國小教育專業好就業嗎 就業方向有哪些

國小教育專業主要職業能力

1.具備愛崗敬業、團結協作的能力;

2.具備漢字規範書寫和普通話流暢交流的能力;

3.具備資訊科技與現代教育技術的應用能力;

4.具備編制與實施國小教育教學方案以及課程開發的初步能力;

5.具備國小班級和課堂管理的能力;

6.具備促進學生學習和發展的基本能力;

7.掌握從事兒童教育與管理的基本技能;

8.掌握教育心理學、教育學、管理學概論、兒童發展心理、兒童心理輔導、國小教學技能法等學科知識並能夠熟練應用。

國小教育專業就業前景

國小教育是“十年寒窗”的開始，也是義務教育的第一個階段。國小教育的成敗與否往往關係到一個人以後的長期發展，因此備受家長們的重視。雖說現在教育類的專業也不少，各個城市教師競爭激烈，但教育在我國的發展十分迅猛，不只侷限於學校，更是拓寬到了學生興趣、特長培養等範圍，教師需求量依然不小。

國小教育專業的小夥伴們就業機會其實很多，無論是和專業最對口的國小老師，還是與教育相關的後勤行政工作，或是與文字相關的'工作如編輯、策劃，都可以成為施展自身才華、實現人生價值的舞臺。關鍵在於怎麼在追求專業對口的同時開啟就業思路，全面挖掘自己的潛力，利用興趣愛好拓寬就業範圍。

據有關資料顯示，對國小教育專業人才需求量最大的還是教育、培訓、院校等領域，大約是80%。由此可見，大多數畢業生的就業方向都比較對口，這也說明這些領域對國小教育專業人才的需求依然很多，同學們可以優先考慮。

國小教育專業就業方向

本專業學生畢業後可從事國小教師職業。

從事行業：

畢業後主要在教育、新能源、電子技術等行業工作，大致如下：

1、教育/培訓/院校;

2、新能源;

3、專業服務(諮詢、人力資源、財會);

4、網際網路/電子商務;

5、公關/市場推廣/會展;

6、影視/媒體/藝術/文化傳播;

7、廣告;

8、計算機。

從事崗位：

畢業後主要從事老師、課程顧問等工作，大致如下：

1、國小語文老師;

2、國小教師;

3、國小數學教師;

4、國小英語教師;

5、教師;

6、課程顧問。