學校開學工作計劃4篇

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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收穫著,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?以下是小編為大家整理的學校開學工作計劃,希望對大家有所幫助。

學校開學工作計劃4篇

學校開學工作計劃1

一、指導思想

本著學校本學年德育工作計劃和九年級的特殊性,九年級第一學期,班級將繼續強化“時時管理,處處管理”的責任感,真正做到關心學生,關心每一個學生的每一個方面。要注重學生日常行為規範的培養、學生思想品德和集體意識的教育、班風學風建設等。加強教育管理,從日常學習生活中的每一件小事做起,保證今年工作的順利進行。

作為一名班主任,我應該在學校政治教育部門的直接領導下,繼續學習新課程背景下的教學改革精神,更新教學理念,掌握班主任工作的藝術,全面實施素質教育和熱愛教育。在課堂上,要充分依靠學生,組織學生,調動他們的積極性和創造性,建立和諧的班級群體,提高學生各方面的素質和特長,為學生的發展和健康成長創造良好的環境。

  二、工作目標

1、認真執行學校的規章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎。

2、全面瞭解學生,努力幫助學生克服學習和生活中的困難,學會學習,提高學習效率。

3、積極調動學生的學習積極性,培養良好的競爭意識,努力形成紮實、競爭、勤奮、進取的學習氛圍,全面提高學生素質。

4、協調各科學習安排,平衡各科發展,幫助學生全面提高成績。

5、讓每個學生的心理健康發展,以平常心對待生活中的人和事。

三、工作要點

(1)加強班風建設

1、重申校規和班規,強化學生的守時意識、紀律性和責任感,重點在安靜的走廊和安靜的教室進行嚴格管理,為創造良好的備考環境奠定基礎。為了提高學生的'思想素質,應對畢業班的學習,學生的思想教育主要從以下幾個方面進行:

理想的教育。

態度教育。

典型的教育——向好學生學習,與第一個學生保持一致

自信教育。

2、加強規範化培訓,即讓學生髮展:

(1)一絲不苟的學習態度。讓學生認真讀每一本書,認真聽每一節課,認真做每一道題,認真改正每一道錯題。

(2)不漏一滴的學習要求。要訓練學生互相幫助,互相學習,所學的知識都要學會,所做的題都要正確,要記住的要求都要牢記在心。力爭做到五清:唐慶、天清、周舟清、嶽越清。不留疑點,不留死角,夯實基礎。

(3)一致的學習習慣。嚴格的學風不僅持續一週、一個月、一個學期,而且一直堅持。嚴謹的學風要一致。

3、安排班級活動

根據學校德育的安排,引導學生開展各種實踐活動。加強對學生的思想道德教育和創新精神及實踐能力的培養,面向全體學生,促進其全面發展。班主任和學生確定本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活有趣的課外活動,如主題課、小組活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

4、營造向上的氛圍

(1)制定班級慣例和班級風格,給你的班級和小組起一個新名字。

(2)阿倫

(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任感,讓每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供展示學生才華的機會,並以潛移默化的方式逐漸形成自我關懷和自主性,體現學生的主體地位和探索創新精神。

5、指導和培養幹部

(1)定期召開班幹部會議,大力開展經驗交流和思想教育活動,培養班幹部的服務意識、管理意識和敬業精神,激發他們的工作熱情,提高他們的工作水平,使他們在班級工作中發揮更好的作用,做好班主任的助手。

學校開學工作計劃2

一、指導思想:

以教育部《中國小圖書館(室)規程》為依據,以“為孩子未來奠基,為學生髮展服務”為指導,結合學校的工作安排及學校對圖書館工作的具體要求,進一步提升圖書館在教學科研和素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值。堅持以學生快樂成長為基礎,以為廣大師生服務為宗旨,全面開展各種型別的讀書活動,拓展圖書館的育人功能,讓孩子們在“書香”的浸潤中快樂成長,實現“書香校園”的總目標。

二、主要目標任務:

繼續加強學習,提高館員的政治思想素質和業務素質。規範借閱服務,提高服務質量。加強陣地建設,進一步做好“圖書館網頁”建設,使之成為固定的`知識宣傳陣地。根據區教技中心的有關規定完善相關硬體、軟體設施,進一步推進學校圖書館的現代化程序,適時對圖書進行補充更新,使圖書館真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。

三、具體工作安排:

1、圖書館工作人員充分利用圖書館自身的優勢,多讀書多讀報,主動學習業務知識,積極參加上級組織的專業培訓,促使館員的業務素養不斷提高。

2、整理好寒假堆積的各類報刊雜誌,及時登到、分發、上架。

學校開學工作計劃3

一、指導思想

以“新教育實驗”之“營造書香校園”為抓手,切實加強圖書館、閱覽室建設,不斷規範管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養,熱情服務教育教學,為教師提供快捷、周到的服務,真正發揮圖書館、閱覽室在實施素質教育、推進課程改革、加強學校文化建設、豐厚學校內涵中的作用。

  二、工作目標

要進一步提高館藏量,加強文獻管理、流通管理等工作。

三、工作重點

1、加強閱覽室建設。原學生閱覽室與教師會議室共用,並添置書桌、書架,精心佈置環境,為學生創造舒適、高雅的閱覽場所。

2、參與新教育實驗。結合學校開展的新教育實驗課題中的子課題“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”以及市教育局倡導的“五名”活動,圖書館要添置“新世紀教育”等有關書籍;為各班建設小圖書角做好參謀;定期向學生推薦適合他們閱讀的.新到書籍、報刊雜誌,讓他們及時借閱;開展諸如課外閱讀知識競賽、講故事比賽、編手抄(電腦)報比賽、讀書筆記展評等活動,激勵學生讀名著、背名詩。

3、優化圖書館管理。要合理安排閱覽室的開放時間以及進閱覽室閱覽的年級,不斷充實圖書館的內容,切實加強圖書館的基礎管理,努力改進師生借閱圖書的辦法,使圖書借閱及管理更方便、有效,每學期生均借書達到12冊以上。

四、具體措施

1、強化制度規範管理。要進一步規範借歸制度,做好登記;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規定進行賠償。學期結束時,要全面清理藏書,並將情況上報學校領導。

2、組織學生參與管理。要繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養他們的服務意識與管理等能力,激發他們愛讀書、讀好書的熱情。

3、提高素質精通管理。圖書管理員要積極參加上級業務部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經驗,開闊視野;請市電教館領導行家來校,現場指導;自覺總結經驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續獲獎。通過提高自身業務素質,更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學服務。

學校開學工作計劃4

一、指導思想

新學期裡,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量。認真備課上課,不敷衍塞責。

二、基本情況:

我鎮現有六所國小,兩個教學點,在校生總數為1080人,教學班共44,另有學前班7個。在職教工115人,空崗教工12人,編制在本人調出的9人。

我校教育教學在全縣排名為下游,特別是教學質量,幾年來縣監測成績一直不理想。

三、校情分析:

1、主抓教學的領導指數少,相對管理薄弱。

2、教師隊伍老齡化,教師綜合素質偏低,教學觀念陳舊,嚴重影響課程改革的效果,文化素質也相對落後,教師文化業務考試成績處於全縣下游。這些教師多數是民轉公,近年來的大中專畢業生就業較少,所以要改變現狀需要加大培訓力度,調整崗位練兵的頻率、深度和廣度。

3、管理硬,質量軟,說明我們還有很大的發展空間,只要努力,就會有所提高。

4、教研和科研活動停留在感性層次上,研究不夠深入,成果少,沒有形成學校的特色和品牌。

四、學期工作要點

1、積極推進素質教育實施,提高教育教學質量,努力促進學校內涵發展,促進學生健康成長。(1)切實加強和改進德育工作,教育領導教師踐行社會主義榮辱觀和科學價值觀,樹立良好的行業形象,團結在中心校領導周圍,認真做好本鎮國小教育教學工作。(2)德育教育工作以班級為核心,以班主任工作為突破口,輔以團隊活動,養成教育貫穿德育工作始終。德育活動以傳統紀念日活動、隊風主題系列活動、實踐活動等主要活動內容。關注弱勢群體:學困生、留守兒童、貧困生、單親兒童,加強心理健康教育,發揮學生會、少先隊組織對學生的自我管理、自我服務、自我教育作用。

2、深入總結課程改革經驗,將課程改革全面引向縱深。總結課程改革得失,嚴格落實課程計劃,提高校本課程開課質量,促進學生個性發展和學校辦學特色的`形成。努力提高教學質量,構建課堂教學新模式,探索有效的教學方法。加強教學管理,進一步提高課堂教學效益。嚴格控制學生作業總量。

3、積極推進標準化學校建設,加大基礎設施投入,努力改善辦學條件。校委會進一步對學校發展擬定長期規劃,保證學校科學發展,不搞形象工程,不重複投資。本年度計劃合併村小一所或撤併所有畢業年級。

4、注重校際交流,向強鎮學校學習,向我縣名校學習。

5、加強教師文化、業務理論學習,提高師資隊伍整體水平,強化崗位大練兵活動,促進專業發展,注重培養名師,注重發展學校品牌。

6、加強學前教育的管理和學前教師的培訓,努力使我鎮學前教育水平有所提高。搞好幼小銜接。

7、規範辦學行為,加強法制和安全教育,努力促進學校健康發展。從招生和收費、編班入手,解決家長和社會關心的熱點問題。加強家長學校開辦力度,搞好校長接待日和校園開放周活動。提升學校防災、自救、交通、飲食、疫情等應對能力,努力建立平安校園。搞好相應演練、預案、分工協作,層層落實責任,為師生創設平安舒適的學習工作環境。合理配置相應器材。加強更值人員管理,做到六無:無傷亡事故、無盜竊事故、無火災、無交通事故、無生產事故、無食品安全事故;四有:有制度、有組織、有器材、有預案和演練;注重檢查、整改和獎懲。

8、注重學校後備幹部的培養,給年青人壓擔子,建平臺,樹榜樣。調整領導隊伍,組建更理想的班子,以適應新形勢下的學校管理。

9、處理好教師評優、晉級等熱點問題。密切幹群關係,增強學校領導班子的凝聚力、教師團隊的戰鬥力。結合義務教育階段教師績效工資的實施,努力提高教師福利待遇。

10、規範學校財務管理,當好家,理好財,為學校長期可持續發展提供資金保障。

五、具體措施

1、分口制定學期或年度工作計劃,校委會討論通過後公佈,並下發村級國小。按時間表組織開展和實施。常規工作和階段中心工作配合,與上級工作步驟保持一致。

2、完善學校各項管理制度,德育、教學、師訓、安全工作要建立目標管理責任制,相關責任落實到人。

3、認真領會和學習相關會議和檔案精神,以賓縣教育局年度教育行政工作會議精神和年度工作要點為核心,開展學校教育教學活動。

4、疑難問題要做到多向上級請示、彙報,多與下級或家長、社會溝通、聯絡,多經班子研究,注重教育教學工作和諧開展。

5、配合績效工資實施,合理調整學校職務工資、獎勵工資,鼓勵教師為學校發展貢獻力量。

6、科學使用學校經費,確保教學、科研、基礎建設、器材圖書配置、差旅、辦公、水電、取暖、培訓、招待、電話網費、教工福利、大型活動、扶貧助學、防疫等一應開支有度,併為可持續發展留有資金空間。

7、採取嚴防措施,建立平安校園,防群毆事件、防群訪事件、遏制黃賭毒進校園,教育學生遠離網咖、遊戲廳等不利於成長的場所。

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