【必備】開學計劃範文集錦七篇

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光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,是時候寫一份詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢?下面是小編整理的開學計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】開學計劃範文集錦七篇

開學計劃 篇1

光陰似箭日月如梭,這句話說得沒錯,時間就像那無情的流水,流去我在國小裡的六年光陰。轉眼間寒假又過去了,不知不覺,我已經踏入了六年級下學期的階段,開始了新學期的生活。新的學期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……

一切都變了。我要在國小生活的最後一年裡要踏踏實實的做好每一件事。在這一年裡我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。在這學期,無論是語文、數學,還是英語、百科,或其它幾門學科,我都得更加刻苦努力,因為我們面臨的將是嚴峻的小升中考試。

在語文學習中,我是一個上課不敢發言的膽小鬼。雖然,上學期在班主任循循善誘的教導下,我能將自己的想法在課堂上與同學交流了,但在這個學期,我一定要讓自己更加積極。

數學中,我總是因為粗心的小毛病而扣分,所以在平時,就要培養細心的'好習慣。在英語學習中,我的背誦還不是很好,所以要多聽磁帶,上學期的考試,我考得不理想,這學期,我要好好珍惜課堂40分鐘,因為光靠複習時死記硬背是沒有用的,必須得靠平時的努力。

而對於小升中來說,並不是件容易的事,所以在平時,我就要掌握好學校的知識,以便在學校月考和小升中考試中能有出色的發揮。新的學期,新的開端,我會擁有新的希望。

開學計劃 篇2

一、指導思想

以《關於幼兒教育改革與發展的指導意見》為指南,進一步落實《規程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務實,求精創新的工作作風,創設良好的環境,優化一日活動,促進幼兒健康成長,推進教學改革。

二、工作思路

以管理求生存,以質量求發展。以抓實教育教學活動研討為核心,優化教學活動的組織,合理安排一日常規,優化區域遊戲活動開展,繼續嘗試新課程改革。

三、主要工作

一強化教育教學常規管理,重視家園聯絡。

1、建立科學的一日活動常規,細化每一環節的管理,從入園、晨間活動、集體教學、遊戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環節有具體明確的要求。

2、重視對個別幼兒的輔導,建立家園聯絡簿,密切家園聯絡,建立家長委員會,定期召開會議,提高家教園地的質量,做到更換及時,內容豐富,有較強的指導價值,並做好記錄,形成家園教育合力。

3、建立0—3歲早教指導站,正常開展0—3歲親子園活動。0—3歲嬰幼兒早期教育是學前教育的重要環節,是整個教育的起點和開端。本學期我園將著力開展0-3歲的家長養育指導與親子教育活動,保證0—3嬰幼兒及其家長接受早期教養指導方面發揮示範和輻射作用,切實提高家長和看護人員科學育兒的水平,促進0—3歲嬰幼兒快樂健康成長。

二強化幼兒常規習慣的訓練,重視養成教育。

1、立足習慣養成,養成良好的學習、生活、衛生習慣。在一日活動中滲透,認真落實幼兒在園一日常規要求,幼兒行為習慣評估要求,把幼兒良好習慣養成落到實處。

2、豐富幼兒活動。一是豐富戶外體育遊戲活動的`開展,堅持每天的戶外體育遊戲鍛鍊。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節日慶祝活動等,創造機會為幼兒提供展示的舞臺。三是豐富創新親子運動會,讓幼兒在活動中鍛鍊成長。

三深化課程改革,促進幼兒全面發展。

1、落實新《綱要》,學習新《綱要》,並寫好學習筆記。實踐新課改,使用好教材。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學習,促進幼兒智力因素與非智力因素協調發展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。努力做到一主題活動多,單一活動少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準備多,伏案抄寫少。

2、認真鑽研教材,探索好的教學方法和教學經驗,開展公開教學看、聽、議、評活動,優秀教學活動評選等,通過活動的開展,優化教學活動組織,紮實搞好學科課教學。

3、加強集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內容進行替換、修改,科學合理制定各項教學活動計劃,注重教材的分析把握,教學活動的前期準備。

4、繼續開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每週必須聽課一節,園長每週聽課三節,聽課後並及時評課。

四、月主要工作安排:

二月:

1.幼兒報名註冊,做好開學準備工作

2.各班環境創設

三月:

1.上報小班學籍及各項報表。

2.制定教育教學工作計劃

3.各班環境創設、器械製作評比

4.小班家長會

四月:

1.舉辦家長學校講座

2.0-3歲嬰幼兒親子活動

3.中、大班家長會

4.組織幼兒統編操、韻律操比賽

五月:

1.幼兒預防火災安全演練活動

2.各班幼兒養成教育大評比

幼兒園開學計劃(三)

一、指導思想

本期將繼續貫徹我園“盡職盡責為幼兒發展,全心全意為家長服務”的指導思想,以內涵發展為主線,以構築優質教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質量。堅持以《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》(簡稱《綱要》)為指導,進一步學《綱要》,用《綱要》,認真學習區教師進修校和鎮教管中心對幼兒教育工作的意見,結合本園實際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,使幼兒園的保教質量繼續呈良好的發展態勢,較好地促進兒童富有個性的發展。

二、幼兒園情況分析

經過全園教師的共同努力,目前在園幼兒人數已達200多名,園所發展事態良好,保持了較好的社會聲譽和較高的保教質量。本期又與以往有所不同:

一是幼兒園保教隊伍人員有所調整,新進的三名教師,教育經驗不夠豐富,年紀均偏小,教師既要從事教師工作,又要從事保育工作,教師的培訓成為本期的重點和難點。

二是幼兒園外部環境的變化,東城幼兒園升級為一級幼兒園,提高級別,增加園所收入,提高教師保教要求;龍崗幼兒園、實驗幼兒園均以控制生員增加收入,減輕教師工作量,提高保教質量,從而達到提高園所知名度,穩定生源的目的。這給幼兒園帶來了機遇與困惑。我們只有抓住機遇,解決困惑,讓全園保教質量越來越高,才能穩定生源。

三、本期幼兒園工作目標

師資是幼兒園發展的基礎,結合我園實際情況,我們將教師培訓作為本學期的重點工作。從教育科研工作入手,強化教師專業培訓工作。優化一日保教活動;制定符合本園實際的保教常規制度與檢查制度,落實保教常規管理;拓展教研工作思路,達到以研促教的目的;提高教師綜合能力,培養一專多能的教師;培養幼兒富有個性的發展。

重視日常教育教學工作的過程管理,開展豐富多彩的社會活動,讓幼兒園教育融入社會,同時繼續進行幼兒園的硬體建設,完善幼兒園的裝飾和裝置的添置。

四、具體措施

(一)強化教師培訓

1.加強師德教育。

(1)組織教師學習幼兒園各類法規檔案。加強教研組建設,配合學校學習《重慶市中國小學科教研組工作規程》細化教研組考核、評價辦法,充分發揮教研組在教育教學中的主導作用。

(2)繼續抓好教育故事、教育反思、教學隨筆的評講活動,期中開展教育故事演講比賽,提高教師責任心和使命感,培養教師愛崗敬業,團結奉獻,合作進取的精神。通過學習、實踐、反思、研究等活動,不斷提高教師的人格魅力與專業水平。

2.抓好園本培訓工作,加強專業培訓。

園本培訓是教師專業成長的途徑之一,本學年,園本培訓將圍繞三個主題進行學習:(1)對《綱要》及《規程》的學習;積極參加各級各類專題講座。在專題講座的同時,教研組長深入班級指導各班教學的組織與實施,並就教學中出現的`問題進行研究。

(2)對教師的基本功學習與指導。利用週五業務學習的時間,通過自主學習的模式,值周教師組織學習遊戲、美工、兒歌、律動等並推薦自己認為比較好的書籍與文章、活動方案等,其餘教師做好學習筆記。繼續實行每週一節聽課並檢查制度。

在聽其他教師的上課後也應該把它與自己的教學相結合,思考怎樣來更好的組織活動。教師在聽課與上課過程中,要學會對自己工作負責,實行自我管理、自我決策,思考“我要做什麼?我應該怎麼做?為什麼這樣做?”這樣才能從根本上使保教人員的保教行為,迸發出創造的火花,優化一日保教活動。

(3)教育教學技巧方面的培訓。每週由教研組長組織學習,教研活動內容分為理論學習、優質課探討;園外參觀學習、教學反思評比、教育故事演講等。採用攝像讓實踐者參與評比過程,實踐活動的教師通過錄像觀察自己的教育行為,更清晰地瞭解幼兒的活動情況,通過這樣的“實踐反思”讓教師對已有的教育觀念、教育行為進行修正、替換、增減,提高研究的目的性和實效性,切實提高教師教育教學技能。

通過不同形式、不同方法讓新老教師通過教研活動都要有所成長。期望通過教研活動既能培養一專多能的教師,培養新的骨幹教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質量,並能通過研究來提高教育教學的質量,達到以研促教的目的。使大家接觸的幼教資訊,有機會得到更進一步的成長。

3.開展好幫帶工作。

幫帶活動也是幫助教師提高教學能力的一塊陣地,幼兒園要利用已有條件開展好幫帶指導活動,老教師每人幫帶兩名以上的教師,特長教師每人找一人為互助物件,利用業餘時間幫帶,形成共同學習的氛圍,加快進步的步伐。幫帶教師對幫帶過程及效果要寫好記錄,為今後的幫帶提供參考。

(二)優化一日保教常規。

本學期的教學常規制度和常規檢查制度。

教育質量是幼兒園工作的生命線,要抓好教學工作進一步完善教學常規中的各項規章制度,強化內部管理,端正教風,將教學常規變成教師自覺的行動。幼兒園保教常規制度與檢查制度隨著新的崗位調整發生了新的變化,本學期,我們將結合實際完善保教常規檢查制度,使其更具有操作性。

要解決的問題是:怎樣將《規程》中的一日保教常規體現在我們的保教每一線和保教管理中,怎樣進行有效的檢查與評價,既能對保教工作進行有效的引導與監督,又能通過制度的落實和調動教師積極性。這學期將結合實際,進一步解決這一問題。

開學計劃 篇3

一、維權辦事方面

1、完美投訴渠道辦事,成立投訴辦事軌制化

現有的部分辦事同窗的渠道有郵箱、投訴德律風、微博、部落格、QQ等幾個。辦事渠道固然開設較多,可是真正能投入利用的首要為微博,總結原因,首要有以下幾點:起首,投訴渠道的宣傳力度不敷。固然上學期部分有專門對投訴的渠道以噴繪的形式對外進行公示,但因宣傳活動舉辦時間較短、噴繪宣傳規模侷限原因,見效甚微。

其次,現今微博的利用率較大,而且利用便利、校內各大微博之間的互動等原因,造成部分上學期的首要投訴來歷皆為微博。微博的利用便利的我們部分的工作,對外資訊釋出、交流,但也使我們的辦事僅僅侷限在工院的微博博主中,無法涉及更多的同窗。

針對上學期投訴渠道的'扶植存在的好壞,本學期,權益部將精簡投訴渠道,並借鑑師大“學生辦事站”的做法,開設固定的投訴點。採納的工作具體如下:

(1)封閉郵箱的利用,著重德律風、微博、QQ三種投訴渠道的利用,將開設定點投訴(辦公室領受投訴辦事)落實;

(2)加大投訴渠道的宣傳工作,建造投訴渠道宣傳書籤、張貼印有提醒渠道的宣傳公益口號;

(3)繼續採用每週負責值班制以及每個本能機能部分皆設權益部人對其負責的做法,將每週負責值班的人員收集到的投訴工作分發各負責本能機能部分的成員,待解決完後同一彙總公示;

(4)完美《權益部投訴渠道治理留意事項》,使部分維權辦事工作軌制化,解決問題以及看待同窗投訴能規範合理化,使部分工作能更好地傳承;

(5)增強與各本能機能部分負責人教員的聯絡工作,力圖取得其信賴,準確看待同窗們的投訴、反饋,力圖有用實時解決同窗的問題。

2、繼續開展“本能機能部分面臨面”,提高結果、豐碩攻略。

“本能機能部分面臨面”活動可以說是繼“食堂評菜活動”、“十佳辦事員票選活動”之後的部分又一大品牌活動。顛末上學期的試探,總結“本能機能部分面臨面”活動,首要存在結果欠佳,解決力度欠缺幾個方面的問題。本學期對於部分的品牌活動,將授與以下幾點改良:

(1)聯絡好相關本能機能部分教員,以求提高活動所取得的結果;

(2)加大活動的宣傳力度,將“本能機能部分面臨面”活動按期、定點化,每單週或雙週的週三下戰書舉辦活動,形成同窗們對此活動的熟知介入意識;

(3)增添介入活動的本能機能部分,每次活動非論針對哪個本能機能部分,皆設收集同窗對其他本能機能部分提出定見的版塊;

(4)針對分歧本能機能部分的特點,立異活動形式,如開設遊戲版塊等,提高同窗介入度。

3、增強對系部相關負責人的聯絡,與各高校相關部分的交流合作

維權辦事工作若僅憑一個部分之力是無法完成的,在本身摸索前進的同時,應注重縱橫方面的交流合作,是以必需在原有的根本上,增強對與各院系的聯絡、合作,更好地解決問題;不僅如斯,與其他高校相關部分的交流、經驗分享也是提高維權辦事工作的首要路子之一。

二、內部扶植方面

1、正視部分傳承,抓好納新、幹事培育、新干部本質提高工作下學期部分將面對新城代謝的關鍵期間,若何留住老成員,納進新成員、培育新干部、增強部分凝集力是部分本學期的工作重心。按照本學期學生會的工作打算,權益部將採納先新干部培育,後罷休讓新干部、老幹事納新、培育新干事的策略,循序漸進,一步一步地進行新一屆權益部的交代工作。傳承部分維權辦事的工作焦點,並經由過程日常工作、開設內部培訓等體例,重點培訓他們的文書寫作能力、當眾演講能力以及溝通交流能力等。

2、增強與學生會其他部分地溝通交流

總結上學期,權益部成員遍及與其他部分成員的交流較為侷限,日常交流僅在部分內部。此對於他們的能力熬煉、人際交往、工作程度等方面城市造成負面影響。是以本學期將凸起與學生會其他部分的交流溝通,提高活動合作、聯誼交流、日常交往等互動。

開學計劃 篇4

一年之計在於春,在這春意盎然的季節,我們又迎來了新的一學期,同樣面臨著新的挑戰、新的機遇,面對新課程的改革,如何將新的教育理念逐步轉化為教育行為,又如何付諸於教育實踐中?面對一批接近五週歲的孩子,培養他們的學習、行為、衛生習慣顯得至關重要的,現根據本班幼兒的年齡特點及所任學科的特點,特制定本學期教學計劃如下:

一、 總體思路

今年我將以“三個代表”重要思想為指導,以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指南,堅持科學的發展觀,堅持以改革創新為動力,以全面提高幼兒身體素質、培養幼兒創造力和想像力、激發幼兒對科學領域的興趣、教給幼兒粗淺的知識為重點,提高幼兒多方面的素質。

二、工作目標

本學期我擔任計算、健康兩領域的教學,同時承擔了本班特色課英語的教學。

(一)健康領域

1、喜歡參加幼兒園各種集體活動。

2、初步養成良好的生活、衛生習慣,具有基本的生活自理能力。

3、具備初步的安全保健知識,學習對自己的身體進行適當的.保護。

4、積極參加體育活動,要求動作基本做到輕鬆協調。

(二)科學領域

1、對周圍新奇、有趣的事物和現象有明顯的興趣和好奇心。

2、嘗試運用各種感官感知周圍環境中的物體和現象,喜歡探索和提問。

3、喜歡與同伴合作,嘗試用多種方式表達、交流探索的過程和結果。

4、喜歡在生活和遊戲中學習運用簡單的數、形、時空等數學知識,能在成人的指導下學習使用比較、分類、排序等方法。

5、關心周圍環境、愛護動植物,萌發初步的環境意識。

(三)英語學習的目標

1、通過各種各樣的遊戲活動,培養幼兒對英語的興趣。

2、幼兒掌握正確的英語發音。

(四)保育目標

1、配合生活老師做好班級內與外的衛生同時,並能按要求將 班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護班級物品。

2、養成飯前便後及時洗手的習慣,照顧好幼兒的兩餐兩點,對進餐慢的幼兒進行教育,並告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。

(五)常規教育目標

1、禮貌

先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑向人主動問好。給幼兒帶個好頭,並嚴格要求自己的言行舉止,同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處。

2、課堂活動紀律

要正確引導幼兒上課的坐椅子姿勢、培養良好的課堂常規;不許隨便下位置、回答問題時要舉手、並學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發言,養成不隨便打亂別人的講話。

 三、教學措施:

1、開展豐富多采的教育活動,激發幼兒的學習興趣。

2、結合一日生活進行隨機教育,並要做到持之以恆。

3、根據幼兒的興趣特點,因材施教,多鼓勵表揚,激發幼兒上進心。

4、尊重幼兒,耐心對待幼兒,保護幼兒那顆稚嫩的心。

四、家園溝通

1、通過電話、家訪、手冊、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。

2、在溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流 .

總之,在今後的工作中,我將按照計劃嚴格執行,把工作落實好,力求取得最佳的教育效果。

開學計劃 篇5

年秋季期即將開學,新學期是我們貫徹落實黨的教育方針和政策,加快基礎教育課程改革和發展,迎接建國週年的到來,重要的一個學期,為了做好新學期的開學工作,特制訂以下計劃:

一、成立學校開學工作領導小組,部署新學年開學的各項工作。

二、成立學校安全檢查領導小組,負責人韋副校長。從8月31日起對學校的基礎設施進行全面的檢查,重點檢查學校的防雷、防盜、防火裝置,檢查教室、宿舍的電線電路。

三、8月28日-8月31日,全體教師回校進行思想政治學習和業務學習,負責人李校長。

四、8月28日-8月30日,組織教師進行新課程培訓,負責人黃偉林。

五、任課教師做好上課的準備工作,9月1日前備好三節課以上的`教案,8月31日晚交教導處檢查。

六、由教導處韋副主任組織人員把課本分發到各班,8月31日晚各班主任一定要把課本發到學生手上。

七、8月31日下午,各班班主任、副班主任做好學生回校接待的各項工作。

八、成立學校衛生督查領導小組,做好學校的各項衛生工作。

1、總務處組織人員對學校進行全面的清潔大掃除。

2、後勤人員清理學生食堂衛生,做好各項準備工作。

九、9月1日-9月6日

1、組織教師按時上好第一節課,領導按分管年級下班檢查。

2、深入瞭解各年級學生出現的各種情況,發現問題及時解決。

3、整頓校風、班風、學風,營造良好的學習氛圍。

4、成立動員學生回校學習領導小組,對未回校學生進行家訪,動員回校學習。並做好家訪、動員記錄,領導小組成員分片負責,任務分解到正、副班主任、科任老師。

開學計劃 篇6

1. 8月31日

請班主任負責本班教室衛生、包乾區衛生、走廊衛生(班主任)環境佈置工作,請班主任老師在學生開學報到之前,也就是今天會後整理佈置好教室。(桌椅、物品、衛生角擺放整齊;教室、走廊、扶梯打掃乾淨無紙屑垃圾;張貼物美觀大方;黑板擦乾淨並寫好歡迎標語。)

辦公室衛生(副科教師)

宿舍衛生(有宿舍教師),以及宿舍有關問題(水電設施);

各專用教室負責人負責專用教室對電、牆壁、電器裝置、窗戶、黑板等安全部位做好安全排查工作。

下午三點前完成這一系列工作。

2. 9月1日 上午

(不要馬上放回家)上好本學期的第一節主題班會課。對學生進行環境衛生教育、入學教育、安全教育進(行安全教育,交通安全、防溺水安全等)、養成教育等。學生的行為規範教育,學校的規章制度、杜絕學生到校門口伸出手到外面買東西等。以及學生的暑假生活彙總,班主任新學期寄語(結合本班實際情況,有針對性),可以發白紙,師生互動版塊(比如留言區、暢所欲言欄等,鼓勵學生將不好意思當面說的通過留言來表達,便於教師掌握學生實際情況。特別是任課老師要多利用此版塊,加強與學生的日常交流。不同於通知欄)有些問題可以提出來。學生幹部彙總,班幹部(班長、副班長、學習委員、體育委員、衛生委員、紀律委員等)、抬飯抬菜人員上報。

9月1日下午進行家訪,可以進行電話家訪,有正對性的家訪,範圍可以小點,比如早上未報到的,單親家庭,留守兒童等

3. 9月2日

早上學生來學校後,安排學生進行大掃除,衛生死角,玻璃,但是要注意安全。9點前將清潔區衛生打掃乾淨,開學期間過往的'人比較頻繁,各班主任老師還需安排得力的學生監督管理好本班的包乾區,保證校園乾淨整潔。政教處於上午9:30和下午4:00前進行檢查。

9月2日下午將家訪記錄表(學校文稿紙)彙總至我處。班主任將各班學生暑假突出事蹟(如參加較高層次競賽獲獎、受到校外表彰、好人好事等)彙總至我處。

4.9月6日 早上8點半 開學典禮

其他:保險清單等問題

上交檔案:班主任工作計劃、班級安全計劃、學生名單

開學計劃 篇7

新學期到了,那麼大家一定會有新的打算,我的打算又是什麼呢其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期裡努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動。我知道,要做到這些是很難很難的,但是隻要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師佈置的.所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預。對於預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂

意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試著去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節假日,繼續參加提高班作文、數奧、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多幹事。

總而言之,在新的學期裡我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

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