開學工作總結(通用15篇)

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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們好好寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?下面是小編收集整理的開學工作總結,歡迎大家分享。

開學工作總結(通用15篇)

開學工作總結1

我校根據永興縣教育局20xx年上學期開學工作會議精神,認真組織實施,充分作好了開學前的準備。認真抓好了控輟保學;加強了教師教學常規的管理要求,規範辦學行為,進一步深化了辦學理念,突出辦校特色。我校從教師返崗,制定工作制度到分工、分課、收費、開課、後勤等工作都超前抓起,目前各項工作井然有序,返崗快、入軌快,現將具體情況總結如下:

一、領導重視,準備充分

2月x日上午8時,我校行政領導召開會議,學習教育局開學工作會議精神及有關檔案,佈置開學工作。2月x日10時召開了全體教職工大會,會上對新學期工作進行了專門部署,對控輟保學、收費工作、基建工程等工作都作了周密的安排。除了個別教師因休假不能按時返校外,其他教師都在規定時間內回校報到,並各司其職,全力做好開學前的各項準備工作。20xx年上期,教師在冊人數132人,在崗95人。其中,病假2人,停薪留職16人,離崗休息4人,支教14人,脫產學習1人。

二、工作到位,效果良好

1、安全衛生,細緻認真

開學伊始,學校召開行政工作會議,對行政值班工作提出新的要求,進一步明確職責範圍。加強學校德育、安全等方面的管理。中教、小教、政教三個部門分工協作,各司其職。要求職責上分,思想上合,工作上分,目標上合。校級領導率先垂範,各部門行政值班從2月x日起有序進行。

校領導組織政教、後勤等有關人員分別對校園內的公共設施進行了安全隱患大排查,發現問題及時記錄及時整改。調整了門衛工作人員,加強了門衛管理。制定了學校用電管理制度,督促政教處落實學生請假制度和查寢制度,確保學生安全。學校十分重視食堂和豆奶廠的衛生工作,專門召開了後勤負責人工作會議,對食堂和豆奶廠的衛生進行了嚴格檢查。

2、收費管理,規範公開

學校在校門口、教學樓宣傳欄等處張貼了收費公示牌,公示規範。嚴格按檔案規定收費,無超標準和增加專案收費,收費管理規範,票據齊全。

3、做好離職、轉崗培訓人員的返崗工作

學校遵照上級通知精神,及時與離職及轉崗培訓人員取得聯絡,要求他們本期返校上班。目前,離職(或提前離崗)的五名教師及三名轉崗培訓人員均到學校報到。

4、基建工程有序進行

湘永學校學生宿舍、食堂改擴建專案建設本期將進入實施階段。學校成立了專案籌建領導小組,專人負責,前期籌備工作正有序開展,預計2月底完成舊房拆遷工作。

三、存在的問題:

1、學校硬體環境差,校舍陳舊,大都是五十年代的磚瓦結構,每年的房屋維修、檢漏就要一筆不小的開支。加之冰凍災害影響,教學樓屋頂開裂,上期曾發生兩起水泥瓦板坍塌事故,因處理及時,所幸未出現人員傷亡。學校雖一再修繕,但只是權宜之計。屋頂橫樑腐朽,仍存在很大的安全隱患。

2、教學裝置落後,實驗儀器匱乏,師生實驗、學習受到制約。

3、教師結構不合理。⑴年齡結構:老年化,教職工年紀普遍偏大,絕大部分為五六十年代出生。其中男教師年滿50週歲的有17人;女教師年滿45週歲的有11人。⑵、學歷結構:參差不齊。湘永學校教師普遍沒有接受過正規師範類專業培訓,起點低、底子薄。由於企業造成的歷史原因,師資來源五花八門,良莠不齊,魚龍混雜。第一學歷為師範類專業的'的只有32人。⑶學科結構:不均衡。缺少部分專業教師,如體育、美術等。

4、學校辦學點分散,佈局調整的任務仍然艱鉅。下轄的四所分校,辦學狀況令人堪憂:一是辦學條件差,校舍簡陋破敗,環境艱苦;二是師資力量差,教師幾乎是一人一班的包班制,生源面臨流失,師生比例失調。而教學點倘若撤銷停辦,即會造成國有資產荒廢閒置、無人管理的局面,同時牽涉到教師的安置等實際困難。

5、優質生源流失失嚴重。

開學工作總結2

九月份,隨著緊鑼密鼓地開學工作的開展,我校體育各項工作也如期展開。

九月份主要完成的工作

1、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的`型別,擬定採用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。

2、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我儘量少講,學生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上體育課。

3、從開學至今,課間操的太極拳練習從未間斷,並收到良好的效果,得到了市區領導的認可。

4、準備並舉行了校首屆太極拳比賽,開闊了學生的眼界,豐富了學生的校園生活。

5、認真完成了學校教師值周工作。

總之,下月我要更加努力地工作。

開學工作總結3

根據鄉中心校的部署和要求,我校認真做好開學各項工作。現將我校開學有關情況彙報如下:

一、師生到校情況。

20xx年8月28日,我校召開了教師會議,除3人外,其餘教師全部到位。其中代課2人,請假1人。

本學期,我校一年級招生34人,實到34人;二年級應到30人,實到31人;其中轉入1人;三年級應到38人,實到37人,其中轉出1人;四年級應到28人,實到31人,其中轉入3人;五年級應到30人,實到32人,其中轉入2人;六年級應到29人,實到31人,其中轉入2人;滴水穿石前班有40人報名。現有學生數236人,入學率100%。

二、學校安全工作情況。

在並報學期開學前,我校組織安全領導小組人,全面檢查校園、校舍、教學設施以及周邊環境,已及時排除安全隱患。

安全工作重於泰山。必須做到警鐘長鳴,防範於未然。所以,新學期剛開始,我們就把安全工作擺在首位,時時強調,時時注意。學校建立健全安全制度,安全責任落實。利用班會、校會、升國旗的時候對學生進行安全教育、思想道德、行為習慣養成的教育。學生放學要排隊,值日領導的教師護送學生走出校門。

三、清潔衛生情況。

經過一個假期,整個校園雜草叢生、樹葉滿地。我校師生髮揚不必苦、

不怕累、不怕髒的精神,頂著烈日,全體師生經過一天的時間的奮戰,把校園打掃得乾乾淨淨,使整個校嘸煥然一新。

四、學校建設情況。

為了使學生有一個好的運動環境,。強學生體質,我校新那家了三個符合標準的乒乓球檯,滿足了學生的活動需要。學校大門由於風吹日晒,部分油漆已脫落,鏽跡斑斑。於是,學校組織教師利用放晚學後的時間,重新塗上油漆,使校門也煥然一新。

五、收費情況。

我校嚴格按上級檔案執行,收費已進行公示,亮證收費。

六、教學工作情況。

我校嚴格按照國家課程的要求,開齊課時,開足課時。教導主任制訂教學計劃,教研組長制訂教研活動計劃,班主任制訂工作計劃,課任教師擬定教學進度計劃。各教師認真備好一週課,上好第一節課。

人們常說,“良好的開端等於成功的一半”、“萬事開頭難”,以此來形容萬事開始的不易。如果把一個學年的工作比作一首樂曲的話,那麼,開學初的工作就算是這首樂曲的前奏了。前奏的調子定不好,調子定的過高或過低,都會直接影響到整首樂曲的輕重緩急和風格。教學工作也是一樣的,新學年開學初是學生學習的起步階段,學生經過一個長長的暑假的休整,對於學習有一些懈怠,所以開始的教學能適當放緩一些,讓學生有一個適應和調整的時間過程,能跟上教師的節奏,避免節奏太快學生的邏輯思維和形象思維跟不上教師的思路而脫節、避免出現師生節拍不和諧的問題。尤其是那些學困生更是如此。

開學初,教學的起點不宜過高,尤其是新入學的七年級學生,從學齡段的跨越、到知識的提升、學科的拓展,學習負擔的加重,一部分學生可能還沒有適應過來。教師要提高課堂效率,要精心備課,鑽研課程標準,對教材中的知識點、考點、難點、重點應有一個比較全面的解讀和了解,重視學生的.自主學習,細節決定成敗。

目前,課堂教學中我們反對把知識直接灌輸給學生,而是通過學生的自主學習、合作探究,去體驗探究的過程和樂趣。新課程標準倡導重視“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態度與價值觀”三維目標的統一,教師要教有目標,學生才能學有方向。既要“低頭拉犁”崇尚實幹、又要“抬頭看路”,才不能偏離教學目標。

開發學生的智力因素、挖掘學生的非智力因素,是提高教學質量的一種重要手段。教師要學會欣賞學生、表揚和鼓勵學生。我們常說學生只有“親其師”、才能“信其道”。充分利用了非智力因素的價值和影響力,教學工作也能得到長足的發展和提升。

我們一般要求學生能夠適應教師的教法,我覺得更重要的是:教師更應當瞭解學情、瞭解學生的學習基礎,對學生的學情有一個精確的定位;學生的知識網路的構建才不會嚴重脫節、才會更好的銜接和連貫,教師才會教的得法、學生學的得法,做到教學相長。教師應站在學生的角度和層面上、站在學生的認知基礎上鑽研教法、研討學法。

開學工作總結4

我校在縣教育局的統一部署下,於8月26日拉開了新學期帷幕。截至今天,我校開學工作組織得力,教師積極熱情,學生已投入到緊張而充實的學習中,整個校園窗明几淨,書聲朗朗,大局安穩。

一、開學工作準備充分、佈置合理、措施得力。

1、8月26日上午九點,學校召開全體黨委、行政人員會議。魯校長總結了20xx年大學聯考與學考成績,指出了下半期的工作重點,制定了20xx年大學聯考、學考的奮鬥目標。

2、8月26日下午三點,各處室按照上午會議的精神,召開處室工作人員會,並對工作人員進行了具體分工。

3、8月26日晚18點,舉行全體教職工大會,魯校長向老師們強調了下半年的`工作重點,號召老師們愛崗敬業,把二中辦得更好,要求老師們高標準的完成開學工作。副校長李韶庭、王勇,工會主席胡中雙就開學人事安排、安全、衛生等方面做了具體佈置。

4、9月1日早晨,學校舉行了新學期的每一次升國旗活動。主管學生處工作的趙玉貴主任作了國旗下的講話,他激勵同學們在新的學期勤奮努力,紮實學習,為今後輝煌人生的實現打下堅實的基礎。

二、全體教職工工作積極性高,服務意識強,工作抓得實。

1、教導處、教科室行動積極,督查有力。開學第一天,教導處便會同各年級,組織對全體教師的新學期教學計劃和第一堂備課計劃進行了檢查,效果很好。教科室也迅速召開了教研組長會,明確上學期和全年的工作目標和思路,要求各教研組積極開展教研活動。學生處在抓好高一新生軍訓的同時組織全校師生進行抗震、防火救災自救演練,拉響了新學期安全教育的警鐘。目前,各教研組已經制訂比較具體、詳盡的活動安排上交教導處。

2、教學常規落實嚴謹、教師按部就班。老師們剛一上班,馬上便進入了工作狀態。在常規的備、教、改、輔、考等環節,做得一絲不苟,“坐班”制度、“扶尖補短”制度和個別輔導堅持得很好。

3、後勤服務熱情、保障得力。總務處在假期清查、維護了損壞的教裝置設施;伙食團精心安排師生生活,注重保證食品的安全和質量;學生處加強寢室管理和課間巡邏。這些工作和措施,保證了學生有一個安心的學習生活環境。

三、學校大局安穩,校園環境好,學習氛圍濃。

學生們到校後,迅速收起了玩心,把精力投入到了新學期緊張的學習生活當中,步入了正軌。他們學習、生活井然有序,學習熱情高,學習氛圍濃。整個校園明亮整潔,緊張有序。

開學工作總結5

本人本學年擔任八年級兩班數學課教學。最近的工作已經結束,為了總結經驗,尋找不足,現將最近的工作總結如下:

一、嚴格要求自己,嚴格遵守學校的規章制度

熱愛教師工作,思想進步,團結同志,能全面貫徹教育方針,認真完成學校交給的任務和工作,嚴格遵守學校的各項規章制度,做到不遲到,不早退,腳踏實地地執行學校的各項要求。

二、紮實做好教學常規工作

(1)課前備好課,做到:

①認真鑽研教材,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的

邏輯,能運用自如。

②瞭解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把自已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

(2)組織好課堂教學。關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,創造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生。課堂上講練結合,佈置好作業。努力提高合格率,爭取較高優秀率。

(3)課後做好輔導工作。在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的.放矢。

三、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法

在教學交流方面,我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。通過聽評課活動,加深對教材的理解、教法的把握,提高課堂教學水平。

四、工作中存在的問題主要表現在

1、教材挖掘不深入。

2、教法不靈活,對學生的引導、啟發不足。

3、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習、合作學習,缺乏理論指導。

4、差生末抓在手。由於對學生的瞭解不夠,對學生的學習態度、思維能力不太清楚。上課和複習時該講的都講了,學生掌握的

情況怎樣,教師心中無數。導致了教學中的盲目性。

5、教學反思不夠。

五、今後努力的方向

1、加強學習,學習新課標下新的教學思想。

2、挖掘教材,進一步把握知識點和考點。

3、多聽課,學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。

開學工作總結6

xx裡好策馬,桃李田中早知春。xx完小全體教職工在馬年新春開學之際,都為自己備了五匹寶馬:一馬當先的創先馬,快馬加鞭的爭優馬,汗馬功勞的勤奮馬,龍馬精神的氣質馬,馬到成功的幸福馬。全體教師以全新的工作作風很快地進入了工作狀態。

一、教師團結保和諧。

我校有在職教師21人,其中女教師10人,教師平均年齡35.5。其中在後勤工作的4人,在教學崗位的17人。全體教師安心工作,樂觀工作,保持著團結和諧的良好氛圍。

二、 上下一心保學額。

我校應到學生人數173人,本學期已入學172人。其中一年級35人,二年級29人,三年級31人,四年級27人,五年級22人,六年級29人;本學期實到學生人數172人,其中一年級35人,二年級29人,三年級30人,四年級25人,五年級24人,六年級29人。轉出10人,其中鎮內5人,鎮外1人,縣外4人;轉入9人,其中鎮內6人,鎮外1人,縣外2人。為確保入率達100%行政與教師上下一心,保學控流,學校與班主任簽訂了保學控流責任狀,六年級的謝功浩,在學校學習成績差又很調皮,在家與家長對著幹,家長帶到了江西宜昌去打工,通過班主任的再三勸說,電話溝通,終於在本週將學生送回學校就讀了。

三、 寒假學習保實效。

學校根據上級要求,不少時間,不減內容,切實保證了三天學習時間的有效性。XX年2月13日中心校會散後,緊接著學校召開了行政和職代會,對XX年工作作出了全面的總結,審議通過了校長XX年工作報告,對開學日程安排進行了討論,這是學校民主治校,民主理財具體體現;XX年2月15日,選學了益陽市《關於舉辦全市中國小教師新春理論學習班的通知》中提供的學習內容,人人寫出了學習心得,教導主任鄧建紅對課堂教學改革工作作了專題動報告,校長鄧吾佳就師行師風與行風建設工作作了專門的部署;XX年2月16日,校長鄧吾佳作了XX年度學校工作報告,教導主任鄧建紅作了教師課務安排,諶合榮就規範收費作了強調,鄧梅鎮主任對開學工作作出了日程安排,饒建輝老師對XX年下學期學校經費收支情況作了公佈與說明。三天的會議部署周密,效果顯著,認識得了更進一步的提高,作風得到了良好的改變。

四、 開學工作保順暢。

我校2月17日學生報到註冊,晚自習班主任對學生進行了安全教育和養成教育,2月18日正式按新功課表上課,2月19日第六節課組織全體學生觀看了開學第一課,2月27日學校開學典禮。

由於各分線工作安排妥當,管理到位,開學工作在和諧、穩定中推進。行政一班人以身作責,未開學就對自己的分工塊口工作作出了安排,儘可能地排除對開學所帶來的障礙;開學第一天,班主任認真做好了報到註冊工作,晚自習對學生進行了安全教育和養成教育,開學第二天利用其他時間檢查了寒假作業及寒假社會實踐活動資料;收費和打掃衛生的教師認真地履行著自己的'職責,完成出色,特別是林世球老師帶病堅持工作,從不叫苦,從不叫累,工作仍然一絲不苟;全體教師樂意接受教導處的課務分工和對備課提出的新要求,工作意識好;學校堅定不移地按上級的要求收費,火食費三餐每生收取1050元,教輔費按公示標準不走樣。

五、領導關懷保發展。

XX年2月20日一早,李x校長來我校視察工作:詳細詢問了學校教師寒假學習班情況,開學工作穩定情況,教師開學工作狀態,學校還存在哪些困難,教師編制情況,收費情況,安全整改情況,硬體添置情況等,無不關心入微;到了教室、寢室、食堂等生活區內進行了詳細檢視,並進行了現場整改指導,無不反映領導的謀略;為我校硬體建設進行了周密設想,做出了具有價值性的兩年建設規劃建立:今年對花壇、欄杆、防護窗進行整改,同時對下階段的校舍換瓦、校門排危整改進行規劃,無不體現領導的智慧;為學校硬體建設提供了經費和物質保障,當即下撥4萬元排危經費,支助三根旗杆,無不出體現領導的關懷。領導的關懷為薄弱學校發展提供了強實的保障。

望全體教師,躍馬揚威,駕好這五匹寶馬。

開學工作總結7

尊敬的劉校長

您好:

政教處對開學前及兩週來的班級管理明確了要求,使班級各項常規儘快進入開學狀態。傳達本學期的政教處工作計劃,明確了工作重點,提出了工作要求,佈置開學來班級工作要務。做到:“有佈置有落實,有檢查有評比,有公示有褒懲”。並將一如既往開展好這項工作。

一、政教工作開展情況

第一週:

先後召開三次班主任工作會議。

1、開學工作佈置和落實,具體是:班級工作計劃的佈置和上交,各班班主任工作手冊、點名冊、班級日誌的發放和填寫,班級文化佈置和落實。班級黑板報的佈置和檢查落實。

2、開學各班衛生工作的開展情況專題會議。

3、班級各項檢查情況及安全問題工作會議,安排落實新學期第一次國旗下講話及晨訓工作,加強學生學習、紀律、安全、衛生及校內生活方面的教育,使學生儘快進入校園生活狀態。以上工作均落實到位。另外召開了新七年級起始年級的班主任會4次,強化了起始年級班主任養成教育的意識,對一日常規、學習習慣、安全教育等方面提出了具體的.要求。

第二週:

1、統計班委會的組成。

2、住宿生登記工作。

3、寄宿生的的各項表格的制定和實施。

4、政教值班安排與實施。

5、佈置班級自查學生儀表。

6、特異生排查表的制定佈置和收繳工作。

7、學生會組建和檢查工作開展。

8、政教處《班級量化考評細則試行條例》的初擬工作。以上工作均落實到位。

二、學校文化佈置情況

1、佈置開學所用的橫幅和垂幅標語和懸掛工作。

2、根據校長室的要求擬定班級文化佈置及全校各科室的門牌的製作方案,並實施班級文化佈置的標語、牌匾製作工作。

2、開學典禮及慶祝教師節的標語橫幅的製作和佈置。

3、廁所、燈箱、及餐廳東牆展示窗的文化佈置工作。

三、年級組工作開展情況

1、託運七年級教材及教材的發放工作。

2、為迎接七年級新生,開學前做好新七年級的教室桌凳整理和衛生打掃工作。

3、安排做好年級組各班的文化佈置工作。

4、做好學生入校的各項工作。(就餐、就寢、衛生、分班考試年級班主任會議、學生所需物品購置、發放和宿舍整理等各項工作。

開學以來,政教處開展的各項工作緊緊圍繞學校的總體部署有條不絮地按計劃開展中。在工作中還存在的不足請您批評指正!

  政教處

  20xx年9月

開學工作總結8

雨別夏日炎,風接秋來爽。當全國人民仍沉浸在奧運大捷的喜慶之際,閻河鎮中國小迎來了2008—2009學年度秋季開學工作。在市教育局、鎮黨委的領導下,我們堅持以“辦人民滿意教育,構建和諧校園”為宗旨,以教育教學工作為中心,以安全穩定工作為重點,深謀遠慮、科學佈局;銳意改革、克難奮進;全面組織、精心安排,有序推進開學各項工作,呈現出起步早、上路快、開局穩、工作實的良好工作態勢。現將我鎮今秋開學工作彙報如下:

一、基本情況

我鎮現有公辦中國小23所(含教學點),在校學生5273人,其中國中1所,在校學生2128人;國小在校學生3145人。註冊民辦幼兒園3所,在園幼兒326人。全鎮現有教師216人,其中公辦教師(含資教8人)207人,返聘民師9人。

二、主要做法及成效

1、儘早籌謀,科學佈局,準備充分。

(1)隨著生源的不斷減少,學校佈局分散,規模小,從而導致管理難,質量低的矛盾日益突出,為了均衡教育資源配置,提高辦學效益,早在今年春季,中心學校就開始醞釀全鎮中國小布局的進一步調整。7月19日,在閻河鎮黨委的高度重視和積極組織下,召開了全鎮各村書記、鎮直機關單位負責人會議,下發了《關於2008年暑期進一步調整全鎮中國小布局的通知》(閻政發[2008]17號),這次調整的範圍是:將兩所中學合併,新組建鎮高小,將古城等三所完小改辦成教學點,將李家樓高小改辦成初小,撤併涼亭等七個教學點,以上所有撤併的學校均在7月25日前全部到位。

(2)為了保證新學期順利開學,中心學校制訂了《08年暑期校舍維修方案》,要求各學校充分利用暑期時間改造學校危房。截至9月5日為止,共拆除危房1660平方米,維修13000餘平方米,新修建1200餘平方米,消除了隱患,保證了學生在安全舒適的環境中學習和生活。

(3)8月16日,中心學校召開全鎮中國小教師暑期集訓動員大會,拉開暑期集訓大幕。集訓中,各中國小認真回顧了過去一年的工作,組織教師深刻地剖析了自身存在的問題,每個教師寫出了3000字以上的學習心得,學習了相關的教育法律法規和師德規範,還開展了教師聘任工作,至8月22日,調配了中國小領導班子,完成了中國小教師第一輪和第二輪聘任,在聘任工作中,各學校嚴格按照“按生定編,因事設崗”的原則,有20餘名教師被聘任到比較偏遠的白塔、山水灣學區任教,因而為各學校科學配備了師資力量,保證了各校開學工作的正常運轉。

(4)暑期集訓結束後,各單位隨即召開了領導班子和教師大會,部署新學年工作,安排教師走訪,全體教師都能服從學校安排。8月25日,全鎮中國小統一開學報名。8月26日,開始上課,寄宿制學校師生在校就餐住宿。

2、理順思路,突出重點,快速上路。

(1)各學校開學工作都能以教育教學為中心,堅持“三實”即:領導思路明確,部署工作想得實;教師目標明確,責任把關抓得實;後勤責任明確,服務到位做得實。8月26日各中國小就排出課表,將時間表、值日表、任課情況表等教輔資料發放到教師手中,為教育教學快速上路做好了必要準備,不打“鬧臺”,不打亂仗,做好“七個一”工作:上好第一節課、做好第一次作業、就好第一次餐、組織好學生第一次就寢、出好第一次操、升好第一次國旗、開好開學典禮大會。

(2)各學校把抓安全,保穩定放在工作的重中之重。一是確保教師工資兌付,保證辭退民師工資按政策到位。二是積極消危,排查隱患,確保師生人身安全。開學後,中心學校與各校領導一起現場察看校舍用房,檢查食堂、寢室、廁所衛生,檢查用水、用電安全。三是建章立制,健全安全管理網路,層層簽訂安全責任狀。中心學校還遵照教育部要求,組織中國小、幼兒園學生於9月1日晚收看中央電視臺經濟頻道播出的《開學第一課》專題節目,並將“守護生命黃金法則”印發到學生手中。全鎮中國小安全工作在“管”字上做文章,在“防”字上動腦筋,在“治”字上下功夫,安全工作做到措施到位,保障有力,無事故發生。讓學生收心、家長放心、教師安心。

(3)加強後勤改革,落實科學管理。暑期當中,中心學校組織專班到黃岡市學校後勤改革先進單位英山縣雷店中學考察學習。回校後,隨即組織後勤專班,提早著手,醞釀改革方案,由學校統一經營,集中實行責任目標管理,試行食堂和商店“一卡通”。既保證了食品衛生安全,又儘可能地控制利潤,極大地服務師生,深受師生歡迎。

3、克服困難,精心組織,確保穩定。

(1)克服天氣不利帶來的困難。暑期集訓恰逢大雨滂沱,開學之際又遭遇陰雨綿綿,這些對開學工作帶來實際困難。但是天氣再惡劣,困難再大,也無法動搖學校既定的工作目標和教師高漲的工作熱情。集訓動員大會、暑期教師聘任、部署新學年工作、深入走訪等按安排如期開展,截至8月26日學生報到5100餘人,入學率達到90%以上,學校各項工作步入正軌。

(2)克服人事調整帶來的困難。為真正形成教師競爭機制和激勵機制,中心學校暑期集訓期間,制定教師聘任方案和實施準則。各學校根據崗位編制預算,在全鎮範圍內公開招聘,嚴格擇優,競爭上崗。先後進行兩輪聘任,第一輪落聘教師11人,第二輪教師落聘3人,各學校頂住重重壓力,耐心地做好教師思想工作,澄清是非,化解矛盾,積極做好穩定工作。

(3)克服事情多,頭緒複雜的困難。由於學校佈局調整和教師聘任工作量大,特別是鎮中學面臨食堂執行模式改革,基建尚未完工,校園環境急需修整,任務極為艱鉅。但是,各學校領導均能以開學工作為重,教師都能樹立大局意識,團結一心,相互協作,共同布好開學工作這盤棋。如鎮中學組織教師以年級組為單位,劃片包乾,自己動手清除校園雜草。鎮高小領導身先士卒,帶頭示範,修整花草,美化校園。

4、規範行為,堅持標準,狠抓落實。

(1)各學校的作息時間表、課程表,完全按湖北省教育廳頒發的'標準實施,按時作息,開齊課程,開足課時,嚴格落實,尤其是國小體音美課程,中心學校要求各學校要克服硬體不足、師資短缺的矛盾,想方設法改善體音美教學條件,促進學生綜合素質提高。

(2)學校收費歷來是敏感話題,今秋學期,中心學校嚴格依照上級標準,重申收費紀律,落實“誰出問題誰負責”的目標責任制,嚴格執行“一個標準”。實行收費專案公開、收費標準公開、收費依據公開。做到“三個到位”,校長宣傳到位、班主任執行到位、財會人員監控到位。到目前為止,中心學校還沒有收到一例違規收費的舉報。

(3)書刊發行、課輔讀物和學生平安保險實行市場運作。各學校做到“三無”,即:無學校強迫、無班主任或科任教師參與、無強行推銷行為。目前學生平安保險投保率為98%。

5、其他工作,力抓不懈,卓有成效。

(1)職教招生工作。今年暑期,中心學校先後兩次召開了中學領導班子和九年級全體教師會,落實市教育局下達的中職招生計劃任務,將班子成員和教師分成若干小組,分別下到所轄各村,逐家逐戶登門做好宣傳發動工作,演繹了一部新的“勸學篇”,由於工作紮實,收效顯著,截至9月2日,全鎮共輸送中職生248人。其中理工中專87人,乘馬崗職業高中85人,麻城工業學校52人,新華職業學校12人,順河職業高中12人,圓滿完成了中職招生任務。

(2)民辦幼兒園管理。9月8日,市交警直屬中隊一行來我鎮會同中心學校一起對全鎮3所民辦幼兒園進行了車輛安全專項檢查,建立了校車檔案,制定了安全責任制度,簽訂了安全責任狀,發放了接送學生車輛統一標識。

(3)做好“兩迎一考”準備工作。為迎接十月份黃岡市示範學校複查、黃岡市示範實驗學校建立,組織好9月25日舉行的國家義務教育監測考試,中心學校組織鎮中學相關領導和教師專門召開兩次會議,傳達上級精神指示,明確工作要求,成立迎檢專班,儘早著手各項準備工作。目前,各項工作正在緊鑼密鼓的籌備之中。

三、主要問題

1、全鎮教師老齡化依然嚴重,尤其是國小教師平均年齡在53.5歲,急需補充新鮮血液。

2、學科教師結構性短缺,教師專業化程度較低。國小沒有體音美專任教師,國中政治、歷史、地理、生物等學科專業化程度較低。

3、隨著國小寄宿制管理模式的推廣,教師保姆化需求愈趨增大,但國小教師的年齡結構、性別結構、心理障礙和護理常識等方面的缺陷,阻礙這種需求的正常延伸。

4、寄宿制國小的寄宿生活條件需要進一步投資改善。

開學工作總結9

時光流逝,一個緊張、充實、有序、奮進的學期即將結束。本學期國小數學教研組工作的重點是以課程改革為中心,結合我校的實際情況,依據開學初制定的各項教研計劃,堅持以數學教學課堂和多媒體教學為主陣地。認真貫徹落實國小數學課程標準,抓好各年級的課堂常規教育,逐步探索各年級數學教學新模式。以課堂教學質量為切入點,以促進學生生動活潑地學習為主攻方向,努力提高課堂教學效率,切實提高教育教學質量。在全體數學教師的共同努力下,踏踏實實的開展了一系列活動,積極開展一些形式多樣的教學實踐活動,使我校數學教學質量得到穩步上升,忙忙碌碌的一學期又將結束,回顧一學期的教研工作,主要從以下幾各方面談起:

一、以課改為核心,加強校本培訓新理念的學習。

先進的新理念要走進課堂,教師是關鍵。教師是新課程的執行者,來實踐新課程,實施新課程、落實新課程,更重要成為新課程的開發者和研究者、創造者。因此,要加強教師新理念的學習,促進教師角色、課程意識、能力結構的更高的提升。

1、進一步更新教育教學理念。新的教育理念是課程改革實驗工作順利開展的前提,為全面推進素質教育注入了新的活力,而教師是實施新課程的根本主體。因此,我們切實認真組織教師開展了校本培訓工作,每單週進行一次集備,雙週教研的培訓學習活動。有專人講座、集中培訓、個人自學等多種形式相結合,為教師搭建學習的平臺,積極學習新課程,從而不斷轉變教師的理念。著重以實施基礎教育新課程師資培訓為主要內容,先後學習了《數學課程標準》、《國小數學教學法》等有關著述,不斷提高認識,深化和發展,積極投入教學實踐當中,體現課改的新理念;同時,每位教師都認真做好記錄,及時反饋小結,交流心得感受,從而不斷促進教師專業素質的.發展。

2、認真學習鑽研教材,研究教法。課程改革,倡導學生主動參與、樂於探究、勤於動手、合作交流的能力,更加突出教學觀念,方法要有新的轉變。我們著重以基礎教育課程改革為核心,切實抓好教材研究分析工作。尤其對實驗年級的教材認真進行了分析。同時還組織各任課老師也對教材進行全面分析、交流。大家暢所欲言,積極探討學習,對教材要有選擇、加工的能力。這樣,促進了教師間互相切磋、學習、共同發展提高教學能力,從而團結一致,同心協力,形成教育的合力。

3、重視課改教研活動。在加強理論學習中,本著以教師為主體,校本研究為載體,培訓為依託,積極探索教學新模式。組織開展了校級數學研討課及教學開放周的工作,著重分析成功之舉和敗筆之處,鼓勵教師認真做好教學反思,及時總結、交流。按照認知規律,實踐—認識—再實踐—再認識,逐步反思實踐中的得失,不斷地總結經驗、不斷提升自我。對於優秀的反思,探索出的新方法、新路子大力宣傳學習。此外,我們組織教師出外聽課學習,翁豔欽、陳美瓊、薛真等外出學習的老師向全體數學教師作了學習彙報,學習別人先進的教學方法和手段。之後,我們集中評價、分析討論、交流。

二、積極推進課程改革,全面提高教學質量。

課程改革的主陣地主要在課堂教學中。只有在教學活動中才能真正體現“三維目標”。因而,我們非常重視課堂教學的研究,不斷實施新課程改革。

1、組織教師進行了對前期新課程實驗階段的總結,著重談做法,講經驗,提問題,出點子。尤其是對教學質量不高的班級進行評析,認真分析,找原因,找差距,定措施,並和教師進行學術講活,真心交流、協商、學習,共同提高促進。同時,建立了老教師和年青教師搭對互幫小組,從而使我校的教學質量有所提高。

2、認真抓好教研專題的研討,校本培訓的工作,促進教學方法的改革,充分體現課改的新思想,以人為本,培養學生合作交流,自主探索,參與教學的能力。學校領導非常重視親自組織進行校本培訓,研討,採取定目標、下任務、壓擔子、搭建教學舞臺、教學研討平臺。人人蔘與研討,從而不斷在教學中大膽研究、創新。在教研中教導處林夥銓老師首先進行了專題講座,大家齊聚一堂,暢所欲言,積極探究,形成了一個良好的教研氛圍。這樣有利於不斷借鑑、實踐、創新,形成自己的教學藝術。

三、認真開展好各項活動。

1、加強教研組的常規管理

(1)校本教研活動的管理

按計劃中的活動內容和時間進行有效的活動,做到活動有準備、定內容、定主持人。在活動前,活動主持人制訂好簡單的活動方案,分派好活動任務,明確活動要求。做到準備充分,主題鮮明,記錄詳細。每次活動做到人人主動參與,除了有活潑的討論氣氛,還要有嚴肅的會場紀律。

(2)年段集體備課活動的管理

本學期的備課小組活動主要圍繞“有效備課”展開,認真學習《新課標》及《關於加強國小數學工作的若干規定》及其他相關理論,組長組織好本組老師進行探討、交流,每次活動有準備,有內容,有詳細的記錄。

(3)組內聽課的管理

年段數學公開課與數學開放周活動正常、有序的開展,全體數學教師上了35節數學研討課,鄧穎燦老師作了《平行四邊形面積計算》的說課。每次研討活動不只做聽的記錄,聽後能做出有效的評價、反饋,對課有自己的見解。既對開課教師有所幫助和提高,對自己也是一種提高。做到一人上課,人人有所思,有所得。

2、加強教學常規管理

(1)備課的管理

在集體備課的基礎上,實現“個性化修改,課後反思”的二度備課,促進備課質量的提高。20xx年x月、20xx年x月、20xx年x月先後三次對全體數學教師的教案進行了檢查,全體教師均能按照要求撰寫好教案,內容詳實,反思深刻。

(2)上課管理

全組教師在認真備課的基礎上進行課堂教學,教案進課堂,按備課筆記上的內容上課,不上無準備之課,不上隨心所欲之課。重視學生良好聽課習慣的培養,努力提高課堂40分鐘效率。配合教導處開展巡課工作、使每一位教師都在課堂教學上有所提高。

(3)作業的管理

控制作業量,杜絕機械、重複、盲目的作業佈置。批改與訂正要及時,對學生的作業有定量評價和適時、適當的定性評價及評語。設計符合學生實際的有層次性的作業練習。作業要求格式規範、字跡端正。20xx年x月、20xx年x月、20xx年x月先後三次對全體老師批改的作業進行檢查並在校會上做出反饋。

(4)質量監控的管理

本學期繼續協助教導處抓好本學科的質量監控工作,組織開展好數學抽考工作。三年級的數學計算抽考顯示了學生的計算能力。

3、教科研工作的管理

實實在在地做好課題研究工作。積極開展校本教研和國家級課題——“新課程背景下‘指導—自主學習’的深化研究”、省級課題——“深化發展性學習,促進師生共同發展”與市級課題——“引導建構單元教學結構”的研究,並將課題研究中的部分成果積極推廣。

4、認真參加省、市、區、校組織的各項教學比武和展示活動

本學期數學組承擔馬尾區課改開放日結合教師培訓活動,我校教師都要積極參與其中,爭取在各類活動中都能取得良好的成績。20xx年x月x日馬尾區國小數學課改開放日暨師大二附小數學課堂教學研討活動在本校舉行,區領導、進修學校校長、教研員以及全區200多名數學老師參加了活動。江林副校長親自掛帥,示範展示了《用字母表示數》的片段教學;張暉以及孫愛娟老師執教了相關研究課。課後全體與會人員對三節課進行了研討,大家積極發言,表達各自的觀點,教師進修學校教研員任繼芳老師、馬江實驗國小陳秀欽老師對張暉、孫愛娟兩位老師的課進行了精彩的點評,特別是江林副校長的片段教學高潮迭起,多次獲得了與會者的掌聲。她獨闢的見解,前瞻的理念、深邃的思想、深厚的專業知識、以及創新的教學設計獲得了與會領導、專家、教師的肯定和高度評價,為研討活動注入了汩汩清泉,起到示範和引領的作用。《海峽時報》進行全程報道。

此外,江林副校長在福建省骨幹教師省級培訓班課堂觀摩活動中,執教的《用字母表示數》一課榮獲一等獎;林琳老師執教的《有餘數的除法》被評為馬尾區基礎教育新課程優質課二等獎。

5、加強資料管理

本教研組內活動中所產生的各類原始資料、每次活動的詳細記錄、錄象照片都可由活動主持人上傳至數學組;課資料、上課課件、教案、論文等等都可由開

課教師上傳,儘量豐富內容,方便教師資源共享,並也將成為展示本組教師的一個平臺。

6、業務理論學習

認真學習,以大組集體學習與備課組分散學習相結合,青年教師撰寫學習反思,將所學所思運用於自己的教學中。教研組還組織全體數學教師觀看特級教師執教的示範課錄影、市級以上獲獎課例,捕獲當前教研資訊,不斷更新教育教學理念。結合省市區的教研活動安排,分期分批地安排骨幹教師、課題實驗教師外出聽課,將聽課所得在教研活動中與全體教師交流分享,幫助教師不斷更新和充實本學科專業知識。

綜上所述,這一學期,我們著重以課改為中心,認真做好課堂教學工作,積極實施課程改革。但在工件中也存在著不足。面對新課程,我們任重道遠;面對新挑戰,我們要迎難而上;面對新機遇,我們要全面更新自身的知識結構、能力結構,用發展的眼光審視未來,在發展中不斷地發展自我。只有這樣,才能適應改革,適應社會,才能在新課程實施中有所作為。

開學工作總結10

為了切實做好秋季開學工作,根據xx區教師進修學院的統一安排,20xx年x月x—x月x日對全區各級各類幼兒園x所進行了教育教學工作檢查。具體情況情況小結如下。

一、基本情況

本次利用兩天時間,對xx幼兒園(xx幼兒園)、xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園、xx國小附屬園、xx國小中心園,其中一級園3所,二級園2所,三級園1所。從這次檢查的情況來看,幼兒園開學工作總體情況良好,衛生、環境氛圍好,開學氣氛濃厚,準備工作充分,開學工作井然有序,教材來源統一。但部分幼兒園對於開學工作較為鬆懈,表現為:沒有制定出全園教學工作計劃,沒有根據實際情況制定出學期計劃、月計劃、周計劃、一日活動安排表、作息時間表,沒有能及時張貼上牆。

二、主要收穫

1、加大投入,改善辦園環境

xx幼兒園、xx兒園、xx兒園都改善了辦園條件,在裝置更新、環境佈置、老園舍維修、新園舍建設等方面加大了投入。比如:xx幼兒園新建了親子活動室、增設了塑膠操場;xx幼兒園增大了戶外活動場地,鋪了軟地面。xx幼兒園更換全園的門窗。整體提高了幼兒學習生活環境,切實提高了教育現代化水平。

2、環境佈置,彰顯文化氛圍

新學期不少幼兒園文化建設貼近師幼實際,既有形式,又有內涵。xx小這附屬園、雙鳳園、西農園等整潔乾淨,校園洋溢著濃郁的人文氣息。有些幼兒園不僅對走廊牆壁重新粉刷,還添置了大量的幼兒玩具,制定了各項安全工作制度並上牆公佈,並在圍牆外張貼海報為開學營造了濃厚的'氛圍。

3、師資精神面貌好,精心準備開學工作

走到每所幼兒園,老師的精神面貌很好。大部分對開學第一週的工作都制定詳細的日計劃,準備了教具,活動區角的材料乾淨豐富,為幼兒的開學工作作了精心準備。

三、主要問題

雖然在這次開學工作檢查中幼兒園的許多方面值得肯定,但也暴露了一些問題,需引起重視。

1、各幼兒園應根據本園實際情況,理清辦園思路,制訂適合本園開展的各項工作學期園務計劃,辦出自己的特色。

2、常規工作不到位,有些幼兒園三表未能及時上牆,存在衛生死角,各項制度不不齊全,沒有建立家園聯絡手冊。

3、教師制定課程計劃的水平參差不齊,一級園的教師能系統的進行學期課程計劃安排,三級園只制定了一週日計劃,但對學期的課程安排比較模糊,沒有詳細的安排。

4、部分民辦園對開學每一週的工作安排較為隨意,多是安排一些常規習慣培養活動,沒有正常的教學活動安排。

開學工作總結11

教務處結合xx市教育局檔案精神,做好期初教務處的各項準備工作,確保學校教育教學活動的開展,現總結如下:

1、開學收費工作:我校嚴格執行國家“兩免一補”政策,對收費專案進行了公示,只收取了泉州市教育局指定的教輔材料費。除此之外,學校無任何其它收費專案。各班主任、課任教師也無向學生收取任何費用現象。

2、課程安排與實施:我校認真貫徹落實課程方案,開齊、開足、開好各門課程。由學校教務處根據上級教育主管部門的檔案精神擬定課程計劃,校委會討論研究,最後制定任課教師安排表、課程表、校歷表和作息時間表。

3、做好防綴保學工作:班主任認真落實未到位學生情況,年段長及時做好統計工作,並及時上報教務處和校長室,由學校統一組織老師進行動員溜生。

4、召開相關會議:期初工作千頭萬緒,教務處在開學初就已經做好相關準備工作,及時召開教研組長、備課組長會議傳達教務處學期工作計劃,制定教研組教研計劃。

5、做好師生的收心工作:經過一個寒假生活,學生和老師的生物鐘和作息時間有了一定程度的變化,及時調整師生的`作息時間和心態,有助於師生做好教育教學工作。

6、個下設辦公室的準備:要求圖書館、實驗室、音美體勞功能室、文印室和學籍室等辦公室做好開學初的準備工作。

在開學初,雖然我們做了大量的工作,取得了較好的效果,但個別教師和學生還有待於進一步提高,使各項工作再上新臺階。

開學工作總結12

一、日常管理

1、迎接新生,開展入學適應教育。

作為新生輔導員面對的是剛從中學升入大學的新生,他們的思維、學習、生活方式還帶有明顯的中學痕跡,且大都第一次離家獨立過集體生活,這些都決定了新生輔導員工作有著特殊性。良好的開端是成功的一半,系領導叮囑做好新生工作,無論對於大一新生儘快實現角色轉換,走上良性發展軌道,還是對於輔導員順利做好今後幾年的工作,都有著十分重要的意義。

新生進校後,我於當晚走進學生宿舍,瞭解報到學生的情況,幫助他們解決出現的困難。綜合各方面情況,完成班級劃分工作,並迅速整理出學生的基本情況上報教學系和相關管理部門,掌握學生的第一手資料。此後通過班會、開學典禮、參觀,講座等方式,讓學生們及早熟悉環境,進入大學生的角色。

2、定期召開班團會及各種主題教育。召開第一次班會,是輔導員和全班同學正式的第一面。軍訓過程中彼此已有些瞭解,但那時班級沒有分定,學生們並沒有認可我的身份。班會上我做了自我介紹並將自己的工作職責和性質做了介紹。除了新生自我介紹、告知接下來的安排和填寫相關表格等常規任務外,還對新生明確提出了今後的發展方向和要求。學期中,按照學校的安排定期開展理論學習,召開民主生活會,收集學生的意見和想法,結合實際情況確定班會主題,引導學生探討共同關注的問題,促使良好班風、學風的形成。定期接受學生提問,為他們答疑解惑,不放鬆安全教育。

3、班級體建設。在仔細閱讀檔案的基礎上,結合軍訓階段的考察,我在較短時間內選擇、確定好第一批班幹,組建好第一屆班委會。這屆班委在開學初期的適應期內都發揮應有的作用,帶動全班同學共同進步,班集體建設也迅速打開了局面。在同學們相互瞭解之後通過民主選舉的方式產生新的班委會,通過班會及與學生的交流了解他們對班幹部的看法,結合實際及時做出調整,以利班級體的健康發展。班級體成立後,我擬訂了《班級公約》和《班規》,並提倡各班根據班級情況加以完善,以做到班級管理有據可依。

4、增強紀律觀念,培養良好的學習、生活習慣。有部分學生認為來到大學就進入了自由的天堂,紀律觀念淡薄,經常曠課曠操,有的學生好逸惡勞,從不參加集體勞動。這樣的行為在學生中造成了不良影響,我加強與學生會、任課老師的聯絡,從而使操場、教室、宿舍連一條線,嚴格管理,達到約束他們的目的,並且多做他們的思想工作,讓他們認識到自身的缺點,並願意改正。此外各班制定了值日生制度,要求值日生必須完成打掃教室任務,並進行評分。

5、加強宿舍文化建設,營造良好的學習生活環境。大學生有大部分的時間都是在宿舍度過,因此營造溫暖和諧、清潔舒適的宿舍環境十分重要。與宿舍管理中心、自律委員會通力協作,每個寢室選出一名寢室長、制定寢室值日製度。平時著力要抓好宿舍的衛生和安全,利用集中時間發起規模性的文明宿舍建立活動,在年級、班級中樹立樣板宿舍,並形成宿舍是我家,室友之間相互關愛的良好風氣。

6、狠抓班風、學風建設。學生的第一要務便是學習,沒有良好的學習風氣,一切班級建設都是捨本逐末。平時嚴格考勤,嚴格量化考核,抓好晚自習的學習紀律、倡導勤奮鑽研的學風。通過開展各種集體活動增強班級凝聚力和榮譽感。

7、做好學校各相關部門、老師、外界與學生之間的資訊溝通,起到“資訊的橋樑,溝通的紐帶”的作用。為教學、為學生服務。

二、做好思想政治工作及入黨積極分子的培養和考察。

1、定期開展政治理論學習,及時展開交流,做到有學習、有心得、有交流、有提高。結合理論學習及先進人物的事蹟引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養他們的政治素養和敏銳性。通過公益活動、捐贈、辯論、演講等培養學生樹立正確的是非觀、善惡觀。

2、介紹黨的知識,積極引導青年進步追求。有部分學生在高中階段已被吸收為預備黨員,或被確定為入黨積極分子,除了做好他們的.考察工作,還要充分發揮他們的模範帶頭作用,宣傳黨的基本知識,帶動青年們共同進步,幫助他們端正入黨動機,一年來有近百名學生提交了入黨申請書和思想彙報,形成了人人追求進步的風氣。

3,關注學生的心理健康。大學新生往往因為不適應新的學習、生活、人際環境、初次獨立生活、學習困難、家庭變故、貧困、戀愛失敗等方面的原因產生心理的波動,若未即使發現將回引發心理疾病。要解決學生心理上的問題,第一要能夠即使發現,第二要有一定的心理健康知識,第三要懂得溝通技巧、第四要有敏銳的觀察力,第五要建立心理危機干預機制。目前的做法就是建立一個網路,班上設立心理健康資訊員,加強與各寢室的聯絡,及早發現問題,及早解決。

三、特殊群體的教育引導。

1、貧困生。在我所帶的班級中90多名學生建立了貧困生檔案,其中近50名為學校確定的特困生。本學期完成了近60名學生貸款檔案的收集整理工作。家庭貧困的學生,一方面他們懂事、自律,學習比較刻苦,另一方面他們也比較敏感脆弱,容易受到傷害。通過貧困生摸底建檔,我基本掌握了他們的家庭情況,在學校開展的各種資助活動中積極爭取名額,並聯系合適他們的勤工儉學崗位。在資、助學金的評定中嚴格把握公平、公正、公開,並幫助他們維護某些隱私,維護他們的自尊。

2、單親家庭學生、學習困難學生、身體疾病學生、沉迷網路學生…… 對於這些“特殊”學生,做到特別瞭解,掌握家底,多多交流,正確引導、幹部幫助、室友關心,同時切勿以特殊的眼光來看待他們。

四、組織學生參與大型集體和社團活動。

按照學校和本系的安排,在學校的迎評工作中,組織學生學習評估知識,樹立校興我榮的主人翁意識,在評估小組進校期間完成了各項任務。去年12月份,參與了中英文化節系列活動的組織策劃工作。參與組織我係學生參加今年的春季運動會。

在校、系、社團組織和倡導的各種活動中,我所帶的班級和學生都能夠積極認真的參與,並結合實際情況開展相應的班級課外活動,在這些活動中取得了可喜的成績。

當然要總結的還有很多,輔導員工作和其他任何一項工作一樣,是沒有止境的,只要願意去追求,就永遠可以不斷地去超越。過去的一年裡,我獲得了一些經驗,仍然有許多不足,總結過去是為了更好地走向未來,在未來的時間裡,我將更加努力做好一個輔導員的工作,實踐“在學中幹,在幹中學”這樣一個宗旨,不斷充實完善自己,以更好地引導、教育、服務學生。

開學工作總結13

時隔兩個月,那些熟悉的面孔又重新呈現在眼前,那些蹦蹦跳跳的同學們重逢在這個溫馨的大家庭裡,不過大家變了,在家被養的白白胖胖,原來的瓜子臉走了樣,人也被扯高了許多。大家都是笑臉相迎,至少從這一點我能感覺到同學們的暑假既充實又快樂,並且對能重返校園從心底裡發出的欣喜。

開學的第一天就讓同學們緊張起來,迎來了本學期的開學考試。如同期末考試那般嚴謹。所以同學們在正式開考前抓緊每一分每一秒用來複習,教室裡漫延著緊張的氣氛。口裡碎碎念著,冥思苦想著,不斷地翻開一頁又一頁,沒有空閒的時間去嘮嗑。彷彿又進入了期末的那種戰鬥狀態。在考試中只聽見筆在紙上書寫的嘩嘩聲,強力的心跳聲,急促的呼吸聲。考試結束後,同學們雖說自己完全沒有準備,但考試結果卻都讓我們開心不已,大多數同學都贏得了本學期的開門紅,也超出了預計的結果,竟然比上學期期末考試的水平還要高,要知道我們上學期的期末考斯成績也是傲人的。這說明我們沒有忘記上學期老師所傳授的知識。也更有力的證實了20班已形成了一種良好的學習風氣!

緊張過後,更多的是意外與不適應。所有的寢室成員都被打亂了,組閣成了6個全新的寢室。也許是因為不太瞭解新寢室成員的性格,也許是因為成員之間還沒形成默契。所以剛開始幾天在寢室的表現不太盡如人意,沒有得到應有的常規分,但老師與同學們都充滿了信心,相信我們會像以前那樣優秀,甚至更加優秀。每一位同學都是七巧板上的一塊兒,一塊緊連著一塊,而我們無論怎樣轉動,所拼出的圖案一定是最美的。

緊接著是一學期一度的班幹部競選,還沒等程老師發話,顏東樑等同學早早地就準備起了競選宣言,而從那被灌注了力量的文字中,我看出他們早已迫不及待,期待著這一天的到來,為班級做出更多的貢獻。雖說在競選那天有一兩個職位沒有人名競選,但從參加的人數來看還是相當可觀的,超過了半數,也超越了之前兩屆所創造的紀錄。以前從未在競選中露過面的同學,也如雨後春筍般一個個冒了出來,而現在在任的年級與校級幹部拋開了在工作中的辛苦,勇躍的參與到了競選班幹部的行列中。這一次的競選所給我們帶來的驚喜太多太多,我們也期待著新一屆班幹部能夠帶領我們20班更上一層樓。

今年的教師節,有一個小小的遺憾,大家沒有集體且大聲的說出祝老師教師節快樂。但也過得非常有意義。程老師所教過的06級的學生,現在已是師大附中的莘莘學子了。他們三五成群的帶著禮物來學校看望程老師了。據程老師說,他們個個都是“附中的優等生”。為了不讓我們錯過這個千載難逢的學習機會,在晚自習開展了一場學習經驗交流會。想必學姐學長們已具備了一定的口才,出口成章,有條不紊。學姐忠告我們,一定要在空閒時間多看對自己有益的課外書,做到博覽群書。增長自己的知識,擴大自己的閱讀面。而且不要成為一個書呆子,要多參加集體活動,鍛鍊自己的動手能力、社交能力,增長自己的.膽識,成為一個全面發展的學生……學姐學長們在臺上滔滔不絕,我們在臺下是受益匪淺,其中她們在說到附中的美好生活與優良的環境,我們的內心充滿了遐想,兩眼充滿了渴望,雖然已上了八節課,可在這晚,在這場交流會上,同學們們依舊是腰桿挺直,雙手規規矩矩地放在課桌上,目不轉睛。學姐學長的講話中,我們早已在心裡埋下了一種夢想的種子:兩年後考上師大附中。那時,她們一定會在附中迎接著我們的到來。

漫長的暑假,給同學們留下了美好的回憶。為了能夠將每一個人精彩,充實的暑假生活與所有同學分享。在星期六的語文課上,開展了暑假生活交流會。同學們在暑假所做過的最有意義的事中,有感恩、歡樂,還有成長的辛酸。彷彿瞬間我們已經歷40幾個暑假,同時也豐富了我們的閱歷。可惜的是本次交流會有少數同學由於時間關係沒有上臺演講,但我相信在下學期的寒假生活交流會上,這些同學一定會給我們帶來別樣的精彩!

20班,帶著你嶄新的“機翼”,起航吧!

開學工作總結14

按照縣區域性署要求及會議精神,河道國中班子成員提早動手、精心策劃、嚴密組織,認真做好開學報到工作,各項工作井然有序,得到了家長及學生的肯定和讚揚。具體情況如下:

一、開學報到情況:

根據河道國中制定的《關於xxxx年秋季開學工作及控輟保學工作方案》,要求各班級對確有流失意向的學生進行了摸底,班主任及時進行了家訪及勸學,宣傳國家政策,秉著不讓一個學生輟學的原則,找家長及學生本人談心,督促學生按時返校就讀。

為了使開學工作有序進行,學校成立了以校長成增林為組長、副校長杜鈞、何庚為副組長,其他領導為成員的開學工作領導小組,分工合作,責任到人。河道國中三個年級學生於8月30日下午已全部按時報到。目前,我校報道學生男340人,女282人,共計622人。其中七年級男116人,女100人,共計216人;八年級男116人,女86人,共計201人;九年級男109人,女96人,共計216人。流動人口子女入學共8人,其中省外1人,市外3人,鄉外4人;學生無一人流失,入學率為100%。

二、師生到校情況:

8月29日上午領導班子成員安排部署開學各項準備工作。8月29日下午總、政、教三處人員做好了開學各項準備工作。8月30日上午7:40全體教師準時到校參加會議安排開學各項工作。上午7:40全體教職工按時簽到上班,無一人曠職和遲到。

三、安全穩定情況:

1.開學前,在學校顯眼處懸掛安全橫幅。

2.8月31日,德育安全處組織七年級新生分批次觀看了交通安全和校內安全視訊教育影片,並對學生進行安全知識教育,提高他們的安全意識。

3.9月1日,各班主任結合班級情況對學生進行了法紀教育。通過紀律整頓和行為規範教育,學生的學習積極性得以提高,學風明顯好轉。

4.9月1日,德育安全處和全校學生簽訂了安全協議責任書和學生安全保證書,增強學生的安全意識。

5.9月1日,德育安全處對全校各班進行了第一次刀具排查和學生儀容儀表檢查,並無發現學生攜帶管制刀具和佩戴首飾的行為。

6.9月2日,針對中學生視力狀況,德育安全處對學生進行了眼保健操培訓。

7、總務處於9月1日,按照要求及時將營養餐發放到貧困學生手中。從而保證了開學工作的順利進行。為了進一步落實國家政策,讓貧困學生感受黨和國家的'感懷,按上級部門要求,學校對貧困家庭子女李佳、席珠瑜2明學生和殘疾兒童胡軍濤,進行了“兩免一補”外的補助,共計金額847.98元。

四、教學管理情況:

1、通過暑期教師學習會,我校教師師德師風得到了顯著提高,學校狠抓教學常規管理,教師集體討論修訂修改了各項規章制度,學校及時制定了教育教學計劃、教研計劃、工作程序表、作息時間表。要求教師合理制定各部門、教育教學及班主任計劃,並要求9月3日下午5點前上交教導處。

2、學校按要求開足開齊課程。8月31日科任教師都詳細備好了兩節導學案,教導處及時印刷導學案,教導處檢查了各科任教師第一次教案。9月2日早晨全校師生進行了第一次升旗活動。

3、8月31日早晨第一節有課的教師都能按提前備好導學案進行上課,科任教師都及時佈置並認真批閱了學生的第一次作業。

4、領導成員能及時深入課堂聽取了部分年輕教師的講課,有詳細的聽課記錄,課後並與上課教師進行交談。

5、學校嚴格加強學籍管理,教導處按規定辦理轉、入、休學手續,無拒收學生現象。

五、開學工作亮點:

1.教研組、年級組和各處室在暑期學習會期間討論、制定各自的計劃。

2.科任教師都能提前編寫或修訂導學案,教導處提前印刷導學案,總務處及時發放書本、辦公用品和清潔工具,開學的各項準備工作井然有序。

3.學校於8月31日提前上課一天。

4.班主任冒雨進行開學報到工作,每位教師都能各司其職,老同志寧選綢、甯越、馮新社、劉永傑對工作特別認真,為年輕教師做出了表率。

5.學校對安全工作高度重視,措施得力,責任明確,落實到位。

六、收費情況:

1、收費嚴格執行縣局的統一標準,並張榜公佈。無隨意自立專案收費和搭車收費現象。

2、代辦費只有課本費和本子費兩項,在無其他收費專案。

3、開學收費管理自我約束機制健全,對班主任進行了收費培訓,學習了有關財會紀律。要求班主任必須將所收的現金當天全部存入銀行,及時與會計結清手續,並將存摺及時上交給出納。

4、學校無違反上級有關規定硬性給學生購買練習冊、複習資料和習題冊。

開學工作總結15

一、基本情況

根據開學日程安排,3月4日,全校教師返校,在崗教師9人全部到崗,學校組織召開了全體教師會、班主任會、並召開了轄區民辦幼兒園園長會議。3月5日學生報名,3月6日上午九點全校師生舉行升旗儀式,開學典禮,學生進班正式上課。班級數按上期的6個教學班不變,3月6日上午十點半到校學生數為214人,一年級35人、二年級37人、三年級47人、四年級34人、五年級34人、六年級27人,各類資料與資訊在統計之中,學校將盡一切努力保證開學工作正常執行。

二、具體做法及工作特色

1、儘快組織學生入學。為了降低我校在校學生的輟學率,我們堅持“一個都不能少”的原則,對未到校的學生要進行電話聯絡或家訪,本期學校學生的返校率達100%。

2、我校嚴格執行資雁教發【20xx】64號檔案做好課程安排。做到了開齊開足學科課程。嚴格遵守作息時間。按區教育局統一的作息時間要求,我們擬定了學校作息時間表,落實到每個班級,保證了學生的'在校活動時間總量。合理安排教師的課程。教科書迴圈使用與管理井然有序。

3、認真落實教育局下達的學校收費通知,我校嚴格遵守該項制度的規定,決不踩紅線,決不踏雷區。

4、狠抓食堂衛生安全,整治校園及周邊環境安全。

(1)、學生的安全大於天。為進一步提高我校食堂服務質量,3月4日上午11點,學校召開了後勤工作會議及食堂從業人員會議。要求全體後勤人員及食堂從業人員提高服務質量,增強安全意識,把學生飲食衛生安全放在首位,一切按照國家頒佈的食品衛生“五四制”,狠抓落實,成立食品衛生領導小組,制定了《食品衛生管理制度》,為全校師生的飲食衛生提供有利的保障。

(2)、3月5日學校進行了安全隱患大排查。學校安全工作領導小組成員對教室、圍牆、辦公室、電路、主要交通路路口、溝河池塘等進行了一次排查,發現不安全隱患,及時整改,並記錄在案。3月6日學校和特異體質學生簽訂了安全責任書,與各班班主任,任課教師籤

訂了安全責任書,治理“三亂”責任書等。

5、3月4日,學校召開了轄區民辦幼兒園園長會,對轄區幼兒園進行了食品安全培訓。3月5日下午,學校領導對轄區幼兒園開學工作情況進行了檢查並做好了記錄。

6、強化教學常規管理。學校的中心是教學。“一切為了教學,一切服務於教學,全面提高教學質量。”這是我校教學的工作目標。

為保證我校教學的正常執行,3月5日教務處將學生課本發放到位,收齊並檢查了各學科學期教學計劃和部門計劃以及各學科教案,通過教學準備的檢查發現,每位教師都認真做好了開校的一切準備工作,為20xx年春季學期的教學開了一個好頭。

7、進一步完善了校園文化建設。學校在開學初購買了會議桌、學生課桌凳,佈置了學校會議室,美化了校園環境,增添了學校牆面版畫及法制、德育等宣傳欄等,學校的文化氛圍日漸濃厚。

三、學校目前面臨的困難及問題

1、學校的師資力量嚴重不夠,教師偏老齡化,臨近退休的就有兩名。

2、留守學生過多,不能得到有效的管理。

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