美國等國家沒有強大的國防作後盾,他們能夠肆意的挑起戰火嗎?

我們每個人都有著自己的美好願望和巨集偉藍圖,可是罪惡的子彈還在威脅著一些國家和地區,甚至威脅到全世界的和平。人民軍隊擔負著為社會主義現代化建設的重任。沒有他們,就不會有和平穩定的發展局面,就不能與霸權主義鬥爭到底;沒有他們,人民的生命財產就無法保障。

曾幾何時,過去舊社會的中國任人欺凌,祖輩被人欺悔。當我想到這些時,我的心中就有一種說不出的憤怒。”天下興亡,匹夫有責”,“國不可一日無防”,屈辱的歷史讓我們永世難忘。有人說:“抵禦外敵,捍衛疆土的英雄是‘一夫當關,萬夫莫開’的萬里長城!”而我卻要說:“我們擁有比萬里長城更堅固無比的東西,那就是我們中華兒女的堅定信念!”我們的信念就是國家安定,團結!這個信念是堅不可摧的,是任憑什麼現代武器都不能攻破的!如今,我作為一名學生,有這樣一個夢;長大後穿著綠色的軍裝,站立在祖國的邊防,做一名捍衛疆土的士兵。或者夢不一定能實現,但我那熱愛祖國國土的心是真誠火熱的。

我們是祖國未來的建設者和保衛者。十年以後,我們都將走上建設祖國保護祖國的.崗位,肩負起建設和保衛祖國的重任。國小時期,是一個人打好基礎的關鍵時期,為了使我們能熱愛國防事業,自覺為國防事業獻身,現在就必須打好熱愛國防獻身國防的思想基礎,就必須接受國防教育,接受愛國主義和革命英雄主義的教育。我們要在學好科學知識的基礎上,有意識的訓練自己的各種技能,為將來建設祖國保衛祖國奠定良好的基礎。

我們可以儘自己的力量去宣傳國防知識,激勵人們去為祖國爭取更大的成就。在社會中譜寫人生壯麗的篇章,繪製人生的巨集偉藍圖,實現自己人生偉大的理想!讓我們繼承無數革命先輩的光榮傳統,腳踏堅定的步伐,在黨的英明領導下把中國建設成文明主義現代化的軍事強國,讓五星紅旗永遠高高飄揚在世界的東方。

國防強則國強,國防弱則國弱。

國防教育心得 篇13

從學校通知我們五年級要參加國防教育綜合實踐活動的那天起,我就又興奮又緊張,我很好奇那該是一種怎樣的經歷呢?

活動開始的那一天早晨,我來到教室集合,一上樓就看見教官筆直筆直地站在班級門口,他的長相讓人覺得他不苟言笑。

乘坐了2個多小時的大巴,來到了xx國防教育基地,開始了第一天的國防教育。第一次離開爸爸媽媽,要在這呆上5天心裡無時無刻都想早回家,每天都問今天是第幾天啦?在這五天裡我們學會了吃苦耐勞,堅強意志,團結友愛。每當我們站軍姿時都會很苦很累,特別想休息可是一想到我們是個集體時,便打破休息的念想繼續筆直的站著。

在烈日酷暑下暴晒,面板便成黑黝黝的,雖然很苦。但蘇軾曾說過:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。這句話的意思是成功的大門是從來都是向意志堅強的人敞開的。堅持就是勝利!這次國防教育是苦的,收穫卻是甜的,它讓我明白了不經歷風雨,怎能見彩虹的道理。

這次國防教育中我要感謝教官教給我們的.知識,我更想感謝的是我們班的班主任,她每天揹著包,只要有哪位同學不舒服,她就會立馬從她的萬能百寶包裡給同學塗藥,每天都到宿舍裡細心問候我們。她就像我們的媽媽一樣對待我們。有同學腳起水泡了,她還會幫忙把膿挑掉。因為有黃老師,所以我們的心裡總覺得很踏實!

我們的教官雖然看起來嚴肅,可他卻很幽默。我們問他姓什麼,他說他叫清明上人。我們聽了,哈哈大笑。訓練之餘他給我們帶來了快樂和知識。

希望下次軍訓能再見到他。

國防教育心得 篇14

首先,我很幸運參加這次國防教育。這次國防教育讓我結識了更多的同學、朋友;這次國防教育讓我認識了觀音橋中學;這次國防教育也讓我增強了體質,身體更結識了!

在這次國防教育中,我擔任了寢室室長、女生排長,讓我有機會認識更多的同學,結識更多的知己。除此之外,還讓我體會到了,生活中還有更多的人在關心我,也有更多的人需要我的關心!我很高興參加這次國防教育!

在這次國防教育中,我們還進行了一次模擬考試。在這之前我還擔心自我會被分到差班,但當考試當天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次複習考試、學校均衡分班時我的心才真正的平靜下來!我很高興能來觀音橋中學上學!

在這次國防教育中,我的體能提高了,我的身體更結實了,雖然還是經常生病,但我已經學會了忍耐,更加學會了堅強地應對困難與疼痛。

這一切的一切是學校給我們創造的條件,是教官和我共同努力的結果!在此我要多謝觀音橋中學給我機會,多謝教官對我的教育,多謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦!多謝!國防教育的心得體會篇5

今天是我們軍訓的第二天了,只是短短兩天的訓練已經讓我們叫苦連天了,恨不得軍訓可以馬上結束,因為對我們而言,這種嚴格的訓練真的讓人受不了。今晚,教官給我們播放了關於海軍陸戰隊以及99年國慶大閱兵的紀錄片,片中海軍陸戰隊的戰士們無論在什麼惡劣的環境下,都能堅持訓練,他們也是凡人,但不凡的是,他們個個都掌握了水上、水下、空中、陸地的各種作戰本領。他們無視大自然的各種無情折磨,以鋼鐵般頑強的意志忍受著一切煎熬。

我看著這些,內心先是驚歎,後是佩服。回想起這兩天自己的表現,我都不禁為自己汗顏。海軍陸戰隊的戰士們每天都要在溫度高達40攝氏度的`沙灘上進行長達3個小時的抗曝晒訓練,而且還赤裸著上身,他們背上的皮被晒得脫了一層又一層,可他們仍然穩坐在沙灘上。而我們呢,戴著太陽帽在太陽下站30分鐘的軍姿,都要不住的喊累。相比之下,我們真的差遠了!學校組織我們軍訓,就是為了鍛鍊我們吃苦耐勞的精神,我們的家長也對我勻寄予厚望,我們如果連這點苦都吃不了,那應如何應對往後人生道路上各種各樣險惡的風雨呢?我們不僅要為自己,也要為我們的家長、學校老師爭口氣,咬緊牙關,堅持完成往後的訓練。我們也要像海軍陸戰隊的戰士那樣,有著堅韌的意志力,迎接每一天新的挑戰!

我勻的軍訓雖然只有短短的5天,因此我們更要盡力完成每天的訓練,給自己的人生添上絢麗多彩的一筆,也給我們的教官留下一個好印象,往後的三天我們必須努力才行啊!我個人認為,當我們訓練覺得苦覺得累時,不妨想想海軍陸戰隊的戰士們,想想他們是怎樣經受住各種嚴酷的訓練的,那麼我們就會覺得自己這些訓練算不了什麼,可能也就不覺得苦了。我們作為21世紀的年輕一代,必須努力發揚艱苦奮鬥精神,以吃苦耐勞的面貌示人,把海軍陸戰隊戰士們的那種奮鬥精神視為準則,以不斷提升自我,讓人們一起加油吧!

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